獨(dú)立的作文（通用23篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的獨(dú)立的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　獨(dú)立的作文 1

　　獨(dú)立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。

　　獨(dú)立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。

　　獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。

　　要成功，我們就要學(xué)會獨(dú)立。

　　獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊(duì)的訓(xùn)練，他們要自己一個人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個過程中，他們?nèi)绻�摔倒了，要自己站起來，不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn)，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊(duì)不能獨(dú)立，其后果是怎樣？國際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊(duì)就會在一瞬間讓自己的.生命面臨危險，人們，社會，國家也會變得動蕩不安。是獨(dú)立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨(dú)立，讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。

　　獨(dú)立能使我們的國家變得更加強(qiáng)大。在封建社會的腐蝕下，從古代起，中國的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展，各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家，但我們能夠滿足這個稱號嗎？要躋身發(fā)達(dá)國家的行列，但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分，這樣可以嗎？大樹有了堅(jiān)固的根，因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀，所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根，那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根；獨(dú)立就是那健壯的翅膀，那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀�；㈤T銷煙，建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，這一次次的獨(dú)立，都在讓我們的國家變得更加強(qiáng)大。

　　沒有了獨(dú)立，那意味著什么？

　　拋棄獨(dú)立，在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅，毫無方向。

　　舍棄獨(dú)立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。

　　丟棄獨(dú)立，在國際上我們只會原地踏步，為后人恥笑。

　　在新的時代里，一次次新的獨(dú)立，那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽正從東方升起。

　　邁出獨(dú)立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步。

　　由于是搶答題。只有五分鐘的時間回答該問題。

　　所以能幫你寫出來還打出來就太神了。

　　獨(dú)立的作文 2

　　獨(dú)立是黎明的曙光，雖然微弱，卻能沖破黑暗；獨(dú)立是沙漠中的一瓶水，雖然平凡，卻能拯救生命；獨(dú)立是荒野中的北斗星，雖然很小卻能帶來希望。若想成功則必須獨(dú)立。

　　獨(dú)立可以磨煉人的意志，使人走向成功。

　　獨(dú)立是一個人磨煉意志力的必經(jīng)途徑。日本前眾議院議員德田虎雄曾經(jīng)說過，“人，誰都想依賴強(qiáng)者，當(dāng)真正可以依賴的只有自己�！痹谌毡緞勇�大師宮崎俊所創(chuàng)作的《千與千尋》中，千尋原本是可十分依賴自己父母的女孩，但當(dāng)她與父母到達(dá)一個神秘的小鎮(zhèn)時，父母奇怪的變成了豬，受驚的千尋在朋友的幫助下，漸漸學(xué)會了獨(dú)立，最終千尋也成功的磨煉了自己的意志，救出了父母。千尋正是靠著這一份獨(dú)立，磨煉自己的意志力，從而走向成功。這部經(jīng)典之作給予觀眾的，不僅僅是一份感動，同時也告訴我們學(xué)會獨(dú)立的重要性。可見如果想磨煉意志，走向成功，最重要的遍是獨(dú)立。

　　獨(dú)立還可以加強(qiáng)我們的生活能力，讓我們的生活更有色彩。

　　獨(dú)立是強(qiáng)化生活能力的最好方式。如俗話所說：溫室里花朵永遠(yuǎn)沒有山上的花朵開的漂亮。《指環(huán)王》中佛羅多本來是一個普通的霍比特人，一直生活在夏爾的他由于一個可怕的魔戒，和同伴一起開始征途，走向獨(dú)立之路，也正是這一條路是弗羅多提升了自己的時生活能力，從而見到了更多外面的，豐富多彩的`世界。我們可以假設(shè)，倘若弗羅多并沒有遇見魔戒，也沒有踏上征途，那么他也不會有怎樣一個豐富多彩的經(jīng)歷，他的目光也永遠(yuǎn)只能停在夏爾。弗羅多的勇敢得到的獨(dú)立，也使他的生活充滿了色彩，得到了充實(shí)。由此可以看出，生活要想多彩則必須獨(dú)立。

