動作作文

時間：2024-11-29 16:07:42 動作我要投稿

動作作文集合[5篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的動作作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

動作作文集合[5篇]

動作作文篇1

　　有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動，感動無法預訂，無法奢求，它總是在不經意間觸動心靈，讓你銘記于心！

　　在雨中蹣跚漫步，望著一個個匆匆的背影，思緒飄到了從前……。

　　“哎呀，急死我了，媽媽怎么還不來接我！”眼看著就下雨了，樹枝被風吹的'“嗖嗖’作響，天空中烏云密布，雷鳴電閃，等了媽媽一會兒，見她還沒有來接我，便自己默默地向前走，走著走著大雨傾盆而下，眼淚和著無情的大雨混在一起。這時只見一個熟悉的身影向我奔來，“孩子，怎么上完課自己回家，媽媽沒來接你嗎？”邊說邊把自己的上衣迅速脫下披在我身上，同時把那把小傘給我撐著，“媽媽，不知道為什么沒來接我，老師，我好害怕！”我哽咽地回答，“那老師送你回去，你給老師指路！”“嗯，嗯，行！”我使勁的點了點頭，一路上和老師聊了好多，不知不覺到了家……望著老師那已經被淋透了的衣服、凍得發(fā)紫的臉、和藹可親的笑容，望著那越來越模糊的身影，我的眼眶頓時濕潤了――就這樣被你感動！

動作作文篇2

　　我們學校有個最美的地方——英語角。

　　今天天上下著蒙蒙細雨，英語角的小花在聽我們高聲朗讀，小樹們以堅強的屹立接受秋天的考驗。小花圍成一圈又一圈，好象在大樹哥哥加油，叫他們不要枯萎，沒了你，我們就沒伴了。

　　英語角有一棵雄偉的大樹，但它早已枯萎，它只有一個樹干和幾片四季不落的樹葉，它們不僅不落，還不會黃。樹干上有幾個洞，象迷宮一樣，我還在大洞里藏了點東西呢！

　　我在草叢中走來走去，不時把安息的螞蚱驚起，跳個老遠。一只只靈活的蜻蜓在玩耍，你別小看它們，除了傍晚，你請上帝也無能為力咯！

　　花草就是它們的天地。葉子有不同的顏色：紅的.、紫的、深綠、淺綠…….花也有不同的顏色:黃色、白色、橙色……我還知道螞蚱愛在什么地方玩耍，蜻蜓也知道。螞蚱愛在紅色葉子上活動，下午多，晚上少。蜻蜓愛在淺綠葉子上活動、也是下午多、早晚少。

　　這個可愛的校園讓我健康成長，這個四季如春的英語角個我?guī)須g樂。

動作作文篇3

　　春暖花開，萬物復蘇之時，我國人民又迎來了一個傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是一個悼念的日子。往年的清明雨紛紛，淅瀝不停，那是天在哭，那是每個人懷念的眼淚，今年的清明纏綿的春雨銷聲匿跡，跑得無影無蹤，大概是天公懷念某些人，才情不自禁地哭在前幾天，用燦爛的陽光照亮烈士英勇的靈魂。

　　為紀念這個有深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育。在學習上讓我們戰(zhàn)勝困難;在賽場上讓我們更加團結。先烈們英勇悲壯的事跡，教育我們怎么做一個誠實的人，勇敢的人。在那黑暗的舊社會里，先烈們昌著生與死的考驗，不顧個人安危，用他們的鮮血和生命換來了祖國欣欣向榮的今天，他們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣，將永遠銘記在我的心里。

　　烈士的靈魂目光，注視著我們。我們也都用感激的目光，投遞在他們身上。嚴肅的神情，喚起了內心的悲憤，無限的悲憤，轉化為無窮的'力量，向著敵方前進，他們的靈魂，仿佛貫穿了我們的全身，使我們身體各處，都充滿了烈士的強勁力量。眼前的一切，不再是風花雪月，不再是大樓棟棟，只見沙塵滾滾，濃煙彌漫。他們催使我們不斷奮斗，要頑強拼搏，不要向惡勢力低頭。烈士們給予了我們堅定力量，要向前進發(fā)，為他們打好祖國基礎，我們更應努力作出回報。我們不能白白浪費他們肩負在我們身上重任，他們的犧牲，為廣大眾人付出了相當大的努力，獻上了寶貴的生命。正是因為這種高尚的品格，化染了共同的高尚中華人……

　　看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅�？吹搅�，聽到了，感到了，革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!此時此刻，我心潮涌起，我能否踏著先烈足跡?!我能否把紅旗扛起?一種激昂，一種振奮，一種思索，一個問題。烈士們正在呼喚我們，為他們奮斗，做一位永不言敗，積極奮斗的人。

　　烈士們，我們會無時無刻想今著你們，是你們，使我們變得高尚，變得積極。我們會堅守你們的信念。你們的風范，我們刻骨銘心!

