【必備】對手作文匯編十篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的對手作文10篇,歡迎大家分享。
對手作文 篇1
有人說,對手是可恨的,因為他會阻擋你的一帆風順;有人說,對手是黑暗的,因為他會讓你名落孫山;有人說,對手是充滿敵意的,因為他會讓你跌入谷底;有人說,對手是可怕的,他不打敗你絕不罷休。
其實,對手并沒有那么可怕的,如果他阻擋了你的一帆風順,那么,你可以繼續(xù)努力,躍過著一暗礁;如果他讓你名落孫山,那么,你可以一步青云超過他;如果他讓你跌如谷底,那么,你可以重新站立,走出黑暗之淵;如果他要打敗你,那么你可以迎接他的挑戰(zhàn),用自己的實力,機智的打敗他。
對手,可以讓你努力;對手,可以讓你前進;對手,可以讓你成功;對手,可以讓你堅強;對手,可以讓你重新站立。如果生活中沒有了對手,就像魚類沒有了水鳥的殘酷;生活中沒有了對手,就像就像兔子沒有了老鷹的追捕;生活沒有了對手,就像羊群沒有了狼的吞噬;如果沒有了對手,那么,各種奇花邑草又何必去爭香斗艷呢?
其實,對自己來說,別人是自己的對手,對別人來說,自己是別人的對手,每個人都有權利去挑戰(zhàn),去競爭!安幌氘斣獛浀氖勘皇呛檬勘保钱敗霸獛洝笔且c別人競爭的,如果沒有了競爭對手,當“元帥”還有什么意義呢?即使你當上了這個所謂的“元帥”,心里不會空洞洞的么,因為沒有對手,沒有競爭。如果在競爭中當上了這個“元帥”,就會有競爭力,大家會你追我趕,在不知不覺中共同進步。沒有對手的世界,是弱者的港灣;充滿競爭的生活,才是強者的擂臺!
在漫漫的人生路中,對手與我們是同行者,也是我們的挑戰(zhàn)者,他們將我們的人生裝扮,他們將我們的心靈改變,他們將我們的微笑展露,他們將我們的淚水擦去。美麗的紅花下面總有靜默襯托的綠葉,蔚藍的天空中總漂浮著絲絲白云加以點綴,每一個成功后面都有無數(shù)辛勤的汗水,每一個強者后面都有一群頑強的對手!
如今五彩繽紛的世界中,涌現(xiàn)出一批批發(fā)展全面素質強勁的對手!蔼M路相逢勇者勝”,正是它們,我們才真正認識自己,提醒自己要無時不刻地在進步,在前行。
也許你會說,沒有對手,我就已經(jīng)成為一個勝者。其實你錯了。正因為有了他們,才使我們變得比過去更強,為了超過他,你付出了很多的努力,汗水,也許你沒有成功,但這時,你已經(jīng)變得強大了,在拼搏,挑戰(zhàn),迎戰(zhàn)的過程中,你強大了。
對手像生命中的鹽,少了它,生活就會淡而無味,有了它,生活才會有滋有味;對手像生命中的花,少了它,生活就會很單調,有了它,生活才會更美好!
這是我的第一篇自己寫的作文哦,大家多多支持!
對手作文 篇2
生活中的每個人都有對手,每個人也都需要對手。想知道我的對手是誰嗎?那可就要坐穩(wěn)了,她就是我們家必不可少的人物,我的老媽。我的老媽那可是數(shù)一數(shù)二的高手,我們家不管是誰都對她唯命是從,她說往東,我們也就不敢往西,就連老虎也怕我老媽三分。我當然不服氣呀,因為我想讓別人聽我的。于是,就和老媽開始了一觸即發(fā)的決斗。那天我的作業(yè)錯了幾道題,老師竟讓我抄十遍,心情很低落;氐郊,老媽突然吵我:韓冰潔,英語單詞怎么錯了這么多,什么都沒過關本來引火線就快著了,又一被吵,小宇宙終于爆發(fā)了出來。怎么能怪我,明明是你沒給我說要聽寫的,所以我才沒過關!我反了一句。難道沒說你就不會,非得一晚上復習,平常學好了,什么時候聽寫都沒問題!老媽也反一句。反反正就是你的錯,什么都怪你!這里說一句,老媽一聽都是她的錯,無論是誰,都會打一頓,尤其是我,嗚嗚老媽一邊打一邊說:什么,都是我的錯?你就沒有責任!我也不哭,反而也打老媽了一下,戰(zhàn)斗就這樣開啟。最后,我敗了?磥砝蠇屵@個對手不是簡單的人,想對付她還要再把嘴皮子功夫練好,讓她輸?shù)眯姆诜∥抑,其實老媽是為了我好才成為我的對手的,也會打我,所以,這次之后,我明白了老媽的用意,和她化敵為友!
