對手,有你真好作文(精選30篇)
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的對手,有你真好作文,歡迎大家分享。
對手,有你真好作文 篇1
每個人生活中都有對手,有了對手才有了競爭的斗志,才不會像溫室里的花容易凋零,對手讓生活更精彩。對手,有你真好!
對手是我的同班同學,也是我的好朋友,更是學習中互相促進的動力。我倆相約,課外是快樂的玩伴,學習中是互相鼓勵的朋友。學習中遇到難題,我們總會互相幫助,一起解決。平時我們的成績總是不分上下。
記得上次月考,我排第六,對手排第十,卻不樂意了,對我說:“下次,我一定!超過你”。果然,由于我的松懈,他的自律,這次期中考試,對手名列前茅,而我卻排在十名以后。他拿著獎狀意氣風發(fā),卻不忘拍拍我的肩膀說:“你加油吧,下次你一準能取得好成績!蔽业难劾镟咧鴾I水,心里卻熱乎乎的,是的,我一定努力,要趕超。
馬上又月考了,我上課專心聽講,認真做筆記,積極踴躍發(fā)言,但有時還是有些攔路虎讓我困擾不已。這是我的對手出現(xiàn)了,他耐心地幫我理清思路,教我做題的方法和技巧。會的他傾囊而出,不會的我們共同商討教室里,校園內(nèi),回家的路上,對手總是和我形影不離,只為了我們的約定,在學習上互相追趕,在考試時一決高下。亦或者齊頭并進,共駕齊驅(qū)。
俗話說打敗自己的不是對手,而是自己,但好的對手絕對是使你一路向前的動力,我的對手就是這樣。學習路上我們一直你追我趕,奮力向前,我要真心說一句,謝謝你對手,有你真好。
對手,有你真好作文 篇2
美國科茲瓦納生物實驗室做過這樣一個實驗:有兩缸一模一樣的魚。在其中一缸里放入數(shù)只同科異族的食肉魚,而另一缸則按同樣標準定時投食。一個月后,實驗人員驚奇的發(fā)現(xiàn),第一缸魚不但沒有因食物緊張而減少數(shù)量,反而因異族相爭而提高了繁殖能力,數(shù)量整整是另一缸的兩倍!道理很簡單,第一缸魚因必須通過爭奪方可獲取食物,種群間的競爭促使他們不斷提高生存技能,提高繁殖能力,而第二缸魚則因食物過剩,不存在對手而降低了進化速度。于是一缸魚機動靈活,生機勃勃,而另一缸行動遲緩,死氣沉沉。
我們可以把這個實驗延續(xù)下去。倘若再把這兩缸魚傾倒在同一只缸里,會發(fā)生什么呢?那些缺乏競爭力的小魚兒,只有被無情的淘汰了。明明是爭奪生命權(quán)利,但正是因為有對手,生存的幾率反而變得更大了,正是對手,給了小魚不斷提高自己的壓力,正是對手,成為在競爭中促你強大的力量之源。
世界充滿了競爭,競爭無處不在。優(yōu)勝劣汰,適者生存,這就是競爭。有競爭就會有對手,有了對手才有戰(zhàn)勝之而成為強者的念頭。
縱觀歷史,有多少人既是朋友,又是對手!李白和杜甫堪稱中國詩壇上的雙子星座,兩人的情誼也廣為人知。李白曾經(jīng)寫過多首詩作抒發(fā)真摯友情,杜甫也曾作《天末懷李白》一訴衷腸?蓛扇艘彩窃妷系膶κ帧;ハ喔傊,以兩種截然不同又各有千秋的風格裝點了中國文字的殿堂,普朗克和愛因斯坦都是偉大的物理學家,又同樣鐘情于音樂。盡管他們在物理學研究中是競爭對手,但他們又是多么融洽的一對朋友啊,尤其是當他們沉醉在音樂的國度中時。
感謝對手,因為它是促你成功的不竭動力。喬紅和鄧亞萍是國人熟悉的乒壇女皇。在鄧亞萍出道前,喬紅一直穩(wěn)拿世界冠軍,可在鄧亞萍獲得第一塊世錦賽金牌后,喬紅就開始屈居第二。直到退役前一年,喬紅才拿到久違的金牌。賽后,喬紅卻說:“我感謝亞萍,要不是她,我早就退役了,也不會天天感到壓力,拼命提高,水平會比現(xiàn)在差得多。沒有她,就不會有我今天的再次成功!闭怯辛藢κ值母F追不舍,才會有自己的不敢怠慢,正是有了對手的步步緊逼,才有了自己的不懈追求。對手,逼你成功。
所以,不要把你的對手,當作芒刺,當做和你爭奪奶酪的敵人。應(yīng)該想想,他若沒有一定的分量,又怎能成為你的對手?針鋒相對只能走向狹隘和短視,放開胸懷,擁抱你的對手,才是自信、自尊的風采!
感謝對手!因為他是促你強大的力量之源,他是幫你發(fā)現(xiàn)錯誤的明鏡,他是逼你成功的不竭動力。
下次見到你的對手,請你拍拍他的肩膀,道一聲:“嘿,有你真好!”
對手,有你真好作文 篇3
三年級,我和陳知遠成了競爭對手,我感到他前所未有的強大,不過有時我還是有機會贏的。
在一次小比賽中我就贏了,那是扳手腕的對決,我和他的手握在了一起,王華鋒站在一邊,我怒視著陳知遠,而陳志遠的眼中卻流露出輕蔑。只聽見一聲“開始”我像瘋了似的往左邊壓,可他也不是一個弱者,頂住了我的攻擊,我怎么也攻不倒,先看看我,已經(jīng)眉頭皺緊,臉漲得通紅,眼睛瞪得圓溜溜的;再看看他,才使出三分力氣就已經(jīng)讓我的力氣用了好多,他臉上那種輕松的表情讓我更加憤怒了,豆大的汗珠從頭上流下,邊上同學臉漲得通紅,好像身臨其境般緊張,他們好像也在為我擔心。我想:沈老師不是說過嗎,相信自己就一定能贏。我一想到這話,頓時來了精神,那時非常緊張,連我最后一絲力氣也快用光了,我的手開始顫抖,我臉上的肌肉都好像扭曲了。就在這千鈞一發(fā)之際,我雖然力氣用光了卻奇跡般地支持住了,而且還在扳回去,我欣喜若狂,看看陳知遠,他一臉的驚訝,沒想到我支持住了,還在慢慢上升,我想這就是自信的力量。最后陳知遠輸了。
我本是絕望了,可沒想到自信有那么大力量,好像一只手把我拖起來,我以后一定不能放棄,自信了才有機會。
對手,有你真好作文 篇4
一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。
自從你的出現(xiàn),便改變了我的一切。人生中有你,是最令我高興的。
是你,讓我覺醒。
那時候,剛踏上初中,我仍舊跟以前一樣驕傲自大,無知幼稚。我將自己圈進一個圈子里,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來,也看不到你的努力,你在進步……
直至考試來臨,我依然目中無人,但這一次,我是徹底地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解,向你詢問成功之道,答案卻如此簡單:“你是我的對手,我要超越你!”那一刻,我完全覺醒了:天外有天人外有人,如果自己稍一停滯,必將被人超越,如果在這兒就輸給別人,那么到了廣闊的社會天地里,又要跟人比什么呢?從那一刻開始,你便成了我的對手,我要靠我的汗水、我的付出來證明:我并不比你差,我是勝利者。
是你,讓我追趕。
從此,我便向你看齊,我暗下決心,一定要敢上你。我每天早起晚睡,放棄那些無聊的趣味,為的就是能快點兒趕上你。每當內(nèi)心動搖時,我總會想起你,我告誡自己:我還沒有趕上我的對手,我決不能放棄……
每一次,我跟你交流學習方法,請教難題,你總是很樂意地幫助我。毫無私心;而且還指出了我的毛病,幫我改正。我也將我的學習資料拿出來,與你分享。我發(fā)現(xiàn),你不僅是我的對手,還是我的好朋友。
是你,讓我進步。
我漸漸趕上了你,我們的競爭可以說是不相上下,但結(jié)果勢必要分出高低。每次我失敗,身邊總少不了你的安慰;而當我超過納米的時候,你不但不生氣,而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什么是公正、樂觀、寬容,有了你,才有了我今天如此大的進步。
一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬,那么你便是后者了。是你讓我進步成功、還讓我收獲友誼,更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯,是助我望得更高的高手,是助我奔向遠方的加速器。
感謝你,我的對手!
