有關(guān)小學(xué)生賽龍舟作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生賽龍舟作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生賽龍舟作文 篇1
今天下著小雨,媽媽開車?yán)业匠焙尤タ促慅堉;以前我只在電視上和課本上看到過賽龍舟,沒有看過真實(shí)的賽龍舟,所以很高興,一路上非常興奮,想著趕快到潮河;終于快到了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看到有許多熱氣球。越來越近了,警察早早地就來了,為了安全把橋都封了。
雨還一直下著,我在車上等著比賽的開始,只看到一陣彩煙,比賽就要開始了,我和媽媽趕緊到比賽那邊的橋上去看;啪地一聲,發(fā)令槍響了,龍舟飛快地向前跑,有的跑的快,有的跑的慢。跑的快慢后面的舵手很重要,舵手的掌握方向的,光用力劃,沒有掌握好方向,就會(huì)跑歪了,拉到后面。只有齊心協(xié)力,朝著終點(diǎn)筆直的用力劃,才能取得勝利。第一名飛快的沖過終點(diǎn),龍舟上的人們發(fā)出了勝利的歡呼,橋上的人也跟著高興起來。
比賽一組一組的進(jìn)行著,最后到了一決勝負(fù)的時(shí)候,這時(shí)候比賽的全是以前的勝利的隊(duì)。不光要?jiǎng)澋每,還要堅(jiān)持,因?yàn)楸纫郧暗木嚯x長了很多。堅(jiān)持才能勝利,第一名沖過了紅色的水球又往回返了,可是有的還沒有過去,當(dāng)最后一條龍舟劃過水球的時(shí)候,第一名就快劃回去了,眼看著沒有力氣了,最后一條龍舟只能慢慢地往回劃了。
看了今天的賽龍舟,我也要有自己的方向,要努力學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,爭取取得好成績。
小學(xué)生賽龍舟作文 篇2
今天下午,天氣晴朗,天空萬里無云,校園里五顏六色的鮮花散發(fā)出陣陣芳香。在這美好的日子里,我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地來到了外操場,迎接二年級劃龍舟比賽?吹贸鑫覀儗@次比賽充滿了信心和期待。
比賽規(guī)則是這樣的:二個(gè)人一組,一人拿一根棍子在地上劃,劃行時(shí)不能超過分界線,看哪一個(gè)班先到終點(diǎn)誰就贏。
比賽開始了,首先上去比賽的隊(duì)是我們班。我們班的運(yùn)動(dòng)員面帶笑容,非常自信地站到了“舟”上。只聽“啪”的一聲,比賽的發(fā)號槍聲響了,只見我們班的.運(yùn)動(dòng)員使勁地劃著,一起喊著“哎喲哎喲”的口號聲,我們班的啦啦隊(duì)吶喊著“二(*)班加油,二(*)班加油”,還有的同學(xué)一邊揮舞著彩旗,一邊在場邊追著運(yùn)動(dòng)員,看他們的表情,恨不得在旁邊幫運(yùn)動(dòng)員出力。還剩1米、1分米、1厘米……“耶!我們勝利了!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼著,運(yùn)動(dòng)員下從“舟”上跳下來互相擊掌慶賀?墒,這時(shí),裁判員卻把運(yùn)動(dòng)員叫了過去,跟他們說了什么。原來,在離終點(diǎn)1厘米的地方,我們班的運(yùn)動(dòng)員以為已經(jīng)到了終點(diǎn),就停止了前進(jìn)。當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員重新上“舟”劃行到達(dá)終點(diǎn)后,已經(jīng)耽誤了30左右秒,最后,我們只獲得了第六名。
這次比賽,我們班雖然沒有獲得好的名次,但是,我們已經(jīng)達(dá)到了鍛煉身體的目的。同時(shí),通過這次活動(dòng),我們也懂得了一個(gè)道理,做任何事情都要細(xì)心。
小學(xué)生賽龍舟作文 篇3
朋友,當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,請到我的家鄉(xiāng)來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!
賽龍舟那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語,插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上了節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向酮河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。
看,三顆紅色估號彈騰空而起,卜兒條龍舟頭咬著尾,尾接肴頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時(shí)沸騰起來了,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成了一曲動(dòng)人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍舟上的健兒穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士,顯得格外精神。
“轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟好像離弦的箭在水面上劃行。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟在你追我趕,力爭上游,誰也不甘心落后,那奮勇爭先的場面激動(dòng)人心,催人振奮每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數(shù),鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。敲鑼打鼓者一邊敲打,一邊吶喊助威。
看賽龍舟,每一條龍舟都牽動(dòng)著千萬觀眾的心。我的心就好像大海里的波濤時(shí)起時(shí)伏。健兒們不辜負(fù)觀眾的厚望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮舞著肌肉鼓鼓的竹膀。拼命劃著。他們創(chuàng)造出與眾不同的劃槳法:木槳入水角度小,深度淺,頻率快。有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成了群龍之首,終于奪魁,岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
就這樣,賽龍舟在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但是那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩,那拼搏向仁的情景還在我眼前閃現(xiàn)。朋友,請到我們家鄉(xiāng)來,來看看富有民族特色的賽龍舟吧!
