關(guān)于賽龍舟作文合集6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的賽龍舟作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

賽龍舟作文 篇1

　　早上，媽媽拉著我的手說：“今天是端午節(jié)了，媽媽帶你去秦淮河邊看賽龍舟吧。”我聽了，興奮得跳了起來。

　　來到河邊，只見岸邊人山人海，我和媽媽好不容易才擠到了最里面。水面上有兩只龍舟，分別是紅色的龍舟和黃色的龍舟。兩只龍舟中間各有8名手握船漿、精神拌擻的年輕人，船尾也有一位站在大鼓后面、手拿錘子的年輕人。

　　比賽開始了，兩只龍舟誰也不讓誰：一開始是黃色的龍舟微微領(lǐng)先，可還沒到五秒鐘，紅色的龍舟又超過了黃色的龍舟，黃色的龍舟不甘落后，又奮力超過了紅色的龍舟……岸上的觀眾看著這場激烈的比賽，不時的喊著：“加油！加油！必勝！”兩只龍舟上的隊員更加努力了。到了最后，落后的紅色龍舟奮力拼搏，終于超過了黃色的龍舟，得了第一。”

　　回家的路上，我跟媽媽說：“媽媽，賽龍舟太有趣了，等我長大后，我也要參加賽龍舟�！�

賽龍舟作文 篇2

　　朋友，每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，請到我的家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的龍舟比賽吧！

　　龍舟比賽那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語，插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上節(jié)日的盛裝，潮水般地涌向峒河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派節(jié)日的氣氛。

　　看，三顆紅色信號彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾，尾接著頭，從上游魚貫而下。兩岸頓時沸騰起來，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，譜成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，張著椅角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒穿著紅背心，頭上用白毛巾扎成英雄結(jié)，個個如同出征的戰(zhàn)十，顯得格外精神。

　　“轟隆隆”禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭上游，誰也不甘心落后，那奮勇爭先的場面激動人心、催人奮進。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數(shù)。劃槳健兒使盡平生氣力，木槳上下飛舞，動作整齊一致，劈風(fēng)斬浪，向前奮進。敲鑼打鼓者一邊打鼓，一邊吶喊助威。

　　看龍舟比賽，每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏，變幻莫測……龍舟比賽奪標(biāo)的那種精神，不正是我們所需要的精神么？它是中華民族的財富！

　　龍舟健兒不辜負觀眾的重望，他們沉著、鎮(zhèn)定，揮著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命劃著。他們創(chuàng)造出與眾不同的劃槳法：木槳人水角度小，深度淺，頻率快。有一條龍舟遙遙領(lǐng)先，成了群龍之首，終于奪魁。他們團結(jié)奮斗的精神深受人民的敬仰，激起了雷鳴般的歡呼聲。

　　就這樣，龍舟比賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩，那拼搏向上的情景還在我眼前閃現(xiàn)。朋友，請到我的家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的龍舟比賽吧！

賽龍舟作文 篇3

　　今天是五月初五，是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而設(shè)立的。在這一天，人們有吃粽子、賽龍舟等民間習(xí)俗。

　　今天，我們?nèi)�家人來到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進這擁擠的人群中，站在這人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當(dāng)主持人宣布去年冠隊伍——紅隊出場時，江邊頓時沸騰起來。不一會兒，所有的隊伍都出場了，他們做好了最后的準(zhǔn)備，都蓄勢待發(fā)。

　　當(dāng)裁判員一聲令下后，所有的隊伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊伍來參加，他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進著，拼命地前進著，一下子領(lǐng)先排在了前頭；而有的卻弄得手忙腳亂，落在了最后，正所謂：欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著，在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號，助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節(jié)奏，各個隊伍都士氣高漲。

　　比賽漸漸接近尾聲，對于選手們來說，可以算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣，全場幾乎沒有呼吸聲，只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領(lǐng)先著，排在最后一名的紫隊開始奮起直追。這時，有的觀眾忍不住了，高聲地喊著，為紫隊打氣，這也讓紫隊更加充滿信心。紫隊連續(xù)超過了五個隊，一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時裁判員鳴哨了，比賽也隨著哨聲結(jié)束了。最終，紅隊衛(wèi)冕冠軍成功，紫隊獲得了第二名，刷新了隊伍的最好成績。觀眾們再次沸騰起來，對紫隊這種奮勇爭先的精神給予鼓勵。