對手,有你真好作文 篇5
我的對手,是我原來的同桌——徐廣嶸。她是一個十歲的女孩兒,不僅有一雙又大又亮的黑眼睛,還有一頭不長不短的烏黑頭發(fā),我們即使好朋友,也是學習上的對手。
還記得四年級升五年級的期末考試,徐廣嶸說要進行一場考試比賽,我們約定誰輸了,就得請客買東西吃。“好!一言為定!”我滿口答應(yīng)。既然答應(yīng)了,復習的時候,我也特別用心,有時復習到十點半才睡覺,很多次我都想:“算了吧,輸了就輸了!钡幌氲轿覀兊募s定,還是忍著放棄的心情繼續(xù)復習著。
考試的時間到了,我倆早早地來到教室。我說:“我已經(jīng)復習好了,你呢?”“我也完成了,我會贏你的!彼湴恋卣f。發(fā)試卷時,我先看了看題目,發(fā)現(xiàn)這些數(shù)學題很簡單,但我還是小心翼翼地在草稿本上打著草稿,根本不敢馬虎,前面的題目我答得很順利,但后面卻被幾個應(yīng)用題擋住了去路, 我想了又想,在稿紙上畫了又畫,還是沒做出來。下課了,我懷著既遺憾又無奈的心情交了卷。徐廣嶸說:“哈哈!
那幾題我做到了,你輸了!薄罢Z文我會考過你的!蔽也环䴕獾卣f。第二天,是語文考試,我輕松地做完了基礎(chǔ)題,作文也寫得不錯。而徐哥卻空了幾題。我們打成了平手,不過還有英語考試,我們還有最后的決戰(zhàn)。英語戰(zhàn)斗開始,憑著每天熟記單詞,成功地做完了許多題目。
最后的成績是:她以九十五的高分贏了我的數(shù)學,而我贏了她的語文和英語。根據(jù)我們的約定,還是她請客。
怎樣,我和我的對手“決戰(zhàn)”得很激烈吧!
對手,有你真好作文 篇6
提到感謝,很多人都會感謝自己的親人,我卻要感謝自己的對手。
在學校,我和同桌一直把對方視為對手,兩個人一直在比拼學習,看誰學習好。有一次語文考試,我考了九十五分。心里洋洋得意:嘿嘿,這么高的分,看我怎么羞辱你!想的同時,我走著貓步,大搖大擺地回到位子上,說:“哎呀,學習比不過我就別跟我比嘛!”他知道我這是在蔑視他,轉(zhuǎn)過頭不再理我。突然,他的試卷發(fā)了下來,“至高無上”的九十八分。我的臉紅得像蘋果,心里非常難堪。垂頭喪氣的我像喝醉酒似的走回家。抱著頭想:這次他的分數(shù)是全班最高分,虧我剛才還沾沾自喜,唉,難道他的學習就這么好嗎?想著想著,我的難過加慚愧化成了憤怒,心里想:不行,我一定要超過他,不能再被淘汰了!我心中燃起了熊熊大火,心里暗暗發(fā)誓一定要奮發(fā)圖強。動力源源不斷地注入我的身體里,為了下次考試,我一定要做好充分的準備。
終于到了第二次考試,我準備大展拳腳,心里想:這一次,我一定要超過你?荚嚂r,我龍飛鳳舞地揮舞著大筆?纪旰螅倚闹徐话,萬一他又超過我了怎么辦,那多悲劇啊。但是我看他卻胸有成竹,一副好像已經(jīng)超過我的模樣。試卷終于發(fā)下來了,幸好是反面,我心里怦怦地跳,用顫抖的雙手慢慢翻過來,九十六分,只比上次多一分!我的心像被利箭射了幾下,他看我還是考了這么點分,對我挑眉弄眼。就在這時,他的試卷發(fā)了下來,九十四分。我的心快速”復原“,不安變成了喜悅“耶,超過他了!”我猶如勝利者一樣,好像剛打了個大勝仗。“可以!”他說,又拍拍我的肩,“看來我也要努力啦!”我點點頭,露出微笑,說:“我不會讓你的!”
對手,竟然是自己動力的源泉。是啊,只有不斷磨練自己,才能變得強大。
對手,有你真好作文 篇7
對手,是你前進路上的障礙;對手,是你爭取勝利的“敵人”,幾乎人人都發(fā)自內(nèi)心地想戰(zhàn)勝自己的對手,恨不得將對手全部清除,可我卻想對說:“對手,有你真好!”
