實(shí)用的動(dòng)作作文合集（3篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的動(dòng)作作文3篇，歡迎大家分享。
動(dòng)作作文 篇1
人生總是在行走。行走在夢(mèng)想的道路上。行動(dòng)會(huì)為我們的夢(mèng)想插上翅膀，飛躍艱難險(xiǎn)阻。
行動(dòng)的前提是夢(mèng)想，人生的道路雖短，但卻錯(cuò)綜復(fù)雜。在我們追尋快樂，價(jià)值意義的時(shí)候，夢(mèng)？想為我們指引方向，省去多余的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)和躊躇不前。夢(mèng)想對(duì)我們是一種督導(dǎo)。讓我們意識(shí)到不能安于現(xiàn)狀，而應(yīng)該追尋更高更遠(yuǎn)的天空。但是那片夢(mèng)想的天空應(yīng)該是純凈鮮活，不摻雜質(zhì)的。那些對(duì)于利益不擇手段的行為不應(yīng)該稱作夢(mèng)想。
行動(dòng)就應(yīng)該舍得堅(jiān)持。夢(mèng)想無法一蹴而就，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是個(gè)漫長(zhǎng)的過程，著過程中需要的是我們毅力，自控力，忍耐力，堅(jiān)持力。需要的是我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持，在堅(jiān)持中循序漸進(jìn)，要堅(jiān)持就要戰(zhàn)勝自己，克服自己的懶惰和軟弱，這也是一個(gè)人的志氣。蘇武的堅(jiān)持是在時(shí)間上的堅(jiān)持。在無數(shù)個(gè)忍受風(fēng)吹日曬活寒風(fēng)凜冽的日子里，蘇武選擇了堅(jiān)持，它最終也實(shí)現(xiàn)了自己始終不變的夢(mèng)想。
堅(jiān)持就要盡自己最大的努力去努力。在吳良鏞院士的關(guān)于“志存高遠(yuǎn)，身體力行”的報(bào)告中，雖然已是九十二歲高齡，但他依然拄著拐杖，在工作人員的攙扶下，一步一步緩緩的走上報(bào)告臺(tái)，然后堅(jiān)持三十五分鐘，站著講完了報(bào)告�；蚴钦且�?yàn)閰橇肩O院士的堅(jiān)持和不懈，才使他獲得國(guó)家科技最高獎(jiǎng)。但在吳老做報(bào)告的'過程中，在后排的大批學(xué)生卻一片片“倒下”，在桌上睡去。而那些“疲憊”的學(xué)生，還是幾千名剛?cè)胄５男律�，在信心滿滿的宣誓后，卻用沉默來回應(yīng)自己的夢(mèng)想。
行動(dòng)就要學(xué)會(huì)吃苦。沒有付出，就沒有收獲，正是為匡衡在困苦中人鑿壁借光，才有得榜上提名。正因?yàn)樨惗喾以谌松罹实膬蓚�(gè)階段患病和失聰，但仍堅(jiān)持扼住自己生命，才創(chuàng)作出更精彩的音樂。
人生需要夢(mèng)想，更需要行動(dòng)。不懈地堅(jiān)持，會(huì)讓我們?cè)谌松牡缆犯吒h(yuǎn)。
動(dòng)作作文 篇2
在我小的時(shí)候，大人們常說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！苯裉�，我總算懂得了其中的含義。 就在這一天——星期二的下午，我們的班主任楊老師帶著我們?nèi)嗳ヴ攨R鎮(zhèn)的晨星敬老院去敬老，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ蛷d，敬老院的爺爺奶奶們滿臉微笑著歡迎我們的到來，老人們都坐在座位上，用鼓掌聲來歡迎我們，說“歡迎，歡迎！” 我們?yōu)檫@次敬老活動(dòng)準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，有三句半、倒霉的一天、三只小豬、龜兔賽跑、我們太過分了......，我們還一起和老人聊天，問起了老人的年齡、身體情況......，這次我參與表演的太過分了，大意是：老師讓學(xué)生們練習(xí)反義詞，老師講一個(gè)詞，學(xué)生們就講出反義詞。剛開始表演當(dāng)老人們盯著我看時(shí)，我非常緊張，我在心里不停的對(duì)自己說：“要靜下心來”，經(jīng)過幾次的`表演我慢慢的放松了，可當(dāng)我們老師說停止時(shí)我們還在繼續(xù)說反義詞，逗得老師、同學(xué)們、老人們哈哈大笑。 很快看望老人的時(shí)間就要到了，我們就要回去了，臨走時(shí)我們紛紛向他們道別，爺爺奶奶們也用慈祥的目光看著我們，依依不舍的向我們道別，說：“下次有空你們一定要在來啊�！� 次的活動(dòng)讓我知道了敬老、愛老是多么有意義的一件事啊！
動(dòng)作作文 篇3
大家院校舉辦了愛心義賣主題活動(dòng)。主題活動(dòng)開始了，我可忙了，在操場(chǎng)上東推銷產(chǎn)品西推銷產(chǎn)品，總算有一個(gè)人肯買我們班的音盒了!“這一多少元?”
“便宜便宜，歐尚買一百元一個(gè)，如今，二十元賣讓你�！�
那人伸出手拿錢，把20袁倩幫我，我高興地跑到自身班的貨攤，把錢交到了周栩如的母親。我又拿出鮮花花環(huán)，像女孩堆里“殺”以往，我東走一走西走一走，了解了很多女孩，但他們也不買，因此我對(duì)這一女孩子是否會(huì)買鮮花花環(huán)不太信心，而我依然離開了以往，問：“小姑娘要夠買，售價(jià)十元，如今讓你賣5元�！�
“買了�！�
我極其高興，由于有售出了。我趕快跑回來，把錢交到周栩如母親，我又拿了四這書，高聲叫起來：“賣書了!賣書了!十元四本，十元四本!”
很多人爭(zhēng)著來買，不一會(huì)兒，我們班的'物品都賣完了，教師點(diǎn)了一下錢，說：“大家一共賺了700多!”
此次義賣活動(dòng)真更有意義。盡管錢非常少，但主要用途非常大非常大。但愿五(2)班的吳科成同學(xué)們能早日康復(fù)，戰(zhàn)勝病魔，回校繼續(xù)學(xué)習(xí)！
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