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活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-09-30 13:21:32 動(dòng)作 我要投稿

活動(dòng)作文[精品5篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)作文6篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)作文[精品5篇]

活動(dòng)作文 篇1

  星期五下午,周老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)參加冬日活動(dòng),是什么呢?哦!原來是跳長繩。一聽到這個(gè)消息,我們歡呼雀躍,都盼著下午早點(diǎn)來臨。

  下午終于來了,老師帶我們走進(jìn)操場(chǎng),先讓男女生各排一隊(duì),再讓兩個(gè)人拿來了長繩,并告訴他們?cè)趺此ΑR磺袦?zhǔn)備就緒,開始跳長繩了,男生先跳,只見他們隨著老師數(shù)的節(jié)拍一個(gè)個(gè)向前沖去。有的一頭扎進(jìn)了繩子里,剛想跳起來卻不料被繩子絆了一跤,摔倒在地;有的用衣服護(hù)住頭部,抱頭鼠竄,就像一只被貓追趕逃亡的小老鼠;有的干脆加快步伐,像一支離線的箭沖向?qū),可能是想在繩子落地之前沖過去,可是每次都是以失敗告終看著他們滑稽的樣子,我們女生無不哈哈大笑。有的笑得前仰后附,有點(diǎn)笑得捂著肚子直喊“哎喲”最后周老師實(shí)在看不下去了,便走到繩子前來給我們做示范,只見周老師看準(zhǔn)機(jī)會(huì),往前一跳,立馬就進(jìn)入了跳長繩的節(jié)奏。她腳步輕盈,身輕如燕,像一位美麗的'舞者在隨著音樂婆娑起舞。當(dāng)老師下場(chǎng)時(shí),同學(xué)們掌聲如雷,經(jīng)久不息。

  終于輪到我們女生了,只見有的在繩子間翩翩起舞,像一只美麗的蝴蝶在上下翻飛。有從繩子底下鉆了過去,好像在比賽誰鉆得好呵呵,輪到我跳了,我小心翼翼地向繩子靠近,快碰到繩子了,剛準(zhǔn)備進(jìn)去,誰料繩子突然打來,我一驚往后一跳,像一只受了驚嚇的小綿羊。終于再次鼓起勇氣看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖了進(jìn)去,隨著節(jié)奏跳了起來。哈哈!原來長繩挺簡(jiǎn)單的嗎!只要掌握節(jié)奏就行了。

  “叮鈴鈴”下課鈴歡快地響了起來,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。冬日活動(dòng)可真有趣,我期待下一個(gè)冬日活動(dòng)。

活動(dòng)作文 篇2

  楊綾子學(xué)校,我很久以前就聽說過,這是一所專門給有智力障礙的人上的學(xué)校,但一直都沒怎么深入了解。今天的免試班課程中,就有一項(xiàng)活動(dòng)是前往楊綾子學(xué)校進(jìn)行愛心慈善活動(dòng),體驗(yàn)殘疾人的生活,還一對(duì)一的送給那兒的小伙伴們禮物。

  一路上,我們的心張既期待又緊張,想象著里面是什么樣的。

  終于到了,我們?cè)诖箨?duì)部唐老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了這所特殊的學(xué)校,并跟著他們的大隊(duì)輔導(dǎo)員葛老師進(jìn)入了一間教室。一路上,我看見樓道旁邊掛滿了這兒的學(xué)生參加各類活動(dòng)時(shí)的.照片,上面記錄這各行各業(yè)的人對(duì)他們獻(xiàn)出了愛心,從中我體會(huì)到了社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)懷。

  看完短片后,我們開始了體驗(yàn)之旅中最有趣的——走盲道。我們一人發(fā)到了一個(gè)眼罩,我戴上了它,四周頓時(shí)變得一片漆黑,感到十分的害怕,失去了方向,我用盲杖橫掃著盲道,仔細(xì)聆聽這那指引我方向的“噠噠噠”的聲音,小心翼翼的向前走去。不久,只聽在終點(diǎn)等著的麻老師對(duì)我說了聲“到了”,便摘下眼罩,看見一片光明,不禁松了口氣,當(dāng)盲人的滋味真不好受。

  接著,我們進(jìn)行了手語舞蹈、輪椅風(fēng)采等體驗(yàn)活動(dòng),從中深切的體會(huì)到了肢殘人士行動(dòng)的不便、工作的艱辛以及與人溝通時(shí)的困難。我們送給了楊綾子伙伴們自己精心準(zhǔn)備的禮物,他們大聲的說了“謝謝”,還與我們合了影,一點(diǎn)也不拘束,使我們倍感親切。

  經(jīng)歷了如此有意義的活動(dòng),我明白了,我們以后要關(guān)心有缺陷的人,因?yàn)樗麄兊纳畈⒉幌裎覀冞@樣方便,我們應(yīng)該盡自己的能力去幫助他們,讓我們的每一天都充滿愛與感恩!

