【精品】學(xué)會獨立作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會獨立作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會獨立作文 篇1
直到現(xiàn)在,可能有許許多的地方留下了你的足跡。那里,可能遺留了歡笑,淚水和辛酸。有時,再次回到當(dāng)年的那個地方,即使已不再是當(dāng)年的模樣,不過你在那里遺留的回憶,這一輩子也無法抹去。
從小學(xué)門口,無數(shù)的宣傳單被人們遺留到地上。我環(huán)視一周,四個字便吸引了我的眼球野——野外生存。我撿起那張宣傳單,瀏覽了一遍,很感興趣。于是便將宣傳單拿回家中。媽媽驚奇地問道:“你真的想?yún)⒓右巴馍妫磕悴缓ε聠?那可是有很多的挑?zhàn)等著你呢!”“當(dāng)然!你不總說我什么都不會做么,這次正好是我鍛煉的機會!”“媽媽看到我堅定的眼神,便給我報了這個野外生存訓(xùn)練。
坐了一上午的車,本來以為該吃飯了,但是卻被帶隊老師冰冷的話語給澆滅了:“先找到一個適合扎營的地方,然后自己做飯!“背著超重的行李(這些工作一般上是爸爸干的),我?guī)缀蹩齑贿^氣了!我真想讓爸爸過來幫我提著,可是現(xiàn)在卻只有我一個人。走著走著,我們到了一座鐵鎖橋旁,這種橋搖搖晃晃的,我都是爸爸抱我才過去的,可是現(xiàn)在中有我一個人。我硬著頭皮邁出了第一步,那橋便開始晃動了。內(nèi)心的恐懼涌上心頭,我的腿仿佛麻木了一般,再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著,我只得勉強地邁出了第一步,那橋便開始晃動了。內(nèi)心的恐懼涌上心頭,我的腿仿佛麻木一般,再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著,我只得勉強地邁出了步子。我緊緊拽著兩邊的鐵鎖,慢慢移動,克服因搖晃而恐懼的心理,緊接著,我的速度越來越快。很快便走完了這段橋。回頭望去,我不可思議地笑了笑,這是一段我獨自走過的索橋。
到達了一個合適的地方,帶隊的老師分給了我們一些食材和一把火機,便要我們自己做午飯。我無從下手,這刀是怎么用的,這肉是怎么炒,這湯是怎么燒的?我急得眉毛都發(fā)燙。不過,我旁邊的那位同學(xué)很熟練地開始做飯。我在旁邊記下步驟,回想起我在家中看爸爸如何炒菜,那零碎的步驟慢慢串起來。我也開始行動了,盡管動作還很生澀,不過最終我還是憑借著自己的力量完成了所有的菜。我的心中頓生一種幸福感和滿足感。
在這次的野外生存中,我接受了許多我須一個人面對的挑戰(zhàn)。我不需要父母,只靠我自己完成。那兒!留下了我的勇敢面對的痕跡。那兒!我學(xué)會了獨立。
學(xué)會獨立作文 篇2
家里的小表弟到了學(xué)走路的年齡,大人們怕他摔倒,總是不敢放手讓他自己去走,小表弟也一直習(xí)慣性地依賴家人,需要大人的幫扶才敢走路。
有一次我?guī)”淼茉谛^(qū)花園玩,他看著不遠(yuǎn)處一群小朋友在玩耍,羨慕不已。我故意讓他呆在那兒,自己走到離他遠(yuǎn)一點的位置看著他。他下意識地去牽我的手,想過去湊熱鬧,小手卻掏了個空。他目光尋找到我后,依賴而期待地看著我。我突然覺得他應(yīng)該自己獨立行走了,我不應(yīng)該再去攙扶他,這樣對他自己對他身邊的人都有好處。
看著我久久沒有移步,他失望地在原地大哭起來,幾分鐘以后不得不嘗試著自己走。我克制著自己,用一個旁觀者的態(tài)度看著他走路。幾步后,他重重地摔倒,又號啕大哭起來。過了一會兒,見沒有人理會他,自己便爬起來再走。如此幾次,他終于走到了玩耍的小朋友那邊。
看到我渾身沙土的小表弟,還掛著眼淚和小朋友玩得不亦樂乎的紅臉蛋,我欣慰地笑了。他已經(jīng)忘記了幾分鐘前的惶恐和疼痛,現(xiàn)在正快樂地和小朋友們玩得熱火朝天。他終于不用依賴任何人的幫扶,獨立自由的走向了他感興趣的人和事。
由此我想到了我的學(xué)習(xí)和生活,我已經(jīng)長大,我要培養(yǎng)自己獨立與自信的精神,學(xué)會自己處理自己的事,即使有困難也要試著自己解決,要明白一個真正有成就的人,肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。依賴心理不僅使人喪失獨立生活的能力,還會使人缺乏責(zé)任感,造成人格缺陷。因此,必須學(xué)會依靠自己,自主、自立地處理學(xué)習(xí)生活中的各種問題,為即將面臨的“小升初”做好準(zhǔn)備!為以后能有國際競爭力加油!
