【熱門(mén)】對(duì)手作文300字匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的對(duì)手作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
對(duì)手作文300字 篇1
對(duì)手
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是袁晟瑜，他是我們班的班長(zhǎng)，他的腦袋大大的，仿佛裝滿(mǎn)了知識(shí)，細(xì)細(xì)的眉毛，臉上還掛著甜甜的笑容。
袁晟瑜對(duì)我的影響很大。從一年級(jí)開(kāi)始，在我心中他就已經(jīng)是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。這一切都起源于一年級(jí)上冊(cè)的第一次考試，在那天分?jǐn)?shù)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的分?jǐn)?shù)沒(méi)有袁晟瑜高，回到家后，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你看別人家袁晟瑜考的為什么比你高，你為什么不能考的比他好呢？”從這時(shí)起，我心中就暗暗下定決心，下一次考試我一定要比他高！
于是我開(kāi)始更加努力，每天做完老師的作業(yè)后，我就做三張?jiān)嚲�，讀做課課通上面的題目和上面的`近義詞、反義詞、詞組……每天除了這些，還要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一篇課文。
漸漸地，我和袁晟瑜中間的距離越來(lái)越小了，在一年級(jí)最后的一次考試，也是最重要的一次考試：期末考試中，我終于戰(zhàn)勝了他，那時(shí)我心中激動(dòng)無(wú)比，充滿(mǎn)歡喜！
和袁晟瑜成為對(duì)手，讓我的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)斗志，充滿(mǎn)動(dòng)力，是他激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
對(duì)手作文300字 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“不是冤家不碰頭�！�
李JUN和王平這兩個(gè)小學(xué)的死對(duì)手，在初一開(kāi)學(xué)的第一天，又被分在了同一個(gè)班。他們兩個(gè)一見(jiàn)面，幾乎異口同聲地說(shuō)：“老冤家，我們?cè)趺从峙錾狭耍媸窃┘衣氛�，世界之小，天地之小呀！�?/p>
記得他們?cè)谛W(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)上總是班里的第一名，誰(shuí)也不甘心落后，他們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相找缺點(diǎn)，共同進(jìn)步，他們是一對(duì)好對(duì)手。
一天，做數(shù)學(xué)題時(shí)，李JUN想了一個(gè)辦法，巧妙的把題解出來(lái)了，王平不服氣地說(shuō)：“我的'辦法比你更好，你有什么了不起，過(guò)來(lái)看我的吧！”果然，用王平的辦法也解出來(lái)了，李JUN感到真是天外有天，他們就這樣互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。他們就這樣在互相爭(zhēng)執(zhí)中度過(guò)了小學(xué)的美好時(shí)光。沒(méi)想到他們又在初中遇見(jiàn)了，他們又會(huì)在爭(zhēng)執(zhí)中共同進(jìn)步，成為永遠(yuǎn)的死對(duì)手。
對(duì)手作文300字 篇3
NO.1曾煜鋒。曾煜鋒從開(kāi)學(xué)以來(lái)，就“發(fā)飆”了。不但預(yù)習(xí)比我做得好，而且成績(jī)也開(kāi)始超越我了。今天數(shù)學(xué)考試，曾煜鋒99分，而我只考了95分，真是“人生悲劇”啊!
