有關(guān)對(duì)聯(lián)作文集錦10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的對(duì)聯(lián)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)聯(lián)作文 篇1
上聯(lián)：冬去春來(lái)好景年年有
下聯(lián)：辭舊迎新成績(jī)步步高
上聯(lián)：寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié)
下聯(lián)：春意盎然更看男兒發(fā)憤
上聯(lián)：花開(kāi)花落臘梅傲雪盼新春
下聯(lián)：春去春來(lái)長(zhǎng)風(fēng)破浪迎高考
上聯(lián)：辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝
下聯(lián)：苦盡甘來(lái)捷報(bào)片片暖人心
上聯(lián)：知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚(yú)躍龍門(mén)
下聯(lián)：培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林
上聯(lián)：庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道
下聯(lián)：荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)
上聯(lián)：覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦
下聯(lián)：念親情感師恩懸梁刺股但愿無(wú)愧我心
上聯(lián)：向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無(wú)悔
下聯(lián)：圓人生夢(mèng)想半載奮斗笑吟三年等待
上聯(lián)：各界精英大展宏圖奪英魁
下聯(lián)：莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)
上聯(lián)：龍騰虎躍朝氣蓬勃
下聯(lián)：你追我趕誓奪第一
上聯(lián)：良辰美景惜時(shí)如金敢與金雞爭(zhēng)晨暉
下聯(lián)：書(shū)山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高
上聯(lián)：送祝福不忘感謝恩師
下聯(lián)：慶元旦牢記備戰(zhàn)高考
上聯(lián)：感親恩實(shí)高三年滴水穿石永不言棄
下聯(lián)：報(bào)師情火熱六月蟾宮折桂志在必得
上聯(lián)：十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄
下聯(lián)：一朝金榜題名成八斗奇才傲天下
上聯(lián)：舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新
下聯(lián)：披星戴月紫竹寧歲歲登高
上聯(lián)：點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州
下聯(lián)：滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原
上聯(lián)：聞雞起舞成就拼搏勁旅師
下聯(lián)：天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)
上聯(lián)：群雄逐鹿鹿死誰(shuí)手尚待一朝試鋒芒
下聯(lián)：萬(wàn)木爭(zhēng)春春在何處但將今夕放眼量
上聯(lián)：十年苦讀一朝決勝負(fù)換來(lái)笑逐顏開(kāi)
下聯(lián)：數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程
上聯(lián)：自強(qiáng)不息懷壯志以長(zhǎng)行
下聯(lián)：厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌
上聯(lián)：送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī)
下聯(lián)：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌
上聯(lián)：梅花香自苦寒來(lái)
下聯(lián)：熬頭喜在汗水中
上聯(lián)：六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí)
下聯(lián)：十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年
上聯(lián)：懷揣大學(xué)美夢(mèng)迎接新年號(hào)角
下聯(lián)：彰顯青春活力揮灑苦澀汗水
上聯(lián)：辭乙酉難忘聞雞起舞
下聯(lián)：迎丙戌仍需刺股懸梁