　　獨(dú)立也可以給我們事業(yè)的成功，帶來更好的前途。

　　事業(yè)的成功往往離不開獨(dú)立。伏爾泰曾經(jīng)說過，“不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)�！泵绹�著名喜劇片《老友記》中，瑞秋曾經(jīng)總是像千金大小姐一樣，一直都依賴自己的父親，好在她的朋友鼓勵她扔掉她爸的信用卡，并幫助她尋找工作，最后的她也充分發(fā)揮自己的特長，漸漸獨(dú)立起來，成為優(yōu)秀的服裝師，走向事業(yè)的巔峰。生活中的我們也不過就是這樣罷了，抱怨自己沒有好工作，只不過是沒有吃苦走向獨(dú)立而已。因此現(xiàn)實(shí)中，若想要事業(yè)上的成功，那么第一步就是要獨(dú)立。

　　在這嶄新的時代中，獨(dú)立的重要性不可忽視。這世上正是有因?yàn)楠?dú)立，才有成功，邁出獨(dú)立的一小步，便是成功的一大步。

　　獨(dú)立的作文 3

　　我之前因?yàn)椴粫�自己一個人去上學(xué)，只好讓晚起的爸爸很早起來送我去，而且我們配合得非常不好：我有時想早點(diǎn)走，可爸爸想多睡一會兒；如果我晚點(diǎn)走，常常太晚到校，太不方便了，所以我就想學(xué)會自己獨(dú)立。我讓奶奶給我辦了一張公交卡，自己坐公交去上學(xué)。這樣，我想多早走就多早走，到了學(xué)校看看書，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地過來，也看看老師來了沒。有時，趕不上準(zhǔn)點(diǎn)的車要等了好久，沒準(zhǔn)就會碰上與我住在同一個小區(qū)的同學(xué)小a——他也是坐公交車，不過他是由他爸爸媽媽陪著的。于是，我們就邊走邊聊，乘車到學(xué)校去。

　　關(guān)于小a，我還有一點(diǎn)要說，他因?yàn)楸凰�爸媽管著，只能由著他爸媽晚很多才出來，而且他的家長還不放心自己的孩子獨(dú)自上下學(xué)。我想：他可能也想獨(dú)立，可他的父母不讓他獨(dú)立吧。

　　我會騎滑板車，因?yàn)楠?dú)立，我的技術(shù)有了非常大的用武之地。當(dāng)我去上課外培訓(xùn)班的'時候，就騎著我的滑板車在道路上飛馳，速度已經(jīng)能超過自行車了。有可能你們會覺得太幼稚，可我覺得脖子上掛著公交卡，在路上滑過的感覺真的非�？帷�

　　獨(dú)立的作文 4

　　如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性，結(jié)果只會適得其反而已，自己的需要得到了滿足，并不會為了產(chǎn)生心理平衡，只有我們把注意力放到別人身上，才有才能。

　　雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前，他吃力地蹬著那有著四個轱轆的小自行車，緩緩地向前駛?cè)ィ�——撲通一聲，他從車上摔了下來，但他沒有沮喪，也沒有渴望他的父親能夠走上前去，將他扶上車，而是一個人，用自己的力量，扶起那比他重的小自行車，終于——快扶起來了。但，不幸的是，小自行車還未站穩(wěn)，便又倒了下去，但他的父親，見到此情形，并沒有心軟，而是不屑一顧的望著他的兒子，在他兒子的眼里，父親高傲的.像一個巨人。反復(fù)摔倒幾次后，他終究還是站起來了，他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親，看到這情形，欣慰的笑了，我也感覺到有一絲喜悅，他的兒子，瞪著小自行車，緩緩地，消失在我的視線中。離我越來越遠(yuǎn)。

　　在著淅瀝的雨中，我。油然而生出一種感慨，一種激動!

　　是啊，獨(dú)立是每個夫婦培養(yǎng)一個孩子的主要工作，為什么那么多溺愛孩子的父母，讓孩子習(xí)慣了衣來張手，飯來張口的生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風(fēng)雨中成長的幼苗。成為一只不敢在藍(lán)天翱翔的雛鷹?那些，有著過分溺愛孩子的父母啊!覺醒吧。你那樣做，不是愛他。而是害他……

　　獨(dú)立，對于我們每個人來說，是那么的重要。父母只會注意自己的滿足，改變到關(guān)心他人的需要是否得到了滿足。改變到總想自己的孩子，我們就不會因?yàn)橐稽c(diǎn)兒得失而于他人爭執(zhí)，就可以做到為人謙和。并培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，但，如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性，結(jié)果只會適得其反而已，自己的需要得到了滿足，并不會為了產(chǎn)生心理平衡，只有我們把注意力放到別人身上，才有才能。

