端午作文

時(shí)間：2024-12-03 11:03:16 端午節(jié) 我要投稿

端午作文（共8篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的端午作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

端午作文（共8篇）

端午作文篇1

　　這個(gè)端午前夕似乎和平時(shí)有點(diǎn)不一樣，對(duì)于剛剛發(fā)生的事情，突然想說(shuō)點(diǎn)什么……

　　今天晚上下班和小青去了“得一鮮”面館，然后，為了我們自己的小身材著想，我們決定逛逛，好好消化消化……好巧不巧的是，遇上了小青口中的毛毛細(xì)雨，沒(méi)辦法，找了家肯德基，點(diǎn)了杯飲料，其實(shí)，沒(méi)有別的意思，只為了躲雨。外面的雨，一會(huì)下，一會(huì)停的，令人琢磨不透，又不敢在肯德基店里逗留太久，怕雨下大了，想回去更難，直接倆2貨，冒著雨，各回各家，各找各媽（床）！

　　院子里平時(shí)有貓是正常的，但不正常的`是，貓看到我以后還能忍住驚嚇，一次又一次的再次重回院子里來(lái)，衣服已經(jīng)有點(diǎn)微濕了，管不了那么多了，但是，屋外的聲音越來(lái)越明顯，我想，我的房門(mén)口是有個(gè)燕子窩的，有點(diǎn)常識(shí)的人都知道，有燕子在你家，是預(yù)示著“家宅平安”，我想，房東也是出于這個(gè)才沒(méi)有趕走它吧！

　　于是乎，我冒出來(lái)的第一個(gè)想法就是，小燕子掉下來(lái)了，被貓叼走了，我想，趕緊出去瞄瞄……我借著手機(jī)的亮光，找了半天沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有小燕子的蹤跡，這時(shí)，那娘兒三個(gè)（貓）已經(jīng)被我嚇得半死，跑的老遠(yuǎn)！

　　我又進(jìn)了屋，但是，還是有東西在叫，一出門(mén)，貓又團(tuán)在那，奶奶的，我非要看看是什么，讓你們?nèi)绱藞?zhí)著，可以連本姑奶奶都不怕，趕走了還敢來(lái)！手機(jī)一照，乖乖，竟然是只老鼠被夾在磚塊和墻角之前動(dòng)彈不得！

　　最可憐的是那娘兒三，竟然看著老鼠吃不到！我呢，承認(rèn)自己是個(gè)好事者了，對(duì)著老鼠，給它拍了3張照片，絕對(duì)沒(méi)有想置它于死地的想法，只是突然覺(jué)得，很搞笑，一對(duì)天敵，一個(gè)想逃，逃不了，一個(gè)想吃，吃不到，這個(gè)該是一件多么糾結(jié)的事呢！

　　我就蹲在那，看著老鼠，防著貓，你們誰(shuí)都別想得逞！但是，我自己是不敢碰它的，我不知道是怕鼠跑了，出來(lái)繼續(xù)危害人民，還是怕它一出來(lái)就被貓給做晚餐了！屋里的洗澡水已經(jīng)快涼了，我不得不先撤！

　　再出來(lái)的時(shí)候，那個(gè)房主已經(jīng)回來(lái)啦，我看到他，我本來(lái)是想吧，告訴他，然后讓他把那個(gè)磚塊拿開(kāi)，因?yàn)�，那個(gè)畢竟是他家的領(lǐng)域，沒(méi)想到，他想到的竟然是置它于死地，我也不知道為什么，我沒(méi)有阻攔，說(shuō)不清當(dāng)時(shí)的感受，只是看了一眼貓，它們還在一旁守著它們的獵物呢，而鼠呢，下一秒面對(duì)的則是死神……

　　我看到那只死了的老鼠，躺在貓的面前，但是，那貓竟然沒(méi)動(dòng)它，我當(dāng)時(shí)就在想，是不是貓已經(jīng)不在喜歡吃老鼠了，只是喜歡逮老鼠的那種快感而已！而我，是不是做錯(cuò)了什么，是不是該放那只老鼠一條生路的，至少讓它不是死在我的面前，即使，它接下來(lái)還會(huì)在做那些惹人討厭的事情，但是，它罪不致死吧！

　　啃咬東西，那只是上帝賦予它的“職責(zé)”吧！它也是為了生存，就像蚊子，它真的喜歡吸人血嗎？但是，如果，它不吸人血，它就會(huì)死的，它也是為了生存所需！就像蜜蜂，它真的喜歡蟄人嗎？蟄完人，它還不是會(huì)被它的同伴拋棄？但是，它還是會(huì)選擇蟄人啊，那是為什么呢？于是，是不是該想到人了呢……

　　此時(shí)此刻，我突然覺(jué)得這個(gè)世界是不是根本就不存在什么對(duì)與錯(cuò)了，我們只是相對(duì)的用強(qiáng)者來(lái)征服弱者罷了！對(duì)于那只因我而死去的老鼠，我只能深深地為你表示歉意，也希望你不要恨我，然后，早日投胎，做一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)正派的“人”吧！

端午作文篇2

　　東方吐白，清晨的涼風(fēng)將我喚起，推開(kāi)門(mén)望去，四周安靜極了。

　　我使勁地嗅了嗅，仿佛嗅到一絲粽子的清香。我沒(méi)有忘記，今天是端午節(jié)。

　　每逢佳節(jié)，我心中就感覺(jué)空落落的，像缺了什么，但又不知道到底缺什么。今年的端午，平靜極了，什么事都沒(méi)有發(fā)生，

　　中午，阿姨請(qǐng)我們?nèi)コ贼兆�，我笑著答�?yīng)了，好久沒(méi)有這種被邀請(qǐng)的感覺(jué)了，一家人團(tuán)團(tuán)坐在一起吃粽子的感覺(jué)是多么多么美妙��！

