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對手作文600字

時間:2024-10-24 17:31:30 對手 我要投稿
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有關(guān)對手作文600字匯編8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的對手作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)對手作文600字匯編8篇

對手作文600字 篇1

  生活在這個千姿百態(tài)的世界上到處充滿了競爭,有了競爭就會有對手,有了對手就會有勝之而成為強者的念頭,沒有了對手的存在,我們將難以激發(fā)旺盛的斗志,沒有對手的存在我們常常會喪失進(jìn)取心。感恩對手,是他們的存在讓我遠(yuǎn)離了平庸。

  一次演講比賽后,讓我學(xué)會了欣賞對手。

  做為班級的一名班長,老師對我器重有加,每次比賽總讓我參加,這次也不例外。比賽那天,陽光明媚,空氣清新,當(dāng)然我的心情也是激動萬分。有了多次參加比賽的閱歷,我的心理素質(zhì)強多了,一到主席臺,我先鎮(zhèn)定心情,然后聲情并茂的朗誦《我的.中國夢》。朗誦完后,校園內(nèi)掌聲響了起來。我走下主席臺心理十分高興?墒窍乱粋選手登臺之后,我的心頓時一驚,原來是我的好朋友——王一帆登臺演講。王一帆是一個實力比較強的對手,我真擔(dān)心她的成績比我高。比賽結(jié)束的時候,我們都期待著評委老師趕快宣布結(jié)果。唉!結(jié)果還是出來了,我第二名,每一名是王一帆。當(dāng)王一帆登臺領(lǐng)獎時,評委老師和在坐的同學(xué)們報以熱烈的掌聲,此時我總覺得心情沉重,我沒有心情為她喝彩,因為我爭勝心太強。此時王一帆激動萬分。比賽結(jié)束了,同學(xué)們走得差不多了。只剩下我和王一帆及其他幾名同學(xué)。我狠狠地瞪了王一帆一眼,往常我們是有說有笑,現(xiàn)在我對她是不理一睬。

  放學(xué)回到家中,媽媽看我一言不發(fā),悶悶不樂便關(guān)心地問到:“寶貝,怎么了?”我開始不說理由,后來向媽媽說出事情的來龍去脈。媽媽聽后笑著對我說:“孩子,我們從小要學(xué)會心胸寬廣,人家成績好,我們應(yīng)當(dāng)向人家學(xué)習(xí),欣賞人家的優(yōu)點,這樣才能取長補短,然后才能共同進(jìn)步!甭犃藡寢尩脑捄,我豁然開朗。第二天我向王一帆道謙,并向她表示祝賀,王一帆笑著說到:“今后我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,我們還是最好的朋友”。

  從這件事讓我懂得了:要欣賞別人,欣賞別人的優(yōu)點,如是學(xué)會了欣賞世界將會變得更加美好。

對手作文600字 篇2

  得從去年起。四年級下學(xué)期的第一次考試我就“摔”了個“大馬趴”,一張能考98分的試卷,我卻只考得了83分。而劉暢卻贏得了“開門紅”,93.5分。我十分慚愧,心想:我一定要超越劉暢。我開始刻苦學(xué)習(xí):多看奧數(shù)書,多做數(shù)學(xué)題,上課認(rèn)真聽講……不負(fù)有心人,在接下來的兩次考試,我考得了雙百,超越了劉暢。我的心里像吃了蜜一樣,但這只是我進(jìn)步的一個開始,也是我超越劉暢的開始。在第15周我得知自己與劉暢雙雙進(jìn)入學(xué)藝競賽后,我便更加勤奮了。不斷的做奧數(shù)題、語文題。課余時間我也看書,但不知什么原因,我只落了個語文單科三等獎。比劉暢低,我十分失落。

但一想到還有機會,我的斗志便激昂起來,我又開始更加倍的努力。終于到了6月29日,決定我與劉暢誰笑到最后的'時候了。開始考試了,我十分小心、細(xì)心地答每一道題。做完以后,我一遍又一遍的檢查,直到我認(rèn)為全部作對為止。激動人心的7月7日終于到了。老師公布了成績:“……王玉孝,語文89分,數(shù)學(xué)92分,總分181分……劉暢,語文91.5分,數(shù)學(xué)90分,總分181.5分;王其,語文87.5分,數(shù)學(xué)94.5分,總分182分!币宦牭竭@,我的心里高興極了,心里美得說不出。我要感謝我的競爭對手——劉暢。因為沒有他作為對手,我的成功就沒有了意義。少了對手,人生就少了激情;失去對手,生命就失去了光彩。

