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對手作文

時間:2024-08-15 09:20:30 對手 我要投稿

(經(jīng)典)對手作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的對手作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)對手作文8篇

對手作文 篇1

  生活中,對手讓你學(xué)會享受生活;學(xué)習(xí)中,對手使你知識豐富;體育競技中,對手令你水平提高。我難忘的則是體育競技中的對手,他不但讓我競技水平得到提高,還讓我明白了做人的道理。

  盼望已久的體育課終于來到了體育老師快步走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,到外面操場上排好隊,我們這節(jié)課來進(jìn)得長跑比賽,看誰能跑完3000米!甭犕辏瑢W(xué)們歡欣鼓舞,像小鳥一樣飛到了操場,迅速地排好了隊。只聽老師口哨一吹,同學(xué)們一個個跑動起來,一圈,二圈,三圈一個個同學(xué)累得體力不支,退了場。場中只剩下我和王剛,我領(lǐng)先王剛20多米。圈數(shù)越來越少,離終點也越來越近,我心想:這么多圈都過去了,沒有人能超過我了。正想著,旁邊“呼”的一聲,呀!王剛竟加快了速度,一下就沖到了終點。王剛得了第一,我得了第二。王剛就成了我的對手。我暗暗下定決心:下次一定超過他。

  過了一周后,學(xué)校舉行運動會,我和王剛都被選上代表本班參加運動會的長跑3000米比賽,我心想:這次可要小心謹(jǐn)慎,一定要超過王剛。

  比賽開始了,裁判口哨一吹,我們像離弦的箭向終點一步步靠近,跑道外的同學(xué)們一個個大聲加油,聲音震耳欲聾。伴隨著時間與速度的較量,我更覺得腳下生風(fēng)。最后一圈,別班的同學(xué)都退場了,只剩下王剛和我。王剛跑我前面,我們一直咬住十米的'距離,一秒、二秒、三秒突然,王剛一個趔趄,摔倒在跑道上,體育老師趕緊把王剛扶出了跑道,最后我得第一,為班級爭得了榮譽(yù)。

  當(dāng)我走下領(lǐng)獎臺,來到教室,卻看見很多人圍著王剛,一位不認(rèn)識的老大爺緊緊握住王剛的手,一個勁地說:謝謝你,孩子!要不是你,我這老命就真丟了!笆潞,同學(xué)們告訴我,王剛來學(xué)校的路上,看見一個老大爺在推車,突然前面一輛車飛速駛來,直奔老大爺,情況異常危急。說時遲,那時快,王剛毫不猶豫地縱身一跳,抱住老人一閃老人躲過了這場突如其來的災(zāi)禍,而王剛的腳卻被扭傷了。聽了這些話,我目瞪口呆,怪不得王剛在最后沖刺時被摔倒退場,原來是腳早先就扭傷了。我走向王剛,說:“王剛,這獎杯真正的主人,不是我,而是你,你才是我班真正的榮譽(yù)。”說完,把獎杯遞給王剛,王剛說什么也不要。教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。

  事情雖然已經(jīng)過了一段時間,但對于王剛那舍己救人、重在參與、堅持不懈的精神,永遠(yuǎn)激勵我在人生的道路上前進(jìn)。

對手作文 篇2

  對手,他一定很令人討厭吧,他每時每刻都在與你較量。一見到他就有些不開心,每次他勝過你的時候你的心中就會憤憤不平,但是,對手他對是有好處的!

  對手如一面鏡子,他讓你發(fā)現(xiàn)了自己的不足,讓你有了積極的精神。讓你有了做比較的對象,讓你變得更加完美出色。有一次考試,我的競爭對手考了97.5分而我只得了96分,我發(fā)現(xiàn)我自己錯了的都是我會的題目,而這些題目都是因為粗心大意才做錯的。而且我沒有檢查就上交試卷了,而我的競爭對手檢查了一遍又一遍才交卷的,這次考試,我的競爭對手讓我明白了反復(fù)檢查試卷和做題要仔細(xì)的重要性。

  對手如一條鞭子,時刻鞭策著你前行,讓你有了斗志,讓你有了一顆想要斗爭的心,他在你快要放棄的時候如一盆涼水,讓你清醒。我在班里也算是運動健將吧。在班里能贏得了我的人也寥寥無幾。但是在一場運動會上卻讓我看清了現(xiàn)實,這是八百米的賽場,前面幾圈我都遙遙領(lǐng)先,不過在最后半圈里我體力不濟(jì),被人超前了。盡管我拼命地跑,但是最后只得了第二名,在領(lǐng)獎的時候我的競爭對手輕蔑地看了我一眼,我頓時怒火中燒,心中憤憤不平,心想下次一定要超越她,這次比賽告訴了我一個道理:山外有山,人外有人。只有加倍努力,才能超越別人。