上聯(lián)：膽性卓然骨硬志堅(jiān)不留烏江之憾
下聯(lián)：風(fēng)華正茂豪氣沖天應(yīng)建定鼎之功
上聯(lián)：勇攀書(shū)山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想
下聯(lián)：泛游學(xué)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名
上聯(lián)：一路風(fēng)雨前程磨礪意志
下聯(lián)：半載苦樂(lè)同享鑄就輝煌
上聯(lián)：贊歌高唱，賀學(xué)子金榜題名
下聯(lián)：松柏?zé)o言，謝恩師諄諄教誨
上聯(lián)：十年寒窗學(xué)海遨游終登科
下聯(lián)：一紙喜報(bào)舉家歡樂(lè)宴親朋
上聯(lián)：宏圖大展 燕雀安知鴻鵠志
下聯(lián)：麗水三千 鯉魚(yú)方能龍門(mén)躍
上聯(lián)：跬步啟風(fēng)雷一籌大展登云志
下聯(lián)：雄風(fēng)驚日月十載自能弄海潮
上聯(lián)：書(shū)山高峻頑強(qiáng)自有通天路
下聯(lián)：學(xué)海遙深勤奮能尋探寶門(mén)
上聯(lián)：大本領(lǐng)人平素不獨(dú)特異處
下聯(lián)：有學(xué)識(shí)者終生難有滿足時(shí)
上聯(lián)：入學(xué)喜報(bào)飽浸學(xué)子千滴汗
下聯(lián)：開(kāi)宴鹿鳴蕩漾恩師萬(wàn)縷情
對(duì)聯(lián)作文 篇2
春節(jié)是我們最期盼的節(jié)日，春節(jié)習(xí)俗有很多，如：放鞭炮、看花燈、貼春聯(lián)、家人團(tuán)聚、發(fā)紅包等等。由于近幾年大氣污染嚴(yán)重，市城區(qū)內(nèi)禁止燃放煙花炮竹，春節(jié)少了鞭炮聲的喧鬧，但貼春聯(lián)是家家戶戶都要貼的，我家也不例外。
一大早我就被爸爸叫醒了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，快起床!幫我去貼春聯(lián)了!”“好的，馬上起!”我興奮得一個(gè)激靈從床上蹦起來(lái)。吃完早飯就隨爸爸去貼春聯(lián)了。
爸爸問(wèn)我：“知道怎么貼嗎?”“當(dāng)然知道啊!不就是門(mén)框左、右各貼一個(gè)長(zhǎng)的，門(mén)框上面貼這個(gè)短的，最后把這個(gè)“福”字貼的大門(mén)上。難道不對(duì)嗎?”我十分自信的說(shuō)。爸爸卻皺了皺眉頭，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，春聯(lián)貼的位置你全說(shuō)對(duì)了，但這兩個(gè)長(zhǎng)的，哪一個(gè)貼在左邊，哪個(gè)貼右邊，你知道嗎?”“呃……不知道�！蔽抑е嵛嵴f(shuō)不出來(lái)，爸爸嘆了口氣對(duì)我說(shuō)：“我就知道你不懂，一副春聯(lián)是分上、下聯(lián)的，區(qū)分他們的方法有兩種。一種是根據(jù)字尾聲調(diào)區(qū)分，上聯(lián)字尾聲調(diào)是仄聲，也就是普通話中的三四聲，而下聯(lián)字尾聲調(diào)就是平聲了，也就是普通話中的一二聲;第二種方法，根據(jù)邏輯關(guān)系區(qū)分。比如說(shuō)：先是“天”，再是“地”，先是“國(guó)”，再是“家”。分辨好上、下聯(lián)后，再面對(duì)大門(mén)將上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)帖在左邊就OK了!還有這個(gè)“福”字也是有講究的，一般大門(mén)貼“福”字是正著貼，家里面貼“福”字可以倒著貼，代表福到家里的意思。”我感嘆道：“哦，還真不知道春聯(lián)有那么多講究呢!真是處處留心皆學(xué)問(wèn)吶!”
明白了上下聯(lián)的區(qū)分，我和爸爸分工合作不一會(huì)兒就貼好了春聯(lián)!看著那一片紅艷艷的春聯(lián)，頓時(shí)感受到了春節(jié)的味道!
對(duì)聯(lián)作文 篇3
老爸，你說(shuō)，它們誰(shuí)長(zhǎng)得比較像上聯(lián)?”我用手掌托住腦袋，胳膊抵在桌子上，盯著眼前的那一對(duì)紅艷艷的春聯(lián)，有些郁悶地問(wèn)。
說(shuō)出來(lái)真夠丟人的，家里的春聯(lián)向來(lái)是爺爺貼的。今年臨近春節(jié)，爺爺讓叔叔給“劫”去了，搞得我家的春聯(lián)至今還未“上榜”。
“嗯……”爸爸用手托住下巴，盯著對(duì)聯(lián)，沉吟著，一副若有所思的模樣。看來(lái)是快要有答案了，我有些著急了：“嗯什么啊，快說(shuō)啊……”
他煞有其事地說(shuō)：“老爸我在想，這時(shí)候是你表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了……”
“啊!”我腦子有點(diǎn)短路。愣了幾秒鐘后，我怯怯地問(wèn)：“你不會(huì)是想要考我吧?”
“明擺著啊，你都上初三了，不會(huì)連個(gè)春聯(lián)也看不明白吧?”
