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對手作文600字

時間:2023-01-22 12:17:14 對手 我要投稿

精選對手作文600字匯總5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦校{(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的對手作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選對手作文600字匯總5篇

對手作文600字 篇1

  初次認(rèn)識是在網(wǎng)上,卻不曾想之后又成了同學(xué)、對手。

  他給人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的頭發(fā)很短,一根根筆直的豎著,十分精神的樣貌,鼻梁上架著一副眼鏡,書卷氣兒十足。嘴巴最有個性,老是變幻無窮。平時是寬寬的,但看上去很薄、很細(xì)。一笑起來,嘴巴變成了一個無底洞,肆意地從中濺出得意,很有挑釁的意味。撅起嘴時,很形象很生動地仿佛抿了根大香腸在唇邊,兩端向上微微的翹起,翻著卷兒,一副惹人憐愛的樣貌,搭配著那張嚴(yán)肅的臉,讓人忍俊不禁。

  那一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只得了79分,而他卻光榮地得了94分。15分的差距讓我無顏去看他,只靜靜的坐在自我的座位上,獨(dú)自后悔。左邊,遠(yuǎn)處似乎走來一個熟悉的身影,紅色的外套,胖乎乎的身子。莫非是他?“余佳玲!”他已到了我的前面,清脆的`叫了一聲。這下倒把正出神的我嚇了一跳。他語調(diào)愉快的炫耀著:“瞧我,考了94呢!”兩團(tuán)紅暈已不知不覺,抑或是光明正大地爬上了他的臉頰。他的聲聲句句讓我很不是滋味兒!澳隳,考了多少?”難道真的逃但是這一關(guān)嗎?他耳朵大張著,眼睛有神極了!班拧79”他出乎意料地并沒有大肆宣揚(yáng),卻也是一頭霧水地說:“怎樣會?!”我竟感到有些安慰,逐一指給他看:“這邊太粗心了,那邊……”越說我越覺得不就應(yīng),簡直快要哭出來了,耳邊轟隆隆的。“你這些地方都是不該錯的!薄班拧薄澳抢锩婊緵]有什么難題目,你下次只要細(xì)心點就行了!薄翱伞蔽疫是很沮喪!安皇沁有下一次嗎?星期四就又要考了,你可要努力呀,當(dāng)心我又一次超過你!”“切,你給我等著吧,我非考100不可!”我不服氣的昂起頭來,笑了。

  他也笑了,還是大張著嘴巴,卻讓我覺得更真誠了,滿是溫暖的關(guān)心,絲毫不帶些對手間明槍暗箭般的神情,卻是安詳?shù)、平和的,像海,永遠(yuǎn)寬廣,永遠(yuǎn)寧靜,展開懷抱迎接每一個人,不論他成功與否。

  多謝你,是對手,亦是朋友。

對手作文600字 篇2

  因為對手的強(qiáng)大,才說明了你的實力。所謂“綿羊成群,一山不容二虎”,也就是這個意思了。如果你的力量漸漸膨脹,能遇到一個對手,也是極好的!能力相當(dāng),可以說是另一個你。你可以從中學(xué)習(xí)并認(rèn)識到自己。所以,尊重對手,也是尊重你自己。

  記得小時候,特別喜歡一部電影――《舉起手來》,不是表達(dá)了什么深刻的情感,很簡單的,就是該電影里那些無厘頭的動作實在好笑!

  真是完美地詮釋了日本軍隊的.丑態(tài)和愚蠢。比如說:作為日本軍隊指揮官,竟然笨到吃豬食,卻還津津有味;被小孩子戲弄,把一罐尿,當(dāng)做山泉一飲而下,卻還贊不絕口;騎著一頭豬,像一個滑稽的小丑,卻還想前進(jìn)戰(zhàn)場,奮勇殺敵。

  有這樣一個指揮官,那么士兵當(dāng)然就更“優(yōu)秀”了!走路搖搖擺擺,一臉癡呆樣,花費(fèi)工夫只是捉了一只小雞;迎面飛來的木桶,完全不知道躲的,被打到一邊后,仍是一副麻木的狀態(tài);更夸張的,嘴里能吃進(jìn)一只青蛙,并咽下去!真是“將慫慫一窩”!

