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動作作文6篇【優(yōu)秀】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的動作作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
動作作文 篇1
感動,好似沁人心脾的甘淋。暢飲之時,我們的內(nèi)心會變得澄澈而明亮。
感動,仿若熏人欲醉的海風(fēng)。感受它時,我們的內(nèi)心會變得純凈而高遠(yuǎn)。
感動,恰如令人仰止的雪蓮。雪白蓮潔,我們的內(nèi)心會變得傲潔而安靜。
----題記
親情的感動
在心靈的深處,有一種震撼,它是永遠(yuǎn)也無法抹去的記憶:當(dāng)母黑魚生下小黑魚后,他的眼睛會暫時失明。此時出生的小黑魚爭先恐后地鉆進(jìn)媽媽的嘴里,用自己的身軀填充媽媽饑餓的肚腹,直到母親的眼睛復(fù)明……
誰言寸草心,不足以報答三春之暉!多么偉大的親情,在穿越生命的銅墻鐵壁,時空的海角天涯之后,依舊是那么美麗鮮活……
友誼的感動
著名的意大利人文主義作家曾說過:友誼真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而是值得永遠(yuǎn)贊揚。它是慷慨和榮譽的.最賢慧的母親,是感激和仁慈的姊妹,是憎恨和貪婪的死敵;它時時刻刻都準(zhǔn)備舍已為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。其實個人是孤單的,只有朋友在一起的時候,你才會感覺的真正的快樂,因為快樂是需要分享的。
動作作文 篇2
太陽從東邊緩緩升起,新的一天開始了。陽關(guān)照射在身上,暖洋洋的,沐浴在陽光下的我突然想起,今天我是們班第一次舉行義賣活動的日子。
我早早來到校門口,原來潘潘早就提著大包小包,站在一旁等我了。我們提著東西走近校園,一邊商量著要煮什么糖水。潘潘回答道:“就煮木瓜糖水吧,木瓜既好吃,又養(yǎng)顏,對身體有益!苯K于提著大包小包回到課室,一股酸痛感從手上傳來,看著這些東西,突然對下午的活動又多了一份期待。
終于,上完了上午的五節(jié)課,吃過午飯的我們馬上來到了五樓的烹飪室進(jìn)行準(zhǔn)備。剛踏入烹飪室,這里仿佛滿滿都是廚房的生活氣息,鍋碗瓢盆都整齊地摞放在一起,一個個電磁爐也整齊地排列開來。
下午最后的一節(jié)課最終還是來了。烹飪室中的大家都開始忙碌起來,一切都緊湊且井然有序地進(jìn)行著。我的任務(wù)是削木瓜。一個大而圓的'木瓜拿在手上,沉甸甸的壓得手都有些酸了。我用右手拿著削皮小刀,顫顫巍巍地削木瓜皮。削了皮后的木瓜滑溜溜,十足似個頑皮的孩子,在我手上亂跑,怎么也捉不住。脫了外衣的木瓜露出了它金黃色的果肉,看了讓人垂涎欲滴!肮距焦距健钡穆曇,鍋里的水已經(jīng)開了,一個個氣泡從鍋底冒出,漸漸升上水面,最后破裂開來,立馬消失不見。隨著步驟的進(jìn)行,一樣又一樣的食材被投到了鍋里。香氣從鍋里飄出來,一開始是淡淡的,但隨著時間的流逝,香氣漸濃,最后在整個烹飪室中四處飄蕩。糖水終于煮好了。
端著糖水回到課室,同學(xué)都投來了期待的目光。潘潘用碗給同學(xué)們分糖水,而我則是把捐款投進(jìn)了箱子里。我手上捧著一碗糖水,一口甜甜的糖水,飽含了大家一下午的努力,是幸福的味道。
我們四個并肩走在放學(xué)的路上,天色已經(jīng)有些暗了,一下午的努力,除了換來一碗碗糖水,還換來了手腳的酸痛,但仍不及我心中的幸福多。
動作作文 篇3
公交車停了下來,停在了位于龍?zhí)豆I(yè)區(qū)的“成華區(qū)中小學(xué)生綜合教育實踐基地”。開始,大家都抱著一種好玩、好奇的心態(tài)來到這里,但當(dāng)我們來了之后,才知道事情并沒有那么輕松……
分好宿舍后,大家拿著小凳子到操場集合,教官們教我們怎樣練坐姿、怎樣拿板凳、放板凳。下午,教官教我們疊被子、理床鋪。所有人都以為軍訓(xùn)不過如此。大家不知道,第二天才是大名鼎鼎的“魔鬼訓(xùn)練”。
第一天晚上,大家回到自己的宿舍,由于是第一次和同學(xué)在一起住,大家特別興奮,一晚上不停地嘰嘰喳喳地說閑話,有些同學(xué)還跑到別人的床上去玩。結(jié)果被生活老師看見了,第二天早上還受了懲罰。直到這時候,所有的同學(xué)都明白了一個道理:“軍訓(xùn)軍訓(xùn),軍人的訓(xùn)練,不是輕輕松松就能完成的!”出完早操,各班教官分別訓(xùn)練自己所帶的班級,我們班崔教官叫我們跑接力賽。由于男生不聽話,被罰圍著操場走鴨子步,還做了下蹲和俯臥撐。做完以后,腳和腿疼得要死,每走一步,都要發(fā)出一陣難忍的.疼痛,但我們又不敢抱怨,生怕抱怨了以后又是一圈鴨子步,真是有苦說不出啊!
