對手作文必備【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的對手作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
對手作文 篇1
波瀾起伏的河水沖刷著河岸,河岸用寬厚的胸膛約束著河水,它們是對手,更是朋友。沒有了河水,河岸便失去了它作為堤壩的作用與意義;沒有了河岸,河水便成了漫無目的、無依無靠的洪流。
對手,不僅是競爭的對象,更是相輔相成的朋友。一如狼之于羊:狼咬死羊,看起來很血腥、很殘暴,但沒有了狼的威脅的羊群,羊會因為疫病更多地死去。原來,狼的騷擾,對羊群有著優(yōu)勝劣汰的作用。狼的追逐,會讓羊在驚恐中奔跑,從而讓羊群體格健壯,保持活力。這便是對手的魅力。有對手,便會保持警惕,不失活力。
對手,魅力無限?煽诳蓸放c百事可樂可以說是強勁的'對手,它們在幾十年的競爭中都不斷強大,銷售額彼此節(jié)節(jié)攀升,這便是對手的力量。與此相反,戰(zhàn)國時期,秦王奮發(fā)圖強,最終統(tǒng)一了六國,建立盛極一時的秦王朝,而一旦天下太平,失去了敵手,秦朝也就英雄末路,歷二世而亡。
孟子說:“出則無敵國外患者,國恒亡!睕]了對手的世界,不僅是寂寞的世界,也是即將滅亡的世界。因為對手不僅是挑戰(zhàn)者,更是同行者。
人生一如登山,只要高峰還在前頭,人的腳步就不能停下。沒有對手,也就沒有了上進(jìn)心;有了對手,才能不斷激發(fā)創(chuàng)造力。1981年,斯蒂勒涉足咖啡產(chǎn)業(yè),經(jīng)過十幾年的努力,他的綠山咖啡的銷售額突破了千萬美元,但同時也遭遇了強大的對手星巴克。因為此時的星巴克幾乎主宰了美國的咖啡零售業(yè)。但斯蒂勒沒有退縮,而是認(rèn)真研究對手的薄弱環(huán)節(jié),最終綠山咖啡的業(yè)績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過星巴克的,現(xiàn)在已經(jīng)成為增長速度在全球排名第二的企業(yè)。
周瑜“既生瑜,何生亮”的哀嘆可以休矣,因為對手是伴隨一個人一生的朋友這便是對手的魅力。
對手作文 篇2
文章通過羊的天敵──狼被捕后,羊群流行疾病,只有狼回到山中才能使羊茁壯成長;統(tǒng)一六國的秦在沒有對手的情況下,英雄末路,二世而亡;拳王泰森擊跨了一個個挑戰(zhàn)對手,但勝利的鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,他最終因罪下獄。由此可見,對手的力量是多么大!如果沒有對手,也許會失去向前的動力,迷失前進(jìn)的方向。
這讓我不由的想起曾在《少年博藝》上看到過的一篇文章,名叫《對手朋友》。文章講的是一個名為郭霞的小女孩各方面一直是第一,可是,直到了高一,一名叫做丁麗麗的小姑娘無論什么都比她強,于是,她與丁麗麗開始了明爭暗斗。高一結(jié)束了,丁麗麗要轉(zhuǎn)學(xué)了,這時她明白過來,原來她們既是對手,也是朋友。她們說好要考同一所大學(xué),繼續(xù)做對手,做朋友,當(dāng)她們重逢在北師大的時候,別人以為她們是朋友,可她們卻異口同聲地回答:是對手。是啊,對手的'力量是最強大的,有了對手,可以不斷超越自己,超越對手。
這讓我想起了現(xiàn)實生活,老師讓我們幾個比較好的朋友坐在一起,互認(rèn)對手,一到考試,我們互相監(jiān)督,公平競爭。落后于競爭對手的,常不用多說什么,主動利用對手來刺激自己,給自己壓力,揚鞭奮蹄。再需一段時間就會有進(jìn)步。因為,對手喚起我們挑戰(zhàn)的渴望與沖動。如果我們沒有對手,我們將永遠(yuǎn)不會進(jìn)步,結(jié)果可能會自毀前程。
對手是你挑戰(zhàn)極限的制高點,只要鼓起信心與勇氣,與你的對手一決高下,你一定綻放出光彩,感謝你的對手吧,他將使你更上一層樓。
對手作文 篇3
我有一個幸福的家,溫暖的家,家里有四個成員,我、爸爸、媽媽、弟弟,我們四個人構(gòu)成了一支快樂的交響曲。
嘮叨的老媽
我的媽媽非常嘮叨,只要你犯一點錯誤,她就嘮叨個沒完沒了,有一次,我和爸爸去秦皇島看叔叔,媽媽就嘮叨個沒玩沒了:“,慢點開車,早點回來,記得吃早飯,”都出家門了,還在嘮叨寫什么,隱隱約約聽到了幾個字:“路上注意安全!彪m然媽媽愛嘮叨,但是從媽媽的.嘮叨里也聽出了媽媽對我們的關(guān)心。“!這就是我的嘮叨老媽!