小學(xué)生賽龍舟作文 篇4
星期六早上,天空晴朗,景色宜人,我和媽媽懷著興奮的心情,到中山橋看龍舟比賽。
汾江河的兩旁已是人山人海,擠得水泄不通,我和媽媽走了一圈,都沒有找到位子。媽媽把我抱起來,我向里張望,只見禪城區(qū)的花船張燈結(jié)彩,好漂亮。『鋈豁樀聟^(qū)的船放起煙花。人們大聲地歡呼起來,急切地等待著龍舟比賽的開始,汾江河呈現(xiàn)出一派熱鬧非凡的景象。十點(diǎn)鐘,龍舟比賽正式開始了,西面響起了打鼓聲。人們都為龍舟隊(duì)大喊加油!加油!場面十分熱烈。第一組是紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。開始是藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先,后來紅隊(duì)躍了上來,只見隊(duì)員們動(dòng)作劃一,拼命地劃,像箭一樣沖刺,最后紅隊(duì)勝利了。
我看了這次比賽,明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)生賽龍舟作文 篇5
端午節(jié)到了,太陽公公今天心情可好了,我一直吵著媽媽去看龍舟賽,當(dāng)我來到龍津河畔,這里已經(jīng)是人山人海,人可多了,過了一會(huì),隨著發(fā)令槍的聲響。
比賽開始了,龍舟像離弦的劍一般,沖出起點(diǎn),平時(shí)冷清的河面,此時(shí)成了鑼鼓喧天的競技場,呼喊的號子如打雷一般“嘿喲”“嘿喲”水面濺起白色的浪花,幾只龍舟上的成員可使勁了,誰也不讓誰,岸上的人們喊著,“加油”“加油”眼看1號就要贏了,這是,4號又沖到了終點(diǎn),比賽結(jié)束了,4號獲勝啦!回家了此時(shí)此刻,我心中還回想著比賽的情形,今天我高興極了。
小學(xué)生賽龍舟作文 篇6
端午節(jié)即將來臨,美夢河上一場龍舟比賽正如火如荼的進(jìn)行著。所有參賽選手都激情高昂。
經(jīng)過幾天的拼搏淘汰,最終豹子、老虎代表的A組與小白兔、小猴代表的B組進(jìn)入了決賽。A組得知是與小白兔、小猴他們PK時(shí),臉上露出了不屑的神情,都想:這還用比嗎?真是自不量力。然后就與隊(duì)友回顧前幾天比賽時(shí)驚險(xiǎn)的一幕一幕,說著說著就吵起來了,豹子說:"我的功勞最大,要不是我賣力的把鼓敲得震天響,節(jié)奏不統(tǒng)一船劃不快!豹{子不服氣,說:“這有什么的,如果不是我努力地劃,船都不會(huì)動(dòng)呢!”老虎也毫不示弱,反駁道:“要不是我的方向掌控得穩(wěn),船還不知會(huì)駛向哪兒?”它們爭論不休,吵得面紅耳赤。
只聽廣播里傳來:“安靜安靜,決賽馬上就要開始了,選手們各就各位,預(yù)備,開始!”“咚——咚——咚——咚咚咚咚咚”B組戰(zhàn)鼓已敲得咚咚響,隊(duì)員們在強(qiáng)有力的節(jié)奏下整齊統(tǒng)一地劃著槳,小船急速地向終點(diǎn)奔去,見小船又快又穩(wěn)地向前沖,小兔敲得更賣力,小猴火眼金睛,緊緊地盯著終點(diǎn),將舵握好,船直直地指向終點(diǎn)。
而A組則像一盆散沙,劃槳的獅子等像舀湯一樣,河面只是泛著點(diǎn)點(diǎn)波紋,掌舵的老虎想:“反正說我不重要……”于是把手隨意地搭著,船在河面走起了S線,敲鼓的豹子也心不在焉,它有一搭沒一搭地……突然老虎猛一抬頭,只見B組已逼進(jìn)終點(diǎn),大吼一聲:“別鬧了,快加油!急湊的鼓聲震耳欲聾,但為時(shí)已晚,”B組在老虎的眼皮底下越過了終點(diǎn)!扒疲∪思倚〔稽c(diǎn)都贏了我們……”老虎氣得一跺腳,“撲嗵”——船翻了。
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