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對(duì)手作文600字

時(shí)間:2022-09-10 18:27:34 對(duì)手 我要投稿

對(duì)手作文600字集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的對(duì)手作文600字8篇,歡迎大家分享。

對(duì)手作文600字集合8篇

對(duì)手作文600字 篇1

  在學(xué)校的每一天,我的心都被一種情緒包圍著,在彎彎的小路上,在清清的小溪邊,還有那靜靜的圖書(shū)館,這種情緒,時(shí)時(shí)存在于心靈之中,這種情緒,與其說(shuō)是高興,無(wú)寧說(shuō)是感動(dòng);與其說(shuō)是感動(dòng),無(wú)寧說(shuō)是敬意。

  讓我產(chǎn)生敬意的,是一所學(xué)校,一所令我受益匪淺的學(xué)校。她溫柔和順,宛如慈祥的母親,她莊嚴(yán)曲雅,有如一位道法高深的老者。她有著謙讓的品質(zhì),高原的志向,積極的心態(tài)和超邁的情懷。同她在一起,你會(huì)感到充實(shí),感到逾越。以至于感到你的心跳正在和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  我在這所學(xué)校的便是戰(zhàn)勝了自己的欲望和癡迷。

  在開(kāi)學(xué)的那一些時(shí)間里,我癡迷于小說(shuō)當(dāng)中,并不是普通的開(kāi)小說(shuō),而是被小說(shuō)的故事情節(jié)給抓住了,被小說(shuō)死死地抓住,沉浸在那魔手之中,不但是下課,休閑時(shí)候看,而且最令人可恨的是就連上課也看,上課看小說(shuō)時(shí)第一次被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師也沒(méi)有生氣,只是叫我下一次不要再看了,我卻不知怎么的,心中像被小說(shuō)的一種癡迷給拉著走,結(jié)果一而再再而三的犯錯(cuò),第二次老師也沒(méi)有發(fā)火,只是說(shuō)了我兩句,這一次便平息了,但第三次時(shí),我忍不住偷偷看了一會(huì)兒,卻還是被老師發(fā)現(xiàn),這次老師憋不住心中的火氣,狠狠地罵了我一頓,我的心也受到了打擊,大家也知道三不過(guò)四吧!犯了錯(cuò)而且是樣的也不能到第四次,可我。。。。。。。第四次,老師不僅在教室里罵了我,而且還追到寢室來(lái)罵,這次,我決心改變我自己現(xiàn)在的狀況,我這次打了一個(gè)翻身戰(zhàn),連續(xù)考了兩個(gè)十分理想分?jǐn)?shù),這回老師高興,家長(zhǎng)開(kāi)心,我感受到認(rèn)真學(xué)習(xí)后的回報(bào)了!

  這所學(xué)校改變了我許多不好的習(xí)慣,還令我戰(zhàn)勝了自己心中的欲望,從而讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

對(duì)手作文600字 篇2

  對(duì)手,能讓我們變得強(qiáng)大;對(duì)手,能讓我們意識(shí)到自己的不足;對(duì)手,能讓我們擁有更多的欲望。我感謝我的對(duì)手。

  我們班的李釗,是我在學(xué)習(xí)上遇到的最強(qiáng)大的對(duì)手。對(duì)待學(xué)習(xí),他總是精益求精,每次考試幾乎都是滿(mǎn)分。而我呢,頂多也只是個(gè)九十分左右。我暗暗佩服我的對(duì)手。

  雖然他也有發(fā)揮失常的時(shí)候,但那是少之又少。有一次,我的數(shù)學(xué)考了98分,李釗卻只考了八十幾分。我得知李釗的分?jǐn)?shù)后,腳下就像踩著一朵幸福的云,整個(gè)人都飄了起來(lái)。心想,哈哈!李釗你這個(gè)大家公認(rèn)的數(shù)學(xué)王子,并不是無(wú)人能敵呀。這回我總算把你打敗了。我得意洋洋,總覺(jué)得自己高人一等,就連走路也是仰著頭的,見(jiàn)了李釗總也是愛(ài)理不理的,可他遇到我后總是朝我微笑。