依稀記得,在你沒來之前,我憑借優(yōu)良的天資穩(wěn)居班級文壇的頂峰,只有極少數(shù)大師偶爾與我爭鋒。漸漸的,我驕傲自滿而失去了原先的斗志與態(tài)度。緊接著,你來了,你帶著絕妙的文筆和滿腔的熱情步入了班級文壇。我們的差距,暴露無疑,你的文章,主題鮮明、語言精練,而我的作文,只是在原先的練筆基礎(chǔ)上東拼西湊勉強拼出來的;你的態(tài)度是如此細致而又端正,不僅每一個詞都精挑細選、冥思苦想,并且即使在如此繁忙學習中,也要想方設(shè)法抽時間認真寫滿整整四頁,又仔細修改,不留半點瑕疵,而我呢?完全失去了如你一般的熱情,只是將練筆看作一項任務(wù),通常都是見字數(shù)到了便無心再寫,草草結(jié)尾,應(yīng)付了事。所以,在與你的爭鋒中,你一次又一次給了我毀滅性的打擊,于是,我輸了,輸?shù)囊粩⊥康,這是必然的結(jié)局。但,在你稱霸班級文壇的同時,你也教會了我,萬萬不可驕傲自滿,不可敷衍了事。我開始重新拾起失去的熱情,攀登班級文壇的高峰。
你來之后,我重拾熱情,絞盡腦汁努力將每一篇練筆都寫得精彩絕倫。你像一個標桿,雖然與你僅有幾步之遙,我卻需要花費不計其數(shù)的時間和精力才能趕超你。是你,教會了我需要努力奮斗。
課余時間,你總會來找我,一起探討作文的框架,思路等,感受到你精益求精的態(tài)度,我發(fā)自內(nèi)心的佩服你,你總是虛心地聽取我提出的意見,并提出自己的看法,不懂便立刻詢問,等剖析透徹才意猶未盡地離開,是你教會了我學無止境,不恥下問。
在我無助時,你是我前進的動力,在我迷惘時,你是我永遠的引路者。你好似一名良師益友,教會了我棋逢對手不可掉以輕心,教會了我精益求精,教會了我太多太多。盡管“謝謝”二字顯得蒼白無力,但我仍想對你說:“對手,感謝有你,有你真好!”
對手,有你真好作文 篇8
你是一種動力,時時激發(fā)著,推動著我們前進。因為有了你,會讓我們時刻有危機四伏的壓力,會激發(fā)我們更加旺盛的精力和都只,會迫使我們排除萬難,克服一切艱難和險阻,會奪取勝利。
剛?cè)攵翀隼锏难蚴艿嚼堑墓,牧場主請來獵人,用了整整一個冬天排除了狼患?墒遣痪茫蛉褐虚_始流行瘟疫并且成批死去,牧場主請醫(yī)生防疾治病,醫(yī)生開出好多處方都無濟于事,牧場主只好請來專家會診,專家的結(jié)論是:在牧場附近的山上放幾只狼。原來,狼的追逐迫使羊拼命奔跑,因此羊群大多體格健壯,而且被狼除掉的也是老弱病殘者,在一定程度上又避免了疾病的發(fā)生。
在生物鏈中,狼是羊的天地,沒有狼這一對手的存在,羊就要發(fā)生疾病。人類之所以維持生態(tài)平衡,也就是“鼓勵”對手的存在,讓各種生物都有對手,都有競爭,以促進彼此的平衡與發(fā)展。
動物是這樣,人類亦然。當年戰(zhàn)國七雄并存,秦國自強圖新,滅六國,平天下。而一旦統(tǒng)一,沒有了敵人,秦國也窮途末路二世自亡。對手存在,競爭存在,參與者必須銳意進取,否則就會自毀長城。
人生如登山,要想登上山頂,人就需要不懈登攀。可一旦“無限風光在先鋒”,真正的對手便是自己。美國拳王泰森稱霸拳壇,擊垮一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想,勝利.鮮花——使他驕狂。麻木和縱欲,終至鋃鐺入獄。美國輿論界驚呼“拳王打倒了自己”。
正是因為有了你才會有成為強者的念頭!
對手,有你真好作文 篇9
配得上成為我對手的那個人,我也一定會珍惜。
——題記
在六年級的詩詞大會上,我和你有幸成為共同參賽的一組,但我們又不幸地輸?shù)袅四谴伪荣悺?/p>
輸了,就開心不起來。那天的體育課上你主動邀請我與你一起背誦《知識大全》上的160首古詩,聽到這句話,我心里微微一震,160首!這一直是我在古詩積累上無法逾越的高山啊,我行嗎?想想輸?shù)舯荣悗Ыo我的打擊,看著眼前的你召喚我的雙眼,我不由自主點頭了。
從此,我們每天都會抽出時間默默地背誦,也常常不停地向?qū)Ψ秸故。在一次次的較量中,我發(fā)現(xiàn)你總是比我背誦得更快更熟練,你的實力不容小覷,于是無形中,你,就成了我追趕的對手。
一天中午,當聽到你已經(jīng)背完了前100首詩的消息,真的像在我耳邊敲響了一記警鐘,把我徹底喚醒了。我拿起《知識大全》,開啟“瘋狂背誦模式”。一天。兩天。一周。周末在家,每一刻空閑時間我都不會放過;從這個興趣班到那個興趣班穿梭之際,那本《知識大全》也與我形影不離。
晚上十點多鐘,那本《知識大全》依然在我手里。躺在床上,望著窗外一眨一眨的星星,我好像又想起了你,又一股強大的動力在我心中涌動。深夜,床頭的小臺燈還散發(fā)著一星一點的微光。
過了一個月,我們兩人之間的詩詞接龍中,我已經(jīng)能和你平分秋色了。我對自己感到滿意,回頭來看看你,心里對你充滿了感激。這本《知識大全》里的160首古詩我忘不掉,同時我也忘不掉你——我的對手,譚蘇元。
每當我背古詩時,我會想著:多背幾句,超過你;考試時,我提醒自己,細心點,爭取超過你;做作業(yè)時,我惦記著,質(zhì)量要高點,好超過你。你的存在,好像比所有的.“雞湯”都要來得管用的多。
有你,真好!與你的這場賽跑我會繼續(xù)下去。我,一定會加油。
對手,有你真好作文 篇10
社會就像一個大家庭,我們每一個人的每一天的日子,都是環(huán)環(huán)相扣,息息相關(guān)的。生活中有朝夕相處的至親父母,偶爾見面旁系關(guān)系的親戚,有守望相助的鄰居;有一起學習生活的同學等。生命中還有許許多多的關(guān)系,組成了我們豐富多彩的學習生活。生活中的對手使我們快速成長!