　　望著面前的蜜棗粽，細(xì)細(xì)地將藍(lán)白交錯(cuò)的細(xì)線一圈圈解下，將伴著絲絲清香的粽葉，一層層剝開(kāi)，終于里面白糯糯的粽子藏不住了，哧的一聲露開(kāi)了臉，飄出一團(tuán)一團(tuán)氤氳的白霧，那甜蜜的香味直鉆我的鼻孔，擋也擋不住。

　　飽餐一頓后，又無(wú)可事事了，我試圖尋找端午的氣息。沿著小街走去。家家戶戶都在忙碌著，卻不知在忙些什么。看不出人們臉上喜悅的神情，更感受不到端午的氣息，那飄著濃濃粽香的節(jié)日到哪去了？

　　我記憶中的端午節(jié)，不是這樣的��！那時(shí)候媽媽和爸爸都在。爸爸上街買來(lái)許多艾草插在門(mén)前，我會(huì)悄悄抽幾根放到我的房間里，頓時(shí)我的房間仿佛也充滿了生機(jī)。媽媽則負(fù)責(zé)張羅一桌好菜。最叫人難忘的'是那拌著肉絲的糯米飯，通常是盛在一個(gè)大鍋里，慢慢地蒸，慢慢地蒸，等它散發(fā)著誘人的香味時(shí)，還需要再蒸一會(huì)。我在一旁焦急地等，等啊等，就為媽媽筷子下那第一口糯米飯。那糯米飯似乎入口即化，融在嘴里。那肉絲早已蒸得爛透，雖然看不見(jiàn)，但吃起來(lái)是滿口的肉香。我陶醉地閉上眼，慢慢品嘗，那滑稽的樣子逗得媽媽咯咯笑。說(shuō)到這兒，又想起了媽媽。唉，媽媽，不知道您在那兒端午過(guò)得怎么樣，您是否在遙遠(yuǎn)的貴州念念不忘您的兒女？

　　一想到這，心里又難過(guò)起來(lái)。年幼的我們過(guò)早地體會(huì)到了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感受。我無(wú)言，但是，端午也是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日吧，在此，允許我向媽媽遙寄一份思念吧！

端午作文篇3

　　端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天，全國(guó)各地的人們都會(huì)用各種各樣的形式來(lái)慶祝，吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、飲雄黃，而我也通常會(huì)和家人一起吃粽子、掛艾草，充分享受節(jié)日的快樂(lè)。今年的端午節(jié)，因一場(chǎng)別開(kāi)生面的交流盛宴，使它顯得格外的意義非凡、與眾不同。

　　6月16日晚上八點(diǎn)，我們校信通博客圈里的“原創(chuàng)樂(lè)園（低年級(jí)）”將開(kāi)創(chuàng)一個(gè)先河，在原創(chuàng)論壇中舉辦一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)，邀請(qǐng)極具影響力的“擁抱^—^幸福1。2班”的優(yōu)秀圈主擁抱幸福老師現(xiàn)場(chǎng)做客，與同學(xué)、家長(zhǎng)面對(duì)面進(jìn)行一次廣泛深入的交流活動(dòng)。

　　晚上七點(diǎn)多，我和眾多前來(lái)參加活動(dòng)的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師一道，早早地就等候在電腦前，迫不及待地一次次向主持人詢問(wèn)著活動(dòng)什么時(shí)候開(kāi)始。

　　八點(diǎn)整，交流活動(dòng)正式開(kāi)始，這次交流的話題是：面對(duì)批評(píng)該怎么辦？

　　首先，擁抱幸福老師親切地問(wèn)孩子們：“面對(duì)批評(píng)，孩子們，你們內(nèi)心的真實(shí)感受是什么？”

　　孩子一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著搶著說(shuō)：“生氣，非常生氣！”、“善意的批評(píng)我接受，要是為了解氣而批評(píng)，我就很生氣！”、”老師冤枉我的時(shí)候，我很難受，覺(jué)得應(yīng)該先調(diào)查清楚再批評(píng)！”……

　　擁抱幸福老師表示非常理解孩子的心情，她說(shuō)：“面對(duì)批評(píng)時(shí)的生氣是正常的，氣過(guò)了就一定要靜下心來(lái)認(rèn)真思考，自己哪里做的不足，那里需要改正。遭受了不合理的批評(píng)，我們可以給對(duì)方寫(xiě)個(gè)小紙條試試，婉轉(zhuǎn)的提出自己的意見(jiàn)！”

　　接下來(lái)，老師又問(wèn)孩子們：“你最反感的批評(píng)方式是什么呢？”

　　這一次，孩子們的回答很一致，表示最反感的就是：“批評(píng)時(shí)不留情面”或“當(dāng)眾批評(píng)”，讓自己的自尊心很受傷害。

　　擁抱幸福老師首先建議同學(xué)們可以把自己對(duì)批評(píng)者小小的不滿和建議也寫(xiě)在一個(gè)小紙條上，傳達(dá)給對(duì)方，讓對(duì)方明白自己的真實(shí)感受。

　　緊接著她又結(jié)合自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家說(shuō)：“孩子年齡雖小，但比成人更要面子，不留情面的`批評(píng)確實(shí)不妥。在我的教學(xué)工作中，我常給學(xué)生寫(xiě)小紙條，先肯定他的優(yōu)點(diǎn)，再針對(duì)缺點(diǎn)，婉轉(zhuǎn)提出希望！”

　　在場(chǎng)的家長(zhǎng)和孩子都表示對(duì)小紙條這種形式感到很新奇，也不由不佩服擁抱幸福老師的教學(xué)智慧和對(duì)教育工作的用心，而孩子們則一致表示這種特殊的批評(píng)形式他們非常喜歡，非常愿意接受。看來(lái)孩子們都非常聰明，他們明白只有批評(píng)才能使自己更好地成長(zhǎng)，他們不是不愿意接受批評(píng)，而是不滿意老師和家長(zhǎng)的批評(píng)方式罷了。