  這樣的電影,我現(xiàn)在想想,根本就不知道,它的初衷到底是什么!貶低日本人,來抬高自己嗎?試問,如果在抗日年代,日本人真的就像該電影里一樣,那么,南京屠殺根本就不會發(fā)生!我并不是,有意去說日本人有多厲害,何不認(rèn)真思考一下,我們回顧歷史,看到抗日英雄為國家流血流淚時,才能深切的體會到,我們中國人的品質(zhì)!銘記曾經(jīng)從恥辱中掙扎而出的光輝!

  比如說,一只狼捕捉了一只兔子,我們不會說,這只狼有多么厲害;但如果一只狼戰(zhàn)勝了一只老虎,我們明白實力差距,自然會覺得,這只狼令人佩服!同理,在我們的生活中,不要總是尋找比你“弱”的人較量,即是贏了也不光彩;真切地完成自己的目標(biāo),你也會快樂很多!

  畢竟,努力后的快感,會更令自己驕傲!正視一切,才是強(qiáng)者的姿態(tài)!

對手作文600字 篇3

  對手,可以給你信心,給你勇氣,讓你邁出勇敢的第一步。

  耶,又可以去外公家玩了。剛到外公家,隔壁的鄰居“小胡”向我發(fā)出了挑戰(zhàn):“姚彥廷,我們來比比象棋吧!”在一旁玩的小朋友們,聽了這話,都不說話,默默地看著我們。以前我跟“小胡”下象棋都是負(fù)多勝少,已經(jīng)很長時間不敢跟他下棋了。他下棋套路很新穎,這次不知道又研發(fā)了哪個新套路。

  那一瞬間,我膽怯了,怕又會輸,更怕被別人看了笑話。風(fēng)呼呼地刮著,白云急劇地奔跑,小螞蟻“吭哧吭哧”地加快速度,好像一切事物都在嘲笑我,就連花兒也耷拉著腦。再看“小胡”,他可能是知道我膽怯了,氣勢囂張起來,兩只手搭在胸前,側(cè)著身子,嘴角微微上揚(yáng),眼睛里寫滿了蔑視、嘚瑟。

  一旁的.“小韓”忍不住了:“姚彥廷,你快上啊!你不比,我比!”難道他不怕輸嗎?也對,輸有什么大不了的,只有失敗才能促使進(jìn)步,不是有句話叫“失敗乃是成功之母”嗎?難道我連一個小孩都比不過嗎?我信心倍增,忍無可忍,無需再忍!我得滅滅“小胡”的威風(fēng)。在電光火石之間,我欣然應(yīng)戰(zhàn):“好,比就比!

  當(dāng)頭炮,馬來跳,飛象,拱兵。哎呀,不妙,這步棋我一走出去,就后悔了。果不其然,“小胡”吃了我一個“車”,這使他更囂張了:“呀!大意失荊州!彼拿济伎炻N上天了,嘴都要笑歪了。我迫使自己冷靜下來:丟了個棋子有什么關(guān)系?又不是比誰吃的棋多!沒事,還有機(jī)會,冷靜,我沉著應(yīng)對,給他設(shè)了個陷阱,哈哈,他一不小心上當(dāng)了,我翻轉(zhuǎn)了局勢……

  率領(lǐng)著我的大軍,一步一步走向勝利,不一會兒,我就在“百萬軍中,取敵上將首級”了!

  哈哈,那一刻,我長大了,感謝我的“對手”,讓我學(xué)會了自信!

