[薦]對(duì)手作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的對(duì)手作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

對(duì)手作文 篇1

　　人活在這個(gè)世界上，無時(shí)無刻不是面臨著競爭。那么請(qǐng)記住'永遠(yuǎn)為對(duì)手帶路'。

　　偶然看過一篇文章，講的是某人去一家公司應(yīng)聘，公司很大業(yè)務(wù)繁忙。于是應(yīng)聘方提出一個(gè)要求：每一個(gè)應(yīng)聘者要為下一個(gè)應(yīng)聘者帶路。

　　這個(gè)人進(jìn)了主考室，考官問了他一些專業(yè)的知識(shí)，但是他沒能回答上來。當(dāng)即主考官便讓他離去，意思很明顯，就是不可能錄用他。這人很沮喪，起身準(zhǔn)備離開�？墒钱�(dāng)他走到門口，他停下了，轉(zhuǎn)身問道：“下一個(gè)是幾號(hào)？我去帶他（她）過來。”這時(shí)，正在整理文件的主考官抬起頭，看了他一會(huì)兒。也說了下一個(gè)人的號(hào)數(shù)。

　　可是幾天以后，正當(dāng)他為找不到工作而煩惱時(shí)，卻意外的收到先前那家公司的錄用書。當(dāng)他滿心歡喜的翻開時(shí)卻愣住了，其實(shí)上面只有一句話：“愿意為對(duì)手帶路的，即使沒有專業(yè)的知識(shí)，盡管不優(yōu)秀，但一定會(huì)是一個(gè)稱職的`好職員�！�

　　所以在我們的生活中即使不能避免競爭，那我們也要學(xué)會(huì)面對(duì)它。其實(shí)呢，對(duì)手不是永遠(yuǎn)的敵人，而是一個(gè)很好的老師；我們與對(duì)手不是永不相交的鐵軌，卻像是忠實(shí)的朋友。

　　所以，永遠(yuǎn)為對(duì)手帶路！

對(duì)手作文 篇2

　　通往成功的路，從來都不是一帆風(fēng)順，路上布滿風(fēng)霜荊棘，還有無數(shù)想看你倒下的對(duì)手。強(qiáng)敵環(huán)伺固然可怕，然而真正阻礙我們前進(jìn)的不是別人，而是我們自己。

　　人要想取得成功，打敗對(duì)手，首先要了解對(duì)手，與自我和解，進(jìn)行一次對(duì)話，放下所有防備，去認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心，“欲知人者，必先料己之短長”�！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，離自己越近的東西，注注看得越不清楚。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”有時(shí)不妨多問自己幾個(gè)問題，與對(duì)手交個(gè)明友，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，下一步就要與對(duì)手開戰(zhàn)，建立信心，揚(yáng)長避短，選擇合適的方法一步一步打敗他。

　　當(dāng)年“氣拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽，雖有雄兵十萬，但因自詡孤傲的生性，讓楚國一天天衰敗，在與劉邦一戰(zhàn)中又不能勝。他控制不住悲傷絕望的情緒，“時(shí)不利兮騅不逝，虞姬虞姬奈若何”，終了血染烏江�！皠贁〖氨�家�！�，項(xiàng)羽連這么簡單的道理都不懂，其實(shí)是敗在了自己手里�？梢姡�打敗自己心中的阻礙，乃是成功之根本。

　　戰(zhàn)勝自己便是打敗自己的欲望。當(dāng)一個(gè)人站在高處的時(shí)候，他想要的會(huì)更多，人越是得到的多越是欲壑難平，到最后會(huì)窮奢極欲，不擇手段。這也就解釋了為什么會(huì)有人冒著那么大的風(fēng)險(xiǎn)去賭，去逃稅。當(dāng)燈紅酒綠酒迷人眼，榮譽(yù)花環(huán)繞你身時(shí)，報(bào)國之志又是否還會(huì)留存在你心中呢？杜甫經(jīng)歷安史之亂，顛沛流離，寄身茅屋草堂之中，床頭屋漏，仍關(guān)心天下士人，發(fā)出“安得廣廈千萬年間，大庇天下寒士俱歡顏”的疾呼；雷鋒一生做好事無數(shù)，直到犧牲的前一刻他還在做著貢獻(xiàn)，堅(jiān)守著“為人民服務(wù)”的初心，為什么呢？因?yàn)樗麩o欲無求，始終懷著一顆熾熱的心，想人所想，急人所急。人要能摒除私欲，才有公心。