　　家長(zhǎng)朋友也不斷提出問(wèn)題，針對(duì)所提到的孩子接受批評(píng)的能力差、被批評(píng)時(shí)容易鬧情緒，甚至產(chǎn)生對(duì)抗等情形，擁抱幸福老師向家長(zhǎng)朋友指出：“批評(píng)也是教育的一種手段，但必須要掌握技巧，擅用批評(píng)，才能使批評(píng)容易被孩子接受。我們要掌握幾個(gè)批評(píng)的技巧：1。對(duì)事不對(duì)人，批評(píng)時(shí)要注意不要因某件事而否定了孩子整個(gè)人； 2。切忌啰嗦，不要翻舊帳，容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，并且這樣的批評(píng)針對(duì)性也不強(qiáng)，收效甚微； 3。千萬(wàn)別當(dāng)著眾人的面批評(píng)孩子； 4。可以適當(dāng)幽默一下； 5。試著不直接批評(píng)，而采取間接的暗示！”

　　她還強(qiáng)調(diào)：“家庭批評(píng)時(shí)，全家人要站同一戰(zhàn)線，不要一起批評(píng)，更不要一方批評(píng)，一方袒護(hù)。還可以讓孩子試著先做一下自我批評(píng)。”

　　擁抱幸福老師真誠(chéng)地對(duì)家長(zhǎng)朋友說(shuō)：“老師也非圣人，錯(cuò)了一定要給孩子們誠(chéng)心地道歉；作為家長(zhǎng)，錯(cuò)了也要向孩子們道歉，那樣做不僅不會(huì)降低我們?cè)诤⒆有闹械耐牛炊艽龠M(jìn)與孩子的感情，更有利于孩子主動(dòng)地去改錯(cuò)，切記不能當(dāng)專制的家長(zhǎng)哦！”

　　一位家長(zhǎng)朋友聽(tīng)后很受感觸，主動(dòng)反思自己，認(rèn)為正是自己錯(cuò)誤的批評(píng)方法才讓孩子從心里疏遠(yuǎn)了自己。通過(guò)這次交流活動(dòng)，聽(tīng)到了孩子們的心聲，又得到了老師的指導(dǎo)，他明白了：改變孩子要先從改變自己開(kāi)始，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的家長(zhǎng)才能贏得孩子的尊重和信任，才能幫助孩子更好地成長(zhǎng)。

　　原創(chuàng)樂(lè)園的圈主樹(shù)葉飄飄老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，老師、家長(zhǎng)需要換位思考，而你們也要體諒他們的良苦用心。你們要知道‘樹(shù)不砍不直’，如果你們沒(méi)有犯原則性的錯(cuò)誤，不是一而再、再而三地犯同樣的錯(cuò)誤，他們是不愿意批評(píng)你們的。孩子們，你們知道“苦口婆心”的意思嗎？這句話用在老師、家長(zhǎng)身上最合適不過(guò)了！”

　　許多孩子表示通過(guò)前面和老師、家長(zhǎng)的交流，已經(jīng)深深地體會(huì)到了老師和家長(zhǎng)的良苦用心，以后受到批評(píng)時(shí)一定會(huì)先反省自己，一定要快樂(lè)地接受、快樂(lè)地改變！

　　兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，當(dāng)主持人宣布時(shí)間到了，孩子們嘰嘰喳喳地說(shuō)自己還有許多話要和老師說(shuō)，因各種原因來(lái)晚的家長(zhǎng)和孩子也都詢問(wèn)能不能延長(zhǎng)時(shí)間，自己還沒(méi)來(lái)得及提問(wèn)和發(fā)言呢！

　　看到交流活動(dòng)引起的巨大反響，主持人一再向大家保證交流活動(dòng)會(huì)一直辦下去，會(huì)就不同的話題定期邀請(qǐng)校信通里更多優(yōu)秀的圈主和老師前來(lái)做客，和家長(zhǎng)、同學(xué)們?cè)俅蚊鎸?duì)面、心貼心地進(jìn)行交流，也希望孩子和家長(zhǎng)能踴躍參加。

　　通過(guò)這次交流活動(dòng)，我看到了無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng)都收獲了很多很多。是啊，我們只有通過(guò)交流，不斷地交流，才能把各自的感受和愿望表達(dá)出來(lái)，才能面對(duì)面地讓彼此看到內(nèi)心深處的愛(ài)，才能把愛(ài)融進(jìn)教育中，讓教育在愛(ài)中得到升華。

　　我深深地感受到 “原創(chuàng)樂(lè)園”不僅秉承了其辦圈宗旨，讓原創(chuàng)樂(lè)園成為了“低齡孩子學(xué)習(xí)的樂(lè)園，大齡孩子評(píng)論的天地，家長(zhǎng)之間交流的論壇”，新開(kāi)創(chuàng)的“原創(chuàng)沙龍現(xiàn)場(chǎng)交流”又肩負(fù)起了另一個(gè)重要的職責(zé)，在家長(zhǎng)、孩子和老師之間架起了一座溝通的橋梁。通過(guò)溝通，以希冀尋求出更為完善的教育模式，真正做到家校聯(lián)手，共同打造祖國(guó)的明天！

端午作文篇4

　　小時(shí)愛(ài)吃粽子，只圖它的香甜可口，玲瓏別致。

　　現(xiàn)在愛(ài)吃粽子，則更多出于懷念，懷念那位千年前，在浮塵亂世中投入汩羅的古人——屈原。

　　關(guān)于屈原，先前只知他是一位憂國(guó)憂民的大詩(shī)人，曾著有《離騷》《天問(wèn)》《九歌》等不朽詩(shī)篇。后來(lái)，一首唐代文秀的《端午》，使得我更想了解這位“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的愛(ài)國(guó)詩(shī)人空間有著怎樣的故事。