對手,是一個促進(jìn)你超越自我、勇往直前的朋友。有了對手,就有了無盡的動力,對手不等于敵人,他是你最好的朋友。

對手作文600字 篇3

  在我們眼里,對手是一個非常熟悉的字眼,因為人在一生中難免會遇到一些對手,在別人認(rèn)為對手一定是個惡劣的人,是一個只顧自己自私的人。其實現(xiàn)實生活中確實有這樣的對手,可是世界上不止有這種的對手。

  而我的對手卻是我的好朋友。他是我的目標(biāo),他是我在學(xué)習(xí)上和生活中值得學(xué)習(xí)的人,我把他當(dāng)作自己的對手來不斷激勵我朝我的`目標(biāo)前進(jìn)。

  就因為有這樣一個對手,才使我得到了莫大的幫助。別人常說“虛心萬事能成,自滿十事九空”。就是因為有他,才讓我明白了其中的寓意。

  他叫謝信宇,是一個矮矮的,短頭發(fā),銳利的眼睛,皮膚黑黑的,學(xué)習(xí)非常好,語文、數(shù)學(xué)、英語門門精通,體育也很厲害,現(xiàn)在還在當(dāng)任我們的體育委員呢。

  在課間是我們的非常要好的好朋友,在考試時我們卻是對手。有一次,我考了90分,他卻考98分,這使我非常懊惱,他冰冷冷地嘲笑我,說“你才考了90分,我比你多8分,你是絕對不可能追上我的”。說完便是一陣?yán)淅涞某靶,雖然他這樣說,但是我卻認(rèn)為這8分我只要努力一下,是可以爭取到的。只從這件事一后,我便像變了一個人似的,天天發(fā)奮圖強,不像以前一樣一下課就沖出教室,在走廊、操場玩游戲,而是在教室里看書。而我的對手呢?他就正在玩游戲呢。

  終于到考試,我沒日沒夜地復(fù)習(xí),在考試時我認(rèn)真的答卷,剩余時間我仔細(xì)檢查,不放過一個錯別字和標(biāo)點符號?纪暝,我得知他因為沒復(fù)習(xí),沒有考好時,我高興得不得了。果真我考了97。5分,而他卻大不如前了,考了87分。我很得意,他卻很失落,我便對他說“虛心萬事能成,自滿十事九空!

  我的對手激勵了我,走向成功頂端,他是我前行的動力,是我奮進(jìn)的目標(biāo)!

對手作文600字 篇4

  朋友,一個親切的名詞,人生在世,誰沒有朋友的陪伴?人生路途中,沒有朋友,必將是遺憾。身邊有了朋友的陪伴,生活才會絢麗多彩,有滋有味。我想,每個人都有許多朋友,,不論是老朋友,新朋友,總會有一個是自己最親密、最要好的,作為朋友,就要做到彼此尊重,彼此信任,只有這樣,朋友之間的友誼才會更深厚,才會地久天長。

  我曾經(jīng)讀到過這樣一篇文章,一個女孩到車站去等自己的朋友,不了那天下起了傾盆大雨,女孩在車站打著雨傘,默默的等著,這時她看到對面一個小男孩站在雨中,于是她走過去把傘舉過他的頭問:“小朋友,你在這里干什么?”小男孩回答說:“我在等我的朋友,我們約好了在這里見面,我們要一起出去玩!毙∧泻⒌哪樕下冻鲎院赖'表情。時間一分一秒過去了,他倆要等的朋友都沒有來,女孩有些失望,但小男孩的臉上依舊是那種自豪快樂的表情,又過了一會兒只見一輛出租車向這里開來,從車?yán)锉某鲂∧泻⒌呐笥,“看!我的朋友來了!于是,他們奔跑著快樂的消失在雨中,那天,女孩終究沒有等到她的朋友,而她的朋友對他的解釋只是“哎呀,雨太大,那個……出不去,下次我一定去。”

  看完這篇故事,我想,女孩信任她的朋友,但她的朋友卻沒有尊重女孩對自己的信任。是朋友,有友誼,就要學(xué)會信任學(xué)會尊重。下點雨算什么,再大的雨也不能淹沒朋友間的真正的情誼。

  是朋友就請信任我,是朋友就請尊重我,做朋友,彼此間就要做到“我信任朋友,我尊重朋友!,朋友很多但好朋友或許一生只有一個,尊重朋友信任朋友,好朋友可以讓你受益一生,好朋友一生一起走,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。