  對手如一盞明燈,在你失落時,照亮你給你光明,讓你有了前進(jìn)的'信心。在我玩手機(jī)的時候,他正在看書,有一天,我突然覺悟放下手機(jī),看起了書,我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容好像沒有想象中的枯燥,它豐富有趣,我要感謝我的競爭對手,他讓我明白了讀書的快樂,讓我在書的海洋里盡情地邀游。

  我要謝謝你,我的競爭對手,你教會了我許多,也讓我明白了很多,你讓我變得更加完美,謝謝你,我的競爭對手!

對手作文 篇3

  我的競爭對手在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競爭對手,連我們中學(xué)生也不例外。

  在學(xué)習(xí)上,我的競爭對手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá),但在學(xué)習(xí)上,可真謂“一夫把關(guān),萬夫莫開”。這次考試,我的總成績七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過王書林。這次考試,他最大的優(yōu)勢,是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績……慘不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丟人。。┪易畲蟮膬(yōu)勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數(shù)學(xué)成績還可以,另外兩門課像我的副科成績一樣。此外,還有一位不容小視的對手,逯彥杰,這次考試,他的總成績足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的.五體投地,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,畢竟她光歷史成績就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙,而他,已?jīng)連續(xù)三次居全班之冠,但我堅信,只要我努力學(xué)習(xí),背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過他的。

  是對手,讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動力,是對手,使我們頑強(qiáng)進(jìn)取,是對手,讓我們變得更充實。

對手作文 篇4

  從四年級起,老師為了提高我們學(xué)習(xí)的用心性,給我們每個人找了競爭對手。我的對手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不會敗給你的,我相信這場pk,我必須會贏的。單元考試到了,當(dāng)老師發(fā)下試卷,我一看,自信極了,拿起筆來飛快地做了起來,這是,我偷偷的'瞟了他一眼,只見他比我更有自信,認(rèn)真的答卷,他的筆頭在試卷上“刷刷刷”的滑過,真是下筆如有神,我想,他臨考前必須認(rèn)真的復(fù)習(xí)過,我不能大意。過了一會兒,他把頭深深的埋在雙臂下思考,一會兒又“騰”的一下直起身子,飛快地將答案寫在試卷上。我也不甘示弱,認(rèn)真的做題。下午,試卷發(fā)下來了,我的總分是85分,他的總分是85。5分,我不由的大吃一驚,猶如晴天霹靂,把我的兩眼炸得直冒金星,我怎樣會比他低0。5分呢?我輸了。

  下課了,沃野千里神采飛揚,走路都連蹦帶跳,我暗下決心:“從今往后,我要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,再克服粗心地毛病。期中考試,我們再pk一次,我必須超過他!

對手作文 篇5

  今天的祖國已經(jīng)走向強(qiáng)大,在這強(qiáng)大的背后,一代又一代的中國人付出了無數(shù)的生命和奮斗。一百年多前,因為當(dāng)時清政府的無能,也因為當(dāng)時社會和科技的落后,我們在列強(qiáng)入侵的時候只能挨打而無還手之力,這樣的`“對手”讓我們悟出了一個道理:落后就要挨打。

  正是因為落后,當(dāng)時的列強(qiáng)可以在我們的國土上肆意橫行,燒殺搶掠,無惡不作。我們哪里是列強(qiáng)的“對手”!看著頤和園的殘垣斷壁,看著屈辱的賣國條約,中國人驚醒了!多少有志的熱血少年開始努力,一定要讓祖國強(qiáng)大起來,用實力去戰(zhàn)勝對手!

  正是有當(dāng)時清政府的無能,才激發(fā)出我們中國人的昂揚斗志,幾代人的奮發(fā)圖強(qiáng)才有了現(xiàn)在的繁榮、昌盛。這樣說似乎有些偏激,但正是這些磨難,造就了那么多的英雄人物,F(xiàn)在的中國,是東方一頭睡醒的雄獅,正在逐漸強(qiáng)大。在日益強(qiáng)大的同時,我們戰(zhàn)勝了無數(shù)阻撓我們前進(jìn)的勢力,我們已經(jīng)成為讓對手不敢掉以輕心的“對手”。有更多的時候,我們應(yīng)該去感謝對手,感謝他們給我們壓力,才讓我們不斷的提高、進(jìn)步。

