【精華】學(xué)會獨立作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)會獨立作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會獨立作文 篇1
寒假快結(jié)束了,我還剩下一樣作業(yè)沒完成——閱讀小報。以往的小報都是媽媽幫著做得,我只要把文字抄一下就可以了?山衲辏瑡寢屨f讓我自己學(xué)著做小報了。
自己做?!我可是第一次呢?我心里頓時緊張起來,會不會圖畫畫難堪了?字寫錯了?紙擦破了?顏色涂到外面去了……終于,在媽媽的鼓勵下,我決定動手做了。
我準(zhǔn)備做《夏洛的網(wǎng)》閱讀小報。我在書上找了一張插圖當(dāng)作背景,這張插圖的左上角是一張蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)下面是小豬威爾伯,旁邊是牧場的背景。把文字寫在背景上面,插圖稍作改動,用漂亮的線段分割開來。媽媽直稱贊我的想法好。
來到學(xué)校,同學(xué)們的小報都做好了,看了幾張,覺得他們做得都很好看。我把我的想法告訴了老師,老師說很好,并且教我先把大致的輪廓勾勒好,然后再對其他東西進行精雕細(xì)啄,最后寫上文字。我小心翼翼地動手了,可一開始的蜘蛛網(wǎng),怎么畫都畫不好,畫得很難看。老師、媽媽安慰我,鼓勵我,讓我要有耐心,要注意方法。還教我畫蜘蛛網(wǎng)的方法,先畫經(jīng)線,再畫緯線。我漸漸放寬心,大膽地畫了起來。一個蜘蛛網(wǎng)終于畫好了。接著,再一樣一樣繼續(xù)畫。在寫文字的時候,寫著寫著,看歪了,寫錯了,我急中生智,將語句修改了一下,就一點也沒露出破綻。終于大功告成,雖然中途遇到了許多困難,但最終于還是堅持了下來。
這是我第一次獨立做小報,雖然做得不是很好看,但是,通過這次動手做小報,讓我積累不少做小報的經(jīng)驗,也提高了我的畫畫水平……有一種前所未有的成就感!
學(xué)會獨立作文 篇2
我的記憶中,從小干什么都是媽媽陪著我的,我只有和媽媽在一起,我才能去玩,才能去學(xué)習(xí),才能做許多的事情。
今天,媽媽說她腿疼,讓我和阿姨去玩,我開始感覺不行,在媽媽身邊轉(zhuǎn)悠著,希望媽媽能陪著我出去玩,媽媽堅持不去,我又很想玩,就跟著阿姨出去啦,真是沒有想到,只要聽阿姨的話,玩的也是很開心的,回到家,我一進門就抱住媽媽,媽媽問我開心嗎?我很開心的回答后,媽媽表揚我長大了,因為獨立的第一步我做到了。
學(xué)會獨立作文 篇3
語文高考試卷的作文題,歷來備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個熱點話題,人們對高考作文的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它作為一道題目應(yīng)承載的分量,高考作文似乎已成為每一年度的社會道德觀、價值觀、文化觀等等的折射或引領(lǐng)。今年盡管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩(wěn)定性的特點,這幾年的高考作文命題就呈現(xiàn)出新的趨勢。
首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會繼續(xù)堅持以"三自"(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點的開放式話題作文,但從我們閱卷情況來看,有些考生對話題作文的"三自"特點理解很片面,以為想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫,忽視了話題范圍和話題材料的限制,忽視了寫作內(nèi)容與話題的契合。
其次,立意逐年放開。高考作文命題限制立意的價值取向,已逐漸被證明 是一種較大的缺憾,如"誠信"、"心靈的選擇"等話題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統(tǒng)的立意取向,框定了寫作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的話題,沒有預(yù)約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考,不同層次的考生能夠根據(jù)他們對話題的把握,可以正寫,可以反寫,也可以辨證地寫,寫出反映自己水平的文章,表現(xiàn)自己的認(rèn)知判斷與價值判斷。
再次,更加注重思辨。去年的話題牽涉到"情與理"、"知與行"、"判斷和處理"的關(guān)系,對哲理性和思辨性的要求無疑更進了一步,需要考生扣住"感情親疏和對事物的認(rèn)知"這樣一個辨證、動態(tài)、相互轉(zhuǎn)化的過程,客觀地公正地對待事物、認(rèn)知事物?梢哉f,去年的高考作文題對我們的作文教學(xué)也是一個提示:作文要關(guān)注社會、關(guān)注人生,還要引導(dǎo)學(xué)生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會生活中的人和事。
作文學(xué)會獨立思考3
你是不是經(jīng)常聽到老師。家長對你說:"你要學(xué)會獨立思考……"他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢 因為只有獨立思考了,你才會有自己的想法。
大衛(wèi)和羅賓同時受雇于一家店鋪,開始都拿同樣的薪水?墒且欢螘r間之后,大衛(wèi)青云直上,羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說話了:"您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買的東西。"
羅賓回來向老板匯報說:只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣。
有多少 老板問。
羅賓又跑到集市上,然后回來說:50袋。
老板又問:多少錢一斤
羅賓又跑到集市去了,就這樣他來來回回跑了很多趟。這時,老板叫來大衛(wèi),把問羅賓的第一個問題提給了大衛(wèi),要大衛(wèi)去集市看看。大衛(wèi)很快回來了,他告訴老板說:有一個農(nóng)民在賣土豆,0.5元一斤,共有50袋,這兒還有一個樣品,您看看。以后這個農(nóng)夫還會賣西紅柿,價格很公道,也帶回一個,農(nóng)夫也在外等著。這時老板看了一下羅賓。
你知道為什么大衛(wèi)會受老板重視嗎 因為羅賓只是簡單去執(zhí)行老板的指示,而不去思考問題,所以才只在原地踏步。而大衛(wèi)卻不同,他善于獨立思考,能夠考慮到問題的各個方面。這老板還沒有想過的問題,他都已經(jīng)想好了,你說他是不是應(yīng)該受老板重視呢!
