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獨(dú)立作文

時(shí)間:2022-01-25 17:35:02 獨(dú)立 我要投稿

【必備】獨(dú)立作文匯編九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的獨(dú)立作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】獨(dú)立作文匯編九篇

獨(dú)立作文 篇1

  當(dāng)我一看到《桃花心木》這個(gè)題目時(shí),我心想:寫樹的,肯定不好看,也就沒看這篇文章?僧(dāng)我無聊的時(shí)候就拿出來看了,剛開始讀,我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒極了!

  這篇文章主要寫了作者看到了一個(gè)栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個(gè)人澆水的時(shí)間很不規(guī)律,而且每次澆水的量都不同。那個(gè)人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因?yàn)槔咸焓遣欢〞r(shí)不定量的下雨。如果有規(guī)律的下雨,那樹苗就會(huì)產(chǎn)生依賴的心理,不會(huì)自己尋找水源,而獨(dú)立成長。

  “不要總待在溫室里,要親自去經(jīng)歷世界上的各種新鮮事,從中鍛煉自己,在困難中悟出真理!鄙罹拖褚患蚰ツ愕钠魑,如果你不去考驗(yàn)生活,不經(jīng)歷他的打磨,你將永遠(yuǎn)成不了一個(gè)成熟的人,只能作為被生活所打敗的人。

獨(dú)立作文 篇2

  在中國現(xiàn)階段的家庭教育體系中孩子總是被溫室保護(hù)著,與國外的家庭教育大不相同,在國內(nèi)的孩子看來家長理應(yīng)一直保護(hù)著孩子?梢跃芙^長大而我認(rèn)為家長可以如國外一撤,試著學(xué)會(huì)放手讓孩子們獨(dú)立成長。

  要讓孩子明白很多時(shí)候,誰都救不了你,只有你自己。試著讓他們尋求獨(dú)立的方法,人都是要擺脫依賴的,就猶如鷹,鷹在教會(huì)雛鷹飛翔的同時(shí)也教會(huì)雛鷹如何獨(dú)立。在老鷹將雛鷹推下懸崖迫使他學(xué)會(huì)飛翔時(shí),雛鷹便開始長大,也不再依賴著老鷹而生活,這就是獨(dú)立。

  在獨(dú)立的過程中也少不了對(duì)自己我獨(dú)立價(jià)值的認(rèn)識(shí),你要相信,你去過的每一個(gè)地方,走過的每一條路,做過的每一件事,都是有價(jià)值的。如果不想讓別人用標(biāo)簽來定義你,那你盡快找到自己獨(dú)立的價(jià)值吧!

  在國外,孩子們都能找到獨(dú)立價(jià)值,在幼年時(shí)家長開始培養(yǎng)孩子的自我獨(dú)立,一家人出門旅行各自背著自己的行囊,絕不會(huì)出現(xiàn)似國內(nèi)家長這般,出遠(yuǎn)門恨不得將所有東西都收入自己的行囊,怕孩子傷著碰著會(huì)受傷,也正因?yàn)榧议L的如此想法,促使孩子想長大想擺脫依賴卻無濟(jì)于事,讓孩子們成了永遠(yuǎn)長不大的孩子。

  家長應(yīng)反思,在教育孩子中是否適度培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,不光是上各種補(bǔ)習(xí)班和興趣班重要,孩子的獨(dú)立也很重要!

獨(dú)立作文 篇3

  什么叫生存?又該如何生存?一個(gè)人想要活下去,那學(xué)會(huì)生存是必不可少的。然而“生存”這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生,但卻沒有幾個(gè)人真真切切的了解它。

  先談?wù)勈裁唇猩妗?/p>

  生存之道并非坐享其成,而是自力更生;不是坐吃山空,而是勤簡樸實(shí)。父母賜予我們生命,但活下來就要靠自己了。

  那又該如何生存?

