【必備】獨(dú)立作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的獨(dú)立作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
獨(dú)立作文 篇1
這是一篇關(guān)于父女的文章，父親是女兒成長過程中，最可信的依仗--------題記
從你降生的那一刻，就有一個(gè)男人，注定了這輩子對(duì)你的守候、呵護(hù)。不求你回報(bào)，不求你感恩，不求你理解，只求你一路走好.......
他想要用自己的一切，來保護(hù)你，去你苦，疼你哭。害怕你在這個(gè)社會(huì)受到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的傷害�？墒�，你會(huì)長大，會(huì)有自己的思想，會(huì)愛上這世界的繁華，會(huì)想去闖一闖，會(huì)有朋友，會(huì)談戀愛，會(huì)讓自己受傷。
你想告訴他，你已經(jīng)足夠成熟，足夠頑強(qiáng)，可是他說你還沒有足夠的能力飛翔。你默默的應(yīng)下，卻覺得他實(shí)在是擔(dān)心太多，這個(gè)社會(huì)已經(jīng)不是他們那個(gè)年代，不去受傷又怎么成長。
他覺得已越來越不能掌控你的方向，你覺得你越來越愛的厭煩。他總在說，他擔(dān)心你。你無言以對(duì)，卻想讓他放你自己成長，哪怕是從此不再依賴，也無妨。他覺得你實(shí)在幼稚，把事情想得天真，行為那么荒唐。你覺得這是成長的方向。
你們辯論，你們爭吵，你們沉默，你們憂傷，你們用愛的名義去為難互相。你們?cè)囍斫�，卻收效甚微，然后偶爾的訓(xùn)斥和忤逆稀松平常。
該如何讓你們休戰(zhàn)，你們明明那么深愛著對(duì)方。也許，這段經(jīng)歷才叫成長，一方注定要戰(zhàn)敗另一方，其中伴隨著疼愛、妥協(xié)和忍讓。贏得一方也未必開心，不過是獲得了自以為的自由和夢(mèng)想。
獨(dú)立作文 篇2
在學(xué)校，我經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，老師夸我是個(gè)“好孩子”；在家里，我常常幫父母做一些力所能及的事情，父母夸我是個(gè)“乖乖女”。不過，我太過于依賴父母，沒有自己的主見，使我比某些同學(xué)顯得有些遜色。
周末中午午飯，爸爸媽媽總是問我：“兔兔，今天中午想吃什么？”“隨便，我吃什么都一樣�！边@時(shí)，爸爸媽媽在心里只搖頭。其實(shí)，在人生道路上，有許多東西需要我們抉擇，都需要說出自己的見解。盡管有時(shí)不一定正確，但是我們記住了這次的失誤，等到下次抉擇時(shí)，我們便會(huì)把正確的見解說出來。
在老師的眼里，我各方面都比較優(yōu)秀。但不知什么原因，平時(shí)一向優(yōu)秀的我，竟在電視臺(tái)采訪的時(shí)候語無倫次。有一次參加一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，電視臺(tái)的記者采訪我，問我有什么感受。這時(shí)，我的班主任以為我說的很流利，就回去上課了�？晌艺f了幾遍都不行，這下可把我急壞了。有個(gè)老師把班主任叫了過來，教我怎么說。在這方面，有優(yōu)勢(shì)的要屬于我們班的“笑對(duì)人生”了。班主任給我講：“有一次，我們辦公室的一位老師久聞‘笑對(duì)人生’的大名，想采訪他一次。沒想到‘笑對(duì)人生’不緊不慢，張口就來，說的滔滔不絕，口若懸河。令老師們十分佩服�！睋�(jù)我所知，在我們班，“笑對(duì)人生”看的書籍最多，說起話來也頗有文人的風(fēng)度。
剛剛期末考試完的試卷上，作文要求是“寫一件令我難忘的事”。由于當(dāng)時(shí)思維打不開，我寫了一件關(guān)于老師的事，得了29。5分。分?jǐn)?shù)不算太低，可內(nèi)容不是那么吸引人，不夠感動(dòng)人。相比之下，“笑對(duì)人生”的作文得了滿分。他寫的是20xx年10月1日國慶大閱兵的內(nèi)容。他的思維比誰的都開闊，可能當(dāng)時(shí)只有他一人想到了這個(gè)題目。小菜同學(xué)的作文類型和我的一樣，也是寫老師的，處處充滿了對(duì)老師的感恩之情，顯然比我的成功。
分析造成這樣結(jié)果的原因，主要是我缺乏思維的`獨(dú)立性。這個(gè)寒假開始，我準(zhǔn)備培養(yǎng)自己的獨(dú)立思維能力，和父母一起讀書，讀完后交流自己的看法，提高語言表達(dá)能力，激發(fā)自己讀書的興趣，使自己的生活能力以及語言表達(dá)能力更上一層樓。
獨(dú)立作文 篇3
長大，意味著獨(dú)立，意味著適應(yīng)環(huán)境，很多事都要我自己做了�！}記
(一)
