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對(duì)手的作文

時(shí)間:2021-08-20 15:34:07 對(duì)手 我要投稿

關(guān)于對(duì)手的作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于對(duì)手的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于對(duì)手的作文合集15篇

關(guān)于對(duì)手的作文1

  對(duì)手,你好嗎?

  對(duì)手,你好嗎?有人憎恨對(duì)手,認(rèn)為對(duì)手讓他們經(jīng)常處于危機(jī)之中,沒有安全感,有時(shí)甚至?xí)䲟p失慘重。

  這是事實(shí)。但我卻也要說,這種觀點(diǎn)未免有些片面,因?yàn)樗麄儧]有看到許多進(jìn)修有了對(duì)手就會(huì)有進(jìn)步,就會(huì)有收落,沒有了對(duì)手就會(huì)退步,就會(huì)消亡的一面,所以我要高聲地給對(duì)手唱贊歌,并向?qū)κ终嬲\(chéng)地問一聲:對(duì)手,你好嗎?

  在這么一個(gè)故事,說在一個(gè)小島上有群馴鹿,有好事者非常喜歡它們,就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結(jié)果好事者卻看到了一幕他極其不愿意看到的現(xiàn)象:馴鹿整天處于沒有對(duì)手的舒坦環(huán)境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它們不愿再奔跑,因而整個(gè)馴鹿群的體質(zhì)越來越差,繁衍能力也明顯下下降。好事者不明白其中的道理,就去請(qǐng)教動(dòng)物學(xué)家,動(dòng)物學(xué)家告訴他對(duì)手對(duì)于馴鹿群的重要性后,好事者又專門從其他地方引進(jìn)了些狼,在貿(mào)的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習(xí)奔跑的本領(lǐng),其體質(zhì)自然得到增強(qiáng)。

  對(duì)手對(duì)動(dòng)物種群的發(fā)展有很大好處,對(duì)人的有益影響也是不容置疑的。雅典奧運(yùn)會(huì)男子三米板跳水冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時(shí)說:“我特別感謝兩個(gè)人,一個(gè)是隊(duì)友王克楠,一個(gè)是對(duì)手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場(chǎng)給我的鼓舞,我的金牌就不會(huì)拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁,中因?yàn)闆]想到他今天發(fā)揮的這么出色。他這么大的年齡還那樣拼搏,這刺激了我更努力地去比賽!本瓦@足見對(duì)手對(duì)人的發(fā)展的重要性了。無獨(dú)有偶,同樣在雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得女子100米蛙泳冠軍并打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄的羅雪娟在回答記者有關(guān)提問的時(shí)候,也說出了“我要感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝教練和我的領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),還要感謝所有關(guān)心、喜歡的憎恨我的人!边@些能夠體現(xiàn)對(duì)手對(duì)一個(gè)人發(fā)展極其重要的錚錚有聲的話語。

  所以,我要高聲地給對(duì)手唱贊歌,并向?qū)κ终嬲\(chéng)地問一聲:對(duì)手,你好嗎?

關(guān)于對(duì)手的作文2

  在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對(duì)手。

  我看過一篇文章,寫的是在日本國(guó)的北海道有一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是該魚有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來過一會(huì)兒就會(huì)死,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么方法來讓鰻魚能多存活些時(shí)間,唯獨(dú)其中有一個(gè)老漁民撈的鰻魚到市場(chǎng)后,仍然是活蹦亂跳的。漁民們向老漁民請(qǐng)教絕招,那位老漁民告訴他們,辦法很簡(jiǎn)單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會(huì)活動(dòng)起來,只要鰻魚活動(dòng)起來,那它們就死不了。

  確實(shí)是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚就會(huì)安于快樂,不思進(jìn);缺少精神,沒有斗志,所以很快就會(huì)死亡。那些放入狗魚的鰻魚群,因?yàn)橛辛怂鼈兊奶鞌澈蛯?duì)手,它們就會(huì)害怕,它們運(yùn)動(dòng)起來,不再像溫水里的青蛙一樣,倒像是開水里的青蛙,它要抗?fàn)帲。正因(yàn)樗鼈冇辛松嫦氯サ男拍,它們就能生存。真是像孟子說的那樣:“入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。”

  我們的生活需要對(duì)手的存在。因?yàn)閷?duì)手的存在,使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你具有危機(jī)感:你就要不斷去創(chuàng)新,你就會(huì)不斷地去完善自己,你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

  對(duì)手是個(gè)助推器,他促使你進(jìn)步。對(duì)手每天都在思考如何戰(zhàn)勝你,你不想被打敗,就必須不斷進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子,他毫不留情地指出你的缺點(diǎn),并利用你的缺點(diǎn)加以進(jìn)攻,無意中幫助你改正缺點(diǎn),完善自我。對(duì)手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無論你取得多大的進(jìn)步,都絕不能自滿。