NO.2田奇睿。田奇睿的朗讀能力漸漸和我打平，他朗讀大聲，非常有感情，好像和課文融合在一起一樣。這點(diǎn)讓我佩服。不過(guò)，田奇睿的字逐漸變丑了，說(shuō)到這里，我不禁竊喜起來(lái)。
NO.3譚志明。譚志明的作文慢慢進(jìn)步。從開(kāi)學(xué)至現(xiàn)在，小記者社團(tuán)公眾號(hào)已經(jīng)發(fā)出他的`文章好幾篇了。譚志明作文進(jìn)步可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)，這點(diǎn)既讓我佩服也讓我焦急。
NO.4趙亞林。趙亞林雖然和我一個(gè)小組，但我倆卻成了“仇敵”。有2次，趙亞林考試的分?jǐn)?shù)都超過(guò)了我。我不得不佩服她，也讓我在暗中跟她較起勁來(lái)。
除了這些同學(xué)以外，還有：“體育健將”關(guān)淳文和許英彬、“升旗手”陳姿樺和鄧麗丹等，我們的同學(xué)進(jìn)步神速，我們是“對(duì)手”，也是好朋友，我們?cè)谕粋�(gè)教室里在學(xué)習(xí)和生活上你追我趕，希望大家能好好學(xué)習(xí)，天天向上。
對(duì)手作文300字 篇4
我們都有對(duì)手，也在很多時(shí)候，也會(huì)遇到對(duì)手，比如在學(xué)校會(huì)遇到對(duì)手，可能會(huì)在運(yùn)動(dòng)上遇到對(duì)手，在哪里都會(huì)遇到對(duì)手。
我也有對(duì)手，她有一頭烏黑的頭發(fā)，她戴的一個(gè)眼睛，個(gè)子高高的。他就是五年級(jí)二班的胡慧琳。
我是在運(yùn)動(dòng)上遇到她，是在拔河上的，她的力氣很大，第一局開(kāi)始了，她在很有力的.拔，我特不例外，拿著繩子，我用出了全身的力氣，狠狠地往后拔，最后，還是我們輸了，第二局開(kāi)始了，我們要交換場(chǎng)地，走過(guò)的時(shí)候，她還看我了一眼，就像說(shuō)，很看不起我，好像我的全身都有了一股超人的力氣，比賽開(kāi)始了，我用了全身的力氣，我心想，我一定不會(huì)輸給你。她也很優(yōu)秀，她的最好的科目是英語(yǔ)，我也處處和她比，和她比語(yǔ)文，數(shù)學(xué)。
我知道，有了對(duì)手，我的成績(jī)就會(huì)提升的很快�？墒�，友誼第一，比賽第二，不能因?yàn)楸荣�，就傷了朋友的關(guān)系。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)我的對(duì)手。
對(duì)手作文300字 篇5
“人外有人，天外有天”、“一山還有一山高”人總是喜歡與別人相比，尤其是遇到平分秋色不分軒輊的對(duì)手，心中更會(huì)涌起一股莫名奇妙的斗志力和企圖心，來(lái)與對(duì)手一分高下。
以前我總是認(rèn)為周邊的人都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是一次又一次的比賽后，才發(fā)現(xiàn)每次突如其來(lái)的恐懼感，都是來(lái)自于自己的內(nèi)心，每當(dāng)各種比賽的時(shí)候，你們真的認(rèn)為我的對(duì)手是參與比賽的選手嗎？錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)其實(shí)是我自己，不管比賽前多么勤快的練習(xí)，但在正式比賽時(shí)，總會(huì)有一股莫名的恐懼感，想要腳底抹油溜之大吉，或是擔(dān)心出一個(gè)小失誤而輸了。所以我的對(duì)手其實(shí)是自己心底的恐懼感。
我每天過(guò)的生活都不同，有時(shí)快樂(lè)、有時(shí)多采多姿、有時(shí)難過(guò)、有時(shí)錯(cuò)誤百出，這些都是我能超越自己的.原動(dòng)力，代表著明天會(huì)比今天更進(jìn)步，超越自己的能力戰(zhàn)勝了自己的結(jié)果。
我在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手身上學(xué)到了很多，因?yàn)樗看慰倳?huì)讓我差點(diǎn)輸給我自己，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手真的很強(qiáng)。
就我個(gè)人而言，我一直把今日的自己當(dāng)作是唯一的對(duì)手，我一直想要超越它，戰(zhàn)勝它，也許是這樣的想法，才會(huì)使我一直保有時(shí)時(shí)刻刻不忘鞭策自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧，總之，在我跟心靈對(duì)手的較量中，存有我們之間最快樂(lè)的互動(dòng)模式呢！