  我還曾經(jīng)讀過這樣一則故事:在某個地方一片森林中,有許多兒狼和許多鹿。狼經(jīng)常拼命地追趕鹿群,所以鹿群里的鹿都個個身強(qiáng)體健。有一個林務(wù)局局長,十分痛恨狼,就下令開始捕殺狼。終于,這片森林里就沒有了狼。沒了狼這個天敵,鹿群就安心了。它們開始瘋狂啃食草和樹木,不再拼命地跑,也就沒有了競爭。于是,鹿群慢慢地就越來越退化,那些生了病的鹿沒有及時被狼吃掉,由于傳染,整個鹿群開始生病了。最后,狼和鹿都同歸于盡了。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,有競爭就會有對手,有對手就會有壓力,有了壓力我們就會奮起直追,取得更好的成績,達(dá)到更高的目標(biāo)。其實,很多時候,我們都應(yīng)該感謝對手,感謝他們給我們壓力……

對手作文 篇6

  生活中每一個人都有對手,每個人也都需要一位對手來激發(fā)自己的上進(jìn)心,我也一樣……

  那時,我在安徽的一所小學(xué)里讀書。在班上我一直屬于一名成績不錯的尖子生。我在班上寫作文的水平那是數(shù)一數(shù)二的,可能因為這個,我也交到了許多的朋友。我在那些朋友的鼓勵和贊揚聲中一天一天過去。這樣的生活持續(xù)了好久。直到后來……

  劉思晴是一個11歲的漂亮女孩,凸起的前額顯得她格外聰明,經(jīng)過幾場考試后我才知道她在原來的學(xué)校是個班長。于是,就這樣同學(xué)們開始注重她,偏向她,把我冷落到了一旁,我的心變得越來越不好受。從心底開始恨她,嫉妒她。一次又一次我都是“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!敝钡胶髞砟谴窝葜v比賽,讓我好不惱火。

  一年一度的演講比賽開始了,我和思晴都被選上了總決賽,最后我才知道,是我和思晴單獨PK。我的總分是12、36,思晴也是12、36。但是是評委卻說思晴演講的比我好,最后的冠軍是思晴。我就像被當(dāng)頭澆了一桶冷水那樣難受。

  因為這次演講,我以前所謂的“好朋友”都開始和她玩,我看到了她也像看到了日本鬼子一樣,我和她產(chǎn)生了嚴(yán)重的.分歧。

  直到那天……

  作文比賽開始了,我發(fā)高燒,沒有參加,思晴參加了。她寫的那篇作文深得老師器重,老師把她打到了電腦上。后來,我查資料的時候看到了她那一篇作文。沒想到她寫的卻是多么想和我做朋友,多么希望我的病快一點好之類的話。我一下子就被深深地打動了。

  我病好了以后到了學(xué)校,我主動伸出了友誼之手,和她變成了最好的朋友。我們還承諾,一定要“有福同享,有難同當(dāng)!”

  這就是我和思晴變成朋友的故事,我想你也有同樣的經(jīng)歷吧!

對手作文 篇7

  一直以來有一個不管做什么事都跟我意見不合的表哥。從小總是看他不順眼,總是會跟他一見面沒幾分鐘就開始決斗。

  就在今天,他又來了。我的世界將要被他徹底攪亂,我是無比的痛苦,還記的他上次來時的情景: 那是個原本很陽光的下午,但是他的到來一切一瞬間就變成了灰色。他騎著那輛在他看來很酷的破自行車,丟下一句話“打籃球去不去?”他的請人態(tài)度真讓人爆血管!扒!”我一副不屑的樣子,正當(dāng)我要說出“不去”時,他擺出“你敢不去試試”的臭表情。只好把那句話硬聲聲地吞回去,我可再也不想當(dāng)著他的面受老媽的教育了,只好咬咬牙說“去”。這個壞家伙借著要讓我好好鍛煉的借口,折磨了我一個下午。 想起來還一陣心悸。今天,他又來干什么?不會又是讓我干苦活吧!“你不會又來找我打籃球吧!”我試探性地問他,也好早點想借口逃跑。

