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精選對手作文300字匯編八篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的對手作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
對手作文300字 篇1
今天在崔老師組織的一次悠悠球比賽中,我的對手李晨曦教會了我永不放棄的精神,同時也讓我相信了奇跡。這不,崔老師宣布悠悠球比賽現(xiàn)在開始。我們的配球猶如一只只小狗迫不及待地向外跑。比賽開始了,趙永超的天馬神弓玩“自殺”,我想不會吧!沒事,少一個對手更好!不久就剩了我和李晨曦了,我的配球光明使者猶如一條獵狗一樣地奔跑著,永不停歇。李晨曦的超光子精靈也不甘示弱,我們對視了一眼,彼此急了。突然我的配球光明使者即將停下了,我想了一個辦法,我抓到了光明使者的側(cè)軸承,配球在不停地旋轉(zhuǎn),我勝了!這件事讓我相信了奇跡,也學(xué)會了永不放棄的精神!友誼第一,比賽第二,我們戰(zhàn)場上是對手,賽下我們還是最要好的朋友。指導(dǎo)教師 崔梅茹
對手作文300字 篇2
輕松的人生如飄飛的柳絮,歲月流逝卻一事無成,時間輕輕地飄去,從起點(diǎn)到終點(diǎn),連一條虛線都沒有留下,自然也就長不出芬芳的花朵,結(jié)不出成功的果實。這樣的人生毫無意義可言,然而真正的人生是應(yīng)該擁有對手,因為對手是人生一場電影里的配角,正因為有它才可以讓我們在華麗的舞臺上展示自己,獲取成功!
人生如棋局,當(dāng)我是紅棋時,黑棋就是我的對手;當(dāng)我是黑棋時,紅棋就是我的對手。在這一場棋局里,我們盡情地打打殺殺,使出渾身解數(shù),去攻打?qū)Ψ剑唤o對方留一絲情面。也許現(xiàn)在對手的棋藝略勝我一籌,不用耗費(fèi)多大的精力去阻擋我的進(jìn)攻,對我的進(jìn)攻不屑一顧,但只要把棋殺玩,從中磨煉自己,找出自己的弱點(diǎn),找出自己出棋的每一步破綻,去補(bǔ)足它,去填滿那空缺,并了解對手的棋法,摸清對手的底細(xì),知道對手的實力,尋找出對手的破綻,因為即使是神都會有缺點(diǎn)的,何況一個正常人呢?在多次實戰(zhàn)中獲取對手的信息,做到知己知彼。只有這樣,在和對手不斷切磋較量中找出自己的不足,去克服缺點(diǎn),就可以超過對手。因而,不到最后,誰也不知道結(jié)果。其實對手就是訓(xùn)練我們的教官。
對手作文300字 篇3
對手在一次期中考試時,我信心十足地答完了試卷?墒窃嚲戆l(fā)下來時,我頓時傻了眼,我的成績比我的好朋友們要低好多。我心想,完了!肯定又會令爸爸、媽媽、老師失望的。唆,本來是高興的心情現(xiàn)在卻變得很槽了。我的好朋友嚴(yán)明月見此情景跑來安慰我,我一見她,她滿臉上似乎寫滿了“高興”二字,這使我更難過了,理都不理她,就加快了腳步。嚴(yán)明月一臉茫然,連忙追來問我,我頭也不回,一把把她推開,就跑了。第二天,我暗下決心一定要超過她。從那以后,我根本不理她,見了她,就跟沒見人似的?墒,嚴(yán)明月的舉動讓我很驚訝,她不但沒有討厭我,而且還是一如既往地關(guān)心我,幫助我。我有些感動了!笆臁⒕盘、八天、七天、六天……”馬上又該考試了,看著日歷逐漸翻去的天數(shù),我心里著急了,正當(dāng)我一籌莫展的時候,嚴(yán)明月來了,她拿著幾本厚厚的復(fù)習(xí)資料來到我家,和我一起復(fù)習(xí),共同進(jìn)步。那天晚上,我覺得學(xué)習(xí)其實很簡單!試卷發(fā)下來了,我很高興,嚴(yán)明月和我并列第五名。!有朋友真好!嚴(yán)明月的幫助使我懂得了很多,很多。
對手作文300字 篇4
生活中每個人都有對手,每個人也都要對手。我就有不少的對手。
我在學(xué)習(xí)上就有一個對手。那就是黃加豪。在一次語文考試中,我就比他低一分,因此我很失落,于是我立志下次一定要超過他。于是我回到家里把我所有的不會的題目都寫在一個小本子上,在每天晚上睡覺之前都看一遍。終于,在下一次的單元考試中,我終于考過了他。戰(zhàn)勝對手后的感覺真爽。
在夏天,我經(jīng)常去游泳,在游泳的.時候,我經(jīng)常看見一個小孩,游得非?,我怎么游都游不過他,于是我決定努力練習(xí),一定要戰(zhàn)勝他。
對手不光是別人,還有自己。我有一個字丑的缺點(diǎn)。我的作業(yè)每次都是B,很少A,于是我立下志向一定要把字給練好。戰(zhàn)勝我自己這個對手。
我還有一個缺點(diǎn),那就是丟三落四。我作業(yè)經(jīng)常沒帶,在老師的沒帶作業(yè)記錄本里滿是我的名字。我想以后我一定要把所有的東西都帶齊,不讓老師K我。
把別人當(dāng)對手只要努力是可以超越的,可是把自己當(dāng)對手,很難超越,我以后要加油,爭取超越自己,戰(zhàn)勝自己,成為自己對手的勝利者。