愛講笑話的老爸
記得有一年過春節(jié),吃完晚飯,爸爸就開始講笑話了爸爸講了一個非常好笑的笑話,引得我們哈哈大笑,而弟弟呢,責(zé)是笑的躺在地上起不來了,這不是,因為爸爸講的笑話,姑姑敲門都沒聽見。這就是我的爸爸,愛講笑話的爸爸。
貪吃的弟弟
“蘋果怎么少了一個。 眿寢審膹N房說道,我和爸爸過去一看,只見真的少了幾個又紅又大的蘋果,弟弟在旁邊呵呵的笑著,我、爸爸、媽媽,轉(zhuǎn)過頭看著他,他卻當(dāng)做沒事人似的,這是媽媽剛買回來的蘋果,就少了幾個,一猜就是弟弟拿走了,我說:“弟弟,給我一個蘋果好嗎?”“姐姐,你要是叫我一聲哥哥,我就給你一個又紅又大的蘋果!闭f著,他就拿出了一個蘋果,引得大家哈哈大笑。
對手作文 篇4
教室外面各種蟲兒、鳥兒在不停地叫著,熱鬧非凡;教室之中除了筆尖滑過紙張的刷刷聲,就只有老師在教室中徘徊的腳步聲。
“啪——”放下筆桿,按了按有些發(fā)昏發(fā)漲的頭,不由得無聲地笑了兩聲。輕輕地回頭看了看墻上的時鐘,正要回身,突然看到了他,他正在驗算紙上不停地寫著。我心中暗嘆:不好!就立刻回身拿起筆來,在紙上細(xì)細(xì)地驗算著一道道計算題,不放過每一個細(xì)節(jié)。
“叮——”交卷的鈴聲響了,我的筆也隨之而停,心中輕輕松松的,非常的淡定。同學(xué)們有的喜有的憂,我走到他旁邊,問道:“如何?”他揉揉頭,嘆了口氣說:“還行。”語氣中透著淡淡的失落。我一聽,心中便有了底,對他說:“沒事,沒考好沒關(guān)系,下次再努力!彼⑽椿卮,只是無奈地笑了笑。
他是我的勁敵,我們兩個的成績一直不相上下。為了能夠超越他,平時貪玩的我漸漸的收起了貪玩的心,時時刻刻想著老師講過的每一堂課,其中每一道題的細(xì)節(jié)我都會細(xì)細(xì)的'揣摩,牢記在心。為了今天的考試,昨夜我把自己關(guān)在臥室里,一直復(fù)習(xí)到十一點多,把那本全解翻了個“底朝天”。把自己掌握不牢固的知識點全部復(fù)習(xí)了一遍,并且把自己認(rèn)為能夠考試的內(nèi)容也都看了一遍。今天來到學(xué)?荚嚕m然有著一絲疲倦,但一想到這次要超過他,心中的興奮與期待就蓋住了疲憊,全神貫注地做完了卷子。
下了成績后,我們對視了一眼,都看出了彼此的緊張,雖然我昨夜已經(jīng)準(zhǔn)備充足,但還是不放心,拿卷子的手已經(jīng)滲出了汗。他努力裝出平靜地說:“你先!蔽业男囊惑@,報出了分?jǐn)?shù)。他聽到之后,舒展開了結(jié)在一起的眉頭,吐出了一口氣,報出了與我相同的分?jǐn)?shù),我愣了一會兒,不甘地說到:“行啊,可以啊,下次再來!”他說到:“來就來,怕你呀!”