有你真好,我的對手。中國現(xiàn)代女作家張愛玲說過:一個人真正的長大,是從真誠的欣賞對手開始。我喜歡對手,喜歡那種與對手競爭的緊張感,正所謂棋逢對手,才有前進的動力。對手,使我每天都在不斷地進步,不斷地超越自己,盡情地展現(xiàn)自我。
曾看過這樣的一個故事:從前有一個村莊,里面住的全是善良的人們,他們看見森林里的羚羊和水牛被兇猛的食肉動物,狼、獅子、老虎和豹子等一只只地吃掉。人們見此情況,個個愁眉苦臉的,不知道怎么好?經(jīng)過商量后決定:為了讓羚羊和水牛不再被吃掉,過上沒有弱肉強食的日子,計劃把食肉動物都捕殺完。就這樣食肉動物被逐漸捕殺殆盡。從那以后,羚羊和水牛沒有了天敵,它們每天悠閑地散步,玩耍,餓了就吃青草,渴了就喝喝水,日子過得無憂無慮一段時間!可是,好景不長,一場瘟疫在這里滋生,甚至蔓延開來。羊群和牛群死去了一半,人們只好請獸醫(yī)來看,并且尋求方法。獸醫(yī)無可奈何地說:“如今只有一個辦法,先把它們截上車,再把它們放到食肉動物的領(lǐng)地。”話剛說完,村民們面面相覷,疑惑不解。只要能救牛羊,他們還是照辦了。于是把羚羊水牛趕上貨車,拉到了野外,看到了一群獅子,將他們小心翼翼地趕下了車。說來也奇怪,不到三天瘟疫便消失了,這時整個村的人們議論紛紛,大家都在議論這件事情。最后,獸醫(yī)告訴村民,是因為獅子把生病的牛羊都吃了,現(xiàn)在瘟疫也自然不再傳播了。
這個故事告訴我們:生活需要對手來催人奮進,讓我們一起擁抱可敬的對手吧!
對手,有你真好作文 篇11
凡事感激,特別是,你的對手。——題記
在生活中,你的對手又有幾個呢?對手是可怕的,對手又是難尋的。對手會讓你陷入困境,殊不知也會讓你長。
是啊,對手不是敵人,而是你的良師益友,對手讓你在逆境中收獲。在我們班上,我友善的將所有同學看為對手:成績好的是我的對手,品德好的是我的對手,口才好的是我的對手,膽子大的是我的對手。但,這只是對手,不是憎恨,而是努力,奮發(fā)向上。我的一句話總結(jié)得好:只有當一個人確定了目標后,才不會像只無頭蒼蠅一樣到處亂 撞,這樣的努力才會有收獲。我想,只有心平氣和地與對手共同進步,就能獲得經(jīng)驗,甚至一個新的朋友。
朋友歸朋友,對手始終是要和你競爭的,你不能因為朋友關(guān)系而敗下陣來。你必需拼盡全力,打倒對手。這不是好勝心強,打倒別人只是代表自己的實力,如果不勇敢地面對對手的挑戰(zhàn),只能說明自己不夠自信。
不過對手也是人,“戰(zhàn)爭”過后,對手向你請教問題,你也應(yīng)該耐心回答,畢竟人人都想進步嘛。對手之間還不能有怨氣,對手和你之間只是一種競爭與進步,并不是真正的有什么深仇大恨,我們應(yīng)與對手在一片和諧的藍天下。
就讓我們以正確的態(tài)度面對對手,和對手在競爭中成長,在成長中收獲,在收獲中滿足吧!
對手,有你真好作文 篇12
一提到對手,大家就想戰(zhàn)勝對手,打敗對手?墒亲罱囊恍┦,讓我改變了對對手的認識。最近上跆拳道課時,我發(fā)現(xiàn)實戰(zhàn)對手變了,他不是以前容易戰(zhàn)勝的對手,而是一個比我高一個頭,力氣像大象一樣的初中生。我想:老師不是瘋了吧!
比賽開始了,我覺得自己必輸無疑,心里滿是忐忑和恐懼。他看到我,笑了一下,好像自己不用吹灰之力就能打敗似的,那笑容讓我毛骨悚然。一上來,對方就左右開弓,任憑我左躲右閃都無濟于事,他的腿比我長,我的躲避不僅沒有讓我避免攻擊,反而給了對手更多的機會,遠攻直沖,三下兩下我就敗下陣來。額頭上的汗不知道是緊張,還是害怕。既然對手的優(yōu)勢是腿長力氣大,那么我不能從正面和他對抗。于是我貼近對手,開始了近身搏擊。我下劈,橫踢連擊,上頭,側(cè)踢……對手好像也沒想到我會從失敗中爬起來,慌不迭地連連敗退,最后我居然奇跡般的反敗為勝,終于贏了。這一次實戰(zhàn)使我信心大增,不再害怕比我高大的對手。
考級時,我信心滿滿,我看到對手時,像開了掛似的,考官看了覺得我很強,給我換了一個看著很高大的黑三班的人。我可不管三七二十一,上去就猛打,當考官看我敢打敢拼紛紛為我給了高分。
我非常想感謝那個強壯對手,是他使我充滿自信,也讓我明白了:對手雖然強大,但他為了帶來了挑戰(zhàn)也為了成就了你。
對手,有你真好作文 篇13
作為一名學生,我們目前最大的任務(wù)是完成學業(yè)。而在學習的長旅中,我們無時無刻地在競爭著,為自己的進步而競爭。
在小學六年級時,我自己把學習當成只是自己的事,甚至認為這樣自學會更有效,可是無數(shù)次的事實連連置于眼前時,這才奉獻,原來自己已大錯特錯了。沒有對手,我變得越來越不積極,不主動的做任何事;沒有對手,我養(yǎng)成了懶惰的壞習慣,無論做什么都由天決定,“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次考試中落后于同窗們。我這才醒悟,原來自己沒有對手,是如此的不堪一擊。
對手不但在學習成績上培育、練就了我,在品德修養(yǎng)上也是如此。比如說:上次我學習上的對手小敏來我家玩的時候,她很尊重我的父母,見面就問好,告別時認真地感謝了我父母的招待。吃飯的時候不挑菜,飯后主動幫助洗碗,還幫助我搞清潔。她的行為舉止讓我在心里感到非常的慚愧;叵肫鹱约喝e人家做客時的表現(xiàn),簡直無地自容。從此,我不僅在學習上力爭超越小敏,而且在行為舉止上也向她看齊,使自己真正有了質(zhì)的進步!
