【精華】學會獨立作文合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的學會獨立作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學會獨立作文 篇1
我們在成長過程初期,總是衣來伸手,飯來張口。但是隨著年齡的增加,我們終將有一天會成長為大人。所以,我們要逐漸變得獨立。
去年寒假,學校組織了去美國的冬令營團,因為不僅能見識到當地的文化,還能鍛煉自已的獨立生活能力。我非常向往,回家后和爸爸媽媽商量,在他們同意下我報了名。很快,期待的美國之行到來了。我在媽媽的幫助下,第一次自已收拾好了去美國的行李,從而知道了行李箱內應該如何合理有效的分配衣服、洗漱用品等物件的擺放。
我坐上學校安排的大巴車前往上海機場,正式和爸爸媽媽告別。經過13小時的行程,我們張于抵達了美國的洛杉機。
晚上,我們所有小伙伴都要4人一組,分配到不同的寄宿家庭居住。這時,因為我與同班同學分開了,獨自一人和其它不相識的3名女生分到了一戶住家,我開始不安,頓時覺得彷徨起來,我向帶隊老師請求,能不能和自已班同學一起,老師拒絕了,因為這個分組是之前就分好的,每戶住家手上都有一張人員名單,不允許臨時對換。我心理非常難受,然后就哭了。同學們來安慰我,正好媽媽這時候也來電話,得知這個情況后,在電話里開導我,我靜下心來仔細想想,這沒什么,世上不是所有事情都會如我的心意,而且,與不相熟的同學一起住,幾天下來我不就是交到了新的好朋友嗎!想明白之后,我就開開心心的與新朋友一起去了住家。
在這之后的幾天住家生活里,每天,我都自已進行洗漱,自已更換衣物,收拾床鋪。晚上回到住家,和新朋友們一起與住家聊聊天,每天都過的充滿趣味。
現(xiàn)在在家里,我也都能自覺的整理床鋪,整理書桌,自已的小衣物也都自已洗。媽媽說,相比之前,我的生活自理能力提高了不少。而且,我也明白了,以后在我的成長路上,還會遇到更多各種各樣意想不到的事,有好事,也有壞事,不會事事如我意。我要學會坦然接受,這就是成長。
學會獨立作文 篇2
想要學會獨立,我們首先要明白獨立是什么,在我看來,獨立就是能夠自己去上學,自己去學習一些東西,這就是獨立性。在上學前班的時候,我們上學的時候是有公車專門接送了我們吃飯,老師已經幫我們把飯菜做好,而且睡覺的時候也有老師把我們的把被子蓋好。這時候的生活并不算是有獨立性,只是去習慣和了解跟一群陌生人生活的場景。
但是在上了小學以后,什么事情都需要自己去做,不僅需要自己搭車去學校,還要自己自覺的去學習,然后吃飯和回家都需要獨立的完成。我覺得上了小學以后我就學會了什么叫做獨立,或許這些獨立在跟大人比起來是很遙遠了,但是對于我的個人而言,他的進步是非常明顯的.。我的獨立從方方面面體現(xiàn)了出來,吃飯,睡覺,上學都能夠獨立的完成,那些穿衣服也是自己去穿了,所以說我已經學會了獨立,我一定是個成年人了。
學會獨立作文 篇3
社會是一所學校,生活是我們的良師。在人與人的交往中,我們學會了理解;在胸中怒火中燒時,我們學會了忍讓;在別人觸犯了自己時,我們學會了寬容;在別人遇到困難時,我們學會了關心;在不利的環(huán)境中,我們學會了生存 。
我從很小就在私立學校上學,在我的記憶里,那時候我只有五六歲。因為父母很忙,沒時間管我,就把我送到了這樣的學校。學校的小朋友很多,天天在一起玩,也很開心,但總是不經意間想起一些不開心的事情。比如小時候應該都希望天天和自己的父母呆在一起,叫聲媽媽爸爸說說笑笑多開心?墒悄菚r的我們大概兩個星期才能回家一次,我們都很想家?旆偶倭耍覀兌荚缭绲臏蕚浜,背好小書包,坐在自己的座位上等待父母,我們都很激動,哦!…你爸爸來了…你媽媽來了,好羨慕,心想,我爸爸媽媽怎么還不來呢?等待!等待!一抬頭來了,是么,不敢相信,幸福來得太突然,擦擦眼睛,仔細看看,真的是,真的是,什么都沒想,撒腿就跑了過去,抱住了爸爸,瞬間世界像變了個樣,心里美滋滋的。開學呢,就是另一個心情,無比的討厭,父母要走時心情又一次跌倒深淵。