“好啊，激將法!”我撇撇嘴，“都說(shuō)三十六計(jì)里，就這招是最要命的，還真……”我小聲嘀咕著。
“就這個(gè)‘春風(fēng)得意年年好’吧!我看好它!”我信心十足。
“哦?何以見(jiàn)得?”老爸盯著我指定的“上聯(lián)”，聲調(diào)提高了幾分。
“爺爺教的那些平仄我是不懂啦!不過(guò)‘春風(fēng)得意年年好’和‘錦繡前程步步高’這一對(duì)，誰(shuí)看也知道要選前者啦!我都上初三了，對(duì)‘語(yǔ)感’這東西就是拿它沒(méi)轍地準(zhǔn)!”我故作輕松地盯著老爸，一板一眼地說(shuō)著。
沉默，長(zhǎng)久的沉默……我不禁緊張了起來(lái)，會(huì)不會(huì)錯(cuò)了啊?
爸爸終于抬起頭來(lái)，鄭重其事地說(shuō)：“以我當(dāng)你老爸十幾年的經(jīng)驗(yàn)，我可以很負(fù)責(zé)任地告訴你——”他干咳了幾聲，停頓了一下，故意賣個(gè)關(guān)子，然后明顯提高了聲調(diào)，慢條斯理地說(shuō)：“英雄所見(jiàn)略同!”
啊……我還以為是什么深入、精辟的分析呢，原來(lái)是想著怎么盜版很久很久以前看過(guò)的那些小品!好吧，我服了!
我們拿著春聯(lián)一起走出大門(mén)。大門(mén)旁那兩條已經(jīng)發(fā)黃的石柱上面貼著的春聯(lián)雖然依舊完好，但是早已褪了那層鮮艷的紅，襯著暗紅色的老宅門(mén)，給人一種滄桑感。我忍不住把手覆在上面，對(duì)爸爸說(shuō)：“別把舊對(duì)聯(lián)撕掉，就這樣覆蓋著貼上去，可以嗎?”
見(jiàn)爸爸沒(méi)反應(yīng)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他，只見(jiàn)他對(duì)著兩個(gè)大門(mén)柱，擺出那堪稱經(jīng)典的沉思姿勢(shì)看了一會(huì)兒，然后轉(zhuǎn)向我，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我突然忘記上聯(lián)要貼哪一邊了……”
真無(wú)語(yǔ)了，竟然還是這么無(wú)辜的表情……我忍住想酸他幾句的沖動(dòng)，抓起他手中的那條上聯(lián)，二話不說(shuō)就爬上右邊的椅子，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，先刷上一層糨糊，再調(diào)整好角度，從上而下?lián)崞缴下?lián)，又迅速地接過(guò)他遞來(lái)的下聯(lián)，挪了椅子后直接貼到左邊的石柱上。然后，又走遠(yuǎn)看了看，很滿意地走到他身旁，鄭重地對(duì)他說(shuō)：“以我當(dāng)您女兒十幾年的經(jīng)驗(yàn)，我可以很負(fù)責(zé)任地告訴您：就這樣貼，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!您負(fù)責(zé)善后啊，把那什么什么的收拾干凈。我得去研究一下當(dāng)年您那高中畢業(yè)證書(shū)是不是造假來(lái)的……”說(shuō)完，瀟灑地進(jìn)屋玩電腦去了。
媽媽叫吃午飯了，我走出房間，忽然聽(tīng)到爸爸在客廳打電話：“老羅啊，是我。新年好啊!給你說(shuō)啊，今年我家的春聯(lián)是我女兒貼的，我本以為他們這些孩子把那點(diǎn)傳統(tǒng)的東西都給丟了呢!沒(méi)想到啊，還行還行……”哦，原來(lái)如此，看來(lái)老爸用心良苦啊。
對(duì)聯(lián)作文 篇4