  時(shí)間在我的得意中流逝得很快。一個(gè)單元很快就學(xué)完了,我們?cè)俅斡瓉?lái)了考試,考前老師一再叮囑我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我根本沒(méi)把考試這事放在心上,回家后不是看電視,就是玩游戲,總之就是不挨書(shū)的邊。

  考試那天,我拿到卷子,覺(jué)得題目十分簡(jiǎn)單,便拿起笑,在試卷上龍飛鳳舞地寫(xiě)起來(lái)。誰(shuí)知,越往后面寫(xiě)越難,最后的幾道應(yīng)用題,讓我傻了眼,全是奧數(shù)題,我絞盡腦汁不停地想,幾乎頭都想破了,也沒(méi)想出一點(diǎn)點(diǎn)門(mén)道來(lái),我頓時(shí)就傻了眼。

  考試成績(jī)出來(lái)了,李釗滿(mǎn)分,我的成績(jī)卻很不理想。這是我意料之中的事。我羞愧地低下了頭。但我還是非常感謝我的對(duì)手,因?yàn)橛辛怂,時(shí)時(shí)讓我感到競(jìng)爭(zhēng)的激烈。也常常讓我嘗到成功的喜悅。正如唐太宗所說(shuō):“以人為鏡,可以知得失!

對(duì)手作文600字 篇3

  在今年的春節(jié)里,大家都有說(shuō)有笑,準(zhǔn)備度過(guò)一個(gè)美好、團(tuán)圓的春節(jié),可是,我卻流下了眼淚……

  那是《少年博覽》上的一篇文章,名字為《對(duì)手·朋友》,我很有興趣地看了起來(lái)。可不看不知道,一看卻流下了眼淚。文章講的是一個(gè)名為郭葭的小女孩作文一直是第一,可直到高一,一名叫做丁麗麗的小姑娘無(wú)論什么方面都比她強(qiáng),于是,她與丁麗麗開(kāi)始了明爭(zhēng)暗斗。高一結(jié)束了,丁麗麗要轉(zhuǎn)學(xué)了,這時(shí)他明白過(guò)來(lái),原來(lái)她們即是對(duì)手,也是朋友。她們說(shuō)好要考同一所大學(xué),繼續(xù)做對(duì)手,做朋友。當(dāng)她們重逢在北師大的時(shí)候,別人以為她們是朋友,可她們卻異口同聲地回答:是對(duì)手!

  對(duì)手和朋友是一對(duì)反義詞,可在某種特殊的情況下,它們卻是近義詞,卻可以通用。比如說(shuō)在這篇文章中,對(duì)手和朋友就是近義詞。其實(shí),每個(gè)對(duì)手都是你的朋友。在你們明爭(zhēng)暗斗的時(shí)候,你的對(duì)手一直在幫助你前進(jìn)。在你發(fā)現(xiàn)你的對(duì)手比你強(qiáng)時(shí),你一定會(huì)盡自己最大的力量去追,當(dāng)你超過(guò)了她時(shí),你一定會(huì)有一種莫大的安慰。同時(shí),還有一種沒(méi)有過(guò)的驕傲感,自豪感?稍谶@時(shí),你的對(duì)手也在努力著,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)“生死搏斗”。對(duì)手之間的較量總是這樣循環(huán)著,從沒(méi)有停息過(guò),從沒(méi)有結(jié)束過(guò)。對(duì)手之間的較量是沒(méi)有止盡的,也是永遠(yuǎn)沒(méi)有勝負(fù)的。當(dāng)你們將要分別的時(shí)候,你會(huì)突然間發(fā)現(xiàn),原來(lái)你們不僅僅是對(duì)手,你們之間不僅僅有一場(chǎng)“生死搏斗”,你們還是好朋友,是世界上最好最好的那一種朋友,你們之間還有一場(chǎng)深厚的友誼。當(dāng)你再回首的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)對(duì)手給了你那么多的幫助,讓你進(jìn)步那么快。你再想去尋找的時(shí)候,只會(huì)看見(jiàn)到兩人一前一后的腳印。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有我的對(duì)手,我也有我的朋友。在對(duì)手里有我的朋友,在朋友里也有我的對(duì)手。既是對(duì)手,又是朋友,這種較量才是最有意義的。

  我的對(duì)手們,我的朋友們,讓我們一起努力加油吧!