　　雨還在嘩嘩的下。而此時。我的散步的心情卻和開始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫及。

　　獨(dú)立的作文 5

　　大家都知道，在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人，才能比較迅速地適應(yīng)環(huán)境。

　　在動物界動物們需要自立、自強(qiáng)，在人類也同樣如此�！暗巫约旱暮梗�吃自己的飯，自己的事情自己干�！边@是陶行知先生的話。

　　我們在社會生活中，需要相互幫助，相互依靠。自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴。要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起。要培養(yǎng)自立能力，也要大膽地投身社會實(shí)踐，在社會生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的能力。所以我們要培養(yǎng)自己的'自立能力。我們要告別依賴，走向自立。

　　然而，在當(dāng)今我們這個社會上，有一些人就是擁有極大依賴思想的人，他們被稱之為“啃老族”，整天游手好閑。這些吃了沒事干的人，大事做不來，小事又不愿做。他們這些人不能獨(dú)立生存，要父母幫忙。然而父母也不能照看一輩子，這種依賴思想對于自己的發(fā)展，是非常有害的。因?yàn)樗�不僅會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格缺陷。只想不勞而獲、貪圖享受，就不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。

　　如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺地儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神就難以在未來的社會中自立。所以學(xué)會自立對我們來說非常的重要。要想不成為別人的包袱，不被社會所淘汰，就必須從小學(xué)會自立。

　　別人的施舍是有限的，自己的本領(lǐng)才是無限的。我們都要學(xué)會自立，學(xué)會自立對自己的將來將會有很大的幫助。

　　獨(dú)立的作文 6

　　鳥兒長大了，就應(yīng)該在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛;魚兒長大了，就應(yīng)該在廣闊的海洋中自由穿梭;人長大了，就應(yīng)該在坎坷的人生道路上獨(dú)立面對困難。

　　俗話說“在家靠父母，出門靠朋友�！钡�我覺得最主要的還是應(yīng)該靠自己。我們不能總是去依賴別人，一些事情我們應(yīng)該自己去面對。只有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，那么當(dāng)你身臨困境而又無人可依靠時，你才不會束手無策。像我上一次，放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)父母都不在家中，此時的我饑餓萬分。雖然我那時還從未做過飯，但我還是主動拿起鍋勺做飯。我從冰箱中拿出了一些面條和蔬菜，便照著母親往常煮面時的做飯，開爐燒水，煮起了面來。其實(shí)，這也不失為是一種“獨(dú)立自主”的表現(xiàn)。

　　在現(xiàn)在的社會中，許多孩子就缺乏這種“獨(dú)立自主”的習(xí)慣。父母總是給予孩子們“衣來伸手，飯來張口”的生活，什么事都替他們包辦。久而久之，就會使其兒女養(yǎng)成十分懶惰的性格，并且還會只知享樂，而沒有生存的本領(lǐng)。一昧依賴父母的人是經(jīng)不起生活考驗(yàn)的!

　　在我的體驗(yàn)中，我覺得一個人的`成長就像是一棵樹的生長，這棵樹只有學(xué)會了獨(dú)立自主，才能把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，深深扎根，茁壯生長，才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。

　　獨(dú)立的作文 7

　　獨(dú)立，離我們很近但又好像很遠(yuǎn)。小的時候總是盼望快快長大，現(xiàn)在長大了卻又想回到小時候。

　　童年應(yīng)該是每個人最快樂的時光，每天無憂無慮的生活�？梢砸徽�天都不用學(xué)習(xí)，可以想做什么就做什么，就算闖了禍也不會被媽媽責(zé)罵，還會有許多好吃的，有好多的小朋友在一起玩�？墒呛髞砟兀�我們上了中學(xué)，上了高中，上了大學(xué)。漸漸地要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會自己照顧自己，沒有什么是永遠(yuǎn)都不會變得，所以只有學(xué)會獨(dú)立、適應(yīng)。