春聯(lián)，原名叫桃符，是為了驅(qū)兇避邪才貼在門(mén)上的。到了明代桃符才改叫春聯(lián)，明太祖宣布每家每戶都要貼上一幅“春聯(lián)”，朱元璋親自出門(mén)去查看老百姓有沒(méi)有貼“春聯(lián)”，他路過(guò)一戶人家，看見(jiàn)沒(méi)有“春聯(lián)”，一問(wèn)才得知這是一戶閻豬的的人家，不識(shí)字，沒(méi)法貼“春聯(lián)”，朱元璋想了想，為那戶人家提了一副“春聯(lián)”，叫“雙手劈開(kāi)生死路”，“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯(lián)”，經(jīng)明太祖提倡此后貼春聯(lián)就成為了我們過(guò)年的習(xí)俗。
我和爸爸開(kāi)始貼春聯(lián)了，我?guī)桶职帜弥侣?lián)，他貼著上聯(lián)，這副聯(lián)叫“出入平安行好運(yùn)”，“吉祥如意福滿堂”。然后我又撕掉了家里其他門(mén)上的對(duì)聯(lián)，貼上了嶄新嶄新的，看起來(lái)我們家現(xiàn)在真的是煥然一新��！
大年農(nóng)歷28日是民間貼對(duì)聯(lián)的日子，家家戶戶都忙著貼對(duì)聯(lián)。爸爸讓我?guī)退N對(duì)聯(lián)，我爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槲矣幸黄N對(duì)聯(lián)的作文，正好搜集這樣的素材。
爸爸讓我先把對(duì)聯(lián)拿到客廳里，他端來(lái)了自己熬的漿糊。媽媽把漿糊抹到了對(duì)聯(lián)的背面，然后爸爸把它拿起來(lái)貼到墻上。我一看這么好玩，就說(shuō)：“媽媽，我來(lái)抹漿糊吧”媽媽說(shuō)：“好��！”我擔(dān)心粘不牢，往對(duì)聯(lián)的背面抹了很多漿糊，結(jié)果對(duì)聯(lián)都濕透了。爸爸拿起對(duì)聯(lián)，漿糊不停地往下掉，對(duì)聯(lián)也變得不聽(tīng)爸爸的話了，亂粘，有的地方還被扯爛了。貼出來(lái)的對(duì)聯(lián)，皺巴巴的，一點(diǎn)也不平整，很難看。媽媽說(shuō)：“漿糊抹得太多了，只在邊上點(diǎn)幾下就行了�！痹趮寢屩更c(diǎn)下，我沒(méi)有涂太多的漿糊。爸爸先把對(duì)聯(lián)上面粘好，然后用笤帚把對(duì)聯(lián)從上往下輕輕掃開(kāi)，對(duì)聯(lián)就平整地粘在墻上了。我們就用這種方法很快貼好了對(duì)聯(lián)。
看著那張不平整的對(duì)聯(lián)，我想：貼對(duì)聯(lián)看起來(lái)這么簡(jiǎn)單的事，里面也有這么多的學(xué)問(wèn)呀！
對(duì)聯(lián)作文 篇5
春節(jié)是中國(guó)人最重大的節(jié)日，沒(méi)有之一。如今，我們經(jīng)常在感嘆，過(guò)年不再是輕松愉悅的歡聚時(shí)刻，有的只是繁瑣的人際往來(lái)和乏味的人情世故，親情、友情也在閑言碎語(yǔ)中逐漸淡漠，甚至于年夜飯也失去了味道。
年，成為了老人的年；年，成為了小孩子的年。唯獨(dú)遇上有老下有小的我們無(wú)關(guān)。其實(shí)，不是年的味道變淡了，而是我們的心，少了對(duì)團(tuán)圓的期盼。
年味的變淡，是從對(duì)聯(lián)開(kāi)始的，確切的說(shuō)，是從人們不再自己寫(xiě)對(duì)聯(lián)，為了圖方便買對(duì)聯(lián)開(kāi)始的。這個(gè)轉(zhuǎn)折雖說(shuō)顯得有些生硬，卻有一些道理。不信，我說(shuō)你聽(tīng)，不服來(lái)辯。
過(guò)年貼對(duì)聯(lián)是中國(guó)人的傳統(tǒng)文化使然。一來(lái)紅紅的彰顯歡樂(lè)的氣氛，二來(lái)表達(dá)我們對(duì)文化的傳承和文字的敬重。
相傳對(duì)聯(lián)始于五代后蜀末代皇帝孟昶，就是那個(gè)投降宋朝后他媳婦花蕊夫人寫(xiě)出“十四萬(wàn)人齊卸甲，更無(wú)一個(gè)是男兒�！钡哪兄鹘��！靶履昙{余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”據(jù)說(shuō)就是歷史上第一副對(duì)聯(lián)，從內(nèi)容我們不難看出，這是一副春聯(lián)。