對(duì)手作文600字 篇4

  在生活中,人們往往會(huì)遇到各種各樣的對(duì)手。你要做的,不是后退,而是要用實(shí)力戰(zhàn)勝對(duì)手。

  那是發(fā)生在暑假里的一件事:我和往常一樣,9點(diǎn)鐘來(lái)到了乒乓球館,準(zhǔn)備今天的訓(xùn)練。不料,教練卻宣布今天要和別人打單球,打一場(chǎng)小型比賽。我的心一下子提到嗓子眼,撲咚撲咚地狂跳,我有點(diǎn)害怕了。要知道打單球我是最不在行的,更別說(shuō)打比賽了,但師命難違,我只好硬著頭皮上場(chǎng)了。

  我的對(duì)手是一名已經(jīng)練了三個(gè)多月球的大哥哥,而我才練了一個(gè)多月,怎么可能打敗他呢?我緊張的心情被那位大哥哥看透了,他微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要把學(xué)過(guò)的動(dòng)作用上,看準(zhǔn)球,動(dòng)作配合到位盡全力打就行了!

  這位對(duì)手還挺友善,我聽(tīng)了他的話,我的心情立刻放松了。哼,不要小瞧我,不用說(shuō)我也會(huì)盡全力的!

  我發(fā)了球,眼睛緊緊地盯著球桌上小小的乒乓球,緊張的比賽開(kāi)始了,我可不敢掉以輕心。我們倆圍著臺(tái)子跑來(lái)跑去,一會(huì)兒用交叉步撲過(guò)去救球,一會(huì)兒用滑步把球擋過(guò)去。你推我擋,一會(huì)兒的功夫就打了三百多板了。我覺(jué)得背上的`汗順著脊背流了下來(lái),呼吸也開(kāi)始急促起來(lái),有點(diǎn)累了。但我們都在認(rèn)真地堅(jiān)持著,難分勝負(fù)。就在這時(shí),我看準(zhǔn)一個(gè)絕好的時(shí)機(jī),也不知從哪里來(lái)的力氣,迅速來(lái)了個(gè)漂亮的發(fā)力球。耶!大哥哥揮拍接球,球飛了,我贏了!我真高興!

  通過(guò)這次比賽,我的球技更上了一層樓,而且我知道了在比賽中如何隨機(jī)應(yīng)變,更重要的是,我懂得了:用實(shí)力去戰(zhàn)勝對(duì)手!對(duì)手不可怕,在和對(duì)手的對(duì)決中才能提高自己的水平。也許你的很多潛能在平時(shí)展現(xiàn)不出來(lái),可以在與對(duì)手的交往中展現(xiàn)出來(lái),展示你的風(fēng)采,秀出你的風(fēng)采!

對(duì)手作文600字 篇5

  在那充滿(mǎn)著硝煙火焰味的考場(chǎng)上,我們或許已見(jiàn)過(guò)了無(wú)數(shù)次,要么你勝,就是我贏,我們一直不相上下地這樣走過(guò)了六年,其實(shí)你我都明白,勝負(fù)不重要,但都暗自下定決心一定要超越對(duì)方,你的努力奮斗成了我時(shí)刻警醒的鳴鐘,敲擊著我的心,提醒我:他還在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛,繼續(xù)看下去.正因?yàn)槟?讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸,迎接更大的困難.對(duì)手,

  下課,你沒(méi)有動(dòng),而是靜靜看書(shū),我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習(xí)那密密麻麻記錄下的課堂筆記;體育課上,你力爭(zhēng)第一,我也迎頭趕上,爭(zhēng)取那觸手可及的第一,當(dāng)我們并列沖刺時(shí),你的回眸一笑,看起來(lái)是那么迷人.夜晚做作業(yè)時(shí),看見(jiàn)你一絲不茍埋頭苦寫(xiě)時(shí),壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數(shù),力爭(zhēng)上游.