　　朋友換了一批又一批，每當(dāng)畢業(yè)的時候，當(dāng)初相聚在一起的人，為了各自的`夢想各赴東西。雖然離開了，但是朋友之間的友誼是不會變的�，F(xiàn)在，相聚在了大學(xué)，四年以后又會分開了。也許我們已經(jīng)變得成熟了，獨(dú)立了。雖然也很快樂，但是牽絆我們的東西好像也變多了，不過最重要的是要保持一顆快樂的心。

　　獨(dú)立的作文 8

　　今天品社課上，老師讓我們八位同學(xué)玩了一次有趣的游戲。

　　游戲的`名字叫“金雞獨(dú)立”，我對它印象深刻。游戲的規(guī)則是在你的手背上各放兩支鉛筆，單腳站立，堅(jiān)持到最后，你就獲勝啦！老師先請了四位男同學(xué)進(jìn)行比賽。比賽開始了，男同學(xué)們不分上下，一直在堅(jiān)持著。“呀呀呀”，葉湛清堅(jiān)持不住了，接著周體豪也放棄了。再看看趙一樣和趙玉軒，他們毫不示弱，終于，趙玉軒堅(jiān)持不了了，趙一樣獲勝了！

　　老師又請了四位女生進(jìn)行比拼，我“幸運(yùn)”的被老師選上參加比賽。過了一會兒，我堅(jiān)持不住了，我不停的暗自鼓勵自己，可還是失敗了�；氐健坝^眾席上，看著其它三位同學(xué)比賽�？辞匮藕�就快堅(jiān)持不住了，可她還在咬牙堅(jiān)持著。再看朱珠，她好像很輕松的樣子。我心想：看來我平時還要多加練習(xí)啊！

　　老師說：“數(shù)十秒，看誰未倒，誰就獲勝。五、四……一！“哈” 誰都沒倒。

　　這次游戲可真有趣，還告訴我們一個道理：堅(jiān)持就是勝利！

　　獨(dú)立的作文 9

　　實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這是多少人夢寐以求的地方，可當(dāng)我真正來到這里，才發(fā)現(xiàn)，在這里生活，是多么的艱難。

　　初到學(xué)校，我這個從小在溫室里長大的花朵什么也不會干，每天都丟三落四的。再看看我身邊的同學(xué)，每一個干起活來都是那么熟練，想著想著，我淚潸潸了，我想家，想媽媽，想回到那個溫暖的港灣。但是，我無法改變事實(shí)，我只能逼著自己學(xué)會獨(dú)立生存，逼著自己學(xué)會洗衣服，洗餐具，讓自己脫離脆弱的外衣，成為獨(dú)自遨游藍(lán)天的.雛鷹。

　　第一天軍訓(xùn)，我感到十分的好奇，但隨著時間的推移，汗水早已把好奇感沖洗得一干二凈，留下的只有無限的艱苦�？烧�是這苦，讓我體會到了老師對我們的呵護(hù)，還有教官對我們的關(guān)懷和同學(xué)們的友善。

　　軍訓(xùn)，其實(shí)并不可怕。那些從軍訓(xùn)中只品嘗到苦的人，是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于體會的心，只有善于發(fā)現(xiàn)，善于體會的人，才能從苦中品嘗到甜蜜與溫暖。

　　獨(dú)立的作文 10

　　摔倒了，是一件十分常見的事。

　　得一次，我的叔叔教我的一個小妹妹學(xué)習(xí)走路，我一直注視著他們，叔叔先是扶著我的小妹妹，一點(diǎn)一點(diǎn)的向前走動，小妹妹一開始十分害怕，有了爸爸的保護(hù)后，她就開始大搖大擺的先前走，就在這個時候，我見叔叔突然撒開了手，可是小妹妹并沒有察覺，還是向前大搖大擺的走去。小妹妹正走著的時候，咚………。小妹妹的腦門上不一會就變青了。

　　嗚……。我想把小妹妹扶起來的時候，我看了看叔叔，叔叔搖了搖頭，示意我不要扶她，之后，叔叔就坐在旁邊的一塊石頭上。

　　小妹妹四處尋找爸爸，見爸爸坐在石頭上不理她，就費(fèi)了好大的勁才起來，她起來之后，我跟隨她到叔叔的面前，小妹妹指著叔叔，用生氣的眼神死死的'盯著叔叔，一時說不出話來。叔叔什么都沒說，只是沖著小妹妹笑了笑。