  “不是!唉!就你這條件,再好的師傅也教不會你打籃球!彼桓毕訔壍淖炷槨B犃怂脑,我說:“我看我是要洗眼睛了,見你是我一輩子最錯的事,你那是教我嗎?明擺著是欺負(fù)我。”我又開始?xì)鈶嵙,小火山蠢蠢欲動。雙手在胸前隨意地放著,他惹人厭地說:“小丫頭,我是來教你功課的。要不是舅舅拜托我,我會放著大好時光來教你這個笨丫頭。”他又裝大人,又在裝大人,我無奈! 沒辦法,他都說是我爸派他來的,我只好恭敬地說“請表哥不吝指教”。他神氣地進(jìn)屋坐下,看看我這個笨丫頭到底有多少不會。我當(dāng)然不會放過他了,把平日不會的題一股腦全搬上桌。只見他的小瞇眼瞪得圓溜溜的大,心里真是爽極了。 隨手抓了個雞腿,我開始吧嗒吧嗒地吃起來,悠閑的很!澳汶y道都不思考,沒有腦子嗎?”他突然吼我。我托起腮幫子,裝成很認(rèn)真的樣子。

  “讓我想想,腦袋去哪呢?不就長你那,所以你那么聰明!”我繼續(xù)我的雞腿交流,突然,在隨意地翻看中,看到了一道難題,估計就不會了。我立馬180度轉(zhuǎn)了臉色,仰慕地看著他,說:“我最聰明的哥哥,這道題怎么做啊?”他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,盯著我看了半天,說:“是不是雞腿過期,吃壞腦子了!蔽覠o辜的眨眨眼,說:“哥哥教我了!笔窃诓恍,我可要撒嬌了!笆懿涣四,教你拉!”他無奈地說。 他給我講解了這題的精華和解這類題題的.訣竅。開始,我就像聽天書一樣,摸不著頭。但是,他已經(jīng)習(xí)慣了不是嗎?從小就是這樣,他總用他現(xiàn)在學(xué)的知識教比他小4歲的妹妹。也曾如此,我與他大吵一架,但是最后都是我乖乖妥協(xié)。今天也一樣。不關(guān)怎么說,總算把題解聽懂了。 突然間,我發(fā)現(xiàn)討厭的大哥哥居然也有如此沉穩(wěn)的一面。心里竟然冒出改掉動不動和他就吵架的想法。是啊,我應(yīng)該尊敬他吧。

  可是,命運似乎還是喜歡我們打打鬧鬧。臨走時,他疲憊地說:“我還真佩服自己,居然教會你這個笨小孩,我都不得不驕傲了!”他瀟灑的給人一個自豪的背影。卻留下一個憤怒的女孩,她大叫道:“想跟你休戰(zhàn),是我最愚蠢的想法。告訴你,你是我一輩子的對手。

對手作文 篇8

  別看我爺爺已經(jīng)67歲了,但他興趣廣泛:打牌,下棋,上網(wǎng)……在這些愛好之中他最癡迷下棋,他不僅和他的棋友對戰(zhàn),而且在互聯(lián)網(wǎng)上也能看到他的身影。

  一天,爺爺閑著沒事干,卻又沒人跟他下棋,就叫我陪他過把癮,我爽快地答應(yīng)了,但我轉(zhuǎn)念一想,爺爺下棋有十幾年了,是個“飽經(jīng)沙場”、經(jīng)驗豐富的棋手,與我這“初出茅廬”的后生比,實力懸殊太大,我獲勝的機(jī)率很小。正如三國時期的徐庶所言:“庶如螢火之光,亮乃皓月之明”,可“初生牛犢不怕虎”,既然答應(yīng)了,就只能放手一搏了,于是,一場沒有硝煙的.戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。

  因為我是新手,所以爺爺讓我先下,我像以往一樣,將“炮”橫行到中間那個小兵的后面,準(zhǔn)備將敵方的中間兵給消滅了,好給“雙頭炮”做鋪墊,可我的這點小把戲怎么可能瞞過“沙場老將”爺爺呢?他早有防備,將“馬”跳了上去,守著中間兵,我的第一計——“瞞天過海”失敗。

  我又實施了我的第二計——“聲東擊西”,我將一個“炮”直行到敵方軍營的邊境,可爺爺將“車”哼移一格,眼看我的“炮”就要葬身“車”口了,我毫無辦法,只好躲在一邊,第二計策又失敗了。

  我不得不使出殺手锏——“分心”,我開始不停地談一些和下棋無關(guān)的話題,甚至講了幾個笑話,可爺爺卻無動于衷,因為他壓根就沒聽,于是我開始佩服這位老先生的定力,真是“兩耳不聞窗外事”啊,我無可奈何地宣布第三計失敗!

  后來,我和爺爺開始斗智斗勇,可我一直處于下風(fēng),差距一點點地拉大,爺爺?shù)拇筌娝蚺遥瑢⑽覛⒌谩芭凇北M“車”絕,可我一直在堅持,希望能“咸魚翻身”,但還是沒用,我輸了。不過我雖敗猶榮,因為失敗乃成功之母,我相信自己肯定能夠超越爺爺,超越他人!

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