  想要生存,就要鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,無論何時(shí)何地都能做到不畏艱難,不怕困苦,聰明能干,即使條件再惡劣,也能樂觀鎮(zhèn)定、臨危不亂,懂得自我保護(hù),自我防備。

  大家可曾知道海倫·凱勒?盲、聾、啞集于一身,可她并沒有灰心,沒有失去活下去的希望。自強(qiáng)、自立、自信讓她成為一代文壇泰斗,是人們心中的偶像,心中屹立不倒的模范。

  生存就是生下來,并存活下去。

  老子說過:曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。這句話的意思是,在我們身處不利之境的時(shí)候,要做到委曲求全。“臥薪嘗膽”就是個(gè)很好的例子,可謂是流芳百世、千古美談。

  生存之道等于能屈能伸、獨(dú)立自主、風(fēng)雨無阻。

獨(dú)立作文 篇4

  孩子純潔的心靈,如幼苗鉆出泥土,雖有鉆勁,但畢竟是幼苗,總被泥土不可避免地?cái)r住,他們渴望理解!

  前不久,百無聊賴的我跟著老媽去了趟菜市場,魚市上已沒有幾人賣魚了,地上盡是魚鱗和血,我心一陣陣發(fā)怯,來回看著兩邊的“魚墓”,突然,一片片水波的波動(dòng)拽住了我的眼球。

  “老媽,小魚,好像是小泥鰍,沒人要了,我想養(yǎng)它,有小塑料袋嗎?”我既欣喜又期待著老媽的點(diǎn)頭,心兒怦怦跳了起來,它簡直快要鉆了出來!

  “啥?”,老媽皺起了眉頭,莫名其妙地生起了氣,斜眼看了一下那只在水洼里無助地扭來扭去的泥鰍,我的心揪了起來。“不行!家里又有大雞還有小雞,還有魚,你還養(yǎng),你要開動(dòng)物園?你還想學(xué)習(xí)嗎?”老媽冷冰冰地?fù)u了搖頭。給我的不僅僅只是失望,更多的則是無比的傷心和無奈。

  “可是……”我一邊看著小泥鰍馬上要死了的樣子,一邊苦苦央求著媽媽!扒竽懔,多一條魚也是養(yǎng),少一條魚也是養(yǎng),就帶著它吧!“我快要哭出來了,心因不能養(yǎng)這條小魚,仿佛快要死了!

  “你煩不煩,它不像是泥鰍,養(yǎng)大了萬一是條蛇,怎么辦?”媽媽厲聲喝道。

  我無言能辨,從小就聽話的我不想再順從得像小羊一樣,我大膽地準(zhǔn)備向一個(gè)賣雞蛋的老爺爺要塑料袋,結(jié)果,也被老媽粗暴地制止了。

  我從心呼喚著理解天使的到來,渴望著奇跡的發(fā)生,媽媽的背影遠(yuǎn)去了,我的心也涼透了,看著小泥鰍不動(dòng)了,我的心也仿佛不動(dòng)了,猶如千刀萬劍地刺傷。媽媽不僅僅是剝奪了一個(gè)可以生還的生命,更是用如黑暗般的不理解傷了我那純潔的心靈。

  我的心好像永遠(yuǎn)也快樂不了了,父母對(duì)孩子的理解,就這么難嗎?我渴望理解!

獨(dú)立作文 篇5

  “不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!薄短一ㄐ哪尽。

  在我的課本中,我最喜歡讀《桃花心木》這篇文章。每次讀到這篇文章,特別是這段話,我都頗受啟發(fā)。

  《桃花心木》一文講述了年青時(shí)的林清玄先生遇到了一個(gè)種桃花心木的`老人,他每次來給樹澆水的時(shí)間都沒有規(guī)律,引起了林清玄的好奇,通過聊天,林清玄終于明白了原來這位老人的用心良苦。也懂得了不只是樹,人也一樣的道理,正如開頭中的那段話,一直影響著林清玄先生的一生。