　　叔叔是讓小妹妹學(xué)會獨(dú)立，還要她能明白不要只顧一昧的前進(jìn)，還要注意腳下的石子。

　　獨(dú)立的作文 11

　　人總是要長大的，就像一個人早晚要獨(dú)立起來。

　　獨(dú)立是好事嗎？對于這個問題，不同的人會有不同回答。

　　有不少人會說：不是好事，獨(dú)立一點(diǎn)也不好。獨(dú)立不但離開了父母，還與家里所有的好朋友都分別了。只身在學(xué)校，如同一葉孤舟飄蕩在廣闊大海，并且生病了也沒人照顧，衣服臟了也洗不干凈……在那時想到的就是父母，就是家的溫暖；而獨(dú)立，差不多成了魔鬼的'代名詞。

　　有的人會覺得獨(dú)立好，甚至覺得非常好。以前在家只有父母做事的權(quán)力，而自己卻沒有分。而如今好不容易獨(dú)立了，這“想做什么就做什么”不是不喚自來嗎？趁早擺脫父母的過分呵護(hù)，趁早擺脫家庭的過分牽制，讓自己在人生中留下一段能讓自己自豪的事。比如研究怎么樣洗衣服既省時省水又省洗衣粉，觀察怎樣去曬衣服更容易于，總結(jié)出疊被子的一些經(jīng)驗(yàn)等等。

　　由此可見，“獨(dú)立”既可以說是令人畏懼的魔鬼，又可以說成是讓人走向堅(jiān)強(qiáng)的必經(jīng)過程，獨(dú)立具有兩面性。

　　獨(dú)立的作文 12

　　青春期的時候，最喜歡看的時候，大概就是京m .郭和黛安的。

　　可能當(dāng)時世界上沒有四大古典小說，也沒有國外的名著和作品，腦子里只有他們的小作品，小思想，小感情。

　　現(xiàn)在已經(jīng)過了那個階段，不再迷戀那種感傷的感覺，或者說已經(jīng)走出了那個時間段。畢竟每個人都需要成長，不是嗎？

　　沒長大的時候一直說自己長大了無數(shù)次，渴望變得成熟，像個成年人一樣，可以自由，獨(dú)立，自由。

　　但是后來才發(fā)現(xiàn)，做一個成年人是一件很累的'事情，就是處理好身邊的各種雜物，做好自己的工作，養(yǎng)活自己，做好每一件事都得心應(yīng)手，才能活得漂亮。

　　但在這個世界上，又有多少人能真正做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，財務(wù)自由，生活美好？

　　也許我們不知道什么時候開始，我們會成為生活的備胎。

　　即使我們一直在努力，我們也不會放棄，我們?nèi)匀粺o法克服這種努力的局限性。但是我們要知道事實(shí)，在這樣清晰的認(rèn)知下繼續(xù)努力，這才是我們真正想要的結(jié)果。

　　獨(dú)立的作文 13

　　星期六乘坐爸爸車子時，我發(fā)現(xiàn)爸爸車上有一張藍(lán)色的廣告紙，我覺得扔了怪可惜的，就把它折成一只船。

　　晚上回到家，我覺得當(dāng)當(dāng)一只船太單調(diào)了，就拿出美術(shù)袋，在白紙上畫了三個和尚，一個胖，一個矮，一個瘦;然后用剪刀把它剪下來，再把它貼到船上。感覺這只船還不是很好，我就又在白紙上畫了一些工具，有槳，有槍，還有大炮。他們在大海上航行，隨時會碰到海盜，所以我給他們配上武器，好保護(hù)自己。

　　我拿著這只船，想象著它在大海上行進(jìn)，發(fā)生各種有趣的.事。這時媽媽發(fā)現(xiàn)我還在做這只船，就叫我睡覺。雖然很遲了，我還在做手工，但她還是忍不住夸獎了我。我就告訴媽媽，星期五美術(shù)課上，美術(shù)老師兩次夸獎我畫得好，媽媽聽了很開心。我本來不喜歡上畫畫課了，這個星期我發(fā)現(xiàn)自己又愛上了畫畫。