就這樣,我與他的戰(zhàn)爭在無聲地進(jìn)行著,我們互相激勵,共同進(jìn)步,使我更加勤奮。
對手作文 篇5
生活中,有很多對手與你拼命競爭。但是對手,不一定是仇人,更不一定非要爭個你死我活。在學(xué)習(xí)上,對手會給你一些壓力,使你在學(xué)習(xí)之路上跑的更快,游得更遠(yuǎn)!我的同桌鄒清源,就是我的對手。
鄒清源身材高而瘦,長著一雙智慧的眼睛。他主要的優(yōu)勢,也就是我要向他學(xué)習(xí)的地方,莫過于它的計算了。做口算的`時候,當(dāng)大家都在埋頭苦算時,他只需咬一下筆蓋的工夫,就能算出準(zhǔn)確的事,讓同學(xué)們既羨慕又佩服。這可為我?guī)砹藟毫,可我窮追不舍也趕不上他。它變成了我小小的敵人,我處處想在數(shù)學(xué)課上趕超他,可他又在口算比賽上反擊。我在競爭,他也在競爭,我們像在拔河,只要一松懈,就會大局已去,毫無回天之力。我們也深知這一點。
就是在這種情況下,我還出錯了。有一張聰明小屋很難,可在全班只有鄒清源一人做對,他明顯已經(jīng)占了上風(fēng),再加上不管怎么講,我就是不會,這可急壞了我。我想找人教給我,可同學(xué)們?nèi)贾背鋈ネ,對我不理不睬,只有我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻,亂竄亂跳,無奈的我的我只好硬著頭皮去找鄒清源,我本以為他會對我好一頓嘲笑,可事實卻出乎意料,他居然很爽快的答應(yīng)了。聽了他耐心的講解,我茅塞頓開,我忍不住問:“你不是我的對手嗎?你為何要這樣做?”她和藹地對我說:“是的,我是你的對手,但對手就不應(yīng)該互相幫助嗎?對手是為了互相鼓勵的,而不是互相排擠!甭犕赀@些,一股感激之情涌上心頭。
是呀,對手的意義不單一,生活中對手的意義也何曾不是如此呢?
對手作文 篇6
感謝對手!每當(dāng)記者訪問每位成功人士都會問:“你成功了,那么,你最想感謝誰?”而他們都會不假思索地回答道:“感謝對手!”正當(dāng)大家不解之時,這位成功人士又神采飛揚地說道:“如果你有一位能力和你不相上下的人,那么,這個人將會點亮你斗志的燈,他會使你越戰(zhàn)越勇,一往無前!”是啊!生活中,我們需要這樣的對手,學(xué)習(xí)中,我們更需要這樣的對手。
我有著一個最好的朋友,同時也是我的“對手”。那就是班里的“體育冠軍”——漢欽。
記得那是三年級的.時候,有一天,體育課上,老師讓我們學(xué)打籃球,并且讓漢欽為我們做一個投籃示范,只見漢欽運著球,一個箭步地沖過去,到達(dá)二分線外時,他猛地一跳,跳到最高處,雙手把籃球用力一投,連那個籃球都乖乖地進(jìn)了籃筐里,會場響起熱烈的掌聲。漢欽做完示范之后,老師讓我們一人領(lǐng)一個球和小伙伴們一起練習(xí),我選擇漢欽和我一起打球,我們一起來到體育場后,漢欽一人直到打得滿頭大汗才來問我要不要打籃球,我因為不懂投籃技巧,再加上身子笨重,怕沒有投進(jìn)球而被漢欽笑話,便一各種借口來推辭,漢欽看到我這個模樣,哈哈一笑,嘴里說著:“膽小鬼,連這都不敢!”我氣極了,發(fā)狂似的投起球來,可是,越急越投不中,我靈機一動對著漢欽的樣子投了起來,到二分線外,一個魚躍把球投了出去,“啪”球進(jìn)了,我圍著操場跑起來,大喊著:“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”漢欽也在一旁露出了微笑,連聲對我說:“恭喜你,你戰(zhàn)勝了自我!敢于向困難挑戰(zhàn)!”這時,我才讀懂了漢欽剛才的行為。“謝謝你,漢欽!”我默默地說。
有了對手才能激出你的斗志,開發(fā)出你的潛質(zhì),感謝我們的對手吧!