對手,一個簡練而明了的詞,真正對它了如指掌的卻有幾個呢?我們時刻在追求,就時刻會產(chǎn)生對手。不同的對手,讓自己懂得很多,很多;不同的懂得,又讓我知道這個世界對手的無處不在,有著無所不能的神圣力量。
讓我們?yōu)閷κ指吒瑁菍κ,讓我們進步、爭取、努力、成功;是對手,造就了一個個能手,讓世界更美好,讓自己更充實。
對手,有你真好作文 篇14
我們要感謝的人有很多,可是我最要感謝的人卻是——對手。
許多人都知道狼和牧羊人是死敵,因為狼喜歡吃羊。每次放羊出去,總有幾只狼來襲擊,羊有的傷,有的死,牧羊人生氣極了。于是,草原上的牧羊人聚在一起,決定把狼趕走。他們用重金請來一個獵隊。
過了一個多月,草原上所有的狼都被消滅了。牧羊人和羊又過上了平靜的日子?赡裂蛉税l(fā)現(xiàn)羊越來越懶,跑也跑不快,跳也跳不高,發(fā)現(xiàn)了許多老弱病殘的羊。牧羊人仔細一想,啊,原來羊沒有了對手,他們就不會上進。牧羊人從別的地方捕來了幾只狼,狼要吃羊,羊只能跑,就越跑越健康。
人也是同樣的道理,如果沒有了對手,就不會進步。
記得有一次,在三年級時,我在班上的成績總是名列前茅,沒有人能超過我。于是我常常自以為是,自我滿足。今年,我們班新轉(zhuǎn)來了一位新同學,聽說他讀書讀得很好。期中考試試卷發(fā)下來了,考第一的竟然不是我,是新轉(zhuǎn)來的同學。
從這件事以后,我發(fā)奮圖強,努力讀書。功夫不負有心人,我期末考試考了96分,是我這學期的最高分數(shù)。老師和同學問我:“你是怎么考了這么多分?”我說:“是因為對手,給了我前進的動力,所以我要感謝對手。”
對手是敵人,可也是值得感謝的,如果沒有了對手,我們就會自我滿足,停滯不前,有了對手,才會居安思危,奮發(fā)向上。所以我要感謝我的對手。
對手,有你真好作文 篇15
對手是什么?是促使你進步的伙伴,是使你不斷樹立信心的一道難題,是你想方設(shè)法要戰(zhàn)勝的對象,還可能是其實,最大的對手是我們自己。
也許,在人生的道路中,我們只是一個過客,跟著很多人走,不會開辟出新的道路。但是不管怎樣,我們都應(yīng)該創(chuàng)造出屬于自己的路,讓自己成為這條路的主宰。大部分的人都是跟別人作比較。跟強的比,自己顯得很卑微。跟弱的比,我們顯得很高尚。比穿著,比富裕,比父母,比的都是虛榮心。比學習,比進步,比本事,比的都是實力。爭爭爭都是跟別人爭,比比比都是跟別人比。
也許,有的人會說,沒有競爭哪來的進步?是的,競爭確實能促使進步,但是,我們總想著去超越別人,總是一根筋的去逞強好勝,這不會進步,甚至會退步。所以最大的對手就是自己,超越自己就是在進步,一個連自己都戰(zhàn)勝不了的人,哪里有談得上去超越別人呢?
你不必是世界上最富有,最華麗,最有智慧的人,只要自己開心就好,不要抱有消極的態(tài)度。所以我們不必跟任何人作比較。跟朋友比,無非是較勁。跟別人比,何不跟自己比?人生中最大的對手還是自己,有時候戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人更難。
人都是有缺點的,當局者迷,旁觀者清,尤其是那些看不到自身缺點的人,戰(zhàn)勝別人更是渺茫。如果能虛心改正自身的缺點,才能向前邁進。
給自己點掌聲,以自己為對手,不斷超越自己,取得進步。
河南信陽息縣息縣曹黃林鄉(xiāng)初級中學初三:陳露銘
對手,有你真好作文 篇16
在非洲大草原上,斑馬醒來后的第一個念頭就是:我要跑到隊伍前列,不能讓跑得最快的獅子追上。與此同時,獅子也睜開了眼,閃現(xiàn)在腦海的是:我要追上跑得最快的斑馬,否則我就會餓死。幾乎同時,獅子和斑馬一躍而起,為自己生存而奔跑!
生命雖然不像斑馬和獅子般弱肉強食,但是競爭無處不在。你看那江河湖海,處處都是百舸爭流;大街小巷,到處都是行色匆匆的蕓蕓眾生。生活是公平的,如果我們不思進取、消極懈怠,就會被時代遠遠拋離或淘汰出局。因此,無論是斑馬還是獅子都應(yīng)當為自己的生存而奔跑。
同樣如此,有了對手才會擁有進步。記得初一上學期有一次考試,班級冠軍被胡雯鈺奪去了。于是我暗暗下決心要超越她。通過奮發(fā)圖強,我終于在期末考試奪回了冠軍寶座,是對手讓我不斷進步。
生活,因?qū)κ侄!有對手就有競爭,但競爭并不意味著不擇手段。惡意競爭會讓自己陷入孤立。一次座談會上,某重點中學的一位學生說道:“人是自私的,我會做的題是不愿告訴別人的,因為我們是競爭關(guān)系!边@顯然是對競爭的誤解,競爭的目的是為了共同進步。有對手并不可怕,可怕的是逃避對手。逃避對手只會讓我們被動孤立,失去前進的方向。好的對手會時刻鞭策我們,促使我們不斷進步。因此,好的對手如同良師益友理應(yīng)受到尊重,我們不妨感激的說聲:“你好,對手!”
對手,有你真好作文 篇17
在我4年級的時候,班上來了一個“不速之客”,她是一個長得很漂亮的女孩,她的名字叫孫婷婷,她的學習成績也很好,讓我既羨慕又嫉妒。現(xiàn)在,我很多的好朋友現(xiàn)在都不和我好了,都“投靠”她去了,我不甘心。下個星期就是期中考試了,看你怎么樣,哼。
考試的時候前半張最得都很好,可以說是很順利,可是一到閱讀,就把我難住了。我轉(zhuǎn)回頭看了她一眼,她都只差作文了,我心想:肯定是抄的,不可能那么順。
第二天,成績出來了,老師報了成績:“孫婷婷98分、朱植敏96分……”自從這以后,同學們有什么問題就都問她了,以前她們可都是問我的呀。我就跑到她家和她的父母說,孫婷婷是作弊,抄的才考98分的,這個成績是假的。第二天,她到學校的時候,我看見她的眼睛紅著,臉上有一個很明顯的手掌印,顯然是被她爸給打的。我走了過去,對她說:“對不起,我不該冤枉你的,真的很抱歉的。”“沒關(guān)系,你要明白,雖然你在這個班了,學習成績是最好的,但是人外有人,天外有天啊,別的學校里也有很多好學生的”,她對我伸出了手,“我愿意做你的對手,也希望做你的朋友!蔽野咽稚炝诉^去。從那以后,我們就成了很好的朋友。每次考試了后,我們從來不比成績,因為那都是過去了,只是,有什么不懂都可以問對方。
我為有一個這樣的對手而驕傲。
對手,有你真好作文 篇18
生活處處有對手,沒有對手的生活不會豐富多彩,沒有對手,我們的人生道路會毫無生氣。
如果現(xiàn)在大家看我畫的火車,一定會表揚我,夸我畫的好?晌乙f,要表揚的應(yīng)該是我的對手———王一鳴。以前,王一鳴畫的火車比我畫的好,我就暗下決心一定要超過他!從那以后,我不分白天黑夜地畫火車,有時候一畫就是兩個小時,惹的媽媽大發(fā)脾氣。后來,經(jīng)過我的努力,一輛輛栩栩如生的火車在我的筆下誕生了。我超過了王一鳴!