　　獨(dú)立的作文 14

　　今天品社課上，老師讓我們八位同學(xué)玩了小次有趣的游戲。

　　游戲的名字叫“金雞獨(dú)立”，我對它印象深刻。游戲的`規(guī)則是在你的手背上各放兩支鉛筆，單腳站立，堅(jiān)持到最后，你就獲勝啦！老師先請了四位男同學(xué)進(jìn)行比賽。比賽開始了，男同學(xué)們不分上下，小直在堅(jiān)持著�！把窖窖健�，小清堅(jiān)持不住了，接著周體豪也放棄了。再看看趙小樣和小軒，他們毫不示弱，終于，小軒堅(jiān)持不了了，趙小樣獲勝了！

　　老師又請了四位女生進(jìn)行比拼，我“幸運(yùn)”的被老師選上參加比賽。過了小會兒，我堅(jiān)持不住了，我不停的暗自鼓勵自己，可還是失敗了�；氐健坝^眾席上，看著其它三位同學(xué)比賽�？辞匮藕�就快堅(jiān)持不住了，可她還在咬牙堅(jiān)持著。再看朱珠，她好像很輕松的樣子。我心想：看來我平時還要多加練習(xí)��！

　　老師說：“數(shù)十秒，看誰未倒，誰就獲勝。五、四……一！“哈” 誰都沒倒。

　　這次游戲可真有趣，還告訴我們小個道理：堅(jiān)持就是勝利！

　　獨(dú)立的作文 15

　　獨(dú)立，離我們很近但又好像很遠(yuǎn)。小的時候總是盼望快快長大，現(xiàn)在長大了卻又想回到小時候。

　　童年應(yīng)該是每個人最快樂的時光，每天無憂無慮的生活�？梢砸徽�天都不用學(xué)習(xí)，可以想做什么就做什么，就算闖了禍也不會被媽媽責(zé)罵，還會有許多好吃的，有好多的小朋友在一起玩�？墒呛髞砟兀�我們上了中學(xué)，上了高中，上了大學(xué)。漸漸地要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會自己照顧自己，沒有什么是永遠(yuǎn)都不會變得，所以只有學(xué)會獨(dú)立、適應(yīng)。朋友換了一批又一批，每當(dāng)畢業(yè)的時候，當(dāng)初相聚在一起的人，為了各自的夢想各赴東西。雖然離開了，但是朋友之間的友誼是不會變的。 現(xiàn)在，相聚在了大學(xué)，四年以后又會分開了。也許我們已經(jīng)變得成熟了，獨(dú)立了。雖然也很快樂，但是牽絆我們的.東西好像也變多了，不過最重要的是要保持一顆快樂的心。

　　獨(dú)立的作文 16

　　在一節(jié)品德課上，老師讓我們練“金雞獨(dú)立”，以此來鍛煉耐力。

　　每個大組選一名代表上臺，一只腳抬起，中間不能換腳，手自然展開，手指用力往上翹，然后再在兩只手上各放一支筆。

　　我幸運(yùn)地被選上，只見一聲“開始”，大家都抬起了腳。有些調(diào)皮的同學(xué)在臺下大嚷大叫，甚至沖上了講臺，在我面前做鬼臉，放聲大笑想讓我快點(diǎn)倒。

　　“穩(wěn)住——不倒，不倒……”我不斷地在心里念道。經(jīng)過5分鐘的“持久戰(zhàn)”后，我的肩膀痛得不得了，因?yàn)橐恢碧幱谔�起狀態(tài)；手臂酸得沒法說，一點(diǎn)兒也不放松；手指頭一直向上翹，一動不動的生怕掉了筆；背一直筆挺筆挺的，要是不挺直，重心在前，肯定倒下；站著的那只腳一直支撐著全身的重力快軟下去了，為了奪取這場耐力賽的.最后勝利，我不斷地給自己加油，一心想著必須保持平穩(wěn)，重心稍有傾斜，就有可能輸了！

　　只聽老師一聲“放下”，我整個人都軟了下去。最終，我獲得了第二名的好成績。

　　獨(dú)立的作文 17

　　獨(dú)立，是每個小孩子從小必備的，如果人小時候沒有獨(dú)立，那那的人就絕對沒有信心做好沒一件事，所以，我覺得，一個人從小就要自立自強(qiáng)，我認(rèn)為現(xiàn)在的小孩缺乏獨(dú)立的性格，每個小孩子都需要爸爸媽媽在身邊，如果爸爸媽媽不在身邊，那那個小孩子就不會想做事，兒不會考獨(dú)立思考去做每一件事情，我很反對不獨(dú)立的孩子。

