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劃龍舟的小學(xué)生作文

時間:2021-08-18 15:09:11 端午節(jié) 我要投稿

關(guān)于劃龍舟的小學(xué)生作文

  劃龍舟

  每年的端午節(jié),爸爸媽媽都要帶我去看劃龍舟的比賽。比賽快要開始了,我在路上看見了很多穿紅色T恤衫的人,他們努力地練習(xí)著,躍躍欲試。準(zhǔn)備賽出一個好成績。我繼續(xù)往西溪濕地里面走去,穿過了幾條小路,看見了幾艘零零星星的龍舟都在奮力地劃水,轉(zhuǎn)著圈練習(xí)。比賽開始了,我來到一個人多密集的地方。因為人實在是太多了,所以我站在了欄桿上占領(lǐng)制高點。龍舟的花樣真多!有的龍頭搖擺不定,像一條活靈活現(xiàn)的真龍一樣,而且有的龍頭還用各種各樣的條文制造而成,顏色五彩斑斕……龍舟中間的'人敲著鼓,隨著鼓聲,船槳有節(jié)奏地劃水,整整齊齊。突然,鼓聲快了起來,他們也越劃越快。水浪翻騰起來,居然從龍嘴中噴了出來,好一個“游龍戲水”!咦?那艘龍舟怎么不敲鼓,不劃水了?他們都在拼命地排水,臉盆、銅鼓、船槳都用上了,水全部飛揚起來,熱火朝天,我心想:翻船了,馬上翻船了。我拼命大喊:“翻船!翻船!翻船!……”結(jié)果,還真被我說中了,爸爸說我是個烏鴉嘴。過了一會兒,邊上的人都喊:“小強(qiáng)加油!小強(qiáng)加油!小強(qiáng)加油!……”我很奇怪,就去問媽媽,媽媽說:“就是小強(qiáng)熱線里的那個小強(qiáng)呀。”我恍然大悟,我叫爸爸拍一張照片,不料,爸爸沒拍好,只拍到了小強(qiáng)的頭發(fā),我遺憾地嘆了一聲氣。 我看累了,就回到家里去了。端午節(jié)就要劃龍舟,這是中華的傳統(tǒng)習(xí)俗。長大了,我也要去劃龍舟!

關(guān)于劃龍舟的小學(xué)生作文

  劃龍舟

  昨天,我們到桐廬去夏令營,我們第一個去的地方是浪石金灘,我玩的最開心的是劃龍舟,這條船的船頭是龍頭,船尾是龍尾,我們就坐在龍的身體上,我們一邊打鼓,一邊劃船,最后,我看了看沒槳了,我就用手劃船好讓船快速前進(jìn),果然我們的船超過了陸老師的`船,這時我們船上的小朋友很興奮有的大喊大叫:“快勝利了,快勝利了!”有的哈哈大笑。就這樣我們從最后一名變成了第二名。這是我第一次劃龍舟有這樣的成績我真開心。我以后還要劃龍舟。

  劃龍舟

  浙江省杭州市杭州市濮家小學(xué)二(2)班金逸雯 昨天,我們到桐廬去夏令營,我們第一個去的地方是浪石金灘,我玩的最開心的是劃龍舟,這條船的船頭是龍頭,船尾是龍尾,我們就坐在龍的身體上,我們一邊打鼓,一邊劃船,最后,我看了看沒槳了,我就用手劃船好讓船快速前進(jìn),果然我們的船超過了陸老師的船,這時我們船上的`小朋友很興奮有的大喊大叫:“快勝利了,快勝利了!”有的哈哈大笑。就這樣我們從最后一名變成了第二名。這是我第一次劃龍舟有這樣的成績我真開心。我以后還要劃龍舟。 