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，楚秦爭(zhēng)奪霸權(quán)。屈原是楚懷王的大臣，主張“修明法度”“舉賢授能”，實(shí)行使國(guó)家富強(qiáng)的美政。在外交方針上，他主張與強(qiáng)秦對(duì)抗，眼光遠(yuǎn)大。而楚懷王貪利受騙，楚襄王畏怯受協(xié)，都不能接受屈原的正確主張。到了公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都，屈原眼看自己的國(guó)家被侵略，心如刀割，萬(wàn)念俱灰，仰天長(zhǎng)嘆，投入了滾滾激流，用生命譜寫(xiě)了一曲愛(ài)國(guó)樂(lè)章。

　　相傳屈原死后，楚國(guó)的百姓都十分哀痛，劃起船只，來(lái)回地打撈他的尸體。有位漁夫拿出食物，投入江里，說(shuō)是讓魚(yú)都吃飽了，就不會(huì)再咬屈大夫的身體了，但又害怕飯團(tuán)被龍所食，便又想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲。人們紛紛效仿，此風(fēng)流傳至今，發(fā)展成了粽子。

　　汩羅江水靜靜流淌，歷史長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。屈原，他那一腔的愛(ài)國(guó)情，卻只能在凄涼無(wú)奈中化作兩行辛酸淚。屈原雖死，他的詩(shī)作流芳千古，但任時(shí)間飛逝，也帶不走他留下的《離騷》，它綿亙千古而不衰，歷經(jīng)百代而不敗。屈原雖死，他的愛(ài)國(guó)情懷卻感動(dòng)著一代又一代的`人，他那“余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的長(zhǎng)嘆，曾讓多少人的臉上滑過(guò)冰涼的淚滴。

　　子規(guī)鳥(niǎo)，相傳乃屈原的妹妹所化，每年端午，此鳥(niǎo)便叫“我哥回呦，我哥回呦”，以提醒人們做粽子，修龍舟，準(zhǔn)備迎接端午節(jié)，祭祀屈原。

　　“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間�！蔽覀兊淖鎳�(guó)已發(fā)生了翻天覆地的變化，大江南北蒸蒸日上，各行各業(yè)欣欣向榮。我中華神舟這一巨龍已然騰飛，香港澳門(mén)投入了祖國(guó)的懷抱�！吧裰巯盗刑�(hào)飛船”上天，實(shí)現(xiàn)了國(guó)人的夢(mèng)想。申奧成功，使我們國(guó)家作為奧運(yùn)的東道主，向世界展現(xiàn)神舟風(fēng)采，這不正是屈原當(dāng)初想要建立的人間仙國(guó)嗎？

　　我們緬懷偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的崇高品德和出淤泥而不染的人格魅力，景仰他憂國(guó)憂民的思想，敬佩他以身殉國(guó)的壯舉，讓我們時(shí)刻用行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)他那偉大的愛(ài)國(guó)主義精神！

端午作文篇5

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，每年的節(jié)假日一般皆與家人一起度過(guò)，像端午節(jié)，一般就是吃吃粽子，掛幾個(gè)紙葫蘆，咱們北方也沒(méi)有賽龍舟這樣有儀式感的大型活動(dòng)，對(duì)了還有那三天的假期，如此這般就過(guò)去了。

　　而今年，與以往大不相同，我們的端午節(jié)將在十一班這個(gè)大家庭度過(guò)。

　　企盼了好久的兩節(jié)課終于到來(lái)，大家歡慶著，紛紛拿出粽子，老師卻大汗淋漓。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，老師們拿出一包包的藥料，一股很……奇怪的味道，接下來(lái)五顏六色的香包接踵而來(lái)，顏色雖不同，卻是每種都有自己之所在，我選擇了自己最愛(ài)的紫色，為最愛(ài)的人祈求好運(yùn)，香包制作步驟卻是很簡(jiǎn)單，就是把各種我不認(rèn)識(shí)，不知名的藥材撕碎，讓它們散發(fā)獨(dú)特的`滋味，然后再裝入香囊中，即為大功告成。

　　編五彩繩，這種五彩繩與市面銷售的一種很是相似，只不過(guò)像放大版，五彩交織一簇，似五仙同入凡塵，后見(jiàn)第二種編繩技巧，看老師編出來(lái)甚是好看，就不假思索地拆掉了原來(lái)像麻花瓣的那一種，隨著老師翻飛靈動(dòng)的手指，我的手指也上下翻飛，很快就編好了另一種，看起來(lái)是那么耀眼，那么與眾不同。

　　所謂畫(huà)彩蛋，是在塑料空心的一個(gè)橢圓球體上畫(huà)自己喜愛(ài)的圖案，我選擇了最愛(ài)的熊貓，可能是只畫(huà)黑色一種單色，看起來(lái)有點(diǎn)突兀，卻不能因此改變熊貓的顏色，轉(zhuǎn)念一想，開(kāi)心最為重要。

　　終于吃粽子了，暗綠的粽葉散發(fā)淡淡的清香，輕輕剝開(kāi)粽葉，一陣陣米香鉆入我的心中，輕咬一口，糯糯甜甜，使人贊不絕口，同學(xué)們的感受也應(yīng)如此吧，不然怎么會(huì)連嘴角邊的米粒也無(wú)暇顧及呢？

　　棕香飄散，濃情端午，讓我們對(duì)每個(gè)節(jié)日都有了企盼，亦有了收獲的意義。

端午作文篇6

　　愛(ài)國(guó)的詩(shī)人屈原出了一個(gè)能夠富國(guó)強(qiáng)民的好主意，但是沒(méi)有被國(guó)王采納，反而被逐出宮中。他氣的不得了，跳下了汩羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫劃著小船去把竹筒里的米撒下汩羅江給屈原。后來(lái)，大家把盛著竹筒的米改為粽子，把劃小船改為賽龍船來(lái)紀(jì)念屈原。大家為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，才每年都過(guò)端午節(jié)。我們?nèi)叶挤浅＞磁迩�，因此，我們家每年都過(guò)端午節(jié)。