　　快樂，始終要自己去爭取，沒有爸爸媽媽在身邊，我們就更要自立、自強(qiáng)，不要一遇到小挫折就退縮、害怕，如果沒有幫助自己的人，那么，就要自己去爭取快樂和機(jī)會，現(xiàn)在的孩子不懂，但以后的日子長久，自己一步一步走過來就明白了，并不需要家長的陪伴，長大以后，父母是不會養(yǎng)你一輩子的，父母眼中的.我們，都只是小小的孩子，但我們必須有一顆自強(qiáng)的心，一定要從小獨(dú)立思考。

　　我想說的只有這些，我希望現(xiàn)在的孩子們都有一顆獨(dú)立、獨(dú)立思考的心，希望天下的孩子們都能聽到我的奉勸。

　　獨(dú)立的作文 18

　　“11月6日到8日軍訓(xùn)！”幾天前，章老師在班上宣布了這個消息。教室里一下子炸開了鍋：大家期盼已久的軍訓(xùn)終于要來了！

　　大家高興極了，都說：軍訓(xùn)真是太好了，白放三天假，帶點(diǎn)零食去吃吃，再帶副“三國殺”卡牌去打打，還可以把手機(jī)帶去玩玩游戲，聽聽音樂，不用被父母管，作業(yè)都不用做，別提多爽了�？墒�，一張告家長書如同睛天霹靂，打破了我們的“玩樂夢”。原來，那上面把我們想去干的事通通列在“禁止”一欄。同學(xué)們個個唉聲嘆氣，但我卻并沒有為此而嘆息，反而對軍訓(xùn)那嚴(yán)格的磨練充滿了期待。因?yàn)槲医K于能離開父母，和同學(xué)們在一起，這意味著我獨(dú)立生活了，這正是一個證明自己的.好機(jī)會！是啊，每個人都終有離開父母，走向社會的時候，誰也不可能永遠(yuǎn)和父母在一起。另外，這也正是讓我們錘煉鐵的紀(jì)律，造就鐵的隊(duì)伍的好機(jī)會，定會讓我受益匪淺。

　　樂觀地面對軍訓(xùn)，軍訓(xùn)一定會讓我們有一個全新的改變！

　　獨(dú)立的作文 19

　　打小就生活在父母的呵護(hù)下的我最需要的不是別的什么，而是獨(dú)立。

　　還記得上一次，在學(xué)校里，輪到我們組值日了。我負(fù)責(zé)拖地。可我面對大家習(xí)以為常的.家務(wù)活頓時傻了眼。我怎么呀！爸爸媽媽可從沒讓我拖過地呀！唉，沒辦法了，我只好硬著頭皮上了！當(dāng)我拿著拖把，才發(fā)現(xiàn)原教室那么大呀，從哪兒拖起呢？唉，還是胡亂拖一通吧。我吃力地晃動著拖把，沒想到我弄巧成拙——我非但沒有把教室拖干凈，相反教室被我越拖越臟了。班級衛(wèi)生扣了分，我也少不了老師的頓批評。那時，我“恨”透了父母那過多的呵護(hù)，讓我成了溫室中的花朵，弄得我什么都不會，洗衣不會，做飯不會，洗碗不會，連拖個地也不會。再說父母能呵護(hù)我們一輩子嗎？我們總有一天要離開父母，要是離開父母，我們還能生存下去嗎？

　　我現(xiàn)在才知道，我最需要的是獨(dú)立，不是嗎？

　　獨(dú)立的作文 20

　　獨(dú)立是個很難做的事情，可是貧困山區(qū)的孩子早已學(xué)會了獨(dú)立，我也要跟貧困山區(qū)的孩子一樣要學(xué)會獨(dú)立。

　　今天是星期六，我決定自己起床，自己做早飯，什么事情都要和自己做�？墒侵形绮皇俏乙粋�人自己做午飯的，而是我和奶奶一起做的，因?yàn)樵顼埼易龅腵是面，很簡單，午飯就不一樣了，要做好多好多的菜和飯，奶奶說：“做午飯很簡單，只要你慢慢學(xué)，就會做午飯了”“是啊，要慢慢學(xué)，一定會學(xué)會的”我回答。