對(duì)手作文300字 篇6
對(duì)手，不是敵人，是我們加油、奮斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我的同桌陳宇旋，他就是我很強(qiáng)力的對(duì)手。星期一的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷，我考了91分，我瞟了同桌一眼，他只考了89分。我心里一陣開(kāi)心，因?yàn)檫@次我終于超越了他，他上次整整超了我十分。這次陳宇旋走過(guò)來(lái)說(shuō)：“恭喜你啊，這次這么難的題目都會(huì)，好厲害哦!”星期五的時(shí)候，老師又發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷，我很傷心，我只考了88分，試卷上的紅叉叉像一把小刀插進(jìn)我的心。我很傷心地現(xiàn)在走在回家的路上，陳宇旋也走了過(guò)來(lái)，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)手，你的基礎(chǔ)那么好，你這一次失誤了，不要傷心，我相信下一次定不會(huì)再考那么差了�！�
我一聽(tīng)，決定把數(shù)學(xué)再加油，考到滿(mǎn)分。從此我和我的'對(duì)手一起認(rèn)真聽(tīng)課，一起認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，這就是我對(duì)手。
對(duì)手，每一個(gè)人都需要。沒(méi)有對(duì)手就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有對(duì)手就沒(méi)有自信。我的對(duì)手就是我的同桌——陳宇旋。
對(duì)手作文300字 篇7
自從，習(xí)字閱讀考后，老師就給我們每個(gè)人都找了一個(gè)對(duì)手，我是二號(hào)，我的對(duì)手也是二號(hào)，他的名字叫張嘉樂(lè)。
有一次真情考試，我在考場(chǎng)上，想了又想，誒！終于想出了一個(gè)好的選材，當(dāng)然也是我們老師舉例過(guò)得，我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)，慢慢的想，忽然，我想到了我的對(duì)手張嘉樂(lè)！我心里堅(jiān)定的想，我一定要超過(guò)張嘉樂(lè)！我想后就更認(rèn)真了。
再看看我的對(duì)手張嘉樂(lè)吧！他也是絞盡腦汁，認(rèn)真的在審題，她那認(rèn)真的她臉?biāo)坪跻苍诒磉_(dá)著我一定要超過(guò)申雨凡，他急促的筆正在認(rèn)真的寫(xiě)著。
我盼望著，盼望著。真情的分?jǐn)?shù)終于下來(lái)了，老師終于要讀分?jǐn)?shù)了。我緊張的聽(tīng)著，當(dāng)石廣盛讀到我的名字時(shí)，心都快要從我的嗓子眼里吐出來(lái)了，石廣盛又說(shuō)：“28分”我驚訝的.捂住我的嘴，老師似乎有點(diǎn)不相信說(shuō)：“多少分？”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分，老師沖我笑笑，我高興極了。然后，我又聽(tīng)張嘉樂(lè)的分?jǐn)?shù)24分，就這樣，我輕而易舉的拿到了40分，�。∥掖驍×藦埣螛�(lè)！太高興了。
我打敗了她！我打敗了她！我打敗了她！重要的事情說(shuō)三遍！哈哈哈！好高興呀！
對(duì)手作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的對(duì)手，有學(xué)習(xí)對(duì)手，有書(shū)寫(xiě)對(duì)手�？晌业膶�(duì)手卻是我們班的悠悠球大王趙永超。每當(dāng)課余時(shí)間，我們總會(huì)湊到一起去比悠悠球。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，我們拿著悠悠球來(lái)到了下面比賽，他的悠悠球比我的厲害多了。
