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【精】對手作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的對手作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
對手作文 篇1
那是小學(xué)的一次競選大隊委的事,由于我已經(jīng)當(dāng)過了一屆,所以比較有經(jīng)驗,班主任便再一次讓我去競選,可是我卻辜負(fù)了老師,被一個低我一屆的小妹妹打敗了,此刻,在人生道路上一帆風(fēng)順的我嘗到了被對手打敗的滋味,我抑制住了自己的感情,努力地不哭。我不會憎恨他們,我只會感謝他們,使我一次又一次懂得了人生的真諦,一次又一次地品位、理解人生的真諦,每一次的感受都不一樣。
其實,每一個人最大、也最強的對手,不是別人,而是我們自己。有些人在人生旅途中不是被對方嚇倒的,而是被心中的'那個自己嚇倒的。要想戰(zhàn)勝對方,必須先戰(zhàn)勝自己,自己都沒戰(zhàn)勝,我們怎么戰(zhàn)勝別人呢?
感謝,更感謝那些曾傷害過我的人。因為有了他們,我們才能勇敢地面隊失敗,同時,從失敗中爬起來。人的一生也是這樣的,總會有風(fēng)雨總會有坎坷,不可能一直都是一帆風(fēng)順的。但“陽光總在風(fēng)雨后”嘛。要相信,失敗并不可怕,可怕的是你不敢從失敗的地方站起來。作文
感謝對手吧,因為他們給予你新希望,給予你了陽光,使我懂得了人生的真諦。
對手作文 篇2
匆走過的過客,也可能是在你的記憶中留下最深刻的回憶的人,所以,請留意,往往是在不留神之間,那人很可能與我們擦肩而過,往往是生命中最重要的人……
我曾經(jīng)有過一個競爭對手,那時我們的數(shù)學(xué)成績不分上下,往往只是相差分毫,就會不服氣,我們爭執(zhí)過無數(shù)次,大鬧過無數(shù)次,但結(jié)束了之后總是不會就此善罷甘休,心中盤算著下一次怎么好好揍他或者打敗他。
直到一次英語考試后我才明白他對我的重要。那次考試十分重要,就是一向成績好的我也不敢就此怠慢?擅\之神卻和我開啟了一個天大的玩笑,這次考試最終還是因為速度慢而失利了。
當(dāng)我的指尖觸碰到那張英語試卷的時候,我只感到天旋地轉(zhuǎn),渾身抽搐,好像軟的就要塌下來。下課時,我就一直在哭,旁邊的同學(xué)不知安慰了多少對我來說都毫無用處。放學(xué)了,天上下著傾盆大雨,他很擔(dān)心我一個人走會怎樣,就一直跟在我身后。我慢慢地走在雨中,任多少雨水打濕了我薄薄的衣衫都無動于衷。他可能是關(guān)心我,徑直跑到了雨中,把他那厚厚的外套給我披上,又給了我一把傘。我哭了,滾燙的淚水把他的衣服打濕了,我剛要說什么,卻被他捂住了嘴。我們就這樣走著,一步一步,一步一步
第二天,我得知他因為我而發(fā)高燒住進了醫(yī)院,連忙跑到他住的.醫(yī)院。在病房里,我一遍遍地說著:“你真傻”,可他對此也只是憨憨一笑
在你無助的時候,是誰來安慰你?在你無依無靠的時候,是誰借你一個寬厚的肩膀讓你依靠?有時這個人,不一定是你最好的朋友,也可以是和你競爭最激烈的對手。
謝童欣,你看到了嗎?如果你聽得見的話,我想對你說:“謝謝你,在我無助時給我一個最溫暖的依靠作文!
對手作文 篇3
小晨是我最好的朋友,今天我就給大家講講我們之間競爭的故事。
小晨皮膚有些黑,經(jīng)常高高地扎著一個馬尾辮,外貌并不出眾。那究竟為什么我們會成為最好的朋友呢?其實我們兩個的性格相同,都比較文靜;我們的目標(biāo)相同,都希望學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;我們的愛好相同,都喜歡看書、書法……
在學(xué)習(xí)中,我們不僅是朋友,還是競爭對手。小晨是班里的學(xué)霸,成績一直名列前茅,她便成了我的第一目標(biāo),我要超越她的成績。期末考試快到了,同學(xué)們都進入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。為了實現(xiàn)目標(biāo),我更是大量做題。這天,小晨提議:“默默,不如我們各自做一份課外試卷,約好日期交換互判,一個人掌握兩份試卷的題型,還可以指出對方的錯誤,豈不是兩全其美嗎?”對哦!我之前怎么沒想到呢?我爽快地答應(yīng)了。等到換完試卷的`第二天,小晨帶來了我的試卷,小晨全部正確,而我卻因為馬虎錯了一道題。我莫名地緊張起來,我的目標(biāo)會實現(xiàn)嗎?