對手作文 篇3
對手死了,你一定活不好,一定需要有一個對手。
——馬云
對手是什么,對手是和你競爭,和你爭奪成功的人。既然對手是“跟你搶東西的人”,為什么還要感謝對手呢?因為一個人如果沒有對手,那他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導致碌碌無為一輩子,成不了大事。一個人要想避免平庸,要想精益求精,向著更高的方向邁進,就離不開對手的壓迫。只有對手的激勵,我們才會不斷前行,才會變得更加強大。
要想出類拔萃,就要有同樣優(yōu)秀的對手。沒有對手的世界是停滯的、沉寂的。對手的存在能讓我們看到自己的不足,能夠讓我們正視自己,能讓我們在比較中不斷提升自己,改進不足,能夠讓我們不斷超越自己獲得更大的成功與發(fā)展。對手越強大,我們自己也會變得更強大。在與對手的競爭中找到不斷超越的樂趣,才會找到夢想的方向。
一個對手,尤其是強勁的對手,是一劑強心劑,是一副推進器,更是一種動力。他們會時時激勵著我們前進。因為有了對手,我們才能看清自己的實力,讓我們時刻有著危機四伏的壓力,會激發(fā)我們更加旺盛的精力和斗志,會迫使我們克服困難,勇于奪取成功。
感謝對手,是你們讓我不滿足現(xiàn)在,是你們推動我不斷前行,取得更大的成功。感謝對手,你們讓我找到了樂趣和動力,讓我不斷磨練,不斷突破瓶頸,讓我不消彌斗志,不感到孤寂,在理想之路上一路奮進!
對手作文 篇4
我和歐陽斐是學習對手。我們不是你贏就是她嬴你,我們之間的競爭十分大,十分激烈……
在一節(jié)數(shù)學課里,只有阿斐做完了數(shù)學練習,她得意揚揚,故意給眼色我看,去她左鄰右舍拼命地炫耀:“哈,我終于做完了練習,還有誰做完了沒啊!彼烧媸切锊氐栋,自己明知到唯有她做完練習,可偏就裝傻出來問問,目的就是為了引老師的注意力和贏得更多同學的夸獎。呵,她這種計謀可真夠陰毒!這時,黃老師走到她面前,然而她卻把練習題書擺在老師面前,于是老師就拿起紅筆給她改分。她更是傲氣十足了,小聲地向著我說:“你做完練習題沒有?”雖然聽起來很一般,沒什么的,但讓我真正去理解含義,那就是藐視別人的語氣啦!就在這時,老師大聲地在班上訓斥:“斐,你是怎么搞的?叫你列式計算,你怎么就直接寫答案。這是分數(shù)乘法不是分數(shù)加法,你怎這么馬虎……”老師的聲剛落,全班同學都從埋頭作業(yè)的思緒轉入阿斐上,幾十雙眼睛睜得大大地注視著她,我心里不禁地高興:“這叫做驕傲的后果!”只見她的臉就像被火烘烤過似的,紅彤彤的。接著老師拿起了我的練習題書,迅速地看了幾眼,很自然地把我練習題里的答案抄在黑板上,對同學們說:“這就是最佳答案,哪里錯了就把哪里改正好!”這時,我的心情像吃了蜜糖似的興奮,無比的喜悅。下課后,同學們都圍著阿斐問:“我們明天放學去淑穎家,你也去吧,好嗎?”阿斐好像在想著什么似的,毫不猶豫地搖搖頭,一聲不出的。從她的眼神中,我看到了她對我的不滿,我也一切明白了,阻止同學追問她……
以前她不在的時候,英語的科代表之內的都是由我當,英語老師把我寵得很,我的英語成績已經(jīng)習慣拔尖?涩F(xiàn)在她一來,我在英語科上什么地位都沒有了,英語老師也偏向了她,好像把我當做不存在的。所以,我就比以前做得更好,更努力地學習英語,一直有著超越她的目標……
我再來談談生活中那些成功者是怎樣看待對手吧!
鄧亞萍和喬紅曾經(jīng)是世界上排名最前的兩名乒乓球運動員。喬紅在鄧亞萍未出現(xiàn)之前,總是隱拿第一?舌噥喥汲霈F(xiàn)后,她的地位就被鄧亞萍霸占了,自己卻退到了她的后面,這是一個多么殘酷的事實啊,但喬紅卻沒有因為敗了自己的對手,而永遠起不來。她最后反而很輕松地說:“若不是鄧亞萍,我也不會天天感到有壓力,拼命提高技術,水平也會比現(xiàn)在差得多!