對(duì)聯(lián)講究對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)。當(dāng)然，這是針對(duì)文人墨客的要求，對(duì)對(duì)子，也是文人雅趣，有很多傳奇故事。在經(jīng)歷了千百年的演變之后，老百姓家門(mén)前貼的對(duì)聯(lián)，只要喜慶、順口就行。
過(guò)去，在我的故鄉(xiāng)，春節(jié)時(shí)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的要求更低，毛筆字、不難看就行。不太講究的鄉(xiāng)親們甚至?xí)屪约簞倓偰顣?shū)的'孩子來(lái)寫(xiě)，歪歪斜斜的倒也別有一番童趣。
更多的鄉(xiāng)親還是講究的，字跡的工整是最起碼的要求，工整，意味著來(lái)年掙錢(qián)堂堂正正，不走歪門(mén)邪道。
那時(shí)候的家鄉(xiāng)，老一輩識(shí)字的人很少，我祖父算其中翹楚，百家姓千字文啥的，可以通讀下來(lái)。到了我父親這一輩，識(shí)字的人多了，也僅限于識(shí)字的水平，能寫(xiě)個(gè)毛筆字就不奢求了。于是，每逢過(guò)年回老家，就會(huì)有左鄰右舍的親友來(lái)祖父家求對(duì)聯(lián)，場(chǎng)面堪稱壯觀。
農(nóng)歷三十一大早，天還沒(méi)亮就有人敲門(mén)，早已整裝待發(fā)的叔伯們故意慢吞吞地打開(kāi)門(mén)栓，迎進(jìn)一身冰冷的親友們。眾人進(jìn)屋，各自尋座，小板凳、柴火堆都是難得的雅座，是輩分大的人的專屬。剩下一眾小輩中人，也不顧地上塵土未掃，紛紛席地盤(pán)腿而坐。掏煙卷的掏煙卷，抽旱煙的抽旱煙，不一會(huì)便煙霧繚繞，仿若仙境。
二伯和四伯毛筆字寫(xiě)得極漂亮，是寫(xiě)對(duì)聯(lián)的主要負(fù)責(zé)人。我父親寫(xiě)得稍差一些，只能為那些性子急的鄉(xiāng)親們代筆。他們?nèi)藝驹谝粡埓T大的團(tuán)圓桌旁，各自裁紙研磨，面色凝重。紙就是普通的紅紙，便宜實(shí)惠，一兩塊錢(qián)一大卷，沾水即掉色。墨是墨水，叫做“一得香”，味道很臭，像是沒(méi)有腌制成功的臭豆腐一般。也沒(méi)有硯臺(tái)，找個(gè)盤(pán)子倒進(jìn)墨水即可。
即便簡(jiǎn)陋如此，村民們也是敬若神明。在叔伯父親操作時(shí)，眾人停止喧嘩，眼神聚焦，直到準(zhǔn)備完畢，才敢出聲大氣。
對(duì)聯(lián)的內(nèi)容來(lái)自一本盜版的地?cái)偽膶W(xué)作品《春聯(lián)大全》，里面沒(méi)有什么曠世絕對(duì)，甚至沒(méi)有太過(guò)復(fù)雜的文字。大部分都是“五谷豐登人興旺，農(nóng)家幸福萬(wàn)年長(zhǎng)”之類的通俗易懂的內(nèi)容，事實(shí)上，鄉(xiāng)親們要求最多的，也是這類對(duì)聯(lián)。
父輩們以《春聯(lián)大全》為藍(lán)本，發(fā)揮著自己無(wú)窮的想象力，盡可能地為大家寫(xiě)出不一樣的內(nèi)容。于是乎，什么“一家團(tuán)圓都和睦，來(lái)年豐收谷滿倉(cāng)”等對(duì)聯(lián)就應(yīng)用而生，至于橫批，只有“家和萬(wàn)事興”、“福壽喜臨門(mén)”、“人畜興旺”這三種，鄉(xiāng)親們根據(jù)自己得到的對(duì)聯(lián)來(lái)選擇橫批，讀著順口就行。
對(duì)聯(lián)的內(nèi)容可以潦草，但是自己絕對(duì)不能應(yīng)付差事，祖父就是監(jiān)工。二伯和四伯要是抽煙不小心掉下煙灰污了字跡，必須重寫(xiě)，誰(shuí)要是敢糊弄，祖父一瞪眼便嚇得二人趕緊把寫(xiě)壞了對(duì)聯(lián)扔進(jìn)灶膛。偶爾祖父心血來(lái)潮，自己也會(huì)動(dòng)手寫(xiě)上幾幅，字寫(xiě)得不好看，但是極受鄉(xiāng)親們的歡迎，在他們心中，兒子的字再好，也比不上老子。
