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關(guān)于對(duì)手作文400字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的對(duì)手作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)手作文400字 篇1
快要期末考試了,好緊張!考得不好那該怎么向父母,老師交代,考得不好我顏面何存啊!現(xiàn)在我的表弟也上一年級(jí)了,我又多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。雖說(shuō)一年級(jí)比較簡(jiǎn)單,不能與六年級(jí)相比,但是長(zhǎng)輩們總是把我和表弟扯在一起。想當(dāng)年,我一年級(jí)時(shí)每次都是九十多分。哎,人老了,不中用了!我家左邊,前面都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他和我一樣也讀六年級(jí),可是,是在別校讀的,與我表弟同校。他學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的,與我不相上下。按輩分的話(huà)他還得叫我阿姨,如果我考得比他差的話(huà),那可太沒(méi)面子了!還有一強(qiáng)有力的對(duì)手就是我的同學(xué),也是與我同村的。他在我們班,那可叫牛了,大家還都叫他——阿牛。他的數(shù)學(xué)成績(jī)那可叫頂呱呱,可惜太馬虎了。有時(shí)數(shù)學(xué)老師也要讓他三分。我倆的語(yǔ)文成績(jī)也差不多啦!期末考試完畢就要過(guò)新年了,又要去老遠(yuǎn)的外婆家了。外婆那邊我還有個(gè)表妹,可是她學(xué)習(xí)不怎么好,所以我也不擔(dān)心。擔(dān)心的是:他們問(wèn)起來(lái),如果考得不好,就很難為情。做小孩子的就是可憐,要擔(dān)心考試成績(jī)好不好?傊J(rèn)真復(fù)習(xí)就對(duì)了。媽媽常說(shuō)對(duì)我說(shuō):“要先苦后甜!蔽艺娌恢溃髞(lái)能甜嗎?
對(duì)手作文400字 篇2
人人都說(shuō):自己最好的對(duì)手就是自己。我也是一樣,有時(shí),我就經(jīng)常和“我”自己作對(duì),例如:
有時(shí),我沒(méi)領(lǐng)略我有這樣一個(gè)對(duì)手時(shí),經(jīng)常會(huì)順著它走:
背書(shū)的時(shí)候:
背書(shū)的時(shí)候,有不熟悉的地方時(shí),聽(tīng)者又不太注意,就隨便編幾個(gè)詞蒙混過(guò)關(guān),考試考到相關(guān)的內(nèi)容時(shí),就扣了分,我就是因?yàn)橛羞^(guò)這樣的經(jīng)歷才總結(jié)出來(lái)的。
做作業(yè)的時(shí)候:
做作業(yè)的時(shí)候,老師告誡要把題目答完整,但我們?yōu)榱耸×,偷工減料,把老師的囑咐忘得一干二凈,照樣我行我素,結(jié)果,第二天,作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)小紅叉刺眼極了,唉,早知如此,何必當(dāng)初呢?
長(zhǎng)大后知道了自己有這樣一個(gè)對(duì)手后的反映:
拾到錢(qián)的時(shí)候:
有時(shí),在道邊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,偶爾會(huì)撿到一元兩元的,雖然數(shù)目不大,但對(duì)于我們這個(gè)年齡來(lái)說(shuō),是個(gè)不小的數(shù)字了。當(dāng)撿到錢(qián)時(shí),一般都會(huì)掃視周?chē)袥](méi)有人,如果沒(méi)有,就會(huì)躡手躡腳地拿著錢(qián)“潛逃”了?墒乾F(xiàn)在,這個(gè)對(duì)手越誘惑我,我就偏和他作對(duì),不然,得到這筆錢(qián)又有什么意思呢?
做大人們不讓我們做的事情的時(shí)候:
做大人們不讓我們做的事情的時(shí)候時(shí),每個(gè)人無(wú)不是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,就算從父母親的眼皮底下逃過(guò)去了,在外邊瘋玩一頓后,回來(lái)少不了被父母親一頓臭罵,現(xiàn)在,不去做這些事,他(她)們?cè)趺磿?huì)來(lái)找你的茬兒呢?