  對(duì)手讓我們難以容忍,但更難容忍的是沒有對(duì)手。

  我希望在我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對(duì)手,這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活更美滿。

關(guān)于對(duì)手的作文3

  在那充滿著硝煙火焰味的考場(chǎng)上,我們或許已見過了無數(shù)次,要么你勝,就是我贏,我們一直不相上下地這樣走過了六年,其實(shí)你我都明白,勝負(fù)不重要,但都暗自下定決心一定要超越對(duì)方,你的努力奮斗成了我時(shí)刻警醒的鳴鐘,敲擊著我的心,提醒我:他還在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛,繼續(xù)看下去。正因?yàn)槟,讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸,迎接更大的困難。對(duì)手,

  下課,你沒有動(dòng),而是靜靜看書,我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習(xí)那密密麻麻記錄下的課堂筆記;體育課上,你力爭(zhēng)第一,我也迎頭趕上,爭(zhēng)取那觸手可及的第一,當(dāng)我們并列沖刺時(shí),你的回眸一笑,看起來是那么迷人。夜晚做作業(yè)時(shí),看見你一絲不茍埋頭苦寫時(shí),壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數(shù),力爭(zhēng)上游。

  那次期中考試,題目很難,幾乎沒有課本上的內(nèi)容,全部都是靠課外的積累而我恰恰復(fù)習(xí)到了這些,看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心里油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會(huì)做的題目呀,后面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開來,逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書起來,輕而易舉完成了后面的題目,考試時(shí)間到了,我們幾乎是同一時(shí)間走上講臺(tái)交了卷子,向回走時(shí),你竟給了我一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),我也毫不吝嗇給了你一個(gè),我們倆對(duì)視而笑,結(jié)果出來了,我們倆并列第三,;領(lǐng)了卷子他笑著說:考得不錯(cuò),加油,下次我會(huì)超過你的!語氣是那么地堅(jiān)定,你也是,下次我也會(huì)超過你的 。我也笑著說。原來,對(duì)手也可以親近,可以感激,不是嫉妒和偏見,我希望,我們能一起通向成功的彼岸,讓我們一起攜手為了自己所追求的理想,而奮斗!

關(guān)于對(duì)手的作文4

  對(duì)手,當(dāng)然不一定完全是指敵人,也有朋友。我就有這么一個(gè)“對(duì)手”。

  她學(xué)習(xí)很好,只不過有些土里土氣。因?yàn)槲覀冞@些“男子漢”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”?墒撬齾s一點(diǎn)兒也不生氣,還整天樂呵呵的,好像有什么喜事兒似的。這可讓我們這些自稱是“男子漢”的人生氣了,連一個(gè)女生都不如!于是決定讓我當(dāng)男生的“代表”,來和這個(gè)丑姑娘作對(duì)。我可是第一次當(dāng)男生的代表去和女生作對(duì),也可以說是“新官上任三把火”吧!于是,處處都不讓著這位丑姑娘。發(fā)本子搶在她前面,有好事自己先做,沒事就拿她開玩笑.雖然說是女士?jī)?yōu)先,可是我卻一點(diǎn)兒也不在乎這些,簡(jiǎn)直讓她受盡了委屈。終于有一次,她生氣了,火冒三丈,怒氣沖沖地對(duì)我說:“你不要欺人太甚!不要以為自己很了不起,其實(shí)什么也不是旦”我也生氣了,說:“我就這樣,怎么著,你還能做出什么呀?哼!不自量力生”只見她臉憋得紅紅的,,一下子跑到座位上哭了起來。我膘了她一眼,也沒理她,就回到了座位上。過了一會(huì)兒,我正要寫作業(yè),打開文具盒才發(fā)覺鋼筆尖兒掉了,急得我腦門兒直冒汗。這時(shí),R姑娘看見我很著急,便問我什么事情,我對(duì)她說了,以為她一定不會(huì)管,還有可能會(huì)幸災(zāi)樂禍。而事情卻剛好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的鋼筆借給了我,自己用圓珠筆寫。就是因?yàn)檫@件事,她還被老師批評(píng)了一頓。我為此很不好意思,向她賠禮道歉,而她卻說是她不對(duì),不該和我吵架,我心里非常內(nèi)疚。

  也就是因?yàn)檫@件事,我的“對(duì)手”丑姑娘,哦,不對(duì)!應(yīng)該是李思琪,成為了我的好朋友,我們一起攻克難題,一起討論問題。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來對(duì)手是可以成為好朋友的!