不過因為很小就住校,我們倒是學會了很多。在那里我們都要獨立,自己管自己,自己完成自己的一切事情。比如自己穿衣服、穿鞋子、自己梳頭、洗漱、自己吃飯、自己睡覺、自己學習等等。學著學著,我們也就長大了。
現(xiàn)在想想,真的也挺好的,從小就學會了獨立、學會了生存,學會了不依靠父母。漸漸地也喜歡上了上學,每天和小朋友們一起快樂玩耍時也不怎么想家了。
學會獨立作文 篇4
每周早上,除了周六周日,我總會自己在家,雖然有點點陪伴,但是,我還是害怕,更何況它現(xiàn)在被人抱走了,我自己在家更是害怕。
以前的每天早上,小點點會和我玩乒乓球,雖然天天玩,但是,我們都不會煩。因為小點點很可愛,玩一次乒乓球,小點點就會出一次丑,還會做出各種“可愛表情”。玩累了,我們喝一口水,接著看電視,雖然小點點不會看,但是,我手里面拿著小餅干,它總是不斷地管我要,有時還向我作揖,懇求我給它吃的,我們都特別開心。
可是現(xiàn)在,小點點丟了,我可能再也看不到它了,沒有它,家里好像缺少了許多樂趣。而且,我自己在家每天很害怕,爸爸說:“雖然點點不能在和你在一起玩了,但是你今年都12歲了,已經是大孩子了,也該學會獨立了!闭f完,爸爸走了。就剩我自己在家了,我吃完早飯就去寫作業(yè)了,媽媽走前千叮嚀萬囑咐讓我別給陌生人開門,防水、防電、防煤氣等一些生活知識,好像爸爸媽媽要走十多天似的,不就是一天么?墒沁@些我都知道,我就是有些害怕,他們剛走不久,突然,“鈴—鈴—”電話響了,“喂,是媽媽。”之后媽媽又囑咐了我一次。掛了電話,我更是害怕了,只要聽見一點聲,就會提心吊膽的,于是我就看電視去了,電視把我吸引住了,突然“吱嘎”門響了,會是誰?“吱嘎”鎖被打開了,不好,壞人要進來了,我把棍子緊緊握在手里,與其坐以待斃不如拼個魚死網破,我出去一看開門的是媽媽。哎呀,嚇死我了。
我已經長大了,應該學會獨立了,要不然長大自己在家也會害怕,出去別人會笑話我的,我相信膽量也是練出來的。
學會獨立作文 篇5
我,渴望獨立,渴望自強,渴望擁有一片屬于自己的天地。
躺在床上,睡的七葷八素,突然被開著的音響吵醒,微微睜開眼睛,分不清是上午還是下午。天啊,音響昨晚開了一夜。看著周圍的一切,我現(xiàn)在在哪里?在哪里?許久,我才慢慢的反應過來,我是在家里,在離開了爸爸媽媽,我一個人的家里!我獨立了,自由了,可以把白天睡的天昏地暗,把晚上作為寫作業(yè)看書的黃金時間,搞的燈火通明。
拉開窗簾,陽光從窗子里射進來,“早上好!”我對著窗外大叫。
肚子餓了,該吃早餐了。方便面家火腿腸,夠簡單吧。等等,現(xiàn)在是我在我自己家,沒現(xiàn)成的熱水。燒水10分鐘,還不如出去吃點。吃完早飯,打著飽隔回到了家。把音響聲音開到最大,曬著太陽,看著小說。日子過的悠哉悠哉。
看得累了,干脆把書隨手仍在一邊,呆呆的聽著王櫟鑫的《可不可以忘記》:“可不可以帶走你的花,可不可以給我個密碼讓我打開回憶枷鎖啊,你走吧,我不要再掙扎。可不可以帶走你的花,可不可以讓我別再傻……”突然覺得王櫟鑫的聲音很特別,雖然不是很悅耳,可給人的感覺只要聽一遍就可以記著的。
一個人的生活是很精彩,很自由,可是總覺得少了些什么。有時真的很無聊。不過,這到讓我明白,世界上沒有什么是絕對好的,也沒有什么是絕對錯誤的。在對和不對之間,我們又該怎樣選擇?在選擇某一樣后會失去些什么,得到些什么,又有誰會知道?