果然,我失敗了,這次考試,小晨依然穩(wěn)拿第一名,我心情有些低落。小晨看穿了我的心思,安慰我:“沒關(guān)系,默默,你考得也不錯呀,相信你下次再努力一些會有更大的進步!”“嗯!”我抬起頭看著她,“下次我一定要把第一的寶座搶過來,別怪我不客氣嘍!”“好!那我們就來一場第一爭奪戰(zhàn)吧!”我們兩個相視一笑,競爭的心越來越堅定,友誼的橋梁也越來越堅固。
這場爭奪戰(zhàn)一直延續(xù)下去,我們這兩個對手之間的友誼也開出了美麗的花!
對手作文 篇4
很多人值得我去感謝,值得我去尊敬,而最令我值得感激的不是上天,而是我的對手……
從我上小學(xué)開始,你就成了我的對手。或許是上蒼的安排吧,我和你成了一對形影不離的好朋友,學(xué)習(xí)上我們倆如同戰(zhàn)場上的敵人,拼命廝殺奪取勝利;生活上我們互相照顧,互相關(guān)心,共同成長……
秋天到了,楓葉紅了,菊花開了,麥田也如柔順的黃坦金燦燦的,而我們卻無心看著美麗的風(fēng)光,一門心思的學(xué)習(xí)著,因為期末考試馬上就來了。天哪,我的復(fù)習(xí)筆記呢,我捂著臉驚叫著,雙腿一軟跪坐在地上……天哪,沒了筆記本我可怎么辦呀!我抱著僅有的一絲希望,站起來向別的'同學(xué)借,可是快考試了,誰會借給我呢,這時你卻默默的遞給我一本筆記字,我瞬間懂得了“雪中送炭”這個詞的含義!我激動得語無倫次的說:“額,太謝謝了,我真不知道怎么謝你,我的對手……”
考試終于來了,我在你的幫助下,我取得到了前三名的好成績,事后我問你,你當(dāng)時不怕我超過你嗎?你微微一笑:怕什么,公平競爭嘛!
夕陽照在我們身上,為我們點亮了前進的道路。你不是我的對手,申嘉明,你是最令我尊敬的對手!
對手作文 篇5
在現(xiàn)實生活中,你會有許多東西都干不成。
當(dāng)你有了對手,他會給你動力,讓你竭盡全力地去做。直到戰(zhàn)勝他為止。所以,我們要善待對手。
可是,有些人不由自主地把生活中的競爭對手看成是“敵手”使正常的氣氛平添了幾分“非!钡臍夥眨@類事例在生活中并不鮮見,只是主體各異,程度不同而已。把競爭結(jié)果與榮辱得失聯(lián)系過于緊密,索性玩起“劍不如人,劍不勝人”的把戲,而是對對手冷嘲熱諷,甚至造謠中傷。
乒壇名將瓦爾德內(nèi)爾與中國乒乓球隊“為敵”十年。多次將我們的乒乓國手挑落馬下?蛇@位極具威脅的'對手,在中國乒壇收到了極高的禮遇。因為正是瓦爾德內(nèi)爾等乒壇名將的存在,才使中國乒壇須臾不敢懈怠,不斷鞏固提高自己的實力,確保了在世界乒壇的霸主地位。
還有,日本的北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚,海邊的漁民都以捕撈鰻魚為主。
鰻魚的生命非常的微弱。只要一離開深水區(qū)就會死去。有一件很奇怪的事情,一個漁翁捕撈的鰻魚,不僅沒有死而且活蹦亂跳。因為鮮活的鰻魚要比死鰻魚高好幾倍。所以,沒幾年,這位漁翁就成了一位遠(yuǎn)近聞名的富翁。在這位漁翁臨死之前把這個秘訣告訴了他的兒子。原來,在整船的鰻魚中,放入幾條叫狗魚的雜魚,而這個狗魚和鰻魚是名符其實的“死對頭”。幾條實力單薄的狗魚遇到了整倉的對手。便驚慌失措地在鰻魚堆里四處亂串,這樣一來,反而把整倉死氣沉沉地鰻魚給激活了。
一種動物如果沒有對手,那就會變會死氣沉沉地。如果一個人沒有對手。那他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致庸碌無為。一個群體沒有對手,就會逐步懈怠。甚至走向腐敗和墮落。
善待你的對手吧,請不要把他看成“敵人”,請把他看做強心劑,一副推動器。一個加力檔,一個動力源泉。
善待你的對手吧!他會讓你變得更加強大。
對手作文 篇6
在我國小四年級時,媽媽幫我報名臺北故宮博物院的DIY創(chuàng)意點心的活動,本來我并不想去,因為路程太遠(yuǎn)了,但我看到課程簡介之后,覺得內(nèi)容很吸引人,便勉為其難的答應(yīng)了。