關(guān)于對(duì)手的作文5

  春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我正邁著堅(jiān)定的步伐走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),而我心中也更加堅(jiān)信一點(diǎn),我其實(shí)并不弱。

  我從二年級(jí)開始學(xué)習(xí)乒乓球,今年已是第5年,碰到無數(shù)對(duì)手,而讓我真正佩服的對(duì)手是已經(jīng)轉(zhuǎn)走的小何。

  小何一直是我們球館打乒乓球打到最后的一個(gè),每次各大比賽都有她的身影,每次獲得第一的也是她。我一直把她當(dāng)做最強(qiáng)勁的對(duì)手,也把她當(dāng)成敵人。直到三年前——

  那天,我與小何都去參加了乒乓球比賽,又與小何一起過五關(guān),斬六將,挺進(jìn)了決賽,爭(zhēng)奪冠軍。說實(shí)話,我是相當(dāng)緊張的,頭一次與她正面對(duì)戰(zhàn),可又有些莫名的'激動(dòng),我告訴自己,我要贏!付出了這么多辛苦和汗水為的就是這一刻!

  第一局小何以11:9戰(zhàn)勝了我。我很是失望,手腳冰涼,以為自己又要與冠軍失之交臂了。中途休息時(shí),小何走過來說:“這一局你很緊張,對(duì)嗎?”我沒好氣地回了一句:“才沒呢,我不緊張。”說完,我眼睛向衣服上看去,不知為何想避開小何的目光。小何說:“我知道你把我當(dāng)對(duì)手,可你知道嗎?在你把我當(dāng)對(duì)手時(shí)。我也把你當(dāng)對(duì)手!彼f這話時(shí)我心里一驚,沒想到,她會(huì)把我當(dāng)對(duì)手!拔夷敲慈,怎么可能是你的對(duì)手?”我態(tài)度有些轉(zhuǎn)變,“小景,你的努力我看到了,如果你弱那就不可能進(jìn)入決賽,所以,你要做的,就是拼盡全力,因?yàn)橹挥衅幢M全力才是對(duì)對(duì)手的尊重,不要在乎輸贏,就當(dāng)是為了鍛煉自己。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,調(diào)整好心態(tài),開始第二局比賽……

  接下來兩局,我漸入佳境,終于贏下了這場(chǎng)沒有把握的比賽,當(dāng)裁判宣布比賽結(jié)束的那一刻,小何又一次走過來說:“打得很好,繼續(xù)加油。你要相信你并不弱!

  從此,每當(dāng)遇到強(qiáng)勁的對(duì)手,我就會(huì)想起小何的那句話:你要相信,你其實(shí)并不弱。

關(guān)于對(duì)手的作文6

  對(duì)手給予我們力量,對(duì)手讓我辨清前進(jìn)方向;沒有對(duì)手,我就沒有了目標(biāo)。沒有對(duì)手,我就無以上進(jìn)。

  每個(gè)人都要感謝自己的對(duì)手,他經(jīng)常在我們身前,使我們不得不加快馬鞭,去奮力追趕。當(dāng)終于有一次超越了他,便欣喜若狂,享受“自己的藍(lán)天”。

  困難的阻力

  災(zāi)難來臨,人們顯得無可奈何,困難出現(xiàn),同樣也會(huì)束手無策。令我大失所望的成績(jī)從天而降,飄飄悠悠地落在我的課桌上,一次又一次,我使終無法發(fā)揮超常,贏得鰲頭,這幾乎成了跨不去的坎。不過,還得感謝這困難,一次次的失敗經(jīng)驗(yàn)使得我在這“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”的一刻從容不迫,輕松克服難關(guān)。有了困難的教訓(xùn),即使在一些緊張場(chǎng)合我也信心十足。有時(shí)困難阻力很大,但我,只要深入鉆研,一絲不茍,就可勝利在望,應(yīng)得上那句“天下無難事,只怕有心人”。

  自身的阻力

  態(tài)度決定成敗,習(xí)慣改變?nèi)松。一個(gè)好習(xí)慣,他可倍人從無知到成熟,從幼小至耄耋。但要養(yǎng)成良好習(xí)慣,時(shí)常輕而易舉,時(shí)常難比登天。譬如:當(dāng)我制定了完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃,繾綣的遐想,飛到了未來,那時(shí)我是桀俊的才人。但“柔情似水,佳期如夢(mèng)”,自己沾沾自喜的學(xué)習(xí)日子總是倏忽即逝——我半途而廢了。于是自身的懶惰成了進(jìn)步道路上無可抗拒的阻力,它使我的美的“夢(mèng)境”盡快早醒,讓我引以為豪的計(jì)劃逝世無存,如今我已發(fā)現(xiàn)了這一“阻力”,便下定決心,鞭策激勵(lì)自己,在霪雨中挺進(jìn)。