放學(xué)了，我把沉甸甸的書包毫不猶豫地丟給了奶奶，奶奶笑著背起書包，而我一路小跑回家，她說：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，小心摔了�！�
這時(shí)，碰上了班主任王老師，老師和藹地對(duì)我說：“你已經(jīng)三年級(jí)了，已經(jīng)是小男子漢了，奶奶年紀(jì)大了，滿頭白發(fā)，你總不能讓奶奶背書包吧!”我頓時(shí)感到很后悔，像一個(gè)剛打了敗仗的將士，老師又溫柔地說：“回去自己背書包吧。”我連忙從奶奶手中接過書包，和奶奶一起走回了家。那年，我8歲。
(二)
在火車站，我拿著行李，媽媽跟我說：“孩子，在這兒待著，我去取票，千萬別動(dòng)地方啊!”我腦海里浮現(xiàn)出班主任老師對(duì)我說過的話，轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說：“媽媽，把身份證給我，我要自己取票，我自己來�！�
一切都很順利，我取了兩張票，媽媽摸摸我的頭，高興地說：“孩子長大了，自己的事情可以自己做了�！蔽倚α�，那年，我10歲。
(三)
“媽媽，幫我取一下指甲刀。”我對(duì)媽媽說，媽媽拿過來指甲刀，正要給我剪指甲，我卻止住了她，說：“您不是教過我剪指甲嗎?我不讓您剪，我自己來吧�！�
媽媽把指甲刀遞給了我，我認(rèn)真地剪了一遍，雖然剪得不如媽媽快，不如媽媽好，但這是我的成果，說明了什么事我可以自己來做。我長大了，變得更加獨(dú)立了。想到這，我看著自己的手指甲，不禁笑了。那年，我12歲。
落葉飄泊，日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上，增添了幾許成熟。而我依然如往常一樣懷抱對(duì)明日的憧憬，不怕千辛萬苦，勇敢拼博。因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了，一切，讓我自己來!
獨(dú)立作文 篇4
成功在于自己，如果依賴別人獲得的成功，并不是真正的成功，大家應(yīng)該都知道依賴是一種不好的習(xí)慣，只有自己獨(dú)立了不依賴別人了才是真正的成功，遇到了困難也要自己堅(jiān)持，不能光依賴別人。
小動(dòng)物是我們?nèi)祟惐容^喜歡的，我們每天都給小動(dòng)物一些食物，讓他們吃的飽飽的，可是大家有沒有想過如果這樣每天都為它，它到了以后也會(huì)失去覓食能力的，這樣的話小動(dòng)物就會(huì)餓死，在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)的路邊上，有一些餓死的小動(dòng)物就躺在路邊上非常的慘。這些小動(dòng)物之所以會(huì)餓死，是因?yàn)樗鼈冎坏戎鴦e人來為它，不會(huì)自己尋找食物也不會(huì)自己獨(dú)立，所以這樣只會(huì)讓更多的動(dòng)物滅絕，所以我倡議大家不要經(jīng)常喂小動(dòng)物，因?yàn)檫@樣只會(huì)害了它。
人也是一樣，如果自己一生都依賴別人不會(huì)自己獨(dú)立思考，最后是不會(huì)有好結(jié)果的，如果你自己建造一個(gè)房子，你是主設(shè)計(jì)師所有的事都要聽你的，但是你只要遇到困難就不干了，只要遇到問題就把它拋給別人，自己不獨(dú)立思考思考，這樣你只依賴別人建造出來的房子，自己幾乎沒干，這樣你住著也沒有成就感，覺得這棟房子跟你沒有關(guān)系。
還有你做作業(yè)的時(shí)候遇到了難題，遇到了困難就把家長叫來問這個(gè)題怎么做自己一想都不想，這樣的話你還不如把這份作業(yè)給家長，讓家長替你做好了，你雖然依賴別人做了這份作業(yè)，可是到了大學(xué)高中家長也不會(huì)的題怎么辦，所以依賴別人很不好，應(yīng)該自己在課堂上好好聽講，這樣老師講的知識(shí)就進(jìn)你腦子里了，回家做的作業(yè)也肯定很簡單了。
所以可以從這里看出來依賴別人是一種不好的行為，你只知道讓別人幫你做題，讓別人幫你解決難題自己一點(diǎn)也不思考思考，只會(huì)讓別人幫你做你該做的事情，到了以后你甚至都不想動(dòng)彈了。
我們大家去動(dòng)物園的時(shí)候肯定大家會(huì)買上一大包的食物給那些小動(dòng)物吃，我想在這里對(duì)大家說，你只要參觀就好，不要過量的喂那些小動(dòng)物們。
自己的成功與失敗關(guān)鍵是在于自己，如果自己獨(dú)立了自己也會(huì)思考問題了那就是真正的成功了，如果你自己依賴別人只會(huì)把問題拋給自己，那你真的就是失敗了，我想在這里對(duì)大家說，我希望大家不要依賴別人初中，要自己獨(dú)立！
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