　　比賽結(jié)束了，時間也在飛快地流逝著。今天，我看了一場精彩的`比賽，也過了一個歡樂的端午節(jié)。

賽龍舟作文 篇4

　　競賽匆匆瀕臨序幕，對選手們來說，能夠算是未經(jīng)到了沖刺的階段。觀眾們皆屏住氣，齊場簡直不吸呼聲，只有舟上指揮員的擂飽聲。紅隊仍舊當(dāng)先著，排在最后一名的紫隊開端奮伏直追。這時o有的觀眾忍不住了，高聲地叫著，替紫隊擊氣，這也讓紫隊更添充斥信念。紫隊持續(xù)超功了五個隊，一口吻將本人的排名晉升到了第二位。這時裁判員叫哨了，比賽也跟著哨聲停止了。終極，紅隊衛(wèi)冕冠軍勝利，紫隊取得了第二名o刷新了步隊的最惡成就。觀眾們再次沸騰訖去，對紫隊這種奮勇爭先的精力給奪激勵。

　　比賽結(jié)束了，時光也在飛鈍地淌逝著。昨天，爾望了一場出色的比賽o也過了一個歡喜的端午節(jié)。

　　今天，咱們?nèi)�野人來到江邊瞅龍舟比賽。江邊三三兩兩。我賴不輕易才擠進這擁擠的人群中，站在這人群中，我實有一種唐尼師徒步進火焰山的這種酷熱的感到。應(yīng)主持人發(fā)布往年冠部隊——紅隊出場時，江邊登時沸騰起來。不一會兒，所有的隊伍都沒場了，他們干佳了最后的籌備，都蓄勢待領(lǐng)。

　　該裁判員一聲令下，所有的隊伍一起動身。這次比賽共有七支隊伍加入，他們的龍舟按彩虹的色彩次序排列。有的隊伍按照船頭指揮員擂癟的節(jié)奏前入著，拼命地后退著，一下子領(lǐng)先排在了前頭；而有的卻弄得慌手慌腳，降在了最后，正所謂：欲快則不達。江上的選手們使勁地劃著，在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們一直喊著加油助威的心號，助威聲一陣比一陣強盛。選手們在觀眾的幫威聲中顯得更加賣命，更有沖勁。指揮員擂泄的聲音震耳欲聾，選手們配折默契，富有節(jié)奏，各個隊伍都士氣低落。

　　昔天是蒲月始五o是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了留念愛邦詩我屈本而設(shè)破的。在這一地，己們有吃粽子、賽龍船等官間風(fēng)俗。

賽龍舟作文 篇5

　　今天是端午節(jié)，早上我早早的就起來吃粽子了，平時不用上課我都會睡得很晚，不過今天比較特別，因為待會我要和爸爸去看賽龍舟。

　　到了人行橋，那里已經(jīng)人山人海，橋上、河兩岸都擠滿了人。講話聲、議論聲不絕于耳，都在議論誰輸誰贏。我們好不容易找到一個位置，只看見參加比賽的一共有7條龍舟，有紅隊、黃隊、藍隊和青隊。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲，比賽開始了。

　　龍舟像離弦之箭沖出起點之后，他們你不讓我，我不讓你，一會兒紅隊領(lǐng)先，一會兒黃隊在前，一會兒藍隊第一，青隊卻總是落后。此時，助威聲、加油聲、劃水聲響成一片。在比賽的隊員聽到了助威加油聲，心里就有我要得第一的念頭，于是，他們越劃越快，爭取第一個沖到終點。劃過西河人行橋后，不知不覺紅隊已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，黃隊也不甘落后，追了上來。最后，紅隊得了第一名，黃隊得了第二名，藍隊得了第三名。

　　今天端午節(jié)的賽龍舟非常的精彩，讓我看得非常的開心和快樂，而且在看賽龍舟的過程中，我還知道了做事情要同心協(xié)力的道理。這個端午節(jié)我過得非常的難忘。

賽龍舟作文 篇6

　　你知道端午節(jié)為什么要賽龍舟嗎？那是因為當(dāng)年屈原投江的時候，人們劃著船去打撈屈原的遺體�，F(xiàn)在，劃龍舟成為了紀(jì)念屈原的一種方式。

　　那次觀看賽龍舟的場景，至今我還歷歷在目。

　　“加油，加油！”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏，隊員們齊心協(xié)力，拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊員敲著鼓為隊員打氣、加油，指揮著他們，希望能夠得冠軍。比賽的隊伍劃出的水波快速向后退，龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛�？斓浇K點了，隊員們使出全身的力氣向終點劃去，“噢，勝利了！”——隊員們臉上露出了勝利的喜悅。

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