我想：我輸定了。到了下面，果然不出我的意料。比賽時(shí)趙永超先發(fā)球，只見(jiàn)他不緊不慢地把悠悠球倒著一扔，球便“刷刷”地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我看見(jiàn)他這種發(fā)射方法很特別，于是，我也照著他的.樣子，把球發(fā)了出去。不料，我的球和他的球距離越來(lái)越近。然后，我們兩個(gè)的線(xiàn)慢慢纏上了。我有點(diǎn)不耐煩了，解下繩子來(lái)就走了�？哨w永超呢，他還在沉穩(wěn)地用手提著繩子，球還在慢悠悠地旋轉(zhuǎn)。作文
怎么樣，這就是我的對(duì)手，一個(gè)沉穩(wěn)的對(duì)手。
對(duì)手作文300字 篇9
那是我剛剛學(xué)笛子的時(shí)候，以前學(xué)笛子都是老師單獨(dú)教，吹的好與壞都不會(huì)有人說(shuō)，因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)對(duì)手，可是后來(lái)，老師把我調(diào)入了學(xué)身子的一個(gè)班級(jí)，我便來(lái)到了一個(gè)大集體中。
我開(kāi)始認(rèn)為我已經(jīng)練到“爐火純青”的地步了，完全可以和老師PK了。可是，過(guò)了一段時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班強(qiáng)手如林，我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)同學(xué)們，我的心就好像被針扎了一樣，心中暗暗下決心，一定要超過(guò)他們。
于是，我不管什么時(shí)候，只要一有時(shí)間，便把房門(mén)一關(guān)，避開(kāi)嘈雜的聲音，便開(kāi)始苦練起來(lái)。
慢慢的，慢慢的.，我發(fā)現(xiàn)自己不再是一條“小尾巴”了，并且在表?yè)P(yáng)的人中多出了我的名字;比賽中有了我的身影;同學(xué)們羨慕的人中又多出了我的一個(gè)名額。每次上課時(shí)，大家都強(qiáng)烈要求我先吹，吹的時(shí)候還有人輕輕地打起拍子來(lái)，有的人隨著音樂(lè)哼起調(diào)來(lái)。大家都陶醉了。這時(shí)候，我才高興地笑了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了對(duì)手，奪得了勝利。但是，我不會(huì)因?yàn)槎虝旱膭倮凑醋韵玻抑�，在這個(gè)世界上，我會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)手，那時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。
有的人感謝老師，有的人感謝父母，還有的人感謝挫折。這些我都感謝，但是還有一個(gè)人最值得我去感謝，那就是--我的對(duì)手!
對(duì)手作文300字 篇10
這幾年里我唯一要感謝的是我的對(duì)手。為什么呢?因?yàn)檫@幾年里是她一直在助我。
我的成績(jī)并不是很好，但是還算穩(wěn)定。因?yàn)檎撬o了我一切競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力，她不斷地惹我挑畔我，不斷地讓我生氣去跟她競(jìng)爭(zhēng)。但是她卻讓我誤以為她在玩我，有好幾次她在挑畔我時(shí)，我都沒(méi)有把她的話(huà)放在心上，失去了一些動(dòng)力。她用武力來(lái)斗，因?yàn)槲业奈洳粫?huì)爆，而且我也沒(méi)有真正的動(dòng)過(guò)，所以我認(rèn)為她會(huì)用成績(jī)?cè)诎盐乙稽c(diǎn)點(diǎn)的比下去，我要做給她看，滅滅她的威風(fēng)，如果沒(méi)有她我失去了對(duì)一切事物的動(dòng)力，我還是要感謝她。
不過(guò)，我有一個(gè)爆脾氣，別人做的`太過(guò)憤的話(huà)，我就不客氣了，惹了我，我就得還。為什么我有暴脾氣呢!這跟男生們也有關(guān)系，他們也總是不住的惹我生氣，所以我慢慢變得的愛(ài)生氣了。如果不是她我的脾氣根本好不了，她每一次都惹我生氣，我氣后她就用武力來(lái)解決。有時(shí)她擔(dān)心我的驢脾氣又犯了，放學(xué)時(shí)時(shí)不時(shí)的看看我，看見(jiàn)有男生欺負(fù)我時(shí)，她會(huì)上前揍他一頓，然后告訴他不準(zhǔn)再惹我，不然就是今天的樣子。于是我的驢脾氣就再也沒(méi)犯過(guò)了。當(dāng)然這要感謝的還是她。
她就是我的妹妹，我非常的感激她。
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