活動(dòng)作文 篇3

  這次義賣之后,我對(duì)生活,對(duì)金錢,對(duì)親情,有了更深的理解,我知道了錢不是那么好賺的,父母不是那么輕松的,生活不是那么容易的,一個(gè)人,即使生活得再富裕,沒有一點(diǎn)真本事,還是碌碌無為的,即使財(cái)富再多,也只會(huì)揮霍得一分不剩,所以,我們必須要學(xué)會(huì)勞動(dòng)。

  勞動(dòng),顧名思義,就是要用雙手去創(chuàng)造一片屬于自己的天地,一份屬于自己的勞動(dòng)成果,而在勞動(dòng)中體會(huì)到人生的道理,就是我們勞動(dòng)的原因,有些人勞動(dòng),是為了生活的更好,有些人勞動(dòng),是為了為社會(huì)做貢獻(xiàn),而還有一些人勞動(dòng),是為了在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)生活真正的意義和快樂。為什么,那些只會(huì)為自己的利益而勞動(dòng)的人,一生平庸,而那些為社會(huì)而勞動(dòng)的人,卻成為被世人稱為是“圣人”呢?原因就是那些為自己的利益而勞動(dòng)的人,只會(huì)索取而不回報(bào)。而那些為設(shè)社會(huì)做貢獻(xiàn)的'人呢,恰恰相反,他們只會(huì)貢獻(xiàn)卻不索取,就像這次義賣,我們?nèi)喽际窃跒樨毨У娜嗣瘾I(xiàn)出自己的愛心,哪怕是一件微不足道的小玩意,它也代表了我們?nèi)嗟恼嫘摹?/p>

  這次義賣,使我受益匪淺,同時(shí)也讓我看到了我們班同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,尤其是那些流動(dòng)攤販的同學(xué)們,他們頂著炎炎烈日,不辭辛勞的為我們班,為貧困的人民做貢獻(xiàn),當(dāng)他們把手上的貨物全部賣完時(shí),當(dāng)他們把自己好不容易賺來的錢拿在手里細(xì)數(shù)時(shí),可想而知,他們的心里是多么的高興,因?yàn)樗麄兌紦碛兄粋(gè)信念,那就是要為社會(huì)做貢獻(xiàn),要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),要為貧困人民捐自己的愛心。就是因?yàn)樗麄儽@樣的信念,不辭辛勞的去推銷我們的產(chǎn)品,才使我們班的收入節(jié)節(jié)高升,我要代表全班同學(xué)向他們致以衷心的感謝和敬意。

  金錢,可以使人迷失方向,但也可以拉近人與人之間的友誼。勞動(dòng),可以使人變得干練,但也可以使人變的奸詐與貪婪。

  這次義賣,我感受頗多,相信大家也和我一樣吧。希望通過這次義賣,能讓我們感受到父母的艱辛,生活的不易,以及勞動(dòng)的重要,所以,在我們美好的將來,要好好孝盡自己的父母,細(xì)細(xì)品嘗生活的酸甜苦辣,仔細(xì)尋找勞動(dòng)的快樂。

  人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!請(qǐng)大家跟我一起燃燒吧!

活動(dòng)作文 篇4

  “哈哈,我把你打到了,快去“岸”上呆著,等著有人來救你!币粋(gè)朋友高興地說了起來。這是們?cè)谥苣⿻r(shí)玩的“打野鴨子”的情景。

  游戲剛開始時(shí),文于就拿著沙包,對(duì)面就是矮矮的文航,就是他們倆當(dāng)獵人,我們這些沒有被選作當(dāng)獵人的只能當(dāng)野鴨子,我也是其中之一,朋友們各站著各的`地方,防備被“一石二鳥”。這時(shí),文于就展開了攻勢(shì),把沙包用力向我們中間一扔,只見沙包向我快速向我飛來,我兩腳一叉一跳,便敏捷地躲過了。我這才松了口氣,心想:這次雖然躲過了,但是下一次會(huì)不會(huì)有這么好運(yùn)氣呢?就正在這時(shí),沙包滾到了小矮獵手的手上,他先機(jī)警地向四周偵察了一下,然后右手拿著球,左手握緊拳,使勁一打,這一大可不得了,小鴨子劉西林躲閃不及,沙包正好砸在他的身上,那副狼狽的樣子引得大家直笑,他只好垂頭喪氣地走到了“岸”上。緊接著,小獵手們實(shí)行了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)。獵手文于望著飛過來的球,興奮地說:“我來接!彼幼×撕,一扔球又向我飛了過來,我雙腳一擺躲了過去,朋友說:“你剛才的姿勢(shì)真是太優(yōu)美了!蔽艺f:“啊。”我的臉“刷”地一下紅了。

活動(dòng)作文 篇5

  今天天氣晴朗,陽光明媚,我們二年七班全體可愛的同學(xué)們,一起來到了萬達(dá)三樓的阿爾卑斯做披薩。

  我的心情既開心又興奮。我們先是帶上了大廚的帽子,然后穿上了大廚的衣服,精神抖擻!我們?cè)谂_餅上面撒上香濃的芝士。豐富的餡料,想起來就讓人心懷甜蜜,最后一步驟擺上了我最愛的水果。我擺出的'是花朵型。象征著我們的同學(xué)們像花朵一樣,迎著太陽盛開。我也覺得我們的劉老師像太陽一樣照耀著我們?nèi)w同學(xué)。

  我們自己動(dòng)手做的披薩,從烤爐里出來時(shí),同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。我?guī)Щ厝ソo我的爸爸媽媽一起分享了。這次是最有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

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