　　最強(qiáng)大的人，不是能戰(zhàn)勝強(qiáng)大敵人的人，而是能戰(zhàn)勝自己的人，戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯懦，戰(zhàn)勝心中的戾氣，戰(zhàn)勝性格的矯情，戰(zhàn)勝脾氣的.沖動(dòng)，戰(zhàn)勝一己的私欲。自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

　　戰(zhàn)勝自己，是生命的涅盤，是活力的張揚(yáng)。

　　我的對(duì)手現(xiàn)在是我自己！

對(duì)手作文 篇3

　　朋友，你看過馬拉松比賽嗎？那是一個(gè)很長很長的賽道，上萬個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽道上，一聲號(hào)令出發(fā)，雖然看不見終點(diǎn)，雖然路途漫漫，但為了獲勝，必須把對(duì)手一個(gè)一個(gè)地甩在后面，其實(shí)，這個(gè)長跑好比人生道路上的種種考驗(yàn)，帶上看誰能笑到最后。這些長跑隊(duì)員就是你的對(duì)手，他們也同樣和你一起努力爭奪屬于自己的獎(jiǎng)牌。那么相信自己，把他們甩在最后，我就是優(yōu)勝者。

　　一個(gè)小女孩總是抱怨自己的成績不如同桌的好，但她的媽媽告訴她：“人生總會(huì)遇到坎坷。其實(shí)，你最大的敵人就是你自己，只有不斷地超越自我，才會(huì)收獲勝利的果實(shí)。把對(duì)手甩在身后，相信自己，永不言敗�！毙∨�孩慢慢地咀嚼這番話。后來你，慢慢長大，她才領(lǐng)悟這句話的'真正含義：不斷超越自我，把對(duì)手甩在身后。

　　有些長跑運(yùn)動(dòng)員只是沒有恒心，沒有必勝的信念，那他只能一敗涂地，生活也是這樣，如果沒有前進(jìn)的動(dòng)力，就成不了大器。

　　如果你想成為獲勝者，那么勇敢地前進(jìn)吧！堅(jiān)持下來，把對(duì)手甩在身后，你將會(huì)品嘗到喜悅的果實(shí)，成為一名成功人士。

對(duì)手作文 篇4

　　相信許多人對(duì)“艾布拉姆”M1A2型這種坦克不會(huì)陌生吧，它就是目前世界上最堅(jiān)固的防護(hù)裝甲，它可承受時(shí)速超過4500公里、單位破壞力超過1。35萬公斤的打擊。

　　而“艾布拉姆”是由美國最優(yōu)秀的坦克防護(hù)裝甲專家喬治？巴頓和最優(yōu)秀的破壞力專家邁克？馬茨。喬治？巴頓是防護(hù)專家，而邁克？馬茨是破壞小組，專門負(fù)責(zé)摧毀巴頓研制出來的'防護(hù)裝甲。

　　剛開始的時(shí)候，馬茨總是能輕而易舉把裝甲炸個(gè)稀巴爛，但隨著時(shí)間的推移，巴頓一次次更換材料，修改設(shè)計(jì)方案。終于有一天，巴頓設(shè)計(jì)的防護(hù)裝甲，馬茨使盡渾身解數(shù)也未能奏效。于是，世界上最堅(jiān)固的坦克在這樣近乎瘋狂的“破壞”與“反破壞”試驗(yàn)中誕生了，巴頓和馬茨這兩個(gè)技術(shù)上的“冤家”也因此同時(shí)榮獲了紫心勛章。

　　巴頓說：“我們英明地決定請(qǐng)馬茨作歡喜冤家，是為了盡可能的激將。他幫我們找到問題，從而更好地解決問題，這方面他真的很棒，幫了我們的大忙。”

　　在這個(gè)世界上，我們面對(duì)的一些問題并不是多么的可怕，不知道問題出在哪里才是最可怕的。而我們的對(duì)手往往給了我們最好的答案，他們存在可以更好的激勵(lì)我們。