  我的“三大阻力”,讓我進(jìn)步更快了,它們不斷與我拼搏,讓我從自滿變懂事,從罔然變堅(jiān)強(qiáng),從有始無終變持之以恒,漸漸頑強(qiáng),臨危不懼。望天下人為“阻力”憂,正視它!同過眼云煙,擾亂美的景象。不久,煙消云散,那時(shí)的柳暗花明屬于強(qiáng)者。

  淮安市長(zhǎng)征小學(xué)六年級(jí) 彼岸

關(guān)于對(duì)手的作文7

  對(duì)手,一個(gè)大家都熟悉的詞語,每個(gè)人都會(huì)有自己的對(duì)手,因?yàn)椋皩?duì)手”在我的理解中,就是能夠促使一個(gè)人進(jìn)步的源頭。因此,對(duì)手就不一定是指別人,也可以指自己。

  在我的生活中,就遇到了這樣的對(duì)手。現(xiàn)在,高三已經(jīng)過了一半,剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,身邊發(fā)生的事與親戚們的話語中,我十分清楚地了解了時(shí)間的緊迫,已經(jīng)到了不改變不行的地步了,在這短短的10天中,我不止一次地對(duì)自己說。我不禁回想起了從前在學(xué)習(xí)時(shí)的那種不認(rèn)真的態(tài)度,真是十分懊惱。

  當(dāng)初,我在學(xué)習(xí)上就像是在混日子,就像當(dāng)一天和尚撞一天鐘,不會(huì)遲到,但也不會(huì)早到;不會(huì)曠課,也不會(huì)認(rèn)真聽課。這樣的生活,說實(shí)話,真的十分無聊。但當(dāng)我想認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),卻總是無法堅(jiān)持下去,可能是因?yàn)槟菢拥娜兆与m然無聊,但也不至于想學(xué)習(xí)那樣讓我覺得麻煩,辛苦。也許就像從前的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)一樣,我太懶了吧。

  但是現(xiàn)在不行了,在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻,懶惰無法幫助我任何東西,我要將過去那種懶惰的自己當(dāng)做對(duì)手,從而克服懶惰的性格。畢竟,一個(gè)人的未來不是讓別人來決定的,真正能決定的是自己。一個(gè)人不能知道未來是怎樣的,但你努力了,就不會(huì)為此后悔。就像我最喜歡的那句話一樣:這天地,我來過,我愛過,我戰(zhàn)斗過,我不在乎結(jié)果。

  現(xiàn)在想來,以前之所以無法堅(jiān)持下去,也許是因?yàn)槲覜]有否認(rèn)過去的自己的勇氣吧。把過去的自己當(dāng)做對(duì)手,就好像過去的日子像白過的一樣,然人煩躁不安。

  不管怎樣,最后的4個(gè)月,努力吧,去克服自己吧。讓自己在未來的日子里不會(huì)為高中懂得生活后悔。

關(guān)于對(duì)手的作文8

  1、有人說,對(duì)手是要戰(zhàn)勝的對(duì)象,要想盡辦法擊垮它;有人說,對(duì)手是競(jìng)爭(zhēng)的伙伴,要在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步;有人說,對(duì)手是要攀登的高山,山越高,征服它 就越能體現(xiàn)自身的價(jià)值;有人說,對(duì)手是辯友,失去了一方,另一方也會(huì)失去意義;更有人說,對(duì)手是我們最該感謝的人,沒有對(duì)手就沒有進(jìn)步的理由。

  2、對(duì)手,讓我們經(jīng)歷失敗;對(duì)手,讓我們努力拼搏;對(duì)手,讓我們時(shí)時(shí)自;對(duì)手,是我們成功路上的追趕者。

  3、為對(duì)手叫好是一種智慧:美德智慧修養(yǎng),是我們處世的資本。為對(duì)手叫好,是一種謀略,能做到放低姿態(tài)為對(duì)手叫好的人,在做人做事上必定會(huì)成功。

  4、擁有的對(duì)手就擁有了一劑良藥一劑強(qiáng)心針一幅推動(dòng)器一個(gè)加力檔一個(gè)警策鞭。因?yàn)樗拇嬖。我們才?huì)是一條永遠(yuǎn)鮮活的“鰻魚”!