  在人生的道路上,并不是每個(gè)人都能一帆風(fēng)順的,有時(shí)候布滿了荊棘,有時(shí)候伴隨著狂風(fēng)暴雨,無論遇到怎樣的挫折和困難,堅(jiān)強(qiáng)的人終究能夠站起來,勇敢地和困難搏斗;懦弱的人只會(huì)選擇放棄和退縮。要想戰(zhàn)勝人生中的每一個(gè)困難,讓自己漸漸強(qiáng)大起來,就必須要學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉和成長,擁有一個(gè)獨(dú)立自主的心。

  林清玄先生正是這樣的人,他的一生也充滿了坎坷,可是他從未放棄過自己寫作的夢想,正是因?yàn)橛辛讼裉一ㄐ哪疽粯拥膱?jiān)定,他才成長為臺(tái)灣乃至亞洲最著名的散文家。我還想起了安徒生,想起了這個(gè)在破舊閣樓里,窮困潦倒的年輕人,正是因?yàn)閼汛е@樣一顆獨(dú)立自主的心,他先后完成了《丑小鴨》、《美人魚》、《拇指姑娘》等聞名于世的童話,成為了世界上最有名的童話大王。

  其實(shí),我也是一個(gè)夢想的孩子,可是在優(yōu)越的物質(zhì)生活里,我有些懶惰、有些依賴,不大愿意自己一個(gè)人去面對(duì)一些困難,也經(jīng)不住一些考驗(yàn)。記得剛學(xué)長號(hào)時(shí),每天都要進(jìn)行長時(shí)間的枯燥練習(xí),吹得嘴都發(fā)麻,我實(shí)在是受不了了,最后選擇了放棄。今天,當(dāng)我看到這段話時(shí),我的臉不由自主地紅了,我為自己的不堅(jiān)定、不努力而感到慚愧,我想,我一定會(huì)珍惜每一次挫折和困難,鍛煉自己的意志,不斷地改變自己,努力成為一個(gè)堅(jiān)定的、獨(dú)立的男孩。

  人生的路還很長很長,我們要遇到的困難和挫折還會(huì)有很多很多。我不禁想起了一首歌:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不會(huì)閃淚光……讓我們擁有一顆獨(dú)立自主的心,架起人生最美的彩虹。

獨(dú)立作文 篇6

  同學(xué)們有自己的零花錢嗎?大部分同學(xué)的回答是有,我也同樣如此。可我的零花錢自從到手后幾乎就沒有使用,全都放在了存錢罐里。我也沒有出門帶錢的習(xí)慣,每次買東西都是家長幫我買單,我對(duì)錢的概念幾乎是零。所以,爸爸在家庭會(huì)議上建議:我每個(gè)月底向父母報(bào)出下個(gè)月需要多少錢,一個(gè)月里想買什么自己買,錢自己保管。這個(gè)建議得到了家人的一致認(rèn)可,這樣,我便成了一個(gè)“小財(cái)主”。

  當(dāng)我成為“財(cái)主”的時(shí)候,興奮極了,一想到我可以做一個(gè)賬本,每天把收入、支出記錄好,出門拿一個(gè)小錢包,保管著錢,看中的東西想買就買,我就忍不住想笑啦!可我也有一個(gè)小問題:自己一個(gè)月要用多少錢?我相信通過每天記賬的方法,很快就能找到這個(gè)問題的答案。

  我覺得,這樣做可以讓我在充滿趣味的挑戰(zhàn)中不知不覺地樹立花錢的意識(shí),培養(yǎng)我的金錢觀,實(shí)在是一種可行的好方法,家人也樂意,孩子也開心,這不是兩全其美嗎?而且,這是人生中的必修課,越早上完越好。一開始總會(huì)有失誤,但經(jīng)過磨礪后的我還懼怕什么?

  加油吧,獨(dú)立的“小財(cái)主”!