　　感激對(duì)手，如果沒有對(duì)手，就不可能有思維的迸發(fā)；感激對(duì)手，如果沒有對(duì)手，就不可能有更深一層次的想法；感激對(duì)手，如果沒有對(duì)手，我們就不能做得好，做得更好；感激對(duì)手，因?yàn)閷?duì)手，才讓我們長江后浪推前浪，社會(huì)得以進(jìn)步。

　　感激對(duì)手，只有對(duì)手才是最好的朋友！

對(duì)手作文 篇5

　　在每一次其中或期末考試后，班主任都會(huì)讓我們自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)上的對(duì)手。因此，許多同學(xué)便不得不用功地學(xué)習(xí)，好讓自己的名次往前擠。幾乎每一次，我都會(huì)換一個(gè)新的對(duì)手。偏偏有一次是與異性做對(duì)手。

　　每一次考試完后，班主任總會(huì)說上這么一句話：“請(qǐng)與自己的`對(duì)手比較一下�！碑�(dāng)聽到這句話時(shí)，我不禁去望前兩張桌子的那位對(duì)手，有幾次，他也正好把眼光從別的地方轉(zhuǎn)移到我這里。頓時(shí)，我們四目相視，我看到他的眼光中既帶有鼓勵(lì)的味道也帶著一鼓濃厚的“殺氣”。我們倆不再相視，而是各做各的事。

　　于是，每次考試，心情總是很繁重。

　　其實(shí)有時(shí)候，對(duì)手并不是真正地在與你競爭。而是在你們相互地鼓舞著，當(dāng)對(duì)方獲得勝利或表揚(yáng)時(shí)，你不能抱著嫉妒的心理準(zhǔn)備去報(bào)復(fù)他（她），而是以良好的心態(tài)向給他（她）掌聲。也要充分地準(zhǔn)備“接招”，準(zhǔn)備下一次超過他（她）。如果勝利的是你，那你得堅(jiān)持下去，讓對(duì)手明白你也不是盞省油的燈。

　　有些對(duì)手，表面上是好朋友，而心底里卻是在默默地與對(duì)方較量。對(duì)手之間不僅可以較量，還可以相互學(xué)習(xí)，做生活中的朋友。

　　珍惜生活中，學(xué)習(xí)中的每一個(gè)對(duì)手，他們會(huì)讓自己取長補(bǔ)短，更了解對(duì)手的含義。

對(duì)手作文 篇6

　　“咦?你在干嘛?”我定睛一看，遭了是櫻子。也是我競爭力最強(qiáng)的.對(duì)手，她常常跟我作對(duì)。我是班長，她是副班長，老師偏袒我一些，她自然就不服氣。

　　“啊!!!!!沒……沒干什么”我吞吞吐吐地答道。

　　“嗯?是嗎?”她似乎看出來了。

　　“手伸出來。”“不要啊!”但我的手還是被她扳開了。

　　“好啊你，竟然敢把雪粒子的試卷偷出來修改。我一定要告訴老師!“

　　“櫻子，雪粒子這張?jiān)嚲硎悄惆阉�改錯(cuò)了，我只是在幫你修改!!”我在終于對(duì)她說出了這句話�！澳悖�哼!走著瞧，馨紗。”她說完頭也不回的就走開了。

對(duì)手作文 篇7

　　老師專門安排了一個(gè)給我們每個(gè)人安排一個(gè)對(duì)手（全班同學(xué)），我的對(duì)手就是張浩帥。

　　那是一次小卷考試，由于我得了86分，張好帥就比我多兩分，也就是88分，我就這樣敗陣下來，雖然老師說的是期末考試一決高下。但我還是每天小心謹(jǐn)慎。欲知后事如何，就只看平常的各種表現(xiàn)了。

　　老師安排好之后，說，只要在決戰(zhàn)期輸了的人就要給贏的人買一個(gè)不超過10元錢的東西。（例如：書、零食……）吃完飯之后，張浩帥找到我，說：“徐晨溪，徐晨溪，我要是贏了你就給我買一個(gè)opoo手機(jī)。”我聽了，吃驚的看著他，心里想著：“我的乖乖啊！手機(jī)！老師不是說不超過10元的.東西嗎？手機(jī)就一個(gè)1000多�！蔽伊ⅠR回了神，對(duì)他說：“我要是贏了，你就給我買一艘宇宙飛船！”當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)互相開玩笑。一次比一次更大，什么地球�。俊�…什么宇宙��？…什么花樣都有！就跟花樣跳繩差不多。

