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端午作文

時(shí)間:2024-02-19 15:04:11 端午節(jié) 我要投稿

端午作文實(shí)用[3篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的端午作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

端午作文實(shí)用[3篇]

端午作文 篇1

  今天是端午節(jié),我們一家到玄武湖劃“龍舟”。我們租的“龍舟”是一艘電動(dòng)游船。上了船,我就提出,今天讓我自己來開船,爸爸媽媽欣然同意。一開始,我還不會(huì)開,本來想把船往右邊開,船頭卻向左邊去了。在湖面上我沒有方向,沒有目標(biāo),不知道要把船開到哪兒去。后來,我才確定目標(biāo):把船開到翠洲島。翠洲島在我們的正前方,于是,我尋找到了浮標(biāo)圍成的航道,沿著這條航道到翠洲島是直線距離最近。湖面風(fēng)很大,吹得船頭一會(huì)兒偏向航道的左邊,一會(huì)兒偏向航道的右邊。我握著方向盤不斷地向左向右調(diào)整方向,盡量讓船直線行駛。我費(fèi)盡了力氣,才使船靠近了我的目標(biāo)。

  在湖面行船的不正像我對(duì)待學(xué)習(xí)嗎?首先要樹立一個(gè)明確的`目標(biāo),再向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。前進(jìn)的路上,會(huì)遇到這樣或那樣的困難,只有不斷地改正自己的缺點(diǎn),克服困難,才能達(dá)到樹立的目標(biāo)。

端午作文 篇2

  “五月五,是端陽。插艾葉,帶香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!蓖瑢W(xué)們,你們知道這是什么節(jié)日嘛?告訴你們,這首兒歌就是來描述人人喜愛的端午節(jié)。每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日,又稱端陽節(jié),重五節(jié)。

  端午節(jié)的習(xí)俗也很特別呢!許多習(xí)俗也與‘五’這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、白、黑無色四線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱為長命縷。各家要插‘五端’:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。

  哎!那邊怎么迎來了一陣清香。哦,原來是在吃‘五黃’呢:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方,這一天還要用雄黃酒在兒童的額頭上畫個(gè)‘王’字,還要佩戴五顏六色的香囊。

  聽了我的解釋,大家了解端午節(jié)的習(xí)俗了嗎?

  其實(shí),真正的來歷是這樣的:端午節(jié)是中國古代大詩人屈原投汨羅江殉國的日子。每年的`農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。愛國詩人屈原聽到秦軍公婆出國都城的消息后悲怒交加,毅抱石投入汨羅江,以身殉國。當(dāng)?shù)鼐用衤動(dòng)嵑篑R上劃船撈救,一直行到洞庭湖,始終不見屈原的尸體。那是,怡逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊亭子旁。當(dāng)人們得只是為了打撈賢臣去大副食,在其冒雨出動(dòng),爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,伺候才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團(tuán)投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就成了吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān)。

  大家明白端午節(jié)的來歷了嗎?

端午作文 篇3

  “百里不同于風(fēng),千里不同于俗”,不同地區(qū)、不同民族都有自己獨(dú)特的民俗。

  今天是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)。說到端午節(jié),我首先想到的一定是那些綠色衣服、香甜肉餡的小粽子。

  我拿起一片又長又綠的'竹葉,把它卷成一個(gè)三角形的“小碗”,把洗好的米飯放進(jìn)去,再放幾片培根,最后用一條又厚又白的“被子”把培根蓋上,把竹葉折起來,用彩繩綁好,一個(gè)可愛的小粽子就做好了!我仔細(xì)研究了一下,說:“小粽子,小粽子,你怎么看起來這么好看?我不想吃你。罪過是什么?我把你放進(jìn)蒸籠煮三個(gè)小時(shí)再出來。好吧,這就是決定!蔽颐钅赣H:“快,打開監(jiān)獄的門,把小粽子扔進(jìn)去,煮3個(gè)小時(shí)再放出來!”媽媽笑了,然后按照我的吩咐,把小粽子放進(jìn)鍋里。時(shí)間一天天過去,3個(gè)小時(shí)后,我迫不及待地打開鍋蓋,一股香味撲面而來。我趕緊拿起粽子,打開粽葉,咬了一口。竹葉的香味和米飯的粘稠感彌漫在我的嘴邊,我咬了一口。這一次,我吃了熏肉,這使我有很多回味。吃完粽子,我舔了舔手指,跑到媽媽身邊問:“媽媽,媽媽,粽子還在嗎?我完了“然后,”媽媽說,“桌子上有很多東西!眿寢屵沒吃完,我就沖到桌子邊開始吃

  生活的每一點(diǎn)都體現(xiàn)著豐富多彩的地域特色,展示著民族文化的獨(dú)特魅力。