一個人如果不善于獨立思考,那么將會對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話,你將會從思考當(dāng)中去尋找問題,發(fā)現(xiàn)問題,然而才有可能想辦法去解決問題。
學(xué)會獨立作文 篇4
“在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得住生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心!边@是《桃花心木》這篇文章中的一句話,讓我浮想聯(lián)翩。《桃花心木》這篇文章主要講了一個種樹人種植桃花心木,不定時地給樹澆水,樹沒有依賴種樹人澆的水,而是把根扎得很深,自己去尋找水,后來桃花心木茁壯成長,成為了參天大樹。
對于桃花心木來說,我就是溫室里的花朵了。記得二年級暑假的時候,我在家中的空調(diào)房里做作業(yè),然而午飯成了一個很大的問題。爸爸冒著烈日,每天中午回來給我做午飯。一個星期之后,爸爸決定讓我到樓下小店里吃飯?墒,因為店里衛(wèi)生不佳,我吃得拉肚子了。我心想:這就是依賴他人的結(jié)果,我一定要獨立自主,學(xué)會做飯。爸爸常常對我說:“自己動手,豐衣足食。”我就照著這句話,讓爸爸教我做菜。我對爸爸說:“我要學(xué)會做菜,中午的時候就自己做,不但干凈,而且合適。我一定要學(xué),成為自立能力強的人!
從那一天起,我就在暑假里學(xué)會了炒青菜、炒蛋、蒸包子……我還舉一反三,學(xué)會了做法類似的菜。到現(xiàn)在,我都會做二十多道菜了,練得一手好手藝,每次爸爸媽媽吃著我做的菜,都嘖嘖稱贊。有時也會給我提點建議。我從此慢慢擺脫了依賴性……
爸爸常常教導(dǎo)我說:“其實,自理能力比什么都重要,就是學(xué)習(xí)再好,不會自理,照樣沒有用。”媽媽在一旁說:“對,報紙上說,一個單位面試,就考學(xué)生炒蛋怎么考,很多學(xué)生筆試通過了,就被這個難題難住了擺脫依賴學(xué)會獨立。后來一個筆試成績不太好的學(xué)生,回答出了這個問題,通過了面試。一定不能依賴別人,做一個獨立自主的人!蔽覍职謰寢尩脑捓斡浽谛闹。我繼續(xù)擺脫依賴性……
“依賴”是一種壞毛病,也是一種不得不改的缺點。只有你學(xué)會了獨立自主,才能夠獨當(dāng)一面,自己生活,成為有成就的人。
學(xué)會獨立作文 篇5
大家都知道,在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人,才能比較迅速地適應(yīng)環(huán)境。
在動物界動物們需要自立、自強,在人類也同樣如此!暗巫约旱暮,吃自己的飯,自己的事情自己干!边@是陶行知先生的話。
我們在社會生活中,需要相互幫助,相互依靠。自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴。要獨立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起。要培養(yǎng)自立能力,也要大膽地投身社會實踐,在社會生活中反復(fù)鍛煉,不斷實踐,才能逐步提高自己的能力。所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴,走向自立。
然而,在當(dāng)今我們這個社會上,有一些人就是擁有極大依賴思想的人,他們被稱之為“啃老族”,整天游手好閑。這些吃了沒事干的人,大事做不來,小事又不愿做。他們這些人不能獨立生存,要父母幫忙。然而父母也不能照看一輩子,這種依賴思想對于自己的'發(fā)展,是非常有害的。因為它不僅會使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格缺陷。只想不勞而獲、貪圖享受,就不能適應(yīng)社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路。
如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺地儲備自立的知識,鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神就難以在未來的社會中自立。所以學(xué)會自立對我們來說非常的重要。要想不成為別人的包袱,不被社會所淘汰,就必須從小學(xué)會自立。
別人的施舍是有限的,自己的本領(lǐng)才是無限的。我們都要學(xué)會自立,學(xué)會自立對自己的將來將會有很大的幫助。
學(xué)會獨立作文 篇6
以前,我一直以為自理能力沒有多大的重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后,才對自理能力有了新的認(rèn)識。
一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中遇難了!狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命,只有魯濱遜漂流到孤島上,生活了二三十年。他沒有儲備糧食,沒有生活用品,離開了社會,離開了集體,怎么能生存下去呢?然而。他沒有被困難嚇倒,先是靠幾把鳥槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還不斷的馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服、自己治病。就這樣,魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢?不就是從有生活自理能力開始,然后才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見,養(yǎng)成自理生活能力對我們是多么重要啊!
這使我不由得想起了自己,我的自理能力很差,什么事情都依靠媽媽,有時連衣服都讓媽媽穿。屋子也很少收拾,我的書桌顯得也不利落,桌子上的書本堆得像小山似的,抽屜里塞得滿滿的,地上全是紙,地板磚臟了也不擦,而且很少做家務(wù)活。每次上學(xué)書包常常收拾不好,丟三落四,為此還挨了老師的批評呢!
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣的人物,我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。列出作息時間表,學(xué)習(xí)做家務(wù),整理房間……雖然和魯濱遜在孤島上的獨立生活比起來,我還差得很遠(yuǎn),但是我有決心鍛煉好我的自理能力,為今后的生活打下良好的基礎(chǔ),把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。
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