為鄉(xiāng)親們寫(xiě)對(duì)聯(lián)是免費(fèi)的，可鄉(xiāng)親們卻不會(huì)空手而來(lái)。拿到自己的對(duì)聯(lián)后，往桌子下面放上一包煙，一瓶酒、一袋糖，算是酬謝。煙酒糖都不高級(jí)，甚至廉價(jià)，可祖父從不會(huì)推讓，在他心中，這是對(duì)文字最樸素的敬重，也是自己“書(shū)香門(mén)第”最高的獎(jiǎng)賞。
轉(zhuǎn)眼經(jīng)年，物是人非。祖父回歸大地，叔伯們也終于蒼老。現(xiàn)在過(guò)年，大家都已經(jīng)習(xí)慣去買對(duì)聯(lián)來(lái)貼。買來(lái)的對(duì)聯(lián)制作精美，花樣百出，花不了幾個(gè)錢(qián)，簡(jiǎn)單省事。
多年未回老家過(guò)年，家鄉(xiāng)變成了故鄉(xiāng)。鄉(xiāng)親們也紛紛涌入城市，樓房的門(mén)上貼著的，也是買來(lái)的春聯(lián)。農(nóng)村老家只剩下幾位老人在固執(zhí)地堅(jiān)守著，勤儉的他們不會(huì)去買對(duì)聯(lián)，也無(wú)處央告別人來(lái)寫(xiě)，只等著子女們回村時(shí)帶上幾幅銀行贈(zèng)送的對(duì)聯(lián)，貼上完事。
今年過(guò)年前，父親忽發(fā)奇想，想要自己寫(xiě)對(duì)聯(lián)。我立刻表示支持，匆匆買來(lái)筆墨紙硯，氈子鎮(zhèn)紙，誰(shuí)料一切準(zhǔn)備就緒后，父親又失去興致，罷筆不寫(xiě)。我問(wèn)原因，父親言道，沒(méi)人監(jiān)督了，再也寫(xiě)不好對(duì)聯(lián)了。
無(wú)奈之下，我去買了一副對(duì)聯(lián)貼在門(mén)前。父親左看右看，自言自語(yǔ)地嘟囔著：“貼上這買來(lái)的對(duì)聯(lián)，咋看也不像過(guò)年�！笨赡埽闹械募m結(jié)和矛盾，也是我們每個(gè)人都有的吧。
對(duì)聯(lián)作文 篇6
隨手輕揮，空間平面盡出
妙語(yǔ)微點(diǎn)，體積面積都解
尺子一把，心中自有曲直
粉筆幾支，眼前早有橫豎
人生軌跡，盡在曲線弧度中
歲月印痕，都含加減乘除里
點(diǎn)線面，橫橫縱縱演繹萬(wàn)象
甲已丙，指指代代細(xì)說(shuō)百因
人生幾何，點(diǎn)線面體共繪而成
世事方程，加減乘除同算方行
愛(ài)問(wèn)幾何，點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何
喜看數(shù)字，加減乘除換算究竟怎樣
巧設(shè)計(jì)，細(xì)繪人生圖象
精計(jì)算，巧解生活方程
代數(shù)幾何，方程空間無(wú)限暇思
直線平面，函數(shù)極限不盡暢想
寥寥線條，勾勒智慧人生
小小平面，鋪就美好前程
兩指靈動(dòng)，勾勒線條美感
雙手輕盈，探索數(shù)字奧秘
手執(zhí)粉筆，解世事代數(shù)
胸懷壯志，問(wèn)人生幾何
畫(huà)線條，明目評(píng)判曲直
講幾何，盛氣指點(diǎn)方圓
對(duì)聯(lián)作文 篇7
過(guò)年啦！過(guò)年啦！
家里東西都以新?lián)Q舊，特別把家都裝飾一番，歡歡喜喜迎春啦！我家的大多數(shù)東西也都“下崗”了。幾家歡喜幾家憂！有人失業(yè)了，就得有人上崗啦！就說(shuō)我家的“對(duì)聯(lián)”吧！這可不是平常的對(duì)聯(lián)哦！就請(qǐng)聽(tīng)一下我家去年的對(duì)聯(lián)吧！
上聯(lián)：“公主小妹一聲令下”
下聯(lián)：“老爸老媽馬上辦妥”
橫批：“公主刁蠻”!