對手作文600字 篇4

  我有一個對手,她是誰呀?她就是我的好朋友——黃怡。

  我和她比什么?既然是對手肯定要比賽了,我和她要比踢毽子。因為要是比學(xué)習(xí),她可比不上我。

  我是在二年級的時候轉(zhuǎn)學(xué)過來的',剛到這里我們就成了好朋友。我們天天在一起玩,到四年級的時候,我們開始練踢毽子了。剛開始的時候,她刻苦練習(xí),一次能踢二十多個,我一次只能踢十幾個,我很不服氣,于是就天天練習(xí),天天和她比賽。有一次比賽的時候,我先踢,一口氣踢了三十多個,她就踢了二十多個,于是我便得意洋洋起來。第二次,我沒小心,踢了三下就掉了。她一口氣踢了五十多個,我急了,努力的踢,踢到了六十多個,就這樣,你追我趕,還是讓黃怡贏了。我現(xiàn)在能一口氣踢到六十九個了,她卻能踢到一百多個了。我一定要好好練習(xí),贏她一次。

  我們除了踢毽子就沒別的比賽了嗎?不是的,我們還有跑步和跳繩呢!

  如果說跑步,我們兩個可是勢均力敵。我們跑的都很快,幾乎每次都是一起跑到終點的。就像約定好一起到終點似的。

  如果要比跳繩,她就和我差遠(yuǎn)了。我一口氣可以跳五百多個,一分鐘能跳一百九十多個。她一口氣能跳多少我不知道,我只知道她一分鐘最多只能跳一百七十多個。

  我一定要好好練習(xí)踢毽子,超過“對手”——黃怡。我想她也想超過我的跳繩記錄,那我也一定要好好練習(xí)跳繩,不讓她超過我。

  我心中暗想,我不僅要練好踢毽子和跳繩,還一定要好好學(xué)習(xí),不讓許許多多的“對手”超過我,這可是頭等大事!

對手作文600字 篇5

  人生需要對手,對手可以使你不斷變強(qiáng),在和你對手競爭時,你會懂得很多。

  我的對手一點也不弱,他叫鵬鵬。他是數(shù)學(xué)尖子生,單元測試上95分的少不了他的名字。在數(shù)學(xué)課上,我打算賭一把,我向鵬鵬“宣戰(zhàn)”。鵬鵬卻不以為然,爽快地答應(yīng)了。數(shù)學(xué)老師在大屏幕上放三道應(yīng)用題,我眼疾手快掏出草稿本,以迅雷不及掩耳之勢開始動筆。鵬鵬也不甘示弱,他手起落,兩支筆飛快地擺動著,最后我比鵬鵬快了六秒!翱磥砦业凸滥懔,看誰能笑到最后吧!”鵬鵬說。“來就來,誰怕誰啊!”我反駁。贏了鵬鵬一把,我心里美滋滋的。正在我竊喜時,老師忽然拉下了熒幕放出了四道豎式題。我心想這會完了。我疾筆如風(fēng),試一下能不能超過他,這顯然是徒勞的。我一拍腦門,“可惡,這一次要不是我沒反應(yīng)過來,我一定不會輸?shù)!蔽倚÷暼氯碌馈yi鵬嘴角閃現(xiàn)出一絲陰笑。呼!我強(qiáng)做鎮(zhèn)定。“寫完!就你也想和我比,不知天高地厚!冰i鵬說:“呵呵,最后才能見分曉!蔽艺f:“唉!真的可惜了!”老師說:“同學(xué)們,我再放兩道題就讓你們寫家庭作業(yè),好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地說,F(xiàn)在一勝一負(fù)戰(zhàn)局難分。決定勝負(fù)的'一局必須謹(jǐn)慎。老師一放題,我迅速看題,根據(jù)數(shù)據(jù),我的筆飛快地計算著,“嚓,寫錯了!冰i鵬說。我心暗暗得意!鞍。∥乙矊戝e了!蔽倚÷曊f!皩懲!”鵬鵬說!皩懲!”我也說。

  對著時間一看,我倆僅僅相隔1秒鐘。又一次競爭在我倆相視一笑中結(jié)束,我們期待下一次的開始。對手,每個人心中都有一個。在競爭中,我們刺激又快樂!我們進(jìn)步又收獲了友誼。強(qiáng)大的對手正好可以磨練自己,我喜歡這樣的對手!

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