  我信任朋友,我尊重朋友。

對手作文600字 篇5

  人生中為什么需要對手呢?因為對視可以使我們激發(fā)潛能,變得更加出色,優(yōu)秀。

  在小學(xué)里學(xué)習(xí),因為平時只比別人多付出了一點,但由于學(xué)校偏遠(yuǎn)的原因,我輕松地取得全班第一,也因此沾沾自喜,而中學(xué)來臨了,我卻發(fā)現(xiàn)班里的每一個人似乎都比我要強,這也激發(fā)了我的好勝心,我開始把我的同學(xué)——我們班的第一作為目標(biāo)來追趕,第一次考試,我只是進(jìn)步了幾名而已,他卻仍然是全班第一,這樣,我有些無力感,但他卻主動來幫助我,我們相互合作,終于,在他幫助和我的努力下,我在級部前進(jìn)了400多名,與他相差無幾。為了追上他的腳步,我每天都在努力,每一點時間都在學(xué)習(xí),才追趕上了他。

  如果沒有對手,那么我們就會像一群熱帶鰻魚,終日只能無目的的飄蕩,但如果加入一條鯊魚,死氣沉沉地鰻魚就會被激活,為自己的安全而奮斗。

  運動會場上,二千米跑已經(jīng)進(jìn)行了一半,我已與其他幾名運動員遙遙領(lǐng)先,我們拼盡全力,也只是平分秋色,臨近終點,我們都已經(jīng)筋疲力盡了,可一名最前面的運動員突然加速了,這給了我一股能量,讓我頓時充滿了力量,加速追了上去,與他并列沖向了終點。

  就像非洲羚羊,一群生活在東岸,一群在西岸,人們有一天發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊數(shù)量更多,而且更加強壯,人們進(jìn)一步研究,發(fā)現(xiàn)了原因,原來東岸生活著一群狼,羚羊處處生活在危險之中,肌肉更加強壯,奔跑能力更強處處生活在危險之中,肌肉更加強壯,奔跑能力更強而西岸的羚羊正是缺少一群天敵,導(dǎo)致生活太過安逸,失去了自身的奔跑和跳躍能力。

  對手,其實就是成功者的陪練。競技場上的`敵人,能夠激發(fā)你的最大潛能,創(chuàng)造出最好的成績。最高的記錄往往就是在與對手較勁時創(chuàng)下的。對手越強,威脅越大。贏者在闖關(guān)奪隘的征戰(zhàn)中提高越快。從某種意義上說,各行各業(yè)的冠軍都是被對手?jǐn)f到最高出的。所以說,人生需要對手。

對手作文600字 篇6

  人生的道路上總是充滿了競爭。無論在學(xué)習(xí)上、事業(yè)上,還是生活上,我們總會遇到許多強勁的對手。對待對手的態(tài)度,決定著自己的高度,同時,也是對自己人格修養(yǎng)、道德品質(zhì)的一種檢驗。

  當(dāng)年喬丹在公牛隊時,皮蓬是公牛隊最有希望超越喬丹的新秀。他時常對喬丹流露出不屑的神情,還經(jīng)常說喬丹某方面不如自己,自己一定能超過喬丹之類的話。然而,喬丹卻沒有把皮蓬當(dāng)作潛在的威脅而排擠他,反而經(jīng)常給他鼓勵。一次,喬丹問皮蓬:“我倆的.3分球誰投得好?”皮蓬不太高興地說:“你明知故問什么,當(dāng)然是你。”因為那時喬丹的3分球成功率是28.6%,而皮蓬是26.4%。但喬丹卻微笑著說:“不,是你!你投3分球的動作規(guī)范、自然,很有天賦,以后一定會投得更好。而我投3分球還有很多缺點。我扣籃多用右手,習(xí)慣性用左手幫一下,而你左右都行。”這一細(xì)節(jié)皮蓬自己都不知道,他深深地為喬丹的無私豁達(dá)而感動。喬丹不僅以球藝,更以他坦蕩無私的胸襟贏得了眾人的尊重,包括他的對手。

  然而,有些人面對對手,總會千方百計地排擠打擊、冷嘲熱諷,甚至采用卑劣的手段對付對手,其結(jié)果往往是使自己聲名狼藉,下場慘烈。戰(zhàn)國時,龐涓因為嫉妒孫臏的才能而殘害這位昔日的同窗,最終不就落得在戰(zhàn)場上慘敗的下場嗎?其實,正因為有對手的存在,我們的潛力才能被不斷激發(fā),我們才能不斷超越自我。因此,只有尊重對手,我們才能使自己站得更高,看得更遠(yuǎn),變得更強大!

  人生不可能沒有對手,人生也需要對手。尊重對手,善待對手,了解對手,鼓勵對手,在陽光下公平競爭,我們就能與對手共同進(jìn)步,共享成功!