一開始,老師要我們做腌西紅柿、擂茶及畫糖,這些東西我都很喜歡,所以我很興奮,便認(rèn)真的聽老師講解。我在聽老師解說時,原本覺得很簡單,但實際做起來并不容易,象腌西紅柿,首先要先把小西紅柿的撕開,別小看這個動作唷!因為有不少人不但把它的衣服給脫了,連它的身體也一起吃掉了,不過還好我過關(guān)了,所以就可以進行下一個步驟,就是把西紅柿放在有醋的.玻璃瓶里,再放進冰箱里冰三天就好了。過了三天后,我迫不及待的拿出來品嘗,我吃完之后,忍不住贊嘆,還有一股成就感涌上了心頭。
孔子說:工欲善其事,必先利其器。在開始動手做之前,一定要先做好準(zhǔn)備,就像做腌西紅柿一樣,如果你沒有仔細(xì)聽老師講解,按部就班的去做,你就無法嘗到成功的甜美果實。
對手作文 篇7
我的對手既不是比賽中的.對手,也不是學(xué)習(xí)中的對手,大家猜,它是誰,猜不著吧,讓我來告訴你們吧,它就是蚊子。
記得在暑假那天,蚊子數(shù)不勝數(shù),就算有蚊帳,蚊子也會想方設(shè)法地鉆進去。我癢得難受,與蚊子展開了“游擊戰(zhàn)”!我點著點燈,像巡邏官一樣,眼珠子不停地轉(zhuǎn)動,不過沒找到蚊子,第一次“掃蕩”失敗了。
第二次,我把“掃蕩”改成“襲擊”突然打開燈,發(fā)現(xiàn)“蚊子將軍”就在我的正前方,我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,慢慢地逼近,只聽見“啪”地一聲,我攤開雙手,只見紅彤彤的雙手,卻沒有蚊子的“尸體”,第二次“襲擊”又失敗了。
第三次“蚊子將軍”又來騷擾我了,我想:這次一定要好好“修理”你們。于是,我把空調(diào)降到了16度,可蚊子不怕凍,沒關(guān)系,我將要使出我的殺手锏,這對于你們是牛刀小試,綽綽有余,哼!我打開蚊帳,讓蚊子全進來,現(xiàn)在是萬事俱備,只欠東風(fēng)了,這東風(fēng)就是——殺蟲劑。我自己走出房間,噴射完殺蟲劑之后,我等在門口,想像“蚊子將軍”現(xiàn)在的慘樣。過了一會兒,我走進房間,蚊子已經(jīng)沒有了,這時,我情不自禁地吟誦起我的“招牌詩”:“秋眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來打蚊子,蚊子死多少!”
可是,“蚊子將軍”犧牲了,又來了個“蚊子宰相”,我殺都?xì)⒉还。黑呀,我什么時候才能擊敗我的對手。
對手作文 篇8
在我們眼里,對手是一個非常熟悉的字眼,因為人在一生中難免會遇到一些對手,在別人認(rèn)為對手一定是個惡劣的人,是一個只顧自己自私的人。其實現(xiàn)實生活中確實有這樣的對手,可是世界上不止有這種的對手。
而我的對手卻是我的好朋友。他是我的目標(biāo),他是我在學(xué)習(xí)上和生活中值得學(xué)習(xí)的人,我把他當(dāng)作自己的對手來不斷激勵我朝我的目標(biāo)前進。
就因為有這樣一個對手,才使我得到了莫大的幫助。別人常說“虛心萬事能成,自滿十事九空”。就是因為有他,才讓我明白了其中的寓意。
他叫謝信宇,是一個矮矮的,短頭發(fā),銳利的眼睛,皮膚黑黑的,學(xué)習(xí)非常好,語文、數(shù)學(xué)、英語門門精通,體育也很厲害,現(xiàn)在還在當(dāng)任我們的體育委員呢。
在課間是我們的'非常要好的好朋友,在考試時我們卻是對手。有一次,我考了90分,他卻考98分,這使我非常懊惱,他冰冷冷地嘲笑我,說“你才考了90分,我比你多8分,你是絕對不可能追上我的”。說完便是一陣?yán)淅涞某靶,雖然他這樣說,但是我卻認(rèn)為這8分我只要努力一下,是可以爭取到的。只從這件事一后,我便像變了一個人似的,天天發(fā)奮圖強,不像以前一樣一下課就沖出教室,在走廊、操場玩游戲,而是在教室里看書。而我的對手呢?他就正在玩游戲呢。
終于到考試,我沒日沒夜地復(fù)習(xí),在考試時我認(rèn)真的答卷,剩余時間我仔細(xì)檢查,不放過一個錯別字和標(biāo)點符號。考完試,我得知他因為沒復(fù)習(xí),沒有考好時,我高興得不得了。果真我考了97。5分,而他卻大不如前了,考了87分。我很得意,他卻很失落,我便對他說“虛心萬事能成,自滿十事九空。”
我的對手激勵了我,走向成功頂端,他是我前行的動力,是我奮進的目標(biāo)!
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