　　端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是吃粽子。因此，我們家有一個(gè)名副其實(shí)的包粽子好手——我媽媽。所以每年過(guò)端午節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)叶寄艹缘皆S多粽子。我媽媽常說(shuō)：用蘆葦?shù)娜~子包粽子最香。所以，她用蘆葦?shù)娜~子來(lái)包粽子。她在包粽子之前，先做好準(zhǔn)備工作：把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮一煮，把準(zhǔn)備好的糯米和棗分別洗一洗，準(zhǔn)備工作就做好了。等蘆葦?shù)娜~子涼了以后，她就開(kāi)始包粽子了。她先取三片葉子，把兩片葉子正著放，一片反著放，夾在中間，把這三片葉子卷成一個(gè)圓雉體的模樣，然后在里面放上糯米，中間夾幾個(gè)棗，最后把葉子用線捆好，一個(gè)粽子就包好了。

　　她包得又肥又大，活像一個(gè)老佛爺在睡覺(jué)。等她把粽子包完后，把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘，再放三四個(gè)小時(shí)，使其入味后，就可以吃了！

　　雖然我媽媽包的粽子的原料極其簡(jiǎn)單，但是包出來(lái)的粽子卻是香噴噴的。香得使你只要一聞到味，就會(huì)挑起你的食欲；只要你的餐桌前一有粽子，你就會(huì)大口大口地吃起來(lái)。所以，我每當(dāng)吃粽子時(shí)，總是吃得很多，可能是因?yàn)轸兆犹衔铱谖读税�！說(shuō)到合我的口味，我也不知道我媽媽包粽子有什么“秘決”，每次包的粽子總是香噴噴的，吊人的胃口，使人饞誕欲滴，不得不吃得很多。

　　轉(zhuǎn)眼又到了端午節(jié)，它除了讓人想起龍舟盛會(huì)以外，粽子的美味更令人神往，也是我夢(mèng)寐以求的日子。我長(zhǎng)這么大還沒(méi)吃過(guò)我家自己做的香噴噴的粽子，據(jù)我奶奶說(shuō)味道好極了。自己做的粽子可以隨心所欲地加上自己喜歡的食物和配料。因此，今年我死纏爛打，軟磨硬泡，爸爸媽媽被我弄得沒(méi)辦法，只好同意了。

　　一切準(zhǔn)備就緒后，我爸先將豬肉、香菇切成方塊，然后將豬肉放在鍋中炒制，加些事先準(zhǔn)備好的'調(diào)料炒出香味，才將豬肉撈起。接著，將香菇和事先泡制好的食物調(diào)好配料后一同炒熟，剩余湯汁炒以預(yù)先洗凈的上等糯米，至所有的汁都被上等糯米吸收進(jìn)去為止，再放入剛才所炒的料一起拌勻。

　　接下來(lái)，該我媽上場(chǎng)了，我靜靜地站在一旁看。只見(jiàn)，媽媽取了兩張碧綠的箬竹葉子重疊在一塊，雙手抓住葉子兩端，輕輕向中心一卷，熟練地卷成圓錐形，放于左手掌中，右手用勺子舀了些剛才炒制好的餡料裝進(jìn)圓錐形里邊，直到把圓錐形填滿了。這時(shí)，只見(jiàn)媽媽右手拇指和食指將葉子兩頭捏住輕輕向前一壓，再一個(gè)小的反剪，交于左手握牢不放松，空出來(lái)的右手拿一繩，一頭用牙齒咬住，一頭用右手拽緊，沿粽子腰間繞兩圈扎緊系牢。一個(gè)綠瑩瑩的粽子就大功告成了，看得我目瞪口呆。接著，媽媽繼續(xù)不厭其煩地包著，包著這有棱有角的小東西。

　　包好后，我爸把粽子放在鍋中去煮，并告訴我說(shuō)：“這叫炕肉粽，炕肉粽的時(shí)間，一般是8小時(shí)，這樣肉粽才能出膠，香味四溢�！�

　　我一聽(tīng)暈了，還要這么久，我都快垂涎三尺，但也無(wú)可奈何，等吧，真是等到花兒也謝了……

　　等待中，我覺(jué)得粽子真是個(gè)有意思的小東西，只需用那么幾張碧綠的箬竹葉把糯米和餡料包起來(lái)，蒸煮一番，糯米和餡料就帶上了箬竹葉味兒，而且家里也彌漫著淡淡的清香。我真喜歡由粽子而帶來(lái)的這清香的味兒，也希望明年我家還能繼續(xù)飄著這清香的味兒。

端午作文篇7

　　端午節(jié)，凌晨4：00我便起床，為出游做準(zhǔn)備。半小時(shí)之后，我和兒子吃完早飯，孩子他爸把我倆送到了集合地點(diǎn)——藝海藝校。不大一會(huì)兒，車來(lái)了。5：00我們準(zhǔn)時(shí)啟程，開(kāi)始了沂水的天然地下畫(huà)廊和天然彩虹谷的一日游。

　　兒子是個(gè)電視迷，一上車，就迷上了電視。讓他瞧瞧路旁的梯田等很少甚至從未見(jiàn)到的風(fēng)景，他也懶得把眼睛從電視屏幕上離開(kāi)一會(huì)兒。我呢，是一個(gè)熱愛(ài)山山水水的人，所以每次在去旅游的路途中，我從未舍得閉過(guò)眼，一直在觀賞路兩旁的旖旎風(fēng)光。它們不時(shí)的給我視覺(jué)上的沖擊，時(shí)而讓我興奮，時(shí)而讓我沉思。此次旅行，讓我興奮的是看到了美麗的梯田和詩(shī)人筆下的山川；讓我沉思的是，辛勤耕耘在梯田上的人們，他們的莊稼生長(zhǎng)地比較矮小瘦弱，而且收種都大多用人力，無(wú)法用現(xiàn)代化的機(jī)械作業(yè)。