學(xué)會獨立作文 篇3
以前,我住在家里,每天放學(xué)回家,都能直接吃上爸爸媽媽燒的香噴噴的白米飯,而這周六的中午,我和妹妹上完英語課一起回到了家,卻發(fā)現(xiàn)家里的燈關(guān)著,空無一人。
我和妹妹在家里找了每一個角落,也沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的身影。我和妹妹沮喪極了,便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。在不知不覺中,就到了十二點半了,我們倆的肚子都“咕咕”直叫。我作為哥哥,有責(zé)任照顧妹妹,便在家里找起吃的來,但家里能吃的早就被我和妹妹兩個貪吃蟲給吃光了。我也沒有零花錢,買不了吃的,便只能硬著頭皮,做我最不喜歡做的事--燒飯。
我學(xué)著媽媽的樣子,淘了一點米在電飯煲里,然后放了點水,我知道水多了,米飯會變得黏糊糊的,就只放了一點點水。然后就是燒菜,我從冰箱里拿了大白菜,把大白菜切出各種各樣的小白菜,放進鍋里后,我就撒了一大把鹽。突然,我想起媽媽燒菜會放點油,就倒一點油進去,誰知道沒倒好,油從鍋里濺到我的臉上來了,疼地我嗷嗷叫。我還聽媽媽說過,要防止菜粘到鍋底,就拿出鍋鏟子,對準(zhǔn)小白菜鏟了又鏟,把菜都給鏟爛了,最后我就等著菜燒熟。
在等待的時候,我無數(shù)次地向老天爺說:“老天爺啊,求你給我點好吃的飯吧!”幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)糊了,我把飯菜端到桌子上,讓妹妹先品嘗一下我的“美味”。誰知道,妹妹剛吃進嘴里就跑進廚房,對著垃圾簍,“哇!”的一聲吐了出來,我覺得不會這么難吃把,就自己又嘗了嘗,飯又燙又硬,而菜又苦又咸。但是因為我們實在太餓了,才勉強吃完了飯。
晚上,爸爸媽媽終于回來了,我把發(fā)生的事情都告訴了媽媽。媽媽對我贊揚了一番,說我長大了,學(xué)會獨立生活了。我體會到媽媽的辛苦,漸漸地學(xué)會了分幫她分擔(dān)家務(wù)。
學(xué)會獨立作文 篇4
剛剛一開學(xué),大隊部開展了有關(guān)中隊干部的培訓(xùn)工作,首先是制定體育活動的管理計劃。這段時間,各中隊又開始按學(xué)校要求制定中隊干部考核條例了,中隊長開會回來后,我們五(1)班馬上開始了行動。
3月2日放學(xué)后,中隊長首先召集了中隊干部開會,要求中隊干部先自己回家寫出自己認(rèn)為的干部職責(zé)是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責(zé),讓委員們記錄。
3月3日中午,中隊長再次召開了中隊委員干部例會。大家在例會上交流了自己撰寫的干部職責(zé),然后大家再暢所欲言,彼此補充,把意見、建議匯總在一起,整理出隊干部職責(zé)條例,交于中隊輔導(dǎo)員進行再指導(dǎo)。
3月4日中午,在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,中隊長對條例進行了再次修改,并向隊干部征詢意見,完善這個條例,使職責(zé)條例能夠細(xì)化、量化,便于考核。
通過修訂這份條例,,我們中隊干部的能力得到了培訓(xùn),每個部門對于自己的職責(zé)任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛爢T們服務(wù)!