下午,我們?nèi)プ隽孙L(fēng)箏。以前都是用父母的錢去買風(fēng)箏,現(xiàn)在,自己也可以做風(fēng)箏了,覺得自己很了不起。我們還學(xué)習(xí)剪紙,當(dāng)老師教我們剪“老虎”的時候,我居然把老虎的尾巴剪掉了,嘻嘻,真好玩。做食品雕刻,同學(xué)們還偷吃黃瓜,怎么樣,我們很貪吃吧……
參加這次教育實踐活動,不僅讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,還鍛煉了我們的動手能力,增強(qiáng)了我們的紀(jì)律觀念,懂得了團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會了自立,收獲真不小。在星期五的野餐活動里,我們小組的作品還得了“最佳創(chuàng)意將”吶!
雖然在這只呆了五天,但我們還是舍不得這片土地。離開時,我們個個都揮淚告別,坐上公交車,眼里含著晶瑩的淚水注視著宿舍樓消失在眼光中。
動作作文 篇4
陌生的小女孩,天真燦爛的笑容,清脆的童音……腦海里記憶的畫卷徐徐展開,我清晰地記得,在我遇到困難時,是她幫助了我,而我卻誤會了她。雖然這件事我誰也沒有告訴,但是記憶的潮水卻沖垮不了它……那是一個陽光明媚的周末,我從同學(xué)家玩完回家,準(zhǔn)備買一點東西吃,變(便)拐進(jìn)了一家商店,當(dāng)我挑好東西,準(zhǔn)備付錢時,習(xí)慣性的摸裝有錢包的那個口袋,卻是空的!之后,我找遍了身上所有可能裝錢包的地方,沒有一點錢包的蹤影。我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因為我的羊城通也在錢包里呢!“姐姐,這是你的錢包嗎?”我突然聽到一聲銀鈴般稚嫩的童聲,轉(zhuǎn)身一看,原來是個六七歲的小女孩,正捧著我的錢包,笑得像花兒一樣。而我不知哪來莫名的火氣,沖那個小女孩嚷:“你干嘛拿我錢包?”小女孩剛剛笑得像花一樣的.臉黯淡下去,小聲說:“我是在門口發(fā)現(xiàn)的!蔽翌櫜簧纤,抓起東西付錢了就走。我坐在商店門口的座椅上吃東西,突然看到剛剛那個小女孩正對她的父母說些什么,我好奇地湊過去聽,不由得呆住了,那個小女孩的爸爸說:“別人的錢包不見了,關(guān)你什么事?”那個小女孩回答令我出乎意料,她說:“爸爸,那個姐姐丟了錢包一定很著急,就跟你丟了手機(jī)一樣嘛,老師不是說過,要樂于助人嗎?”她回頭看見我站在旁邊,便甜甜一笑,問我:“姐姐,你說我說的對吧?”我苦笑了一下,趕緊走了。這件事已近過去很久了,但那個陌生的小女孩卻深深地印在我的腦海里,也讓我明白:樂于助人、誠實守信是一個人的基本品質(zhì),而我卻由于一時的沖突,誤會了她,如果能再次遇到她,我一定會真誠地對她說一聲:“對不起!”