　　路上風(fēng)景雖好，但是長(zhǎng)時(shí)間的坐車，我這腰可受不了。十分不舒服，真想站起來(lái)走動(dòng)走動(dòng)，或是躺下休息休息。四個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，大約在9：40，我們終于來(lái)到了第一個(gè)旅游景點(diǎn)：天然地下畫(huà)廊的山腳下。

　　車子開(kāi)始爬山，越來(lái)越高，我們的心不僅緊張起來(lái)。山路雖然平坦，但是較窄，僅容一輛車通行。所以我們此段時(shí)間都不敢做聲。直到車子到了寬闊的場(chǎng)地，我才松了一口氣。此間，也親身體會(huì)到山區(qū)行車的艱難與危險(xiǎn)。從而也感受到山區(qū)人民的艱辛與困苦，再次感悟到平原人民的幸福與快樂(lè)。

　　下了車，隨團(tuán)導(dǎo)游說(shuō)：“你們先歇會(huì)兒，我去請(qǐng)個(gè)當(dāng)?shù)貙?dǎo)游，為你們帶路、講解�！毙菹⒘似�，當(dāng)?shù)貙?dǎo)游就來(lái)了。我們跟隨導(dǎo)游沿著石砌臺(tái)階下山，曲曲折折，拐了幾道彎兒，來(lái)到了早已目睹到的木制水車和“瀑布”跟前。在這里，我看到了一個(gè)很是令我疑惑而又驚訝的牌子，大致意思是：免費(fèi)拍照。我把早已跑到前面的兒子叫住，告訴他，下來(lái)拍張照片。兒子剛下來(lái)，還沒(méi)有挨上拍照，導(dǎo)游就在前面喊起來(lái)了：“濟(jì)寧的朋友，請(qǐng)跟上，不要掉隊(duì)�！眱鹤幼钆碌絷�(duì)了，聽(tīng)見(jiàn)喊聲就趕快催促我追上去。我只好隨從。

　　我們走進(jìn)了天然地下溶洞，兒子驚叫起來(lái)：“好大得洞��！”確實(shí)挺大的，也很涼爽，因?yàn)榈孛婵偸菨皲蹁醯摹？梢噪S處看到地面上的小水窠。這里應(yīng)該是夏天乘涼的好去處。我們排好隊(duì)伍走進(jìn)檢票口，跟隨導(dǎo)游參觀了天然地下溶洞。在這里，我看到了期待已久的鐘乳石。他們形狀不一，有長(zhǎng)的，短的；大的，小的；柱形的，片狀的，錐形的；透明的，半透明的、、、、、、兒子迫不及待地告訴我：“真好看！媽媽，趕快拍下來(lái)！”這些鐘乳石分布各異：有些地方多，有些地方少；有的林海林立，有的層巒疊嶂[注: 層巒：山連著山；迭障：許多高險(xiǎn)的象屏障一樣的山。形容山峰多而險(xiǎn)峻。]；有的是孤家寡人；有的是成群分布。頭頂鐘乳石，腳踩人工水泥路和人造石堆交叉鋪設(shè)的路面，聽(tīng)著嘩啦啦的流水聲，再加上十六七度的溫度，十分舒暢。說(shuō)起石堆，兒子還很有興趣，每到一處石堆，他就情不自禁地?cái)?shù)起來(lái)，多的一段路，竟達(dá)59個(gè)。為了不讓游覽者感單調(diào)乏味到，這些石堆的形狀也有變化：有的是圓形的，有的是方形的，還有的是多邊形的。就是它們，吸引著游客不停地驚訝、贊嘆、駐足欣賞，拍照。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們來(lái)到了溶洞漂流。

　　漂流滑道大都是人工砌成的水泥槽，大概是為了游客的安全著想吧。我們娘倆坐上皮筏艇，剛開(kāi)始水流還是比較緩慢的，漸漸的，水速越來(lái)越快。當(dāng)滑到一個(gè)拐彎處，我感覺(jué)到燈光一閃。因?yàn)樗骱芗�，也沒(méi)去多想。我們?cè)诤龆�，忽而暗的溶洞里，蜿蜒前行。在即將到達(dá)出口時(shí)，皮筏艇顛簸得越來(lái)越厲害。我提醒兒子抓緊些，并且為了孩子的安全，我用兩腿緊緊夾住孩子的腰。這時(shí)的水不時(shí)的濺到我們身上，也引得兒子不時(shí)地“哇，哇”贊嘆著。我的心情很復(fù)雜，感到很刺激、開(kāi)心、對(duì)兒子的關(guān)心，但更多的是擔(dān)心，時(shí)刻警惕著。溶洞出口一段是人工砌成的，一小段一個(gè)階梯，大約50米，隨著激流就滑下來(lái)了。

　　下了皮筏艇，我看到有取像的，于是就湊到跟前，詢問(wèn)工作人員，有沒(méi)有我們的。工作人員往后轉(zhuǎn)身看了我們娘倆一眼，哇，還挺有眼力的，一下子就打開(kāi)了。問(wèn)我們要嗎？我說(shuō)：“要�。　薄敖�15元錢。”同時(shí)我也看到了桌子上的紅牌子：“取照片十五元”。此時(shí)，我終于明白了“免費(fèi)拍照”的含義，也明白了拐彎處燈光為什么一閃的原因了。