  記一次劃龍舟比賽

  每到農(nóng)歷五月五日端午節(jié)這一天,龍巖都會舉辦劃龍舟比賽。

  端午節(jié)這一天,我們?nèi)覒阎d奮、激動的心情來到龍巖龍津河。這天天氣放晴,在龍津河兩岸桅桿邊早已經(jīng)人山人海,站滿了黑壓壓的人群。有的站在樹蔭下,有的站在橋頭上,還有撐著傘,有些較小的孩子坐在了大人的肩上……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,龍津河兩岸人群就像兩條長龍盤踞在岸邊。我和父親好不容易擠到觀看賽龍舟的有利位置,大家都擁擠著,連空氣都變得十分悶熱,大家等呀!盼呀!總希望賽龍舟馬上就開始,有些人焦急地從遠(yuǎn)處相擁而來,就是為了看這場龍舟賽。

  大約3點半了,賽龍舟終于開始了,大家的表情既是興奮又是高興,只見水面上停泊著兩艘船,每艘船都像一條威武的龍,龍頭和龍尾微微向上翹起。船上的水手們都穿著紅色或黃色的救生衣,船上有16個水手,有男的,有女的,船頭是一個擊鼓的鼓手,船尾是一個掌舵的'舵手,形成了一個盤大的隊伍。只聽一聲“啪”槍響,只見兩艘船的水手們齊心協(xié)力地向前劃去,他們時而站起,時而坐下,鼓手就像指揮家一樣,興奮異常,縱身躍下,雙槌齊下,有節(jié)奏的一上一下,水手們也使出全身力氣,奮勇?lián)]槳,兩岸的人群都在吶喊著:“加油!加油!……”,吶喊聲、喝彩聲、此起彼伏,聲音俞來俞大,都想給自己喜歡的隊伍加油?煲竭_(dá)終點了,兩條龍舟像離弦的箭,劃得越來越快,在大家看得出神的時候,突然下起了一陣雨,看龍舟的我們還是熱情地為我們喜愛的隊伍加油打氣,最終中城蠃給了北城。后面還有好幾組分別進(jìn)行了比賽,那個場面,格外熱烈,讓人振奮!

  這次比賽,充分展現(xiàn)了龍巖兒女團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上、勇于爭先的精神風(fēng)貌。

  觀龍舟

  6月4日,端午節(jié)的前夕,作為《東方今報》的一名實習(xí)小記者,我很榮幸的隨小記者成長中心的帶隊老師來到了位于鄭東新區(qū)蝴蝶橋旁邊的龍湖龍舟訓(xùn)練基地。由于對龍舟不太了解,我們首先聽了國家一級運動員——宋老師對龍舟的相關(guān)知識進(jìn)行了講解和一些具體劃龍舟的方法及技巧。

  殊不知賽龍舟還有這么一段傳奇故事:每到每年的端午節(jié),人們?yōu)榱思o(jì)念偉大的愛國主義詩人—屈原,通常在南方舉行賽龍舟,在北方吃粽子,目的是為了保護(hù)屈原的身軀不被魚類損傷。我懷著對傳統(tǒng)文化的進(jìn)一步了解,隨小記者團(tuán)隊也加入了排成“一”字型的觀看隊伍。放眼望去,湖面已成了龍舟的戰(zhàn)場,一條長12米的龍舟由劃手、鼓手和舵手共十二人組成,他們必須相互配合才能達(dá)到最佳效果。湖面上一隊隊的劃手在鼓聲、號子聲、劃水聲中有節(jié)奏、有規(guī)律的在水中穿行。雖說很累,但他們配合得十分默契,隨著鼓點的節(jié)奏快慢,他們完成從起步、勻速調(diào)節(jié)、加速沖刺等一套訓(xùn)練程序。雖說是訓(xùn)練,但他們頑強(qiáng)的拼搏和不畏艱辛的精神使我已看到龍舟賽戰(zhàn)場上的“火藥味”。岸邊上的觀眾也時不時鼓掌加油助威,有時我也騰出手來加入到鼓掌聲中,整個湖水都興奮得激起浪花,向劃手們歌唱,激勵他們勇往直前。這不由得使我想起了“眾人劃槳開大船”這首歌——一支竹篙耶,難渡汪洋海;眾人劃槳喲,開動大帆船;一棵小樹耶,弱不禁風(fēng)雨;百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒;一加十,十加百,百加千千萬;你加我,我加你,大家心相連;同舟嘛共濟(jì)海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊;百舸嘛爭流,千帆進(jìn),波濤在后,岸在前……。我相信,只要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),團(tuán)隊的`力量是不可估量的。據(jù)說我們河南在2008年才開始組建龍舟隊伍,時間雖短,但是通過他們的刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)協(xié)作,成績一定會突飛猛進(jìn),這不但使我看到他們訓(xùn)練的勁頭,看到了一個有向心力的團(tuán)隊,更使我看到了河南劃手隊伍的希望,他們將在未來的龍舟文化征程上闊步前行。