所以,你應該感悟到對手有何等的重要,我們應該要感謝對手,是她(他)讓你取得更大的進步!
對手作文 篇5
他是朋友,也是我的對手,他用自身的光亮讓我誤入“歧途”,但也走向了成功。
雖說他是我的朋友,但我倆之間也會時不時的摩擦出火星,也時常會點燃導火索。
那一天,我倆又摩擦出了火星。不知為何,一場吵架就開始了。但他似乎感到在屋里吵不夠意思,便擴大了戰(zhàn)場。他一句我一句的在院子里吵的越來越激烈了。
“你能不能不要這么自大!”“我管你呢!我說什么就是什么!”“你可真行”!……這場戰(zhàn)爭的火星越來越大了。在我小歇時,他竟使出了絕招“關門放狗”。
一條黑犬從胡同里竄了出來,一身油光發(fā)亮的毛,肚子很大,好像要生小狗仔了一樣,可惜它是公的。正當我沉浸在看它完美身材的時候,惡狗已像打了雞血般跑了過來。此時只有兩條路,一條是平路,一條便是歧途。我卻毫不膽怯的選擇了“歧途”。
我趕緊跑到旁邊的菜地里,找到了一些武器——棍子和石塊,又回到了戰(zhàn)場。
“喲!你不害怕狗了,敢回來了!膽小鬼!惫分魅藢⑿艑⒁傻爻靶ξ。
“喲,你不怕我了,小兔仔子!”我也用相同的語氣回應道。
對手以迅雷不及掩耳之勢讓出惡狗,惡狗也狐假虎威,以百米沖刺的速度沖向了我。我頭上流的早已不是汗了,而是水。一發(fā)“子彈”射了出去,不想狗卻像叼樹枝一樣吃到了石子,那石子好像是丘比特的愛之箭,把惡狗變成了好狗,搖頭尾巴向我走了過來,可這時我的衣服已經(jīng)可以擰出水來了。
幾年后的今天,我想起這件事還挺高興的。是對手發(fā)出的光芒帶我走向了“歧途”,也走向了成功。
對手作文 篇6
在那充滿著硝煙火焰味的考場上,我們或許已見過了無數(shù)次,要么你勝,就是我贏,我們一直不相上下地這樣走過了六年,其實你我都明白,勝負不重要,但都暗自下定決心一定要超越對方,你的努力奮斗成了我時刻警醒的鳴鐘,敲擊著我的心,提醒我:他還在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛,繼續(xù)看下去。正因為你,讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸,迎接更大的困難。對手,
下課,你沒有動,而是靜靜看書,我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習那密密麻麻記錄下的課堂筆記;體育課上,你力爭第一,我也迎頭趕上,爭取那觸手可及的第一,當我們并列沖刺時,你的回眸一笑,看起來是那么迷人。夜晚做作業(yè)時,看見你一絲不茍埋頭苦寫時,壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數(shù),力爭上游。
那次期中考試,題目很難,幾乎沒有課本上的內容,全部都是靠課外的積累而我恰恰復習到了這些,看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心里油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會做的題目呀,后面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但并不像我想象的那么簡單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開來,逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書起來,輕而易舉完成了后面的題目,考試時間到了,我們幾乎是同一時間走上講臺交了卷子,向回走時,你竟給了我一個鼓勵的手勢,我也毫不吝嗇給了你一個,我們倆對視而笑,結果出來了,我們倆并列第三,;領了卷子他笑著說:考得不錯,加油,下次我會超過你的!語氣是那么地堅定,你也是,下次我也會超過你的 。我也笑著說。原來,對手也可以親近,可以感激,不是嫉妒和偏見,我希望,我們能一起通向成功的彼岸,讓我們一起攜手為了自己所追求的理想,而奮斗!