　　取了照片，我和兒子隨著團(tuán)隊(duì)中的部分人繼續(xù)上山，山上有個(gè)不算很小的，但也說(shuō)不上豪華的超市，不過(guò)里面東西還是比較齊全的。因?yàn)樯巾斏蠔|西一向都很昂貴，所以邁進(jìn)超市的門(mén)檻，接著又退了出來(lái)。另外兒子對(duì)其也無(wú)興趣，連進(jìn)也沒(méi)進(jìn)。我們又隨著人群繼續(xù)向西走，看到了看起來(lái)比較誘人的滑草場(chǎng)，里面的草是碧綠色的，看起來(lái)像春草一樣鮮嫩短小，非常整齊。本想去體驗(yàn)一下，可是沒(méi)人前去，我們也只好作罷。接著便來(lái)到了一條出口的購(gòu)物街，東西不算很貴，但缺乏特色。終于我發(fā)現(xiàn)了自己想買的特產(chǎn)了：煎餅和高粱飴。3元一袋的小麥煎餅(從賣煎餅婦女的話語(yǔ)中，我聽(tīng)出了小麥對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是稀罕難得的，從來(lái)時(shí)的路上，我也看到了他們?cè)谔萏锷洗蠖喾N植的是毛芋頭、地瓜、花生。很少有種小麥作物的，因?yàn)槭巧降�，所以即使種上，收成也不好。麥穗頭很小，加上今年大旱，麥穗頭更是小得可憐。)在車上我們看到了路旁有很多田地的作物“干枯”了，都發(fā)出了感嘆，替這里的百姓難過(guò)�？珊髞�(lái)我們從高速上下來(lái)，行駛在山間的柏油路上時(shí)，我們看到了真相：所謂干枯的不是莊稼而是遮擋作物的楊樹(shù)枝，怕毒辣辣的'陽(yáng)光曬傷了嫩苗。我5元買了兩盒高粱飴，擔(dān)心不好吃，沒(méi)敢多買。這是我看了看團(tuán)隊(duì)的人，他們都走了。此時(shí)我慌了，趕快告訴兒子，“沒(méi)人了！”兒子一聽(tīng)，急忙向周圍掃視了一眼，看到團(tuán)隊(duì)的人已走了很遠(yuǎn)了，所以沒(méi)等走到街頭，我兒子就抄近路跟上去了。

　　不大一會(huì)兒，團(tuán)隊(duì)的人都聚齊了，路導(dǎo)游說(shuō)，現(xiàn)在我?guī)ьI(lǐng)大家吃飯去，午飯后去彩虹谷。

　　兩點(diǎn)半，我們來(lái)到了第二個(gè)旅游景點(diǎn)：天然彩虹谷。游覽這個(gè)景點(diǎn)，路導(dǎo)游照例給我們請(qǐng)了當(dāng)?shù)貙?dǎo)游作講解員，順便也是為了給我們帶路

　　下了車，隨團(tuán)導(dǎo)游說(shuō)：“你們先歇會(huì)兒，我去請(qǐng)個(gè)當(dāng)?shù)貙?dǎo)游，為你們帶路、講解�！毙菹⒘似�，當(dāng)?shù)貙?dǎo)游就來(lái)了。我們跟隨導(dǎo)游沿著石砌臺(tái)階下山，曲曲折折，拐了幾道彎兒，來(lái)到了早已目睹到的木制水車和“瀑布”跟前。在這里，我看到了一個(gè)很是令我疑惑而又驚訝的牌子，大致意思是：免費(fèi)拍照。我把早已跑到前面的兒子叫住，告訴他，下來(lái)拍張照片。兒子剛下來(lái)，還沒(méi)有挨上拍照，導(dǎo)游就在前面喊起來(lái)了：“濟(jì)寧的朋友，請(qǐng)跟上，不要掉隊(duì)。”兒子最怕掉隊(duì)了，聽(tīng)見(jiàn)喊聲就趕快催促我追上去。我只好隨從。

　　我們走進(jìn)了天然地下溶洞，兒子驚叫起來(lái)：“好大得洞�。　贝_實(shí)挺大的，也很涼爽，因?yàn)榈孛婵偸菨皲蹁醯��？梢噪S處看到地面上的小水窠。這里應(yīng)該是夏天乘涼的好去處。我們排好隊(duì)伍走進(jìn)檢票口，跟隨導(dǎo)游參觀了天然地下溶洞。在這里，我看到了期待已久的鐘乳石。他們形狀不一，有長(zhǎng)的，短的；大的，小的；柱形的，片狀的，錐形的；透明的，半透明的、、、、、、兒子迫不及待地告訴我：“真好看！媽媽，趕快拍下來(lái)！”這些鐘乳石分布各異：有些地方多，有些地方少；有的林海林立，有的層巒疊嶂；有的是孤家寡人；有的是成群分布。頭頂鐘乳石，腳踩人工水泥路和人造石堆交叉鋪設(shè)的路面，聽(tīng)著嘩啦啦的流水聲，再加上十六七度的溫度，十分舒暢。說(shuō)起石堆，兒子還很有興趣，每到一處石堆，他就情不自禁地?cái)?shù)起來(lái)，多的一段路，竟達(dá)59個(gè)。為了不讓游覽者感單調(diào)乏味到，這些石堆的形狀也有變化：有的是圓形的，有的是方形的，還有的是多邊形的。就是它們，吸引著游客不停地驚訝、贊嘆、駐足欣賞，拍照。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們來(lái)到了溶洞漂流。

　　下了皮筏艇，我看到有取像的，于是就湊到跟前，詢問(wèn)工作人員，有沒(méi)有我們的。工作人員往后轉(zhuǎn)身看了我們娘倆一眼，哇，還挺有眼力的，一下子就打開(kāi)了。問(wèn)我們要嗎？我說(shuō)：“要��！”“交15元錢�！蓖瑫r(shí)我也看到了桌子上的紅牌子：“取照片十五元”。此時(shí)，我終于明白了“免費(fèi)拍照”的含義，也明白了拐彎處燈光為什么一閃的原因了。