我們的集體,我們管理;我們的活動,我們組織。大隊部開展的隊長培訓(xùn)活動讓我們隊干部得到成長!
學(xué)會獨立作文 篇5
“小鳥自己飛,小貓自己跑,我是乖孩子,不讓媽媽抱。”在我剛學(xué)會走路的時候,這首兒歌一直伴著我成長。現(xiàn)在我終于明白了兒歌的意思。
爸爸總是說:“人長大了,要獨立。要是不學(xué)會獨立,就永遠(yuǎn)長不大!蔽业谝淮螌W(xué)會獨立,便是獨自跑回家。事情發(fā)生在二年級的一天:
媽媽為了讓我學(xué)會獨立,把家里的鑰匙給了我,讓我放學(xué)自己跑回家。(家離學(xué)校不遠(yuǎn))當(dāng)時我心里很興奮:終于可以當(dāng)一回大孩子了!在學(xué)校不管是上課還是下課,我都盼望著早點放學(xué)。
好不容易盼到了放學(xué),可是剛一出校門,就有一種恐懼在我身邊纏繞,我的心“咚咚”直跳,腦子里也不停地胡思亂想:“遇到壞人怎么辦?被壞人抓到怎么辦?別人向我問路怎么辦……”我身上的每一根神經(jīng)都繃的緊緊的?傆X得后邊有人跟著我。我沒有心思去看路邊的小店,一心一意地向前走。還時不時的回頭望一望。正當(dāng)我走進小區(qū)的大門時,突然,一只小貓從垃圾車?yán)锔Z了出來,嚇得我魂飛魄散。我什么也不顧就急忙往家跑。終于到家了,我松了一口氣。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大,自己跑回家成了小菜一碟的事。每當(dāng)我回想起這一幕,我都情不自禁地開懷大笑起來。既為自己的年又膽小感到好笑,也為自己長大了而高興自豪!
學(xué)會獨立作文 篇6
學(xué)會獨立,走向獨立!生命中還有很多的第一次需要自己去經(jīng)歷,只有變成獨立堅強的人才有勇氣面對困難!
今天于我是一個不平凡的日子。自從媽媽對我喊響“獨立”的口號,爸爸就想利用這個暑假抓落實。今天便是爸爸實施計劃的好日子。
早上,太陽照到我的屁股上,我才懶洋洋的起床。剛起來,爸爸便對我說:“爸爸媽媽的工資發(fā)下來了,等會跟我去取,然后給你存一個折子,以后你的生活、學(xué)習(xí)用品就用你折子里的錢自己去買!蔽衣犃耸旨,終于有自己的折子了。
于是,我快速的洗漱完畢,高高興興地和爸爸來到建行。爸爸讓我去取錢,我的高興勁兒一下子拋到了九霄云外。我從沒取過錢,連銀行都是第一次進,這可怎么辦呢?我試圖說服爸爸,可爸爸頭搖得跟個波浪鼓公似的,反反復(fù)復(fù)就一句話:“辦任何事情都要經(jīng)歷第一次!蔽疫t疑了半天,決定橫下心來試一試,雖然這樣,我頭上還是冒出了許多汗。
終于挨到我了,我小心的把折子遞給銀行阿姨,輕輕的說了一聲,取兩千九,由于我說的太小了,說了三遍銀行的阿姨才聽清,之后的.一些程序我就不一一講了。
第一次取錢終于結(jié)束,但更大的挑戰(zhàn)還在后面。我和爸爸來到信用社,畢竟有了一次取錢的經(jīng)歷,這次我的膽子大多了,信用社阿姨的服務(wù)態(tài)度也好,這次我很順利的就存好了錢。
接下來是交電費,這回爸爸為了真正考驗我,把程序教給我之后,讓我獨自去交。我緊緊攥著100元錢,生怕拿不好弄丟了。當(dāng)我從窗口將錢遞給阿姨時,阿姨說了一句話,我沒聽清楚,也沒敢多問,趕緊拿上繳費單飛也似的逃離了讓我驚恐不安的“地獄”。
出來后,爸爸問我:“找的錢呢?”“阿姨沒給我找錢,她說了一句話我沒聽清楚!蔽揖o張地說。爸爸接過單子,笑著說:“她是問你,余額找不找!痹瓉硎沁@樣!坝涀。院笞鍪乱练(wěn),不要慌里慌張的,否則會吃虧的!