對手作文600字 篇7

  世界上的事情都是相輔相成的,有對手你才會發(fā)奮努力!然而,沒有對手會使你缺乏奮斗的激情,喪失斗志;缺少對手甚至?xí)鼓阏凑醋韵,驕傲自滿。這樣你不但不能勇攀高峰,還會日漸衰敗。所以,對手看似無利,實則大利。

  我感謝自己的對手,因為是他時時讓我奮發(fā)努力,不斷看到自己的`不足。

  新學(xué)期開始了,媽媽微笑著對我說:“如果你考試第一,媽媽滿足你的一個要求”。我特別高興。每天都鎖定“對手”,努力學(xué)習(xí)。我首先鎖定我們班的班長作為我的對手,而且暗暗努力,他在班級管紀(jì)律時我在學(xué)習(xí),他不管紀(jì)律時我還是在學(xué)習(xí)。他在游戲時,我看書寫筆記。就這樣第一單元測試的潮汛涌來,我又在家加勁好好復(fù)習(xí),心想:“一定要超過自己鎖定的這個對手!讓媽媽驚訝!”

  終于在我滿懷自信和斗志中考完這次測試,在期待中老師把名次排了出來。結(jié)果卻讓我大失所望!只差一分就和他打成平手了,真悲哀呀!失望中我似乎想放棄了,但還有一絲不死的念頭要超過他?墒且幌肫鹚哪X子是那么聰明,我又這么笨!和他比可是差遠(yuǎn)了!算了,換下一個目標(biāo)吧!

  突然,一個聲音在耳畔響起:“哼!不可以,一定要超過他,不可以放棄,都已經(jīng)努力了這么多天了,如果放棄不就前功盡棄了嗎?而且就一分之差了!”那個聲音漸漸地壓倒了我內(nèi)心的猶豫不決,漸漸地鼓起了我新的斗志,是的,我一定努力超過他!老話說得真對,有志者事竟成,期中考試,我的成績終于超過了他,宣布成績那天,我感激地沖他笑了,笑得他莫明其妙!是的,我特別感謝他,是他讓我的成績提升,讓我勤奮努力。

  從此以后,我每次考試都能夠超過他,而他也似乎徹底地“服”了我,這就讓我覺得寡然無味了,就像美味的食物中突然忘了放調(diào)料。于是,我只能重新尋找更高的對手!——當(dāng)然,帶著喜歡的目光。是的,我可是真心地喜歡我的對手!

對手作文600字 篇8

  常言道:“人逢對手,將遇良才!比松缆飞蠒龅皆S多阻礙,他們便是我們的對手。對手不僅可以是挫折,還可以是我們自己。然而,只要我們恰當(dāng)應(yīng)對,這些對手也成為助我們成功的“貴人”。

  古往今來,建立了豐功偉績的成功人士往往都是對手造就的!拔耐蹙卸荨吨芤住,仲尼扼而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》……”司馬遷正因被囚,才有了被稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》的千古流傳。

  人生充滿挑戰(zhàn),對手也就無處不在。聰明的人善于利用對手,楚漢之爭中的劉邦,正是利用了西楚霸王在率先進(jìn)入咸陽時的狂妄自大、失去民心、為所欲為等弱點而力挽狂瀾,戰(zhàn)勝了對手,建立漢朝。愚昧的人習(xí)慣埋怨對手,于是他們也因此被對手輕易埋葬。實際上,這些人的前程就是被自己親手葬送的。

  不難看出,一個人若忘記了對手,那他注定要失敗。南朝才子江淹年輕時就是鼎鼎有名的文學(xué)家,其詩、文在當(dāng)時評價極高作文吧可是他做官后卻不思進(jìn)取,沒能戰(zhàn)勝自己——這個最大的對手,隨著年歲的.流逝,其文思非但大不如從前,反而退步不少,最后給后世落得個“江郎才盡”的笑談。

  忘記了對手的國家,是必定會沒落的國度。想我泱泱大清,曾經(jīng)強盛無比,但同樣自詡地大物博,狂妄自大,不思進(jìn)取,忘記了對手的存在,導(dǎo)致政治敗、國道衰敗。所以,當(dāng)八國聯(lián)軍的鐵騎橫掃華夏大地時,滿清王朝那曾經(jīng)的銳氣和不可一世突然變得那么渺小和脆弱,整個王朝最后如風(fēng)雨中搖曳的小舟,消失于茫茫大海。

  由此可見,對手十分重要。無論是個人還是國家,都離不開對手,也不可能沒有對手,沒有了對手也就沒有了進(jìn)取動力、奮斗目標(biāo)和施展才能的舞臺。

  如今,高三的我們,在學(xué)業(yè)上也需要有自己的對手,他就像一劑強心劑,也是一個助推器,成為促使我們前進(jìn)的無窮動力。正視你的對手吧,因為他能成就你的明天!感激你的對手吧,因為他能成就你一生的事業(yè)。

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