對手作文 篇7
學習上,我和王晗始終沒有分出高低。今天數(shù)學我高兩分,明天我聽寫比他多錯一個詞的事早已司空見慣了。到了后來,我們干脆比作業(yè)完成的速度與質量,但任分不出勝負。我們六(2班)的同學都知道,我和王晗是很好的朋友,學校表演節(jié)目我和他搭檔,下課時在一起聊三國,連做掃除也要千方百計分在一組。但是,他們看到的只是我們稱兄道弟的`一面。在一些小事上,我和王晗誰都謙讓,這是因為這些小事都無關我們兩人的較量,但在一些主要問題上,我們是誰都不能讓步的。舉個例子吧:在對待同學問題上,我和王晗分歧很大,我跟我們班大部分同學都有交往,跟他們關系都很好,即使我很討厭幾個同學,也不會看不起他們。王晗只跟一部分男生打得火熱,相處得很好。剩下的女生和少數(shù)男生王晗幾乎與他們沒什么來往。我們多次交換意見,說明自己的意見正確,但誰也駁不倒誰。的確,我的性格和王晗不太一樣。但他是我平生遇到的第一個對手,在小學是無法分出勝負的。初中我們要分道揚鑣,我們有點戀戀不舍,都希望這份“對手情”保持到老。我倆都說:“既然分不出高下,那么就共同進步吧!”如今,我正朝著“共同進步”的目標前進。
對手作文 篇8
每個人都會有自己的對手,我的對手是個女孩,她是唯一一個能在成績上打敗我的人。從三年級的那次期末考來看她每科都比我強。從那以后,我下定決心,一定要超過她。
升上了四年級后,“四年級的期末考,我一定要超過你!蔽艺业剿,驕傲地對她說。她看著我,傲慢地對我說:“就憑你,也能打敗我,你做夢吧,別忘了三年級時,你還是我的手下敗將呢!睔馑牢伊耍乙欢ㄒ涯銖膶氉侠聛恚∥疑鷼獾貙λf:“好,我跟你打賭,我一定能打敗你!薄昂,一言為定。”他用肯定的語氣對我說。
從那天起,我每天認真完成各科作業(yè),細心檢查,做完作業(yè)還把書上的知識復習一遍。不知為什么我越來越有把握打敗她。
期末考來臨了,我充滿信心的走上考場,鎮(zhèn)定地把題答完。試卷收上后,看到她信心十足的樣子,我心想:自己會不會失敗,不行,我不能失!我要相信自己,我可以做到的,我一定能打敗她的。
盼星星,盼月亮,終于把公布成績的那天盼來了。試卷發(fā)下后,我的總分是295。她居然比我要低,她才293。今天真是我的開心日啊,嘻嘻!
不過我也想到,為了這個分數(shù)而破壞我們倆之間的關系,太不值得了。“我們和好吧,行不行?”我找到她后,主動地挽著她的手說。她驚訝的望著我,好久才吐出一個字:“好。”
走在放學的路上,大樹伯伯對我豎起大拇指,草叢中的野花羞澀地咧開嘴兒對我笑了起來。我終于戰(zhàn)勝了自己的對手,又收獲了一份友誼。耶!
對手作文 篇9
人生有你一對手,足矣。題記
百花當中
牡丹與蒲公英是對手
盡管一個高貴一個卑微
但依然各領風騷
森林之中
梧桐與灌木叢是對手
盡管一個高大一個渺小
但依然活得各有滋味
人海當中
你我是對手
盡管一個獨占鰲頭一個遠在其后
那天
窗外大樹下
烈日當空
我們正式成為了對手
回眸的眼神中充滿了敵意
你只是笑了
你永遠是那么出色
一馬當先
不甘心的我
努力奮追之時
還不忘
用冰冷的話語打擊你
看知你黯然失色的樣子
心頭的得意被失望所代替
太陽快下山了
一個人在小路上
莫明奇妙的悵然
落日余暉將我的影子拉得好長
你氣喘吁吁
讓我們成為朋友吧
我點頭
于是,我們
一起做練習
一起研究問題
言辭激烈中
回蕩著我們的笑聲
夜深了
耳邊只聽見
蒲公英低語:
是對手亦是朋友
灌木叢高呼:
人生有你一對手,足矣
對手作文 篇10
有一個胖胖的小女孩,她長得很可愛,但是就因為她長得好胖就沒有小朋友肯和她玩。女孩就只能一個人玩,每天陪伴他的就只剩零食和他的玩具。一個人玩使這個小女孩漸漸地變得不愛說話、沉默寡言了。女孩的父母很擔心女孩,女孩沒有兄弟姐妹,他的父母只生了她一個孩子。父母對女孩寵愛有加,可沒有小朋友愿意和她交朋友、和她玩耍。她就變的沉默寡言了,不愛和任何人說話。
有一天,女孩那里來了一個很帥氣的男孩。女孩很喜歡那個男孩,她很想和他成為好朋友,但又想到小朋友都不喜歡和她在一起玩,帥氣的他又怎么會愿意和她玩呢。女孩就感到非常的沮喪,一個人坐在那里也不知道在想什么。這個帥氣的小男孩看到有個小女孩一個人坐在那里就過去了。小女孩還在為此感到傷心,根本就沒發(fā)現(xiàn)小男孩走到他的身邊啦。小男孩看小女孩還沒注意到他就喊了一聲。女孩這才發(fā)現(xiàn)小男孩走過來咯,小女孩感到非常的意外。
男孩并沒有一位女孩長得胖而不愿意和他交朋友。男孩和女孩從此成為了還朋友。
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