  5、生活是一面鏡子,在生活中,你可以知道不同與常人的一面。俗話說;“人的敵人只有一個(gè),那就是自己!彼^知己知彼,百戰(zhàn)不殆!爸挥凶约菏亲盍私庾约旱模约荷踔粮私饽。

  6、為對(duì)手叫好是一種智慧:美德、智慧、修養(yǎng),是我們處世的資本。為對(duì)手叫好,是一種謀略,能做到放低姿態(tài)為對(duì)手叫好的人,在做人做事上必定會(huì)成功。

  7、我有一個(gè)對(duì)手,他的欲念很大,很難完全制服,他的脾氣很暴躁,愛無理取鬧,是一只倔強(qiáng)的牛兒,背叛與無情將她侵蝕著,她,在慢慢的吞噬著我,害怕了,但我卻要鼓起勇氣戰(zhàn)勝它,自古邪不勝正,正義的我,在召喚著你,你聽見了嗎?呼喚的我,別害怕,我來了。

關(guān)于對(duì)手的作文9

  在那充滿著硝煙火焰味的考場(chǎng)上,我們或許已見過了無數(shù)次,要么你勝,就是我贏,我們一直不相上下地這樣走過了六年,其實(shí)你我都明白,勝負(fù)不重要,但都暗自下定決心一定要超越對(duì)方,你的努力奮斗成了我時(shí)刻警醒的鳴鐘,敲擊著我的心,提醒我:他還在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛,繼續(xù)看下去.正因?yàn)槟?讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸,迎接更大的困難.對(duì)手,

  下課,你沒有動(dòng),而是靜靜看書,我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習(xí)那密密麻麻記錄下的課堂筆記;體育課上,你力爭(zhēng)第一,我也迎頭趕上,爭(zhēng)取那觸手可及的第一,當(dāng)我們并列沖刺時(shí),你的回眸一笑,看起來是那么迷人.夜晚做作業(yè)時(shí),看見你一絲不茍埋頭苦寫時(shí),壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數(shù),力爭(zhēng)上游.

  那次期中考試,題目很難,幾乎沒有課本上的內(nèi)容,全部都是靠課外的積累而我恰恰復(fù)習(xí)到了這些,看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心里油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會(huì)做的題目呀,后面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開來,逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書起來,輕而易舉完成了后面的題目,考試時(shí)間到了,我們幾乎是同一時(shí)間走上講臺(tái)交了卷子,向回走時(shí),你竟給了我一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),我也毫不吝嗇給了你一個(gè),我們倆對(duì)視而笑,結(jié)果出來了,我們倆并列第三,;領(lǐng)了卷子他笑著說:考得不錯(cuò),加油,下次我會(huì)超過你的!語氣是那么地堅(jiān)定,你也是,下次我也會(huì)超過你的,初中一年級(jí)作文.我也笑著說.原來,對(duì)手也可以親近,可以感激,不是嫉妒和偏見,我希望,我們能一起通向成功的彼岸,讓我們一起攜手為了自己所追求的理想,而奮斗!

關(guān)于對(duì)手的作文10

  對(duì)手,是無處不在。在這無處不在中存在著多少無處不在的競(jìng)爭(zhēng)?在這無處不在的競(jìng)爭(zhēng)中,又有多少無處不在的成功?在成功的背后,又留下了比對(duì)手多幾倍的汗水。正是在這五彩繽紛的世界中因?yàn)閷?duì)手,讓我的人生越走越遠(yuǎn),讓我的人生越走越不凡,真心的感謝“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”的對(duì)手,感謝他們讓我舞動(dòng)奇跡!在我們這個(gè)美好的世界里,有多少的精彩,一抹而過?有多少的親情,一笑而過?有多少的憂傷,一忘而過?有多少的對(duì)手,一閃而過?

  古人云:“狹路相逢,勇者勝”這真是一句真諦。但是如果在你狹路相逢之前,你沒有和你以前的對(duì)手激烈競(jìng)爭(zhēng),你怎么會(huì)勝呢?

  對(duì)手,是我們成功的階梯,是我們進(jìn)步的標(biāo)志,是我們未來的希望,在擁有對(duì)手時(shí),我們就會(huì)知道自己的情況以及自己的實(shí)力,了解自己的不足,因此,我必須要謝謝我的對(duì)手。

  在學(xué)習(xí)的過程中也是這樣,在自己不斷地進(jìn)步下,我應(yīng)該感謝我的前一名,是我的前一名讓我有了拼搏的力量,有了沖刺的后盾,讓我有了超越你的想法。

  在比賽的過程中更是這樣,在自己逐漸逼近勝利時(shí)我應(yīng)說感謝與我對(duì)戰(zhàn)的兄弟,是他激勵(lì)的我更加兇悍、更加頑強(qiáng)、更加培養(yǎng)出了不服輸?shù)木瘛T谖艺驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,我們應(yīng)該感謝比你猛的對(duì)手,我內(nèi)心的高興激動(dòng)與自豪都是源于他們,只有戰(zhàn)勝他們,我就會(huì)變得更強(qiáng)大。