從這件事可以看出,對手在我們的生活中起到很大的作用。我在書上看到過這樣一個故事,一位科學家為了研究瞪羚羊的生存能力,分別在兩個島上放上十五只瞪羚羊,并在其中一個島上放上幾頭獅子與瞪羚羊一起生活。幾年過去了,實驗人員來到兩個島上,發(fā)現(xiàn)沒有獅子的那個島上活著的瞪羚羊寥寥無幾,反而是有獅子的那個島上,瞪羚羊不但沒有死,而且還有很多在島上生兒育女,繁衍后代。這個故事里有獅子的瞪羚羊為什么能活下來?我想那是因為有對手!瞪羚羊與獅子共同生活在島上,每天與獅子爭奪食物,在與對手的競爭搏擊中鍛煉了種族的生存能力,從而使它們更加強盛,在這個島上存活了下來!同樣,沒有大海的狂風巨浪,不會有海鷗的飛行本領(lǐng),正是與對手的一次次磨練才使得我們的能力得到鍛煉!
感謝對手,因為對手讓我們學會了堅強,感謝對手,因為對手才使我們的人生更加輝煌!
對手,有你真好作文 篇19
生活中,每個人的成功背后,應(yīng)該都有一位默默促使你向前的人吧,這個默默無聞的人,又會是誰呢?是你的父母還是朋友?可以說,我要感謝的人,是我的對手——金小藝。
可以說,好既是我的強敵,同時,也是一位促使我飛速進步的大好人。在我一年級時,沒有現(xiàn)在這樣的優(yōu)秀,朗誦不算太好,成績也不是很理想。但當時也是真的沒有一個強勁的對手。有一天,王老師在課上教我朗誦,教完后,我會了,可還有一個人會了,那就是金小藝。當時我打心底里發(fā)誓我一定要朗誦的比她好,于是凡是有書看,我就要讀出來練習,朗誦水平也日漸提高,就這樣比著比著,我就提高了。作文也是如此,可以說作文我們不相上下,于是就在心底對自己許諾,許諾一定超過她!我現(xiàn)在有時做到了,有時沒做到,不過都好,每一次對手強了,我就又可以急速向前沖了!我說對手像汽油,一點點累積,終有一刻油表滿了,我一腳油門沖上去,一鳴驚人。
漸漸的,比來比去,就有了一種新想法,我在想:是否沒有對手就沒了動力呢?我想是的,就像在跑道上,對手沒了,你自然就放慢了那向前的腳步,相反,你前面有好多人比你快,你就會全力向前,超越他們,一個被自己超過了,就會有第二個被你超過,只追前一個,其實就足夠了。對手就是動力,推動你向前,使你更加耀眼,對手就是堅強的小草,這使你不滿,你便向下扎根,向上伸展,從小苗變成了蒼天大樹。這不光歸功于自己還歸功于對手,所以我說:“感謝對手”!
對手,有你真好作文 篇20
我從小就有一個夢想,就是當一名畫家。當然,想完成夢想,必須付出努力。不僅這樣,還會遇到許多對手,其中一個讓我記憶猶新,我要感謝她。
從幼兒園起,我就認識她了。當看到同學們對她的畫贊不絕口時,我就暗暗下決心:一定要超過她!從那時起,我每天都埋頭苦練畫畫,漸漸地,我慢慢掌握了一些技巧,畫畫嫻熟了很多。當然,她也在進步,我馬不停蹄地追趕她。她也使勁兒往前跑,我們互相都不甘落后。一次,我正準備把自己引以為傲的一幅畫給她看,同學們都圍過來看:“哎呀,你畫成這樣,還是別給人家看了!”“就是!”聽同學們這么一說,我立刻就失去了信心。難道就沒有一個人支持我嗎?沒有一個人為我加油鼓勁兒嗎?每向她走近一步,我都猶豫不決。是進?是退?
“看你畫的,什么呀!”“缺胳膊少腿的!”同學們的聲音一直在我耳邊回響。不行!我一定要證明自己。終于我硬著頭皮走到她面前!斑@是……我畫的!蔽彝掏掏峦碌卣f道。她點了點頭,仔細看了一會兒。“其實也不差,比以前好多了,就是有些地方需要改改。嗯,我也要加把勁兒追趕你啦!”這句話給了我很大鼓勵,讓我往后更加努力練習畫畫。
面對強大的對手,你會發(fā)現(xiàn),你也會慢慢變得強大。雖然現(xiàn)在,我跟她很少聯(lián)系,但我想在這里說:感謝你,對手!
對手,有你真好作文 篇21
在人生的道路上,有許多需要感謝的人,要感謝親人,感謝老師,感謝同學,而我卻要感謝對手。
曾經(jīng)有這樣一個故事,鰻魚被漁民抓上岸后短短幾個小時就在水桶中死亡,而在菜場的一個老人家那里鰻魚已經(jīng)存活了一個星期!漁民們?nèi)ツ且豢,發(fā)現(xiàn)他在桶里放進了鰻魚的天敵“狗魚”。狗魚在鰻魚中游來游去,鰻魚因懼怕狗魚到處逃竄而存活了一個多星期。
這充分說明了對手的重要性,對手像火箭一樣帶領(lǐng)我們飛速前進,對手必不可少。
孟子曾經(jīng)說過:生于憂患,死于安樂。確實,那些鰻魚如果沒有狗魚的存在必定會失去進去精神,從而導致死亡。
有一個池塘,里面有許多的魚苗,但是因為他們太過安逸有許多魚苗死亡。主人發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象后在池塘里放上了他們的天敵,果然魚苗不再死亡,長得又肥又大。這一切歸功于它們的對手。
對手是助推器,他迫使你進步;對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,幫助你改正缺點;對手是座警鐘,你驕傲自滿時,他就會警醒你,所以我感謝對手!
對手的存在使我們更加成熟,對手的存在使我更加清醒,對手的存在讓我不斷向最高點進發(fā)。我可以容忍我的對手,但是我不能容忍沒有對手!對手的存在讓我有危機感,讓我不斷超越自己!
我希望我有更多的對手,讓我不斷進步!感謝對手給我?guī)淼倪M步!
對手,有你真好作文 篇22
對手,可能讓我們失敗,使我們不能輕易達到自己的目的,帶給我們傷心哭泣,甚至一蹶不振……
當你碰到一個強大的對手,你總是想打敗他(她),可是卻極有可能力不從心。不過,最終如何,往往還是取決于你自己。
“我們班最高分97.5,讓我們用熱烈的掌聲鼓勵鼓勵!”在老師贊許的目光和同學們佩服的掌聲背后,我垂頭喪氣。就差那么0。5分,我就可以當上第一,可現(xiàn)實就是那么殘酷。又一次穩(wěn)拿第二的我,仍不滿意。看著她那咄咄逼人、得意洋洋的眼神,頓時我就覺得自己永遠是一個失敗者,永遠不可能取得第一的那種好成績。
“小雷雷,借一下你的試卷,我想訂正。”下課后,一大波同學團團圍住她,都是借試卷的?吹竭@種場景,我頓時火冒三丈,不就是高我0。5分嗎?有什么好得意的,下一次我考個100,看你還可以怎么樣?這令人氣憤的場景激起了我隱藏已久的斗志。
我一把將試卷從抽屜中扯出,仔細看了一遍,不就是少了一個單位嗎?如果寫全了,我一樣也可以考第一!你給我等著,看我怎么輕而易舉地超越你!