　　還有一次考試，就是與數(shù)學(xué)考試，我考的當(dāng)然比他少，老師在精神上的安慰，就說，給每個(gè)贏了的人加40分！就算是精神上的撫慰吧！我的乖乖，這也太…太……太…太……太多了吧？我只加了10分，之后的一次考試，我也比他低，就這樣，他又賺了10分。哎！為什么我要與這樣的……真的，就是無法用語言形容。

對(duì)手作文 篇8

　　喝彩，這是一個(gè)很容易做到的動(dòng)作，在奧運(yùn)會(huì)上，在足球場上，都能聽見喝彩的聲音，它能為人增添動(dòng)力讓人精神一振。可是又有誰會(huì)為對(duì)手喝彩呢？我想，那是極少數(shù)人吧。因?yàn)槟転閷?duì)手喝彩的人必有一顆堅(jiān)定信念的心。

　　我很佩服那些能為對(duì)手喝彩的人，為他們坦蕩無私的精神，也為能坦然接受他人異樣的目光與嘲笑后毫不動(dòng)搖。從這點(diǎn)便能看出來敢為對(duì)手喝彩的人的內(nèi)心是強(qiáng)大的，是不摧的。他們能以平等的眼光去看待對(duì)手，以相同的角度評(píng)價(jià)對(duì)手，這難道不是一種有著一顆強(qiáng)大內(nèi)心的人的做法嗎？

　　能為對(duì)手喝彩的人必成大器，他們能放下私人恩怨與立場不同去評(píng)價(jià)對(duì)手，他們還能在評(píng)價(jià)對(duì)手時(shí)去評(píng)價(jià)自己，經(jīng)過不斷的努力來提升自己、來完善自己、來成就一個(gè)美好的未來。

　　自古以來就有不少能放下身份來評(píng)價(jià)對(duì)手，為對(duì)手喝彩的人。他們都是賢能的.人，被后人所尊敬。

　　在春秋時(shí)期，晉平公有有一次問祁黃羊說：“南陽縣缺個(gè)縣令，你看，派誰去比較合適呢？”祁黃羊毫不遲疑地說：“叫解狐去，最合適了，他一定能夠勝任的！”晉平公奇怪地問道：“解狐不是你的仇人嗎？你為什么還要推薦他呀！”祁黃羊說：“你只問我什么人能夠勝任，誰最合適；并沒有問我解狐是不是我的仇人啊！”

　　每當(dāng)我讀到這段文字時(shí)，我都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：祁黃羊真是一位忠臣！他敢于對(duì)晉平公推薦自己的仇人，而絲毫不猶豫。

　　世界上為對(duì)手喝彩的人少之又少，而其余那些人也盡了自己的職責(zé)，只不過他們?nèi)鄙倭艘活w包容、勇敢的心。一個(gè)人如果沒有了對(duì)手，就會(huì)逐步走向懈怠，沒有進(jìn)取的心。一個(gè)群體如果沒有了對(duì)手，就會(huì)因?yàn)橄嗷サ囊蕾嚩鴨适Щ盍�、喪失生機(jī)。就讓我們以相同的眼光看待對(duì)手，為對(duì)手喝彩。

對(duì)手作文 篇9

　　在我的學(xué)習(xí)和生活之中，我有一個(gè)競爭對(duì)手。

　　這個(gè)競爭對(duì)手，就是我的好朋友晨晨。我們兩個(gè)是同班同學(xué)，在開學(xué)的第一天，我們班級(jí)門口看通知的時(shí)候，通過聊天知道了彼此是同一個(gè)班的，于是我們就算是認(rèn)識(shí)了。

　　在正式開學(xué)以后，我們兩個(gè)變成了很好的朋友。每次考試之前，我們兩個(gè)都會(huì)定下來自己的目標(biāo)，爭取在考試的`時(shí)候，取得理想的分?jǐn)?shù)，如果沒有考好的話，我們兩個(gè)就會(huì)相互鼓勵(lì)，并且?guī)椭�彼此補(bǔ)比較薄弱的學(xué)科。

　　有了好朋友晨晨的存在，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，更加有了前進(jìn)的動(dòng)力。希望我們能夠一直做好朋友，永遠(yuǎn)做彼此的競爭對(duì)手，一起前進(jìn)，邁向成功。

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