  觀看結(jié)束后,我隨小記者們依依不舍的離開了龍舟訓(xùn)練基地,劃手們的拼搏場面時時浮現(xiàn)在我的眼前,他將永遠(yuǎn)激勵我去努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)上進(jìn)。

  賽龍舟

  今天下午,天氣晴朗,天空萬里無云,校園里五顏六色的鮮花散發(fā)出陣陣芳香。在這美好的日子里,我們排著整齊的隊伍高高興興地來到了外操場,迎接四年級劃龍舟比賽。看得出我們對這次比賽充滿了信心和期待。

  比賽規(guī)則是這樣的:四個人一組,一人拿一根棍子在地上劃,劃行時不能超過分界線,看哪一個班先到終點誰就贏。

  比賽開始了,首先上去比賽的隊是我們班。我們班的運動員面帶笑容,非常自信地站到了“舟”上。只聽“啪”的'一聲,比賽的發(fā)號槍聲響了,只見我們班的運動員使勁地劃著,一起喊著“哎喲哎喲”的口號聲,我們班的啦啦隊吶喊著“四(*)班加油,四(*)班加油”,還有的同學(xué)一邊揮舞著彩旗,一邊在場邊追著運動員,看他們的表情,恨不得在旁邊幫運動員出力。還剩1米、1分米、1厘米……“耶!我們勝利了!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼著,運動員下從“舟”上跳下來互相擊掌慶賀。可是,這時,裁判員卻把運動員叫了過去,跟他們說了什么。原來,在離終點1厘米的地方,我們班的運動員以為已經(jīng)到了終點,就停止了前進(jìn)。當(dāng)我們班的運動員重新上“舟”劃行到達(dá)終點后,已經(jīng)耽誤了30左右秒,最后,我們只獲得了第六名。

  這次比賽,我們班雖然沒有獲得好的名次,但是,我們已經(jīng)達(dá)到了鍛煉身體的目的。同時,通過這次活動,我們也懂得了一個道理,做任何事情都要細(xì)心。

  賽龍舟

  星期五下午,回到家里,飯已經(jīng)煮好了。我們一家人吃完晚飯,就打開電視。我拿起遙控器,剛想調(diào)到動畫片,我爸爸一把搶過遙控器,說:“兒子,你都五年級了,不要老是看那些打打殺殺的動畫片了,看點有意義的吧!”我極不情愿地說:“好吧!”。原來,爸爸要看賽龍舟呀!

  只見那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍在江中游。比賽規(guī)則是在規(guī)定距離內(nèi),同時起航,以到達(dá)終點先后決定名次。

  龍舟,與普通船只不太相同,龍船狹長、細(xì)窄,船頭飾龍頭,船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色,均與龍燈之頭相似,姿態(tài)不一。一般以木雕成,加以彩繪(也有用紙扎、紗扎的)。龍尾多用整木雕,上刻鱗甲。除龍頭龍尾外,龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。真是壯觀。

  每艘龍船船長大約為20—30米,船上約30名水手。都是些身強(qiáng)體壯、力大如牛的人,他們一起劃槳,同心協(xié)力、不言不語、竭盡全力的在奮勇前行!只見你追我趕,此起彼伏,真是競爭激烈、扣人心弦啊!各隊的拉拉隊,也在臺下較起勁來,加油聲連綿不斷,有人還打起響指呢!我暗暗的向那些賽龍舟的'人舉起大拇指,心想:“你們真棒!”