又是公布成績的時候,教室里又響起了同樣充滿敬意的掌聲,不同的是,這次掌聲是為我而鼓,我拿下了第一!
強大的對手不僅僅只會讓你失敗,還會讓你斗志高昂,不斷進取,勇于挑戰(zhàn),從而超越自己,戰(zhàn)勝對方。所以,我們要感謝對手!
對手,有你真好作文 篇23
對手死了,你一定活不好,一定需要有一個對手。
——馬云
對手是什么,對手是和你競爭,和你爭奪成功的人。既然對手是“跟你搶東西的人”,為什么還要感謝對手呢?因為一個人如果沒有對手,那他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導致碌碌無為一輩子,成不了大事。一個人要想避免平庸,要想精益求精,向著更高的方向邁進,就離不開對手的壓迫。只有對手的激勵,我們才會不斷前行,才會變得更加強大。
要想出類拔萃,就要有同樣優(yōu)秀的對手。沒有對手的世界是停滯的、沉寂的。對手的存在能讓我們看到自己的不足,能夠讓我們正視自己,能讓我們在比較中不斷提升自己,改進不足,能夠讓我們不斷超越自己獲得更大的成功與發(fā)展。對手越強大,我們自己也會變得更強大。在與對手的競爭中找到不斷超越的樂趣,才會找到夢想的方向。
一個對手,尤其是強勁的對手,是一劑強心劑,是一副推進器,更是一種動力。他們會時時激勵著我們前進。因為有了對手,我們才能看清自己的實力,讓我們時刻有著危機四伏的壓力,會激發(fā)我們更加旺盛的精力和斗志,會迫使我們克服困難,勇于奪取成功。
感謝對手,是你們讓我不滿足現(xiàn)在,是你們推動我不斷前行,取得更大的成功。感謝對手,你們讓我找到了樂趣和動力,讓我不斷磨練,不斷突破瓶頸,讓我不消彌斗志,不感到孤寂,在理想之路上一路奮進!
對手,有你真好作文 篇24
每個人的生活中都充滿了對手,但是有幾個人會記得感恩對手呢?對手的存在是一種必然。正是有了對手的存在,使我們有了奮斗的勇氣和動力,從而激發(fā)我們的斗志。
我們應(yīng)該感恩對手,感恩他們?yōu)槲覀儤淞⒘藠^斗的航標。有對手才有競爭,學會競爭才懂得欣賞別人。
我在報紙上曾經(jīng)看過這樣一條新聞:上個賽季的最后一場籃球全明星賽上,卡特一個風車式的灌籃,引發(fā)了對手一個高貴的跪拜。對手感謝卡特,感謝他在球場——這個自己鐘愛的領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)造的奇跡,他讓自己有了新的奮斗目標。這一跪拜,跪出的是崇敬,是欽佩,更是感謝。失敗者的頹廢,成功者的歡欣;剎那間的黯然,瞬息間的精彩,一切都逃不出上帝嵌在對手身上的第二雙眼睛?捎袝r我們的心會因狹隘而丑陋,因自卑而愁苦,然而懂得感恩于對手的人眸子里閃射著金色的光芒,這光芒從對手身上折射過來,鍍亮了那狹隘、自卑,擺脫痛苦的靈魂。
這本書教育了我:面對我們的對手,因心存感激,而不是嫉妒、偏見,甚至是仇視和誹謗。懂得為對手喝彩的人是大度的,懂得為對手開拓的人是聰明的,懂得為對手感恩的人是無私的。
讓我們與對手用互動的雙手搭成一道彩虹,一起通向成功的彼岸,一起走過水深火熱,走過繁花似錦,走過泥濘沼澤,走過烈日陽春,然后,推窗望月,心澈如泉,心朗如天。生命在彼此的幫助下得到升華。
讓我一起學會感恩對手吧!
對手,有你真好作文 篇25
相信許多人對“艾布拉姆”M1A2型這種坦克不會陌生吧,它就是目前世界上最堅固的防護裝甲,它可承受時速超過4500公里、單位破壞力超過1。35萬公斤的打擊。
而“艾布拉姆”是由美國最優(yōu)秀的坦克防護裝甲專家喬治?巴頓和最優(yōu)秀的破壞力專家邁克?馬茨。喬治?巴頓是防護專家,而邁克?馬茨是破壞小組,專門負責摧毀巴頓研制出來的防護裝甲。
剛開始的時候,馬茨總是能輕而易舉把裝甲炸個稀巴爛,但隨著時間的推移,巴頓一次次更換材料,修改設(shè)計方案。終于有一天,巴頓設(shè)計的防護裝甲,馬茨使盡渾身解數(shù)也未能奏效。于是,世界上最堅固的坦克在這樣近乎瘋狂的“破壞”與“反破壞”試驗中誕生了,巴頓和馬茨這兩個技術(shù)上的“冤家”也因此同時榮獲了紫心勛章。
巴頓說:“我們英明地決定請馬茨作歡喜冤家,是為了盡可能的激將。他幫我們找到問題,從而更好地解決問題,這方面他真的很棒,幫了我們的大忙!
在這個世界上,我們面對的一些問題并不是多么的可怕,不知道問題出在哪里才是最可怕的。而我們的對手往往給了我們最好的答案,他們存在可以更好的激勵我們。
感激對手,如果沒有對手,就不可能有思維的迸發(fā);感激對手,如果沒有對手,就不可能有更深一層次的想法;感激對手,如果沒有對手,我們就不能做得好,做得更好;感激對手,因為對手,才讓我們長江后浪推前浪,社會得以進步。
感激對手,只有對手才是最好的朋友!
對手,有你真好作文 篇26
感謝父母,是因為他們給了我生命,感謝朋友,是因為他們給了友誼;感謝失敗,是因為它們教給我努力。而最想感謝的卻是你——我的對手。
猶記得是三年級分班時,我遇見了你,你是教師子女,回回考試都能名列前茅,我不甘落后,更加努力。終于,我戰(zhàn)勝了你。在那次考試中,我減少粗心,而你因為輕看了我的實力才敗于人下。
從此,我們成了競爭對手,每次都會考得比上次好,誰也不放松警惕。
從前的我從不會在下課有時間看書,一有時間便會出去溜達一下,而現(xiàn)在,我因不想做作業(yè)的效率比你低,所以一下課我便奮筆疾書,連好友約我玩游戲都被找絕了。
一次上體育課,老師讓我們做好準備考400米長跑。一向體育第一的你,毫不緊張,擺出一副試目以待的模樣:推了推那滿是指紋的眼鏡,甩了甩那刺猬似的頭發(fā),整了整那一件衣衫不整的風衣,一副對所有人都不屑一顧的樣子,而我卻異常緊張,雖然也能跑個前二十名,和他相比,這也太懸殊了吧!我的臉漲得通紅,汗水一滴滴地從雙鬢流到下巴,很快滴到泥土里,我咬著牙,化悲憤為動力,向著第一奔跑,盡管一股血腥味從喉嚨里涌了上來,可我依然沒有慢下腳步,終于,我成功了!