今天的最后一項任務(wù)是——做飯。做飯在我眼里是個新鮮活,早就想要試一試,今天終于可以親自嘗試了。買菜、淘菜,一切準(zhǔn)備就緒,我開始在爸爸的幫助下炒菜了。一會放油,一會放調(diào)料,步驟繁多,弄得我額頭直冒汗,腦子也開始短路。一陣手忙腳亂之后,我的蒜苔炒肉終于可以出鍋了,拌著熱米飯,吃起來可香了,不知是我肚子餓了,還是自己炒菜了我吃得格外多,也格外香。
在以后的生活里我都會努力克服一切困難!走向獨立,學(xué)會獨立!
學(xué)會獨立作文 篇7
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會奔向遠(yuǎn)方,依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會自強于世界民族之林!白詮姟笔菚r代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能自強自強,那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會自強,學(xué)會自強對自己的將來都會有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自強,這種依靠思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因為它不僅會使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會集體生活,甚至危害社會集體和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會自強對我們來說非常的重要。
自強就是自己的事情自己干。家庭是我們生長的搖籃,學(xué)校是我們生長的溫室,但是,我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中,終究要走進社會集體,經(jīng)風(fēng)雨,見世面。自強作為生長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會自尊,增強自信,提高法律意識;逐步學(xué)會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會集體,關(guān)愛社會集體,奉獻社會集體,成為一個對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會集體負(fù)責(zé)的能夠自強自強的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依靠爸爸媽媽,總有一天我們也會離開爸爸媽媽的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在爸爸媽媽的幫助下,自覺地儲備自強的知識,鍛煉自強的能力,培養(yǎng)自強的精神,就難以在未來的社會集體中自強,所以說,人生需要自強。
我們在社會集體生活中,需要相互幫助,相互依靠,自強不是拒絕幫助,依靠不是依靠,要自立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé),我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正自強的人。我們也要培養(yǎng)自己的自強能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起,要培養(yǎng)自強能力,也要大膽地投身社會集體實踐,在社會集體生活中反復(fù)鍛煉,不斷實踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的自強能力。我們要告別依靠,走向自強。
學(xué)會獨立作文 篇8
生活中充滿著無限的寂寞,在寂寞中要學(xué)會獨立。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘。天之涯,地之角,知交半零落。一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒!
長亭依依,古道遙遙。如今芳草碧連天。旋律悠揚,悠悠詩境中,填寫一首寂寞曲。每當(dāng)寂寞時,我總會想起海子的詩歌,“從明天起,做一個幸福的人……我只愿面朝大海,春暖花開。”讓我學(xué)會重拾希望,從寂寞的生活中學(xué)會獨立。
當(dāng)冬天來臨。古樹長青,花卻已衰落。長青的古樹在寂寞中佇立。
再次品味你在寂寞中醞釀的詩歌,那傷感的文字又加深了你的寂寞。你曾有美好的夢想,卻臥軌而去,一身壓抑也隨風(fēng)而去,那寂寞的生活已故去。海子!如果可以重新來過,你是否還會面朝大海,看春暖花開?也許你的品性不易改變。
翻開史冊,無數(shù)名人保持自己的生活方式。蘇軾被貶黃州卻仍有“一蓑煙雨任平生”的豁達胸懷,感念天下蒼生;莊子寧可尾于途,做守護月亮的孤樹,也有“微妙元通真君”的情意;屈原遭子蘭讒言,鄭袖內(nèi)惑,懷王放逐仍愛祖國,心系祖國興亡,后自投汨羅江……
寂寞中,看文人豪氣;孤獨中,品歷史豪杰。
李煜的寂寞在梧桐樹下,往事繚繞而起,看燕子歸來,晚霞籠罩皇宮,雕欄玉砌……這已成記憶,李煜。∽龌啬阕约,別在唱《后庭遺曲》可好!寂寞中要學(xué)會獨立!