  在生活中,不得不這樣,在我看到人家對(duì)父母是十分孝順,對(duì)自理也是有模有樣,對(duì)待人態(tài)度也是十分誠(chéng)懇時(shí),我就會(huì)羨慕,就也會(huì)去學(xué)著對(duì)手那樣孝敬父母,對(duì)待他人,幫助同學(xué),逐漸地我個(gè)人素質(zhì)以及各方面都齊頭并進(jìn)。在這樣情況下,我怎能不感謝我的對(duì)手呢?我沒有理由不感謝他們。

關(guān)于對(duì)手的作文11

  在遼闊的非洲大地上,野牛會(huì)為了救自己孩子與獅子展開大戰(zhàn),因?yàn)樘厥獾呐F,它并未被人馴化。很難想象,馴良的家牛經(jīng)歷這樣的場(chǎng)面是怎樣的結(jié)局。為了生存,自然中的對(duì)手成就了野牛的勇敢。

  我們?nèi)祟惿鐣?huì)也不是如此嗎?我們的強(qiáng)弱之分同時(shí)也是在與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)過程中體現(xiàn)的。因此,為了成功,為了輝煌,我們需要一個(gè)對(duì)手。

  回溯歷史長(zhǎng)河,勾踐忍辱負(fù)重,面對(duì)自己強(qiáng)大的對(duì)手夫差,每天臥薪嘗膽,發(fā)展自己的軍隊(duì),終于創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的歷史奇跡。而正是因?yàn)榉虿畹膹?qiáng)大,勾踐才能知恥而后勇的奮起,然后有所作為!這便是歷史延續(xù)至今的客觀規(guī)律。假使人沒有對(duì)手,便像井底之蛙,心滿意足的生存在自己甜美而狹小的井下,殊不知外面還有一個(gè)偌大的世界等著我們?nèi)?chuàng)造!因此,我們需要對(duì)手來激發(fā)我們奮斗,而后有所作為。

  一個(gè)人如此,一個(gè)國(guó)家不也正是這樣嗎?遙憶大唐盛世,對(duì)外友好開放;社會(huì)安定,政治清明,國(guó)力強(qiáng)盛;文化高度發(fā)展,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,這使得唐朝在當(dāng)時(shí)國(guó)際上享有很高的威望。后人為此發(fā)出了“小邑猶藏萬家室”的感嘆。與之相反,清朝的中國(guó),自命“天朝”,閉關(guān)鎖國(guó),卻失去了對(duì)對(duì)手的認(rèn)知機(jī)會(huì)。直至一聲炮響擊開了國(guó)門,八國(guó)聯(lián)軍沖進(jìn)了北京,燒殺擄掠。中華民族此時(shí)才猛然覺醒,但為時(shí)已晚,留在殘恒斷壁上的一個(gè)王朝忽視對(duì)手后的悔恨。

  歌德說:“擁有一個(gè)比你強(qiáng)大的對(duì)手是一件好事!彼裕徽撌亲匀环▌t還是社會(huì)法則,只有擁有了對(duì)手,萬物才能欣欣向榮,才能創(chuàng)造輝煌。

  難道對(duì)手不是我們所必需有的嗎?

關(guān)于對(duì)手的作文12

  在我的學(xué)習(xí)與生活中,遇到過許許多多形形色色的對(duì)手。我與他們或是針鋒相對(duì),或是互相幫助。而令我印象最深刻的應(yīng)該是我運(yùn)動(dòng)上的一名對(duì)手。

  一頭烏黑濃密的倒刺短發(fā),兩縷像被毛筆劃出的濃淡劍眉。一副遒勁有力的鼻梁,兩片薄薄的嘴唇,再加上一個(gè)不胖不瘦的身子。這就是我的對(duì)手——那個(gè)運(yùn)動(dòng)高手方逸飛。

  他最厲害的是他的騎自行車技術(shù)。那長(zhǎng)長(zhǎng)的腿往那坐墊上一跨,就那么輕描淡寫地在踏板上轉(zhuǎn)了兩三圈,自行車輪便揚(yáng)起一片塵土,裹挾著一陣風(fēng)呼嘯而去,只留給我嗆鼻的份兒。當(dāng)我像老牛拉磨一般到達(dá)終點(diǎn)時(shí),他早已靠著自行車,鼻子順暢呼吸,瞇著眼,得意洋洋地看著我。