  那次期中考試,題目很難,幾乎沒(méi)有課本上的內(nèi)容,全部都是靠課外的積累而我恰恰復(fù)習(xí)到了這些,看見(jiàn)你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心里油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會(huì)做的題目呀,后面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開(kāi)來(lái),逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書(shū)起來(lái),輕而易舉完成了后面的題目,考試時(shí)間到了,我們幾乎是同一時(shí)間走上講臺(tái)交了卷子,向回走時(shí),你竟給了我一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),我也毫不吝嗇給了你一個(gè),我們倆對(duì)視而笑,結(jié)果出來(lái)了,我們倆并列第三,;領(lǐng)了卷子他笑著說(shuō):考得不錯(cuò),加油,下次我會(huì)超過(guò)你的!語(yǔ)氣是那么地堅(jiān)定,你也是,下次我也會(huì)超過(guò)你的.我也笑著說(shuō).原來(lái),對(duì)手也可以親近,可以感激,不是嫉妒和偏見(jiàn),我希望,我們能一起通向成功的彼岸,讓我們一起攜手為了自己所追求的理想,而奮斗!

對(duì)手作文600字 篇6

  那是一個(gè)烈日炎炎的中午,太陽(yáng)火辣辣地照射著操場(chǎng),我的額頭上也滲出顆顆汗珠,臉紅得像蘋(píng)果似的。

  我的對(duì)面也同樣站著一位女孩,個(gè)子不高,大大的眼睛,白皙的皮膚,不用想就知道她是我演講比賽的對(duì)手了。顯然,在我倆之間只能有一個(gè)人有資格代表學(xué)校參加區(qū)里的演講比賽,這使我們?cè)揪o張的心瞬間繃緊,誰(shuí)也不想輸,誰(shuí)都想爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。

  首先是我的對(duì)手演講。只見(jiàn)她從從容容地走上模擬臺(tái),假裝臺(tái)下有許多觀眾,深深地鞠了一躬然后面帶微笑地開(kāi)始了她的演講。她的普通話說(shuō)得非常標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,聲音中帶著一絲甜美又帶著一份堅(jiān)定,讓一旁的評(píng)委老師頻頻點(diǎn)頭。我的心不由得一緊:看來(lái)這個(gè)對(duì)手不簡(jiǎn)單。演講完畢,她還是那樣從容不迫地走下臺(tái)。

  輪到我了,我的心跳加速,走上臺(tái),雙腿直哆嗦。接過(guò)話筒剛要開(kāi)口,聲音就像卡殼的磁帶一樣卡在我的嘴邊。完了,這次的資格肯定非她莫屬了……我抬頭望望站在臺(tái)下的對(duì)手,本以為她會(huì)輕蔑地看著我,誰(shuí)知她竟回給了我一個(gè)微笑!那個(gè)微笑不摻雜一絲雜質(zhì),是發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)我的鼓勵(lì),在我慌亂的時(shí)候給我力量,是愛(ài)的最強(qiáng)光!在她微笑的目光里,我的演講順利地結(jié)束了。

  最后,老師們決定了代表學(xué)校參加演講的人選——我的對(duì)手。我并不感到驚訝,此時(shí)我的內(nèi)心只是充滿(mǎn)了失落。這時(shí),一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái),她向我投來(lái)一個(gè)燦爛的微笑,拉起我的手,真誠(chéng)地說(shuō):“你的演講也很不錯(cuò),很高興能和你成為對(duì)手,雖然這次我選上了,但并不代表我比你優(yōu)秀,我們一起加油吧!”

  陽(yáng)光下,我的對(duì)手是那樣的可愛(ài)、美麗。

對(duì)手作文600字 篇7

  我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)關(guān)于狼和一群羊的故事。

  狼群常到一個(gè)牧場(chǎng)里來(lái)叼羊,牧場(chǎng)主十分氣憤,于是請(qǐng)獵手圍獵狼群。狼患總算解除了,沒(méi)過(guò)多久,羊群開(kāi)始流行疫病,羊大批地死去,比遭受狼患時(shí)損失還大。牧場(chǎng)主又請(qǐng)來(lái)醫(yī)生給羊群進(jìn)行治療。但是,不知為什么,疫病還是不斷發(fā)生,沒(méi)辦法,只好請(qǐng)來(lái)一批專(zhuān)家會(huì)診,專(zhuān)家的結(jié)論卻是請(qǐng)來(lái)幾只狼,放回到附近的山林去。果真后來(lái)剩下的羊開(kāi)始強(qiáng)壯起來(lái)了。