我相信你們也一定會(huì)有這樣的對(duì)手,我們不應(yīng)該像鐵人王進(jìn)喜那樣嚴(yán)以律己,去超越自己?jiǎn)幔?/p>
對(duì)手作文400字 篇3
人世因有愛(ài)而美好,而燦爛,這愛(ài)是無(wú)微不至無(wú)孔不入的,父母與孩子,老師與同學(xué),朋友與朋友之間,甚至,對(duì)手與死黨之間……
巜成都商報(bào)》與巜華西都市報(bào)》一直是西南的兩大報(bào)紙,兩報(bào)在競(jìng)爭(zhēng)上互不相讓?zhuān)沂菍儆凇冻啥忌虉?bào)》的小記者
還記得那天,我買(mǎi)了對(duì)手的一份報(bào)。
那是一個(gè)陰天,小南街人們?cè)诮稚嫌姓f(shuō)有笑,有兩個(gè)小記者,在街上賣(mài)報(bào)紙,他們?cè)谀睦锖爸骸百u(mài)報(bào)了,兩元一份報(bào)紙,”他的背上披著一件發(fā)白的小記者服,好似沒(méi)有人注意他似的,街上的氣氛并沒(méi)因這兩位“與眾不同”的小工作者們改變,為何,在人們的視線(xiàn)中,他們根本沒(méi)有立足之地呢?是因?yàn)閳?bào)紙價(jià)格過(guò)于的高,還是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
我正巧路過(guò)那里,看到這兒,我看不下去了,雖然兩家報(bào)紙互相競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可是,我們畢竟是同行呀,同行之間即使是仇敵,也有關(guān)懷與關(guān)愛(ài)呀,同行之間,也有關(guān)愛(ài),有人說(shuō):對(duì)手是成長(zhǎng)路上的絆腳石,與其這樣說(shuō),對(duì)手只是一個(gè)讓自己更加成長(zhǎng)更加自立,自強(qiáng)的一個(gè)人,更重要的的一個(gè)人,如果一個(gè)人沒(méi)有對(duì)手就沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo),人就會(huì)沒(méi)有進(jìn)步,沒(méi)有創(chuàng)新,沒(méi)有進(jìn)取,這樣如果每一個(gè)人的智力都停留在1十1二2的階段上的話(huà),世界將是什么樣子呢?總而言之,總而言之對(duì)手是促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步的最快的方法,比如說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果,一部分是傷害,又一部份是促進(jìn)一個(gè)國(guó)家的高度進(jìn)步與發(fā)展,唯有如此對(duì)手,要理性對(duì)待,讓自己的藍(lán)天更美一點(diǎn)。
對(duì)手作文400字 篇4
大家好,我今天演講的題目是感恩。父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,老師的愛(ài)如蠟燭一般,而我今天要感恩的也是我生命中一個(gè)很重要的人——對(duì)手。
對(duì)手是寒冰,它增強(qiáng)我們的能力,當(dāng)我們破冰而出之時(shí)便開(kāi)始了真正的成長(zhǎng);對(duì)手是疾風(fēng),它磨練我們的意志,當(dāng)我們迎風(fēng)而上之時(shí)便有了真正的成功;對(duì)手還是一條界線(xiàn),當(dāng)我們跨越它時(shí),這才邁出人生的.第一步。在一次期末考試中,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)打敗了對(duì)手,我以勝利者的姿態(tài)展現(xiàn)在他面前。仔細(xì)想想,在復(fù)習(xí)時(shí),我有曽想過(guò)放棄,但想到我與他的競(jìng)爭(zhēng)便堅(jiān)持下來(lái),這是對(duì)我意志的磨練;在復(fù)習(xí)時(shí),我認(rèn)識(shí)到了我知識(shí)的缺乏并把它補(bǔ)足起來(lái),這是增加我的知識(shí),提高我的能力。
對(duì)是不是嫉妒新的開(kāi)始,而是成功的起源。對(duì)手一直激勵(lì)著我們,驅(qū)趕著我們向勝利邁去。有了對(duì)手便有了競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng)便有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。勁草需要疾風(fēng),蒼樹(shù)需要暴雨,寶劍需要打磨,而我們需要的是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,需要他對(duì)我們一切的磨練。常懷著一顆感恩的心,去感恩身邊一切的人,因?yàn)樗麄兌荚卸饔谀,包括你的?duì)手,你的敵人。他們贈(zèng)與你的何止是那一片綠葉,而是整個(gè)茂密的森林。
我永遠(yuǎn)的對(duì)手,我永遠(yuǎn)的朋友,我感恩你們。讓我們共同進(jìn)步吧,拿起手中的筆,揮寫(xiě)著我們絢爛的人生!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。