  這次,照樣是那么回事。方逸飛又像箭一般沖了出去,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。而我每次追趕他,就像一大人追趕自己調(diào)皮的孩子那樣急切。今晚,我想創(chuàng)造一個(gè)新紀(jì)錄,腳便超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),車輪便也飛速向前。空氣振動(dòng)頻率也加快了,近了,近了,5米,4米,3米……

  “我快趕上你啦!”我對(duì)前面晃著腦袋的方逸飛喊道。他不回答,仍然不聲不響地向前,向前,終點(diǎn)近在眼前。我也使出全力向前,可是突然方逸飛一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,現(xiàn)出了一條寬闊的公路與高高的臺(tái)階。我驚慌得不知所措,“砰”一聲摔到了公路邊。一陣灼痛感遍布我的全身,疼得我都站不起來。我想,完了,第一名泡湯了。突然,我感到一雙有力的手把我扶了起來!澳銢]事吧?”耳邊響起一句關(guān)切的話語,是方逸飛!我望著他清秀的面龐,感動(dòng)得說不出話來。雖然我們這次沒能比出勝負(fù),但在我的心里,方逸飛是無可非議的冠軍。而我也因此贏得了他的友誼與信任。

  這就是我的對(duì)手,那個(gè)陽光向上又樂于助人的方xx。

關(guān)于對(duì)手的作文13

  有時(shí)候,我總在想,人類最大的對(duì)手到底是誰呢?我的母親曾經(jīng)和我說過,人類最大的對(duì)手永遠(yuǎn)都是自己。這句話讓我不解又懊惱,更感覺自己好像走進(jìn)了一個(gè)玉米怪圈,讓我當(dāng)真是想不通這個(gè)問題。人類最大的對(duì)手怎么會(huì)是自己呢?這個(gè)問題足足困擾了我十年,可慢慢的隨著我年齡的增長(zhǎng),我好像,終于知道這個(gè)問題的謎底了。

  人嘛,有時(shí)候人的欲望實(shí)在太大,或許你自負(fù),或者你驕傲,如果你無法克制住自己心中的魔鬼,那么它就會(huì)影響你的一生,甚至?xí)䴕Я四愕囊簧H送褪沁@樣,得到的太多想要的太多,人身上的劣根性往往也就會(huì)爆發(fā)出來了。人嘛,多少都會(huì)有一點(diǎn)自己的壞習(xí)慣在身上,比如說懶惰,滿身的惰性你往往克服不了自己的心,想去休息,想去吃喝玩樂,卻唯獨(dú)不想去學(xué)習(xí)和工作,因?yàn)槟銦o法戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的惰性,你養(yǎng)成的懶惰的習(xí)慣終究會(huì)害了你一輩子;比如說,自負(fù)。自負(fù)的人往往瞧不起很多人,可卻都忘了一句話人外有人天外有天,總有一個(gè)人會(huì)比你厲害得多,自負(fù)的人往往都懂得這個(gè)道理,可是無法控制住自己內(nèi)心的激動(dòng),總還是忍不住的想去鄙夷別人,因?yàn)槟愎亲永锏陌列钥偸悄愀牟涣说。如果一個(gè)人驕傲過了頭,那么這份驕傲也一定會(huì)毀了他。都是江山易改本性難移呵,就算我們想去去改掉這些壞習(xí)慣,可一時(shí)半會(huì)也是難以改正的。

  毫無疑問,人最大的對(duì)手真的是自己。如果你無法控制住你自己的心,無法克制住你自己,并不是用你的理智去認(rèn)真的做每一件事情的話,那么你的壞性子總會(huì)毀了你的一切,這樣不理智的人呢, 以后又能做成什么大事呢?不要總想著去和別人比,首先你要去克服自己身上的各種缺點(diǎn),才能做好一個(gè)真正能走對(duì)路的人, 走了岔路留給我們的總是無盡的后悔,可卻永遠(yuǎn)不會(huì)有人來可憐你。這個(gè)世界那么大,每個(gè)人都要管好自己的心,沒有誰會(huì)多一分憐憫施舍給誰,殘忍也現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于對(duì)手的作文14

  對(duì)手像匹駿馬,一不留神自己就會(huì)被甩到后面;對(duì)手像顆石頭,一不小心自己就會(huì)被它絆倒;對(duì)手也像一把寶劍,陪伴自己在成長(zhǎng)的路上披荊斬棘。

  秋高氣爽,桂蕊飄香。稻田像金色的大海涌起層層波浪,一層層梯田彎彎曲曲,就像是不用筆墨勾勒的國(guó)畫。百年老樹——銀杏的葉子悠閑地在空中翩翩起舞。幽靜的樹林透下一絲絲亮光,沉甸甸的果子掛滿枝頭,潺潺的小溪?dú)g快地唱著歌……實(shí)在是太美了!