動作作文 篇5
情系燒烤場
在緊張的軍營生活間隙。領(lǐng)導(dǎo)們還為我們安排了一次燒烤活動。這是我平生第一次和解放軍叔叔們共享佳肴。爐火伴隨著歡聲笑語越燒越旺。一只只盛滿我們熱切期望的雞翅膀,踏上了最現(xiàn)代而又最原始的征程。解放軍叔叔也一改往日的嚴(yán)肅,和我們玩得熱火朝天。他們還為我們演唱了《說句心里話》、《咱當(dāng)兵的人》……這一支支感人肺腑的歌。無一不道出他們的心聲。我猛然覺得我們能和解放軍叔叔在一起,已是很幸運了,可是,今生今世像這樣即使是最高級的筵席也無法比擬的燒烤又有幾回呢?
號聲回蕩
帶著無比留戀與不舍的心情,我們踏上了歸途。
在車上,我的心情久久不能平靜;馃岬能姞I生活使我的思想更加成熟,使我的.意志更加堅強(qiáng),我這個“小兵”已經(jīng)和綠色軍營融為一體……而此際的回味,也將成為永恒的過去。此時,耳畔又響起:“團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上。刻苦學(xué)習(xí),磨練成才”這鏗鏘有力的口號聲。我將永遠(yuǎn)記住它,并時時激勵自己,鞭策自己。
……迎著陣陣清風(fēng),我深情地望著窗外飛奔而過的景色,在心頭輕輕呼喚:“告別了,親愛的軍營!
動作作文 篇6
剛剛結(jié)束的寒假里中,我享受著輕松,享受著快樂。我去了溧陽泡溫泉、到了常州恐龍園;過大年時放了許多煙花和鞭炮;我還注冊了QQ號,和好朋友聊了許多有趣的話題?墒,我覺得在剛放寒假的那天下午參加“喜洋洋”假日小隊的活動是最有意思的事。
活動一開始,我們給老奶奶送食用油,幫社區(qū)家庭貼“!弊,做著這些力所能及的事,大家都很開心呢。
這時天下起了零星小雨,于是我們便轉(zhuǎn)移了活動場所,我們來到了社區(qū)中的一間老屋里,那兒到處擺滿了各式各樣的燈籠。這時我馬上想到,再過一段時間,這兒就會有元宵燈會了。因為每年元宵節(jié)時,書圣故里都會舉辦燈會,到時社區(qū)里的主要街道小路上,家家戶戶門口都會掛上燈籠。到時紅紅的燈籠,古色古香的老屋,還有那青青的石板路,便是家鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景。看著這么多燈籠,我想難道這次是讓我們來幫著做燈籠的嗎?如果是,那可真是太有趣了!果然,讓我猜對了。大家紛紛站到了燈籠的半成品前,七手八腳地開始行動。我學(xué)著她們的樣,把燈籠內(nèi)圈上側(cè)的一排小也挖干凈,這看上去挺簡單的,但是那些小孔實在是太狡猾了,它們非常隱蔽,只有非常非常耐心和細(xì)心,才能一個個地發(fā)現(xiàn)。但是這也難不倒我,過了一會所有的小孔都被我搞定了。接下來,一位阿姨又給我另一項任務(wù),把捆在一起的'燈籠流蘇一一理順,這也是考驗?zāi)托牡膯。我先把整串流蘇的紋路慢慢地理通,再把那中間的一個個結(jié)給解開來,這樣一串一串的小流蘇就整理好了。我越做越順,越干越來勁,沒一會兒功夫,我又整理好了許多流蘇。最后一個工作就是把結(jié)解開的小流蘇逐個掛到燈籠上,這時一個個完整的燈籠便出爐了。
說實話,這是我第一次接觸燈籠,這個裝配過程讓我知道了燈籠的構(gòu)造,雖然這只是最簡單的一種燈籠?粗粋個完美的燈籠,我能想象元宵節(jié)那天,它們被高高掛起時,是多么喜慶,多么耀眼。
短短的一個下午,我覺得挺有意思,也覺得很充實。我想,到了元宵節(jié)那天,我一定要和爸爸媽媽一起來書圣故里觀燈會。
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