　　取了照片，我和兒子隨著團(tuán)隊(duì)中的部分人繼續(xù)上山，山上有個(gè)不算很小的，但也說(shuō)不上豪華的超市，不過(guò)里面東西還是比較齊全的。因?yàn)樯巾斏蠔|西一向都很昂貴，所以邁進(jìn)超市的門(mén)檻，接著又退了出來(lái)。另外兒子對(duì)其也無(wú)興趣，連進(jìn)也沒(méi)進(jìn)。我們又隨著人群繼續(xù)向西走，看到了看起來(lái)比較誘人的滑草場(chǎng)，里面的草是碧綠色的，看起來(lái)像春草一樣鮮嫩短小，非常整齊。本想去體驗(yàn)一下，可是沒(méi)人前去，我們也只好作罷。接著便來(lái)到了一條出口的購(gòu)物街，東西不算很貴，但缺乏特色。終于我發(fā)現(xiàn)了自己想買的特產(chǎn)了：煎餅和高粱飴。3元一袋的小麥煎餅(從賣煎餅婦女的話語(yǔ)中，我聽(tīng)出了小麥對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是稀罕難得的，從來(lái)時(shí)的路上，我也看到了他們?cè)谔萏锷洗蠖喾N植的是毛芋頭、地瓜、花生。很少有種小麥作物的，因?yàn)槭巧降�，所以即使種上，收成也不好。麥穗頭很小，加上今年大旱，麥穗頭更是小得可憐。)在車上我們看到了路旁有很多田地的作物“干枯”了，都發(fā)出了感嘆，替這里的百姓難過(guò)�？珊髞�(lái)我們從高速上下來(lái)，行駛在山間的柏油路上時(shí)，我們看到了真相：所謂干枯的不是莊稼而是遮擋作物的楊樹(shù)枝，怕毒辣辣的陽(yáng)光曬傷了嫩苗。我5元買了兩盒高粱飴，擔(dān)心不好吃，沒(méi)敢多買。這是我看了看團(tuán)隊(duì)的人，他們都走了。此時(shí)我慌了，趕快告訴兒子，“沒(méi)人了！”兒子一聽(tīng)，急忙向周圍掃視了一眼，看到團(tuán)隊(duì)的人已走了很遠(yuǎn)了，所以沒(méi)等走到街頭，我兒子就抄近路跟上去了。

端午作文篇8

　　記憶中的端午節(jié)是個(gè)明亮的日子。這一天代表可以穿裙子了。母親總是會(huì)買來(lái)?xiàng)蠲方o我們嘗，雖然楊梅還是青黃不接，但就是這樣酸得足可以使你五官變形的東西讓我們樂(lè)此不疲。

　　艾葉是端午特有的東西，習(xí)俗中家家戶戶把艾葉釘在門(mén)上，所以處處彌漫著艾草的味道是自然的。艾葉還有一個(gè)很好的用途就是驅(qū)蚊。端午時(shí)節(jié)，節(jié)令剛過(guò)立夏，夏天開(kāi)始，萬(wàn)物開(kāi)始順勢(shì)生長(zhǎng)，這個(gè)季節(jié)的蚊子自然也是活躍的。記得小時(shí)候，外公外婆在晚飯后生起爐子，加上艾草，然后滿屋冒著白煙，外公讓大家到路邊乘涼，把蚊子關(guān)在小木屋里面熏陶。我常常聽(tīng)見(jiàn)外公“吭吭吭”地咳個(gè)不停，想來(lái)外公的氣管炎一直沒(méi)好，也是因?yàn)檫@個(gè)緣故。

　　進(jìn)入端午，天氣開(kāi)始熱起來(lái)，孩子們總是會(huì)長(zhǎng)些痱子之類的東西，母親常常用艾草熬成燙給我們洗澡，據(jù)說(shuō)這是去除身上痱子及毒氣的最好方式。記得非典期間，我們還在家里的陽(yáng)臺(tái)種了很多艾草，聽(tīng)說(shuō)是消毒消炎。那樣一個(gè)人心晃蕩的日子，大家都會(huì)抓住一根稻草緊緊不放，要不然鹽巴和醋怎么成了那個(gè)時(shí)期緊俏的'商品？

　　小時(shí)候，包粽子的事情通常都是奶奶在做，裹著小腳的奶奶雖然動(dòng)作遲鈍，但總是不緊不慢有條不紊，無(wú)論我們這些孩子怎么迫不及待地鬧著要吃粽子，一個(gè)老態(tài)龍鐘的身影總是優(yōu)哉游哉有序地完成她手中的活兒。奶奶的做事風(fēng)格也影響著我，讓我在忙碌的時(shí)候，受到干擾的時(shí)候也會(huì)旁若無(wú)人地做著要做的事情。

　　那時(shí)候，家家戶戶都是自己包粽子的，粽葉都是自己到山上采來(lái)的，粽子里包的都是蠶豆，其他什么也沒(méi)有，但也吃得津津有味。東家吃一個(gè)，西家吃一個(gè)，孩子們總是撐著圓鼓鼓的肚皮，然后嚷嚷著“還要，還要！”。

　　在我的記憶中，我們一年兩次添置衣服，一次是過(guò)年時(shí)，一次就是端午。這一天我們會(huì)穿上母親為我們挑選的連衣裙，然后在院子里炫耀一番，那種滿足感溢于言表。小姨常常教我們結(jié)端午網(wǎng)袋，幾根七彩的線條，底部留著流蘇，在結(jié)好的袋子里，我們會(huì)裝上粽子或者紅雞蛋，那個(gè)真叫幸福。

　　物質(zhì)匱乏的年代，我們用最簡(jiǎn)單的方式過(guò)節(jié)，留在記憶深處的美麗是那樣深遠(yuǎn)！

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