怎們樣？是不是知道我老妹的作風(fēng)啦！??不講道理。是的，平時(shí)在家，如果稍有不滿，就會(huì)嚎啕大哭，令人不知所措,還會(huì)趁此機(jī)會(huì)提一些無(wú)理的條件，如不答應(yīng)，又會(huì)洪水大發(fā)；如果受了委屈，那可不得了了，哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，那眼淚如斷了線的珠子一樣，不停的流，那可是一個(gè)人一年的飲用水源��！想想都覺(jué)得可怕，哪敢不聽(tīng)命于她！不過(guò)總不能一直放縱她，這公主的頭銜也得撤了。這不老媽被冊(cè)封為了皇后。請(qǐng)聽(tīng)今年的“對(duì)聯(lián)”！
上聯(lián)：“只許老媽逍遙”
下聯(lián)：“不許親人快活”
（只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈的改編）
橫批：“皇后偏心”
沒(méi)想到吧！堂堂“皇后”也很自私，她的偉大“美女事跡”是說(shuō)不完的。例如：在買東西這件事情上，如果老爸想買一條褲子，老媽就會(huì)把老爸所有的褲子攤在他面前，狠狠地?cái)?shù)落他一頓。老爸打開(kāi)衣櫥，指了指那一大疊老媽的衣服說(shuō)：“你不也老是買新衣裳嗎，不然這些都是哪里來(lái)的！”老爸極力回?fù)簦髨D爭(zhēng)取一個(gè)買新褲子的機(jī)會(huì)……這種激烈對(duì)抗的場(chǎng)面在我面前已經(jīng)重演了N次了。二老的精力真是旺盛啊，真心希望他們80大壽以后還能保持這狀態(tài)。
雖然小妹的行為略帶有一股霸道，老媽是令人無(wú)語(yǔ)的�？墒撬齻z給我家?guī)?lái)了歡樂(lè)和幸福，真是我家的一對(duì)活寶啊！
對(duì)聯(lián)作文 篇8
過(guò)年了，家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián)、福字。
今天是大年三十，早晨媽媽和爸爸把對(duì)聯(lián)和福字都買回來(lái)了，媽媽叫我和妹妹一起去貼對(duì)聯(lián)，我很爽快就答應(yīng)了：“好�！辟N對(duì)聯(lián)這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小事一樁，太容易了。說(shuō)干就干，我和妹妹拿著膠帶和對(duì)聯(lián)就開(kāi)始貼，可是誰(shuí)想到看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)這樣復(fù)雜，首先要看好哪一張是上聯(lián)哪一張是下聯(lián)，上聯(lián)貼門(mén)的左邊，下聯(lián)貼在門(mén)的右邊，橫批要貼在門(mén)的上邊。妹妹不管三七二十一拿一張就往門(mén)上貼，一邊貼一邊叫“姐姐快拿膠帶來(lái)，我扶著你來(lái)粘”，我一看笑得我眼淚差一點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)，我說(shuō)：“妹妹那張是橫批，應(yīng)該貼在門(mén)的上邊�！泵妹谜f(shuō):“我還在想這字為什么倒著貼呢？原來(lái)我貼錯(cuò)了�！蔽艺f(shuō)：“我來(lái)貼吧。你在一邊看著，位置準(zhǔn)不準(zhǔn)�！蔽夷闷鹕下�(lián)往門(mén)上貼，我的個(gè)頭不夠高，于是，我拿了個(gè)板凳踩著貼。在妹妹的幫助下終于把上聯(lián)貼好了。我又拿起下聯(lián)，也是這么貼的，還有橫批。不一會(huì)兒，就把對(duì)聯(lián)貼好了。
通過(guò)貼對(duì)聯(lián)和福字我不僅掌握了貼的方法，還了解了關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí)。
對(duì)聯(lián)作文 篇9
新年到，放鞭炮，家家戶戶都貼上了紅通通的對(duì)聯(lián)，有許多人家的對(duì)聯(lián)是買的，可是今年我家的對(duì)聯(lián)不是買的，而是我自己寫(xiě)的。
學(xué)習(xí)毛筆字也有一段時(shí)間了，有一次上課老師對(duì)我們說(shuō)，馬上過(guò)年了，寫(xiě)得好的同學(xué)可以寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。我開(kāi)心極了，回到家就馬上拿起毛筆練習(xí)起來(lái)，在第二次上書(shū)法課時(shí)，老師看到我平時(shí)練習(xí)的毛筆作業(yè)，終于同意讓我寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。