獨(dú)立作文 篇7

  我的成績比班上的男同學(xué)好點(diǎn),這是吃了不少苦頭奮斗來的?嘀杏袔捉z甜意,永遠(yuǎn)地幫助我此生。

  二三歲時(shí),爸媽因要到很遠(yuǎn)的地方謀生,我被帶到爺爺家祝但沒過幾年,。爺爺又讓我有個(gè)好環(huán)境,勞累過度及舊病復(fù)發(fā)去世了。剩下我與奶奶相依為命,學(xué)習(xí)只得靠自己 ,靠字典。靠勤奮。

  從我懂事以來。成績總比其他同學(xué)低。連與別人“比武”也不敢,怕給人笑。每到深夜,我經(jīng)常特意往陽臺(tái)走去 ,在那里哭泣著 ,幻想著;孤獨(dú)寂沉,帶著幾許寒意。在一次不孝事中,我被奶奶批評(píng)了一頓,夜深時(shí)刻,我面對(duì)著爺爺?shù)撵`牌,跪了下來,情不自禁發(fā)誓:“我要努力!我要努力!將來我一定要考上大學(xué),給您,給所有的人看!志氣也不由自主地升騰起來。從此,我默默地在努力著、堅(jiān)持著。日子一天一天過去,各種成績都起了變化。英語由六七十分上升到八十幾分;語文從不穩(wěn)定的八字頭,拿到九字頭就像一切都變成為了學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地登攀著。無論何時(shí)我都一定保持這堅(jiān)定的信念。常常要自己記住“世上無難事。只怕有心人”“如你不努力,就會(huì)一事無成!

  正所為“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊x書可得寫一寫、做一做、 勤學(xué)苦練。上課時(shí),聽到語文老師說出了重點(diǎn)詞或句子。就得拿起那紅筆,把江老師的一言一行都記下來,關(guān)于考試的重點(diǎn)。都把它們記清楚。以防備考試。記得三年級(jí)時(shí)我不努力,該記的不記,該讀的不會(huì)讀。使英語一句不懂。想盡千方百計(jì)。也只得跟著裝模作樣“盲讀”。我為英語成績低落而害怕,只好乖乖地努力去重學(xué),扎扎實(shí)實(shí)、老老實(shí)實(shí)地把不懂的單詞在早讀中— —拿齲為了幫助記憶,我還在每個(gè)單詞后做出漢音的筆記來。倘若不是拼命地堅(jiān)持做筆記,等到五年級(jí)才學(xué)英語音標(biāo),那將使我一事無成,快馬加鞭也難追趕成績會(huì)一敗涂地。我此生也會(huì)碌碌無為待到白了少年頭空悲切。

  要不是老天給了我一名好老師,給了我一位好奶奶,我就不會(huì)發(fā)憤努力走上勤奮之路。練不成獨(dú)立自主的心,就不會(huì)深化了環(huán)境的感受與情感的感知。就不能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)份轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。雖然獨(dú)立自主要花時(shí)間去鍛煉與磨練,但它回給予我自信與學(xué)習(xí)的真諦,“有志者時(shí)竟成,”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!碧热粑覀兙褪且涣F胀ǖ纳匙,我們就從這普通的沙子做起。

  我雖然不知以后是怎樣度過此生,但還是要付出竭盡全力的努力,因?yàn)槲蚁嘈琶篮玫臋C(jī)會(huì)總會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人。

獨(dú)立作文 篇8

  生活中,有些人并不能正確認(rèn)識(shí)自己,更不能發(fā)現(xiàn)自己的潛能,他們往往是渾渾噩噩的過日子;若是這樣,不僅虛擲青春,一事無成,于世無補(bǔ),而且使個(gè)人生活也無質(zhì)量可言,釀成一杯人生苦酒。這時(shí)有人給他猛擊一掌是多么可貴呀!

  敘個(gè)故事給你聽:一個(gè)二十多歲的乞丐在街上行乞,遇上了一位中年人。中年人看他可憐,給了他幾個(gè)銅子兒,便自言自語道:“總比偷和搶的好。”乞丐聽了樂滋滋的,想不到世界上還有人肯定他。第二天,他來到一位老農(nóng)身邊,重復(fù)著昨天的行檔,老農(nóng)左右打量他一番,撈起自己的褲腿說:“看,我年紀(jì)都一大把了,還沾了一腿泥巴,年輕人,年富力強(qiáng)的,怎么干這一行?”剎那間,乞者臉紅到耳根,撒腿就跑了,一口氣回到自己的破茅屋后,耳邊始終回蕩的是老農(nóng)的聲音:“怎么干這一行?……”幾年后,破茅屋幻變?yōu)樾聵欠,襤褸的乞丐衣?lián)Q成了筆挺的新西裝,他帶著妻兒來到老農(nóng)家:“是您讓我撿起了人格和自信,是您讓我看到了前途和希望!崩限r(nóng)又說:“哪里哪里,一切都靠你自己嘛,繼續(xù)努力吧,前程會(huì)更好!”