  原來(lái),狼群之前的光臨,對(duì)羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的輔助作用。狼群的干擾,使羊群常常拼命逃竄,羊群中的羊因此也格外健壯,只有那些老弱病殘的羊才能落入狼口,疫病源也就不存在了。

  這個(gè)故事十分耐人尋味,在生物鏈中,狼是羊的天敵,羊是狼的食物。沒(méi)有了狼這個(gè)對(duì)手,羊的素質(zhì)就會(huì)日漸衰敗,F(xiàn)在人類(lèi)之所以保護(hù)動(dòng)物,就是因?yàn)樽屔镦溤丛床粩嗟赜行颉斑\(yùn)行”著,換種說(shuō)法,就是讓生物都有對(duì)手,能和諧地生活。

  有了對(duì)手,我們就會(huì)保持警惕性,才不會(huì)失去“活力",才會(huì)積極向上,才會(huì)突破自己。人生如登山,只要高峰還在山頭,人的腳步就不會(huì)停止,一旦把千山萬(wàn)壑踩在腳下,真正的對(duì)手便是自己,但最終也不能沒(méi)有對(duì)手。

  當(dāng)年七國(guó)爭(zhēng)雄,秦國(guó)不斷創(chuàng)新,日夜強(qiáng)大,但是,當(dāng)秦國(guó)把六國(guó)并吞以后,沒(méi)有了勁敵,沒(méi)有了目標(biāo),秦國(guó)也英雄末路,最后自取滅亡,應(yīng)征了“生于憂患死于安樂(lè)”的俗話了。

  在人生漫長(zhǎng)的征途上,對(duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對(duì)手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望,失去對(duì)手,我們將失去目標(biāo)和更高層次的成功。

對(duì)手作文600字 篇8

  對(duì)手亦朋友,朋友亦對(duì)手,我要謝謝你,因?yàn)槟阕屛叶昧撕芏嗟览怼?/p>

  我是個(gè)很會(huì)下跳棋的小女孩,經(jīng)常贏得比賽。有這么一天,你向我發(fā)起挑戰(zhàn):“我們來(lái)一局吧!”我聽(tīng)后心想:我可是跳棋高手,對(duì)付你這么個(gè)新手,不就像張飛吃豆腐,小菜一碟嘛?于是便爽快地答應(yīng)了。

  比賽開(kāi)始了,我漫不經(jīng)心地看著棋盤(pán),心里早已設(shè)計(jì)好了方案,而你緊皺著眉頭,一副專(zhuān)心致志的樣子,忽然拿起一顆棋子往那一放,我瞥了一眼,覺(jué)得這個(gè)棋子放在那里沒(méi)有什么用,就按原來(lái)想的方案走棋,可下到半場(chǎng),就傻眼了,你原先下的那個(gè)毫不起眼的棋子,居然把我的每條路都給堵上了,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮一步步挪。下到最后你只差兩個(gè)字就贏了,而我還有一大半。我又氣又惱,可是已無(wú)回天之力了,最終以慘敗收?qǐng)觥?/p>

  常勝將軍的我竟然被初出茅廬的你打敗了,我羞愧極了,感覺(jué)臉上一陣陣發(fā)燙,站起來(lái)就想走,就在這時(shí)你擋在了我的前面:“怎么,輸了就想逃嗎?怎么”一聽(tīng)這話如同火上澆油,氣得我脫口而出:“誰(shuí)逃了?我只是起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)!蔽一卮鹩挚煊猪懥,可畢竟是慘敗啊,因此心虛的很,眼睛低著不敢看他。此時(shí),心里像有十五個(gè)吊桶七上八下,糟了,上了她的激將法了,剛才說(shuō)輸那么慘,贏她的可能性很小。唉!現(xiàn)在不得不繼續(xù)了。我邊想邊坐下來(lái)整理棋子,忽然耳邊傳來(lái)了你的聲音:“勝敗乃兵家常事,敗了不要緊,只要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次一定能有所提高,變得更強(qiáng)。你那不快不慢的話語(yǔ)令我茅塞頓開(kāi),一瞬間,我打心眼兒里想對(duì)你說(shuō):”你這個(gè)朋友,我交定了。

  朋友亦對(duì)手,對(duì)手亦朋友,謝謝你,正因?yàn)橛心,我才變得更?qiáng)。

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