　　國土埋忠骨，蒼生勉英靈!先烈們永垂不朽!青春的綻放，熱烈，與飛揚。忘不了，你們——烈士。

動作作文篇4

　　我們中國民間有一句非常帶哲理性的話語：“勞動最光榮!”，沒錯，我們每一個人都要勤于勞動，不可以一直總想著不勞而獲，我印象最深刻的一次勞動，是那次鋤地的小經歷。

　　那是一個炎熱的下午，我吃過午飯，閑來無事，碰巧爸爸要出去鋤一下地頭的那一小片地，要種一些蔬菜，我一時心血來潮，我心里想：我還從來沒看過別人種菜呢!于是，我對爸爸說：“爸爸，我跟您一起去�！辈恍校遗履愠圆涣四敲创蟮目�，那里又沒地兒可以乘涼!”爸爸馬上反對說道�！皼]關系，我可以給您幫忙的'!”“好吧!我就試試你的毅力!”于是，我就跟著爸爸，扛著鋤頭，拎著水桶，走出了門。一路上，肩上扛著鋤頭的我神氣的像一只打了勝仗的大公雞。當然，這只是一開始，在炎炎烈日的照耀下，我的汗水很快流了出來，頭發(fā)被額頭上的汗水給打濕了，空氣中熱得沒有一絲風，知了在樹上叫著，每一家的看門狗都趴在門口，吐著舌頭，散發(fā)著熱氣……

　　爸爸把我領到一片菜地上，說：“就這里了，鋤吧!”說完站在一邊，好像在等我出丑似的。我見了，馬上不服氣的扛起鋤頭，一下接一下地鋤了起來，一開始還挺有速度，后來就越來越慢，兩只隔壁又酸又痛，汗水濕透了我的衣服，我顧不上拿毛巾擦臉了，用手抹了一把，又舉起如有千金重的鋤頭一下接一下地干了起來，但還是沒鋤幾下，整個人就渾身沒了力氣，爸爸笑著說：“看!我就說你這個養(yǎng)尊處優(yōu)的家伙不行?”“不!誰說我不行!”我一氣，一把舉起鋤頭用力地鋤了幾下，“嚓，嚓，嚓”一下接一下，終于干完了。

　　通過這次的勞動我知道，勞動是又艱辛，又光榮，又有成就感的一件事情。

動作作文篇5

　　清明節(jié)快到了，學校組織我們五年級的學生去祭掃烈士墓。

　　我們邁著整齊的步伐，向烈士陵園走去。這一路上，同學們不像以往郊游那樣興高采烈，而是懷著沉痛的心情，默默地來到了烈士陵園。

　　剛到烈士陵園，映入眼簾的就是高高聳立的烈士紀念碑，石碑上刻著幾個鎦金大字“革命烈士永垂不朽！”紀念碑的四周是一大片松樹林，綠油油的松樹象征著先烈的堅貞、剛強。

　　我們站好排后，祭掃烈士墓的儀式就開始了。第一項是少先隊員獻藝籃，莊嚴肅穆的場面讓我心激動不已。第二項向先烈士們默哀，在默哀的時候，我想起了：狼牙山五壯士的英勇跳崖，董存瑞舍身炸碉堡……先烈的英雄事跡，仿佛讓我也置身于硝煙的戰(zhàn)火之中。第三項是朱校長讀祭文，整個陵園飄蕩的是校長是激蕩人心的文字。第四項是少先隊員們齊唱掃墓歌。第五項是校外輔導員給我們講烈士鄧鐵梅的事跡。第六項是詞朗誦。第七項是宣誓。最后一項是自由祭掃，我小心翼翼的`把佩帶在胸前的白花放在烈士的碑前，默念：先烈呀！你們安息吧！我們今天的幸福生活是你們用鮮血換來的，我一定會珍惜現在的美好生活，讓你們的精神永存心間。

　　通過這次祭掃烈士墓的活動，我了解很多抗美援朝的英雄和抗日戰(zhàn)爭時期的英雄的名字與英雄事跡。我一定會記住這些英雄的豐功偉績，以后的每年的清明節(jié)我都會來祭拜你們的。

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