對聯(lián)擂臺賽
一上課,劉老師就給我們講了一位窮書生寫的對聯(lián)“二三四五六七八九”意思是:缺衣(一)少食(十)。同學(xué)們聽了都嘖嘖贊嘆,佩服得五體投地。
第一環(huán)節(jié):對對子。一開始,A、B兩組旗鼓相當(dāng),不分上下,可同學(xué)孫城不小心插嘴,我所在的B組被扣了一分,同學(xué)們個個齜牙咧嘴,眼睛瞪得如銅鈴一般大。
第二環(huán)節(jié):詩句大比拼。劉老師出了個刁鉆的問題,問道:唐詩中上下相對的詩句有哪些?宋詩、詞中上下相對的句子又有哪些?大家一個個搜腸刮肚,用僅剩的一點知識回答著。我心里也如同熱鍋上的螞蟻。有一位同學(xué)回答出來了,我捏了一把汗。A組的同學(xué)則沉默不語,就在倒計之時,A組的大救星終于回答出來了,只見A組的同學(xué)大大疏了口氣,有的擦去頭上豆大的汗珠,還有的為A組的大救星喝彩。場上的.比分終于拉平了。
第在個環(huán)節(jié):搶答。同學(xué)們個個生龍活虎、磨摩擦掌、躍躍欲試的樣子,老師問:“夜幕鍍白銀,清晨賞()”?“李花。”少數(shù)同學(xué)說。老師問:“為什么?”同學(xué)們這下可答不上來了,老師繼續(xù)說:“與霧松有關(guān),早上……,晚上……。”同學(xué)們恍然大司。第二題A組答對了,這真是錦上添花。接下來兩題同學(xué)們更是絞盡腦汁,有些同學(xué)沾到了邊,可沒能連起來。最后一題是:活到老,學(xué)到老,老不服老;詩亦情,畫亦情,()!熬媲缶!”有些同學(xué)說到。老師問“為什么呢?”同學(xué)們答不上來了。原來老不服老,開頭與結(jié)尾都用老,后面就該用精……精了。有的同學(xué)自嘆不如,有的同學(xué)頓時醒悟,還有的同學(xué)埋怨自己。
“大家再接再厲!”這就是最后劉老師送給我們鼓勁的話。