　　下午，奶奶帶我和弟弟去玩，我玩得太興奮，衣服被鉤破了，我自言自語地說：“回家自己把衣服縫好。”回家后我把衣服拿起來在衣服上縫，終于縫好了，可是我的手指流血了，但我很自豪，可以自己縫衣服了。

　　晚上，我自己學(xué)會了做菜，我會做的菜有：紫菜湯、蛋炒飯，還有面，奶奶說：“再學(xué)一點(diǎn)就可以自己獨(dú)立過一天了”聽了奶奶的話，我高興極了！

　　經(jīng)過了這一天，我終于明白了獨(dú)立的重要性，以后我一定要更加獨(dú)立。

　　獨(dú)立的作文 21

　　獨(dú)立是每個人都需要去伴隨和學(xué)習(xí)的東西，因?yàn)槲覀冊谏狭诵�學(xué)以后，就需要獨(dú)自在學(xué)校面對生活和學(xué)習(xí)的壓力，我們就需要學(xué)會自己獨(dú)立。我記得在上學(xué)前班的時候，老師都會幫我們把飯菜做好，而且會教給我們一些很簡單的`東西，但是當(dāng)我們上了小學(xué)以后，吃飯跟睡覺都需要我們自己獨(dú)立去完成。

　　我記得我學(xué)會獨(dú)立的是二年級的時候，我二年級就開始已經(jīng)不需要老師去幫忙了，已經(jīng)獨(dú)立的去打飯跟睡覺。雖然說這是一些很簡單的事情，但是當(dāng)我們邁過這一個階段的時候，還是覺得非常的開心，覺得我們自己長大了。在學(xué)前班的時候，很多東西都需要別人來指導(dǎo)和幫忙，但是上了小學(xué)之后，我們就已經(jīng)成為一個小成年人了，我們很多的事情都可以自己完成，而且上了小學(xué)以后，我已經(jīng)學(xué)會了獨(dú)立，我懂得來自己做自己需要做的事情，這樣的話就不需要麻煩別人，而且也能夠?qū)W會獨(dú)立的生活。

　　獨(dú)立的作文 22

　　我媽費(fèi)了九牛二虎之力把我從床上拖了下來。

　　睡意朦朧，籠罩著我的大腦上空。電腦著火了啊！我馬上跳起來了。什么，什么？我光著腳丫子從臥室里跑出來，還好，還好。沒燒？

　　等一下，什么情況。

　　怦啊，我的脖子。抬頭一看，我在車?yán)�。剛才司機(jī)一個急剎車，讓我的頭撞了個大包。我怎么在車上，做了一個夢嗎？看著窗外，似乎明白了什么。

　　內(nèi)心在呼喚，思維在澎湃。我自由了

　　一個人走在城市的大街上，兜里揣著2600人民幣，背著個書包（說實(shí)話，我都覺得自己像個離家出走的。不過，我不是）面前沒有老爸的高大的背影，背后更沒有母親緊隨的腳步。一個小孩子像第一次出來似的，真想像杰克一樣，向人群宣告：我是世界之王！

　　迎著寒風(fēng)，踏著歡快的腳步。恰似小猴子脫離萬有引力、達(dá)爾文進(jìn)化論一樣，從來沒有認(rèn)識這世界。

　　望著急湍甚箭般的.人流，我想是在俯視著他們。

　　我，一個乳臭未干的小毛孩。

　　獨(dú)立穿梭，我成功了。

　　獨(dú)立的作文 23

　　以前，我每次到顧老師家都是爸爸騎自行車送我去的。

　　今天，由于爸爸上班要遲到了，要我自己走到顧老師家。雖然有點(diǎn)害怕，但是我想到爸爸要遲到，就輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從家里出發(fā)，一路上我一直靠邊走。走到幼兒園那邊很熱鬧，人來人往，車水馬龍。路邊還有賣各種各樣蔬菜的農(nóng)民伯伯，還有賣活蹦亂跳的魚的.……突然，一輛面包車從我身邊飛過，我嚇了一大跳，心怦怦地跳個不停，趕緊又往邊上靠，再也不敢離開路的邊沿了。直到走了很長一段路后，看見路邊停著一輛挖土機(jī)，我的心情才平靜了下來，不知不覺地到了顧老師的家……

　　我想今后，如果爸爸媽媽沒有空送我，我就自己走，但在路上一定要小心，不走在路中間，不讓爸爸媽媽為我操心，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。

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