我寫(xiě)的這幅對(duì)聯(lián)的內(nèi)容是“何順一門(mén)生百福，平安二字值千金”橫批“幸福安康”，對(duì)聯(lián)雖然沒(méi)那么長(zhǎng)，但是寫(xiě)起來(lái)卻很難，特別是在寫(xiě)順、門(mén)這兩個(gè)字的時(shí)候，在對(duì)聯(lián)里是它們都是繁體字，順、門(mén)兩字都是不好寫(xiě)的，回想練筆畫(huà)時(shí)這一橫怎么寫(xiě)豎怎么寫(xiě)等筆畫(huà)，接連在練習(xí)紙上寫(xiě)了好幾遍都沒(méi)有成功。于是老師對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，在寫(xiě)每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重變化，這樣寫(xiě)出來(lái)的字就更有變化，看起來(lái)也更美觀。老師說(shuō)完還示范地寫(xiě)了幾個(gè)字讓我模仿�？粗蠋煂�(xiě)的字，就是挺舒服。我照著老師的樣子試著寫(xiě)了幾個(gè)字，還真有進(jìn)步，比剛才寫(xiě)的看上去要好多了，我開(kāi)心極了。
練完字，就開(kāi)始步入正題了。我拿起毛筆，準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)。這時(shí)，我的心七上八下，手也在微微發(fā)抖。我只能努力地平穩(wěn)著手，開(kāi)始下筆。我開(kāi)始先寫(xiě)了橫批，我又小心翼翼地寫(xiě)著“門(mén)、順”兩個(gè)字，生怕一不小心寫(xiě)錯(cuò)了，寫(xiě)歪了，我深深吸了口氣，心情稍微平靜了一些，終于寫(xiě)好了這兩個(gè)字。后來(lái)我的字越寫(xiě)越好，終于把整幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)好了！一幅對(duì)聯(lián)完成了。老師看了我寫(xiě)的字告訴我，寫(xiě)字要經(jīng)常訓(xùn)練，多去模仿名貼，寫(xiě)得多了，字就越寫(xiě)越好看。
當(dāng)大年三十，我和爸爸把春聯(lián)貼在了自己家門(mén)上。望著我自己寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，我心里美滋滋的，這可是我第一次寫(xiě)對(duì)聯(lián)��！能為家里寫(xiě)對(duì)聯(lián)而不用去買，又得到了爸爸媽媽的稱贊，是我這個(gè)春節(jié)里最開(kāi)心的一件事。
對(duì)聯(lián)作文 篇10
對(duì)聯(lián)是傳統(tǒng)文化的一種，據(jù)說(shuō)有一千多年的歷史呢。紅紅的對(duì)聯(lián)，會(huì)增添喜慶的氣氛，能寄托人們的美好愿望。搬新家那天，爸爸說(shuō)要寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)貼在新家的大門(mén)上。我這個(gè)“小小書(shū)法家”不禁心里癢（yǎng）癢起來(lái)，爸爸決定把橫批留給我來(lái)寫(xiě)。
我埋頭沉思了一會(huì)，嘿，就寫(xiě)“喜氣盈（yíng）門(mén)”吧。我把一張紅紙折成四格，鋪在桌面上，拿起毛筆，蘸（zhàn）上濃濃的墨汁，在紅紙上寫(xiě)開(kāi)了。爸爸在旁邊目不轉(zhuǎn)睛地看著。我一邊寫(xiě)，一邊在心里默念著筆畫(huà)要領(lǐng)：“頓筆，轉(zhuǎn)筆，提筆……”端莊的“喜氣盈門(mén)”四個(gè)字出現(xiàn)在紅紙上。
輪到爸爸了，只見(jiàn)爸爸龍飛鳳舞，很快寫(xiě)好了上、下聯(lián)。只見(jiàn)上聯(lián)是“向陽(yáng)庭院風(fēng)光好”，下聯(lián)是“勤勞人家幸福多”。我一看，這兩句話不就是我家的寫(xiě)照嗎？爸爸說(shuō)：“對(duì)聯(lián)呀，上聯(lián)、下聯(lián)不僅要字?jǐn)?shù)相等，還要對(duì)仗工整，念起來(lái)朗朗上口。”沒(méi)想到，對(duì)聯(lián)還有這么多講究呢。
爸爸把對(duì)聯(lián)貼到了新家的大門(mén)上，紅通通的對(duì)聯(lián)，讓新家一下變得喜氣洋洋，充滿了喜慶的氣氛。
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