我一直都想要獨立,可是最終都沒有獨立。經濟是獨立之本,而我現(xiàn)在還沒有經濟來源,還是一個純粹的消費者,所有的東西,都是父母的,大到房子電腦,小到方便面,全都是父母的。就連我買書的零花錢也都是父母給的。離開了父母,我的錢包就像是無源之水。所以說,現(xiàn)在的我還不能獨立。
只是現(xiàn)在,爸爸媽媽出差,我一個人住,對于獨立,只走了一小步。
雨嘀噠的下著。風呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個轱轆的小自行車,緩緩地向前駛去,——撲通一聲,他從車上摔了下來,但他沒有沮喪,也沒有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車,而是一個人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行車,終于——快扶起來了。但,不幸的是,小自行車還未站穩(wěn),便又倒了下去,但他的父親,見到此情形,并沒有心軟,而是不屑一顧的望著他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個巨人。反復摔倒幾次后,他終究還是站起來了,他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質。他的父親,看到這情形,欣慰的笑了,我也感覺到有一絲喜悅,他的兒子,瞪著小自行車,緩緩地,消失在我的視線中。離我越來越遠。
在著淅瀝的雨中,我。油然而生出一種感慨,一種激動!
是啊,獨立是每個夫婦培養(yǎng)一個孩子的主要工作,為什么那么多溺愛孩子的父母,讓孩子習慣了衣來張手,飯來張口的生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風雨中成長的幼苗。成為一只不敢在藍天翱翔的雛鷹?那些,有著過分溺愛孩子的父母。∮X醒吧。你那樣做,不是愛他。而是害他。
獨立,對于我們每個人來說,是那么的重要。父母只會注意自己的滿足,改變到關心他人的需要是否得到了滿足。改變到總想自己的孩子,我們就不會因為一點兒得失而于他人爭執(zhí),就可以做到為人謙和。并培養(yǎng)孩子的獨立性,但,如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨立性,結果只會適得其反而已,自己的需要得到了滿足,并不會為了產生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。
雨還在嘩嘩的下。而此時。我的散步的心情卻和開始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫………
學會獨立作文 篇6
我們是父母手中的一塊寶,時不時地得到父母的呵護;我們如同溫室里的花朵,在父母的懷抱中成長。當我們遇到危險時,往往會撒嬌地鉆進父母的保護圈中。直到我學了《烏塔》這篇課文后,才明白了,我們應該學會獨立了。
課文中的烏塔是一位14歲的德國女孩,住在漢堡。她趁假期,獨自游歷歐洲,已經去了法國、瑞士、奧地利、意大利,還要去希臘。在中國,如果一位14歲女孩兒想獨自游歷歐洲,她的要求一定會被父母拒絕,即使有些孩子想自己乘公交車上學,父母的回答也是猶豫不決的。我獨自走得最遠的地方僅僅是從奶奶家走到學英語的學校,就連我們班獨自走得最遠的汪貝寧也只是從江東的東頭到海曙的西頭,這都使我們驚嘆不已。
烏塔用了三年時間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關的書籍。為了掙旅費,每個周末她都要去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還要去別人家里陪小孩兒玩。烏塔不但已經學會了獨立,而且還會設計旅行路程和日程,她經驗豐富,計劃周密,自食其力,具有很強的生活能力和自主意識,把自己的事也安排得井井有條。
如今,我已經是一個四年級的小學生了,也應該向烏塔學習,學會獨立了。
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