  人生之路短暫而有漫長,要想不虛度光陰,有所作為,干一番事業(yè),必須真正認(rèn)識(shí)自我。這個(gè)年輕人,身體健康,但缺乏自信,恐怕還有懶惰的毛病,丟失了自尊,以行乞?yàn)樯,如果不遇到老農(nóng),不受到無情的斥責(zé),他很可能還要混下去,可見關(guān)鍵時(shí)刻的苦口良藥是多么重要,當(dāng)然這個(gè)青年的本質(zhì)是好的。以人為鑒可以間接認(rèn)識(shí)自己,是一種客觀的外力,但成功的關(guān)鍵在于自身。馬克思主義哲學(xué)告訴我們:外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用。生活有奔頭,取決于一個(gè)人的理想和信念,而不能發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識(shí)自我的人又不能理想和信念。所以中學(xué)階段這人生的黃金時(shí)期,要刻苦讀書,積累學(xué)問,提高認(rèn)識(shí)能力,應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大理想,立志成材,報(bào)效祖國,奉獻(xiàn)事業(yè),服務(wù)人民。請(qǐng)不要將一切都?xì)w罪于命運(yùn)。命運(yùn)是失敗者無聊的自,是懦弱者無奈的自嘲。鼓足勇氣,把握好人生的方向盤,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。

  人生,選擇自立。

獨(dú)立作文 篇9

  星期四,爸爸突然接到任務(wù)要去外地出差,聽到消息,我一下子懵了,因?yàn)閶寢屓ネ馄偶伊,這樣就我一個(gè)人在家,要真正獨(dú)立一次了。

  早上,爸爸對(duì)我說了許多鼓勵(lì)的話后就走了。家里頓時(shí)變得特別寂靜,我心想從現(xiàn)在開始要靠自己了。爸媽不在家,自己起床、洗漱、吃飯、上學(xué)都不成問題,但一想到要一個(gè)人守著整套房子面對(duì)黑夜,心里就直打鼓。

  快十點(diǎn)了,和平時(shí)一樣我鋪好床準(zhǔn)時(shí)熄燈睡覺,可是當(dāng)我睡到床上時(shí),腦子里面浮現(xiàn)出了平時(shí)看過的鬼故事,明明知道是假的、不存在的,但就是有一種莫名的恐懼,害怕的睡不著覺。去上廁所時(shí),過道燈一閃一閃的,我老是擔(dān)心燈亮了之后,在窗戶前會(huì)不會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)人頭。黑暗中彌漫著恐懼,我忍不住給爸爸打了個(gè)電話,爸爸在電話里安慰我:“沒事的,如果你實(shí)在害怕就開著燈睡吧,這樣就不會(huì)那么害怕了。”聽到爸爸這樣說我便打開燈睡覺,但是心里還是十分害怕?墒窍胍职謰寢尰貋硎遣豢赡艿模s快睡吧。邊這樣想,邊在床上翻來覆去,怎么也睡不著。迷迷糊糊的到了天亮,早上起床后,什么事情也沒發(fā)生、一切如舊,就覺得黑夜也沒有什么可怕的。

  爸爸媽媽回家后都表揚(yáng)我很勇敢,真的已經(jīng)長大了呢,不但能自己照顧自己,還能幫爸爸媽媽看家了。爸媽不在家,自己起床、洗漱、吃飯、上學(xué)都不成問題,但一想到要一個(gè)人守著整套房子面對(duì)黑夜,心里就直打鼓。

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