對手作文 篇7
有人說,對手就像糖果,越難融化,就越想融化它;有人說,對手就像高山,越高,就越要征服它;有人說,對手就像生活上的好友,失去了哪方,另一方就毫無存在意義……
她有著一張小嘴,小嘴上方是一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子上方嵌著一雙水靈靈的眼睛,她有著短短的頭發(fā),她就是——張愛。張愛以前是我的好朋友,我們曾形影不離,可從那一次開始,我們竟成了好朋友中的一雙“隱藏”對手。記得一次數(shù)學(xué)課上,她因為連續(xù)幾次作業(yè)不認(rèn)真,字差了,被數(shù)學(xué)老師批評,讓她不再當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,我心中真為她可惜,她連一個月也沒當(dāng)成。數(shù)學(xué)老師換了一個課代表,可萬萬沒想到——那個人是我。我驚訝得還沒緩過神來,老師就讓我?guī)退,我走過張愛身邊時,都不敢看她。誰知下課后,她對我說:“恭喜呀!”我有些慚愧地說:“你沒事吧!”“沒事啊,你看我不好好的嗎?”雖然一方面挺擔(dān)心她因為失去課代表而難受,但我又十分珍惜老師給我的這次提升自己的機會,在矛盾的情緒中,我埋頭學(xué)習(xí)著。
沒過多久,她的學(xué)習(xí)成績又趕上來了,我擔(dān)心我的'課代表會被她搶了,便買了許多資料來復(fù)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人,接下來的一場考試,我們都很努力。當(dāng)考試卷發(fā)了下來,我一看那題目都做過,可我仍然很仔細(xì),萬一有一個題目多了一個字或少了一個字,那么,意思就完全改變了。我認(rèn)真檢查了試卷幾遍,覺得沒問題后,才交了上去。
終于到了激動人心的發(fā)試卷的時候,老師報了九十分以上的同學(xué)名單:“張愛95分,王瀟風(fēng)98分,楊延舟97分……”竟然沒報到我,心里不禁有一絲傷心,我看到張愛轉(zhuǎn)過頭看了我,眼神中有關(guān)心和鼓勵,老師把所有人都報完了,唯獨沒有報到我,我疑惑了,心里像針扎一般。老師忽然說:“趙曉雅100分,真棒!”頓時,我心里原先的失落一下子消失不見了。那種峰回路轉(zhuǎn)的喜悅讓人難以言表。這時,張愛又轉(zhuǎn)過頭向我微微一笑,她的眼神里充滿了贊許,我心頭一震,暖暖的。
我要感謝我的對手——張愛,如果沒有你做我的對手,我可能不會有成功,我想對你說:“我的對手,感謝你!”
對手作文 篇8
在人生的道路上,我們有很多對手,但最大的對手是自己。我戰(zhàn)勝了自己。
那是一次魔方比賽,我暗下決心一定要贏。于是,我每天勤學(xué)苦練。星期六本來是我娛樂的時間,看電視、打游戲.....?墒墙裉,我看看魔方,他好像在說:“小主人,現(xiàn)在可不能貪玩了,要加緊練習(xí)呦!”我終于放棄了所有的念頭。靜下心來加快速度練習(xí)。
時間飛快,不知不覺比賽時間到了。我來到比賽現(xiàn)場,心里緊張極了。我一直在安慰自己:不要怕、你可以的。隨著一聲哨響,比賽開始了,我用最快的速度轉(zhuǎn)著。再看看其他同學(xué),也正在聚精會神的轉(zhuǎn)動著。啊!錯了!要是平時,我早哭了。可是今天,我深吸一口氣,平靜了一下心情,用最快的.速度又修正錯誤,繼續(xù)全神貫注的轉(zhuǎn)動魔方,恐怕再有什么錯誤。就當(dāng)我剛剛完成時!睍r間到“老師宣布比賽結(jié)束。當(dāng)老師給我頒發(fā)獎狀時,我心想:功夫不負(fù)有心人啊!