對手作文300字 篇5
隨著科技的發(fā)展,手機(jī)這一方便造福我們的物品出現(xiàn)了。雖然手機(jī)帶來了許多方便,但也帶來了許多傷害。
手機(jī),我喜歡它是因為它能夠方便人與人之間的聯(lián)絡(luò),只要我們通過手機(jī)就可以給對方發(fā)信息。不會像古代一樣還需要寄信,傳信。如果太遠(yuǎn)的話還要跑好長時間。手機(jī)還可以給別人打電話,可以增進(jìn)人與人之間的情感。我們還可以直接在手機(jī)上看新聞,了解每天都發(fā)生了哪些事情。手機(jī)上還能下載游戲和一些娛樂的軟件,讓我們會更加快樂。
手機(jī),我恨它是因為它讓許多人都癡迷,因玩手機(jī)而不吃不睡,大大的損傷了那些玩手機(jī)入迷者的身體,讓他們變成了手機(jī)的奴隸,而不是讓手機(jī)成為他們方便生活的工具。我前幾天還在網(wǎng)上看到有一個20多歲的年輕小伙子因為玩手機(jī)不睡導(dǎo)致他猝死。這也說明了手機(jī)帶來的傷害。手機(jī)有好處也有壞處。我們不要成為手機(jī)的奴隸,而是讓它變成方便我們的工具。
我們要良好地認(rèn)識手機(jī)。玩游戲要適度,不要玩太久。我們一起讓手機(jī)變成我們方便交流學(xué)習(xí)的工具,不要成為手機(jī)的奴隸。
對手作文300字 篇6
每個人都有自己的對手,有學(xué)習(xí)對手,有書寫對手?晌业膶κ謪s是我們班的悠悠球大王趙永超。每當(dāng)課余時間,我們總會湊到一起去比悠悠球。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,我們拿著悠悠球來到了下面比賽,他的悠悠球比我的厲害多了。
我想:我輸定了。到了下面,果然不出我的意料。比賽時趙永超先發(fā)球,只見他不緊不慢地把悠悠球倒著一扔,球便“刷刷”地轉(zhuǎn)了起來,我看見他這種發(fā)射方法很特別,于是,我也照著他的樣子,把球發(fā)了出去。不料,我的球和他的球距離越來越近。然后,我們兩個的線慢慢纏上了。我有點(diǎn)不耐煩了,解下繩子來就走了。可趙永超呢,他還在沉穩(wěn)地用手提著繩子,球還在慢悠悠地旋轉(zhuǎn)。作文
怎么樣,這就是我的對手,一個沉穩(wěn)的對手。
對手作文300字 篇7
我的對手是我成功道路上的一個坎兒,是我成長道路上的一個絆腳石,還是成功道路上的一只攔路虎。
我的對手,她叫莎莎,是我班級里的對手,我們雙方實力不相上下,有一次體育課的時候,老師讓我們爬竿,于是體育老師就開始分組意想不到,我竟然和莎莎在一個組里。
這是,我心想:怎么跟莎莎在一個組,也好也好,正好想跟這人切磋切磋,沒想到這機(jī)會像天上掉下來的餡餅一樣,這是天助我也。
不一會兒,比賽開始了,我和莎莎同時雙手雙腳夾住竿子,雙手向上一拉,雙腳向上一蹭,跟毛毛蟲沒啥兩樣。這時,我突然發(fā)力一下子就爬上去了,快到終點(diǎn)的時候,我得意洋洋地說:“莎莎你跟蝸牛一樣太慢了!蓖蝗晃译p腳沒一下子就滑下去了,莎莎就到了竿子的頂端成了冠軍,于是我垂頭喪氣地走回了教室。
這時,我心想:不行,我一定要戰(zhàn)勝莎莎,古希臘的柏拉圖說過成功的唯一秘訣就是堅持最后一分鐘。于是我就校園里有時間我就去練爬竿。
終于,我讓莎莎在跟我比一場,她答應(yīng)了。比賽開始了,我們這是跟上次一模一樣。不一會兒,我奮起逐之,一下子爬了上去。
因為有了對手。我就有了壓力,因為有了對手,我有了動力,因為有了對手,我就有了友誼。
對手作文300字 篇8
當(dāng)你看到這個題目,一定會奇怪,感謝對手?沒有了對手不就沒有人和你爭搶了嗎?其實我們離不開對手。
有一個小故事:齊紅和鄧亞萍是大家熟知的對手。當(dāng)時齊紅穩(wěn)居第一,可以說沒有對手。之后,鄧亞萍出道了,一直為對手而煩惱的齊紅,十分高興。再之后,鄧亞萍成功取代了齊紅的第一,而齊紅只屈居第二。當(dāng)記者采訪齊紅時,齊紅卻顯得十分高興說:“如果沒有她,我就只安于現(xiàn)狀,無法提高技術(shù),難道我不該感謝她嗎?”
這個真實的故事難道沒有告訴我們,我們應(yīng)該感謝自己的對手嗎?我在繪畫班的時候,也像齊紅一樣,我每次交上的作品,都會被進(jìn)行展覽。久而久之,我便也像齊紅一樣苦惱起來:為什么沒有人可以超過我?難道就真的不能了嗎?之后,又來了一個人--楊宇寧。她對畫畫有獨(dú)特的見解,畫工扎實,線條柔和,人也非常努力、刻苦。這一次我終于棋逢對手,她的作品也非常有個性。不久,她就取代了我的位置。這少有壓力就像一座山壓得我喘不過氣來,我更加努力練習(xí)線條和配色。終于,第一名的寶座又回來了!
對此,我想說,假如你有對手,那么請珍惜吧!他會是你的寶貴財富。
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