學(xué)會獨立作文 篇9
六歲那年,我膽子小,從一至六歲這段時間我都和媽媽睡一個房間,現(xiàn)在媽媽居然說:“你現(xiàn)在長大該獨立睡了,該自已睡一個房間,別老和我們擠在一個房間。”
每當(dāng)媽媽說這話的時候,我不是裝沒聽見,就是找出各種理由來應(yīng)付,誰叫我膽子那么小呢!這個星期,媽媽重提舊事已不下三次,我呢,沒回都說;下一次一定獨立睡,可每次都食言。
上個星期五,媽媽又嘮叨:“你什么時候才能單獨睡一個房間?……”聽了這些話,我頭都大了,一時沖動說:“下次回來一定!”“這可是你說的?”媽媽一臉疑惑道。
一眨眼,一個星期過去了,我昨天從才到門口,媽媽就說:“床都替你整理好了,你可別耍賴哦!”心想:反正天色還早,我也沒多想,就爽快地答應(yīng),轉(zhuǎn)眼間天就黑了,我越想越害怕,爬到媽媽的床上,一邊搖著媽媽,一邊撒嬌:“算了吧,還是一起睡吧!”“分床睡可是你說的,不許反悔!眿寢尯敛恍能。
這天晚上,我只得一個人上樓,四周靜的可怕,只有風(fēng)呼呼地吹著,房間門“嘎,嘎……”的響著,像恐怖電影里的背景音樂,墻上的掛鐘不停地傳出“滴答,滴答”聲,我已是哈欠連天,卻不敢閉上眼睛,無奈只好默默地數(shù)數(shù):一只羊、二只羊、三只羊…….不知不覺中睡著了。
第二天一早,媽媽問我:“感覺怎么樣?”我露出笑臉:“好極了!蔽覍W(xué)會了獨立睡覺了!
學(xué)會獨立作文 篇10
在成長過程中,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,在成長的過程中學(xué)會了幫助別人、學(xué)會了理解他人、學(xué)會了信任、學(xué)會了獨立……每一個人在學(xué)習(xí)的過程中都遇到過艱辛、快樂、悲傷……因為一件事情做的不好你將會在社會中被淘汰,如果做的好了將會對社會有更大的幫助。在我的成長過程的途中,我學(xué)會了獨立。
在我的成長過程中大概是六、七歲時因為家境貧窮父母只能外出打工,而我被父母丟棄給了爺爺奶奶。爺爺奶奶年紀(jì)大,身體不好常年有病,但是爺爺堅持送我上下學(xué),我家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾公里的山路,路途艱辛,因為那是山路,不能騎車送孩子上學(xué),我們鄰居家的孩子都是自己去上學(xué),在上學(xué)的路途中,我對爺爺說:“其實我可以自己去上學(xué),不用你那么麻煩的每天送我上下學(xué),況且你身體又不好!钡珷敔攬猿终f:“你是我的親孫女,我不送你我送誰,你從小就沒有自己一個人獨自去過學(xué)校,即使我身體不好也要送你到學(xué)校。”我被爺爺?shù)脑捤袆印?/p>
每天都這樣來來回回的上下學(xué),變得很枯燥,沒有一點新鮮事。感到生活沒意思。
我爺爺有老年癡呆的癥狀,但是沒什么大事,醫(yī)生說:“我爺爺?shù)牟∈嵌虝r間的癡呆!本驮谀且淮挝蚁胱尃敔攷胰コ匈I好吃的。我與爺爺發(fā)生爭執(zhí),但到最后還是爺爺妥協(xié)了,爺爺帶我去超市玩,到了商場里我跟著爺爺,爺爺去哪兒,我就跟到哪,每次到商場爺爺都會先說:“你如果迷路了就順著我們來的方向回去!币蝗コ袪敔斁烷_始說這句話,從小說到大。
在店里,走著走著我找不到了爺爺,我找來找去好像是爺爺?shù)陌V呆病犯了,可能在哪里,我找不到爺爺,我很著急,我想起爺爺跟我說過的話:“自己順著來的方向回家。”當(dāng)時我很害怕,我沒有一個人獨自走過,我很恐懼,但又沒有別的辦法,我只好聽爺爺?shù)脑掜樦鴦偛艁淼穆坊丶伊,我就這樣慢悠悠的走回了家,爺爺不知什么時候就回到了家里。,癡呆病犯了,卻把我一個人丟在了商場,自己卻回來了。
我回來之后沒有怪爺爺,我自己坐在沙發(fā)上反思了一下我從商店一步一步走回了家,說明是我獨自回來的,我學(xué)會了獨立,我感到很慶幸,在我的成長中我學(xué)會的獨立,學(xué)會了沒有別人的陪伴,我照樣能在生活中立足。
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