其實,沒有你這個文武雙全的對手,我還在井里沾沾自喜呢!感謝你,我的對手。
對手,有你真好作文 篇27
人的一生中有許多需要感謝的人,父母,他們養(yǎng)育了我;老師,他們教育了我;朋友,他們幫助了我。但還有一些人應(yīng)該感謝那就是我們的對手。
沒有競爭的對手,就沒有前進的動力。我記得在書上看到過這樣一則故事:在一個小島上有群馴鹿,有些人非常喜歡它們,就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結(jié)果卻出現(xiàn)了一幕他們極其不愿看到的現(xiàn)象:馴鹿整天處于沒有對手的舒坦環(huán)境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它們不愿再奔跑,因而整個馴鹿群的體質(zhì)越來越差,繁衍能力也明顯下降。那些人不明白其中的道理,就去請教動物專家,動物專家告訴他對手對于馴鹿的重要性后,那些人又專門從其它地方引進了些狼,在狼的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習奔跑的本領(lǐng),其體質(zhì)自然得到增強。
可見,許多時候有了對手就會進步,就會有收獲,沒有了對手就會退步,就會有消亡的一面。
當然,對手對人的有益影響也是不容置疑的,雅典奧運會男子三米跳水冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說:“我特別感謝兩個人,一個是對友王克楠,一個就是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞,我的金牌就不會拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因為他發(fā)揮得太出色,刺激了我更加努力地比賽!边@就足勉勵證明了對手對人的發(fā)展的重要性了。
所以說,我們要感謝對手,感謝他們帶給我們的壓力,讓我們努力奮斗,前進。
對手,有你真好作文 篇28
我使勁了全身力氣,手疼得不行,腳也快站不住了……我接到了佚名的挑戰(zhàn)書:與他拔河。我瞪大了眼,為了顏面,我不得不答應(yīng)。
我走上了賽場,抓住了繩子的一頭,但看到那個體重如豬,力大如牛的對手,我不進哆嗦了一下,只見他不慌不忙的抓起繩子的另一頭。我們四目對射,殺氣騰騰,賽場也好似冷了幾分。
比賽開始了,我一個勁的拉,他也用力地扯。我拼了命,但還是比不過他,我快到中線了!近了,近了,更近了,我一拽,把對方拉上了中線,他更使勁了,我臉紅了,像熟透的西紅柿似的,對方的臉也紅的不行。我竭盡全力,手疼得不行,叫也快站不住了!盡管如此,我還是做著掙扎,一點沒有認輸?shù)臉幼,可對方像是個千斤巨石一樣,就是三匹馬拉也拉不動。我又來到了中線,難道就這樣輸了?不行,我使這我最后的力氣,遠離了中線,對方要到中線了,在這千鈞一發(fā)的時刻,他再次發(fā)力,我又被拉了回去。我氣急敗壞,接下來我的氣轉(zhuǎn)換成了力量,讓我狠的牙齒癢癢,拼命的拉。
我換了種方法:朝我的地盤跑。對方撐不住了,被我拉了過去
"hooray"我勝利了。我氣喘吁吁得躺在了地上,閉上雙眼,享受著勝利的快樂。我上起不接下氣,手腿都麻了。對手也筋疲力盡,累得倒下了。
我真想大喊:“我贏了!笨刹恍校驗槲姨哿!
對手,有你真好作文 篇29
對手,對于我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學習中的競爭對手,希望和目標的爭奪者,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。因此大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手,但我在這里卻要感謝對手。
在我們的小學生涯中,最重要的就是好好讀書,可就是有那么一段時間我把讀書當作了是自己的事情,自認為自學要比老師教得好,所以就自由散漫,整天無所事事,不把讀書放在眼里,自以為“船到橋頭自然直”。
就在有一次,我接受到了教訓,在一次考試中,我只考了91分,而我的“對手”李詩雯卻考了個96分,比我整整高了5分,這個分數(shù)傳到了我的耳中,就猶如“晴天霹靂”。所以在如今五彩繽紛、競爭激烈的社會中,涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面素質(zhì)強勁的對手。所謂“狹路相逢勇者勝”,正是由于它們,才使你認識到自己的不足,才使你認識到要發(fā)展自我,才使你認識到社會,乃至整個世界都無時不刻地在進步,在前行。對手就猶如一面銅鏡,能照出你自己的特征,也能激勵你去不斷學習,不斷發(fā)展。
如果你逃避對手,同時也就失去了一次嘗試的機會,永遠都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會越來越有意義。
對手,有你真好作文 篇30
在學校里,我有一個同桌死對手田舒磊,他是一個十分囂張的人,長著一個圓圓的大腦袋,圓圓的臉蛋上有雙炯炯有神的大眼睛,兩只招風耳是他的標志,尤其是他那張能說會道的嘴,到哪都能聽到他的聲音。
還是來說說他的囂張吧!有一次,組長發(fā)數(shù)學考試卷時,我心臟怦怦地跳,希望試卷上是一個三位數(shù)。這時,我看到田舒磊的試卷上有我想要的分數(shù)。這時,旁邊學生都圍了上來:哇,連考三次一百,田舒磊你又開掛了!田舒磊好棒哦!田舒磊,你真牛!這時孫老師來了:下面公布成績,徐靜文97分,江奧93分今天我要好好表揚田舒磊同學,連考三次一百,表現(xiàn)最棒!全班響起了熱烈的掌聲。
當我看到自己試卷時,不由長嘆一口氣:哎!才94分。這時田舒磊笑著說:呵呵,連95分都考不到,干脆回家放牛去!我瞪了他一眼,剛準備要罵他,這時田舒磊說:和你開玩笑呢,我們來看看錯在什么地方。下課時間,他一直幫我分析題目,直到我弄懂為止。還對我說,以后考試一定要養(yǎng)成考前復習、考后檢查的好習慣。從那以后,我的分數(shù)明顯上升,但始終還是無法超過他。
終于在期中考試時,我考了100分,他考了99分,雖然只有一分之差,但我心里卻有說不出的高興,我正想當面也羞辱他一頓,只見他傷心地哭了,我趕忙過去安慰他。
從此,我和對手田舒磊的友誼更深了。
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