  最終紅色的龍船在沖刺階段終于奪取了冠軍。太好了!真是如我所愿,“紅龍”我真為你們感到驕傲。我也情不自禁在心里鼓勵哪些失敗的人:“友誼第一,比賽第二。從哪里跌倒,就要從哪里爬起,只要努力,下次一定能贏,我為你們鼓氣、加油!”

  看完比賽,我上網(wǎng)了解了關(guān)于“賽龍舟”的傳統(tǒng)文化。

  原來,賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。

  其實,“龍舟競渡”早在戰(zhàn)國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟,做競渡游戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。后來,賽龍舟除紀(jì)念屈原之外,在各地人們還賦予了不同的寓,更體現(xiàn)出人們心中的愛國主義和集體主義精神。

  劃龍舟

  從小生活在湖區(qū)的人都應(yīng)該知道,夏天最熱鬧的景象莫過于五月初五端午節(jié)前后的賽龍舟了。

  小學(xué)時代的校長是龍舟迷,只要聽到有消息說當(dāng)天有龍舟會,學(xué)校就會提前放學(xué),他得提前占了龍舟上吹哨、打旗子的位子。我們也因此跟著那位校長可享樂不少的`“龍舟福”。小孩子就盼著這熱鬧,不用上學(xué)還有的好玩,多好啊!

  也有大人提前商量結(jié)伴而行的,幾戶人家合租一條機(jī)動船。大清早,拖兒帶女,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。船開動了,一清點人數(shù),男孩子都沒在。只聽見外面?zhèn)鱽硪魂囮圐堉壑,往棚外一看,幾個男孩子劃著一條小小的木船,走在河邊,那種小船隨時都有被經(jīng)過的任何船只的浪打翻的危險。但在他們看來這不重要,這樣過過賽龍舟的癮,船翻了,把船翻正繼續(xù)前行。平時平靜的河面這時非常熱鬧,河水奏出一曲曲交響樂。

  太陽已經(jīng)升得老高了,大人們牽著小孩子的手走出船篷,這時龍舟賽還沒開始。小孩子奔上岸,買汽水、冰棍兒……一陣鑼鼓聲、哨聲后,比賽即將開始,孩子們拽著零食慌忙跑向船,生怕錯過了比賽。機(jī)動船盡量往比賽的浮標(biāo)線靠近,這樣看得更清楚。一聲槍令,煙還在空中消散,十來條龍舟已經(jīng)沖出起劃線老遠(yuǎn)了。河面、河堤上傳來加油聲,恨不得自己也能使上勁。頓時,鑼鼓聲、哨子聲、加油聲沸騰起來。比賽的龍舟是,小孩子就叫嚷起來“媽,爸爸在哪兒,在哪兒?”“啊,看到了,看到了,你看那是我爸爸!”臉上滿是自豪。爸爸在龍舟上劃得小孩子互相炫耀,爸爸沒在劃得小孩子悶不做聲,皺著眉頭質(zhì)問媽媽為什么爸爸不劃龍舟。最先沖向重點的龍舟,還會有一個表演秀,在河里劃過來劃過去,一方面告訴別人我是冠軍,一方面在答謝那些加油聲,有興奮者甚至干脆脫掉隊服,跳進(jìn)水里慶祝、有些在船上跳舞……

  贏的龍舟返回時,沿途的每戶都會放鞭炮,大家都?xì)g呼,小孩子一路跟著龍舟在岸上跑著。還記得當(dāng)年我扎著兩根羊角辮在岸上興奮得跑來跑去,滿臉通紅,媽媽心疼我,給我把長發(fā)剪了。從此以后我一直蓄著短發(fā),知道現(xiàn)在。我留了十幾年的短發(fā),直到前不久媽媽才告訴我有這樣一個典故。我留短發(fā)值了!

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