  許老師帶我們?nèi)ゴ堂饭冗M(jìn)行采集標(biāo)本的比賽。我的對(duì)手是我的同桌——李新,他的頭高高地昂著,像是在對(duì)我說:“小樣兒,第一名肯定是我的了,走著瞧!”我微微一笑……

  走進(jìn)樹林,我聞到了大樹的味道,小溪的味道,果實(shí)的味道……想到今天的任務(wù),幸虧昨天在家里學(xué)了一些關(guān)于采集方面的知識(shí),本就緊張的情緒一下子平復(fù)了一些。

  我倆背著竹桶,哼著小調(diào)在美麗又神秘的刺梅谷中穿行著——“啪嗒啪嗒”的腳步聲在樹林中顯得格外刺耳。差不多過了半小時(shí),我突然停下了腳步,一種叫“褐蘭”的野草正在向我招手,我飛快地跑過去,小心翼翼地采了一株放在標(biāo)本盒里。又走了一會(huì)兒,另一種叫“刻爾木”的樹葉被我收集到盒中。一旁的李新一無所獲,心急如焚,彎著腰,躬著背,氣得直跺腳,眼神一“嗖”而過,看得我哈哈直笑。

  褐蘭,刻爾木,香葉,芍葉,黃菊,蠟性草……“啊,收集齊了!”我大聲喊道。

  第二天,老師公布成績(jī),“楊佳妮采集第一名,李麗第二名,王明第三名……”我高興極了,可李新卻在一旁偷偷地哭了起來,聽說他是倒數(shù)第一名呢!

  一匹堅(jiān)韌的馬,只要不斷向前奔跑,就會(huì)成功;一棵頑強(qiáng)的樹,只要不怕風(fēng)吹雨打,就能茁壯成長(zhǎng)。

  戰(zhàn)勝對(duì)手,又何嘗不是這樣呢?

關(guān)于對(duì)手的作文15

  時(shí)間的車輪打著轉(zhuǎn),碾過了春的山、夏的水、秋的落葉和冬的飛雪。一眨眼,我也長(zhǎng)大了。一路上,我多次摔倒,被困難的荊棘刺得鮮血直流,而屢次向我伸出友誼之手的卻是我的對(duì)手——曾曉娟。

  從一年級(jí)起,她的成績(jī)就跟我不分上下,可我很不服氣。漸漸地,這股不服氣逐漸形成了很強(qiáng)烈的嫉妒心。我就喜歡跟她唱反調(diào),對(duì)她愛理不理。

  但是,開學(xué)后的那件事使我徹底改變了以往的態(tài)度。那天,一來到學(xué)校,我就聽見同學(xué)們都在討論昨天的測(cè)試答案。我也忙去湊熱鬧,一聽,不禁沾沾自喜。哎呀!真是天助我也!我那個(gè)對(duì)手的答案竟與我不同,這次我一定能穩(wěn)坐第一的寶座!肮币魂嚳裥β晱奈倚牡装l(fā)出。

  可考卷一到我手中,我頓時(shí)傻了眼:是79分?不是97分嗎?我頓時(shí)覺得五雷轟頂,滿腦子全是對(duì)手那神氣的樣子。她似乎在對(duì)我說:“看,還是我厲害吧!”我覺得無地自容,內(nèi)心無比懊悔:在對(duì)手面前,我怎么可以這么馬虎呢?

  這時(shí),有人輕輕地拍了我的肩膀。我抬頭一看,是她!“放松點(diǎn)吧!每個(gè)人的人生道路上都會(huì)有攔路虎。如果你現(xiàn)在連一點(diǎn)兒小小的磨難都挺不過去,那你今后要怎樣走完這人生之路呢?”說完,她還沖我笑了笑。放學(xué)后,她還特地來我家,跟我探討試題,分析原因。我被她這份熱情打動(dòng)了,心中那座冰山也慢慢融化。就這樣,在她的勸勉下,我心中豁然開朗:其實(shí),我不應(yīng)該驕傲。于是我總結(jié)教訓(xùn),更加勤奮認(rèn)真地學(xué)習(xí)。果真,在又一次考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我真的從心底感謝我的對(duì)手對(duì)我的鼓勵(lì),感謝她讓我不斷完善自我。

  以前的我,認(rèn)為“對(duì)手”這個(gè)字眼就是“敵人”的代言詞?涩F(xiàn)在的我,改變了觀點(diǎn):其實(shí)對(duì)手也是朋友。我喜歡對(duì)手,并感謝對(duì)手作文,希望我今后有更多的對(duì)手。

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