我戰(zhàn)勝了自己!戰(zhàn)勝了一個貪玩的自己,戰(zhàn)勝了一個粗心的自己。
對手作文 篇9
不管歲月如何流逝,也不管人生經(jīng)歷了些什么,在每一個人心靈深處的那棵記憶之樹上,都會綻放著一枝鮮艷的永遠(yuǎn)也不會凋零的花朵,并且,你會永遠(yuǎn)地陶醉在這朵花的美麗和馨香里。那么,對于曾經(jīng)經(jīng)歷了人生的輝煌和無數(shù)榮耀的球王貝利來說,你知道他心中這樣一朵永恒的鮮花是什么時候盛開的嗎?
那是一個非常尋常的夏日的午后,正直天真童年的貝利像平常一樣,穿著短褲,赤著腳與一群玩伴在一片空地上踢球。貝利的父親是一個職業(yè)足球運動員,在父親的影響之下,貝利從年幼時便踢起了用父親的襪子填充破布碎紙自制的足球,所以,他的球技可以說比其他孩子略勝一籌。僅十分鐘的時間里,他就連下對方三球。這時,貝利又一次得球,只見他左晃右突,先后閃過對方兩名隊員,但卻遭到了第三名隊員的頑強阻攔,這似乎也難不住小貝利,他故意賣個空子給對方,對方一伸腳就被他一個不起眼的`絆子給放倒在地,接著,他便一路推進(jìn),又一次把球射入了對方的球門。隨即便是一陣歡呼聲。小貝利正在暗自得意時,他的父親卻從天而降,一下子沖到他的面前,把他按在地上一頓痛打,所有的人都被貝利父親的舉動弄得不知所措。打完了,他把痛哭流涕的小貝利拎了起來喝問道:“踢球靠的是用技術(shù)取勝,而不是靠下流的“小動作”。不管什么時候,在任何場合,你都要尊重你的對手,并且,你自己也要做一個值得對手尊重的人!”
童年的記憶,一直陪伴著貝利的成長;父親的話語,一直是他人生之路上指引自己前進(jìn)的明燈。父親植入他幼小心靈的種子,終于在他人生的歲月里收獲了豐厚的果實。
貝利以其精彩絕倫的球技征服了成千上萬的球迷,更為難得的是他崇高的體育道德和謙遜的態(tài)度贏得了世人的尊重。尊重對手就是尊重自己,只有這樣才能做一個俯仰天地間亦問心無愧的人。只有尊重對手才能讓對手尊重自己。尊重從現(xiàn)在做起。
對手作文 篇10
你們別看手機輕巧、方便,其實手機的危害有很多。手機的輻射雖然比電腦低了點,但是也很厲害,當(dāng)你剛剛拿起手機要接電話時,輻射是最強的。假如它能持續(xù)三個小時,那你的視力會大幅下降,甚至失明。
手機里蘊含的細(xì)菌不可計數(shù),就比馬桶蓋的細(xì)菌還要多。專家研證,手機里的'細(xì)菌可達(dá)一千四百多個,甚至還要多。而馬桶蓋也只有400多個而已。誰能想到,手機比馬桶還要臟,所以,盡可能不要在接觸過手機后吃東西,不然很容易拉肚子。
有些孩子讓爸爸媽媽給他買手機,目的就是玩手機游戲。剛買來不久,成績就下降。因為他迷上來了里面的游戲,總是日夜不停地玩,作業(yè)拖拉,所以成績就會下降。當(dāng)你迷上了手機里的游戲,那它就會發(fā)出無形的吸引力,讓你無法自拔。手機會影響學(xué)習(xí),想必大家都知道吧。
手機雖然很實用,但是它的危害性也不可小視。
【對手作文】相關(guān)文章:
可敬的對手作文-對手作文01-25
我的對手作文_我的對手作文02-15
對手的作文[經(jīng)典]07-29
對手的作文[精選]07-29
對手的作文(精選)07-06
對手的作文(精選)08-13
(精選)對手的作文07-05
(精選)對手的作文07-04
對手的作文【經(jīng)典】08-15
對手的作文11-18