精選學(xué)會獨立作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會獨立作文5篇,歡迎大家分享。
學(xué)會獨立作文 篇1
當(dāng)我筋疲力盡的癱坐在軍訓(xùn)宿舍的木板床上時,我感到累、感到辛苦。那時候,我好想回家。
平時,我在家中都是小皇帝,什么粗活、細(xì)活都是父母一手操辦,總認(rèn)為理所當(dāng)然,天經(jīng)地義。直到去了軍訓(xùn),身邊沒有可依靠的親人了,我才知道,所有的一切要自己動手了。有句話是這樣說的:自己動手,豐衣足食。想吃飯?自己去打!要洗衣服,自己動手。再也沒有人為你做這個做那個了。別看是一些不起眼的小家務(wù):疊被子、鋪床單、掃地、洗碗等,說起來輕松,做起來并不容易,要想做好就更難了。總覺得是小菜一碟,其實真正去實踐,沒有誰能做得很完美的。
一想到要離開家,總是很開心,沒有父母的管制了,覺得很過癮,其實生活并不好過。你不但要照顧好自己,還要關(guān)心身邊的小伙伴。在驕陽下訓(xùn)練,難免有些“千金小姐”會不舒服,這時你就要安慰她了,還要倒點水給她喝,拿片紙巾幫她擦眼淚。關(guān)鍵時刻才能體現(xiàn)出友誼,才能明白那些朋友是真心對你好的。這時就會發(fā)現(xiàn),身邊有許多人需要你伸出援手,給予幫助。
離開家,就像溫室里的小苗來到了冰天雪地一樣,再沒有那層薄膜保護(hù)你。想活下去,必須接受風(fēng)雨的洗禮;想繼續(xù)生長,必須學(xué)會照顧自己;ㄅ枥镩L不也蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。想出人頭地,就要有本領(lǐng)。軍訓(xùn)鍛煉了你的意志力、體力,出加強(qiáng)了你的動手能力。
獨立,不是口頭表達(dá),更是身體力行。想學(xué)會獨立,就要有更多的擔(dān)當(dāng)。軍訓(xùn),我們?nèi)W(xué)習(xí)去體驗,學(xué)會了這些擔(dān)當(dāng),才算學(xué)會獨立。
學(xué)會獨立作文 篇2
如今的孩子沒有一點勇氣,一點面對挫折的勇氣,F(xiàn)在的孩子遇到困難與挫折總是放棄,不知道堅持下去,用自己的力量去解決問題。
如今的孩子,不是小皇帝就是小公主,不是奶油小生就是奶油公主。他們不會自立,沒有自信,也不堅強(qiáng),只知道撒嬌和哭泣,不曉得用自己的力量堅持下去。
為什么他們沒有勇氣?為什么總是放棄?是他們做不到嗎?不!他們完全做得到!那是什么讓他們這樣呢?是大人對他們的嬌慣與他們對大人們的依賴!
同學(xué)們,讓我們拋棄大人們的關(guān)懷,離開大人們的懷抱,做一個獨立、堅強(qiáng)的孩子。讓我們離開大人們的嬌慣與照顧,自己照顧自己、自己生活。能行嗎?嗎怕就一段時間,你就會學(xué)會獨立。想知道獨立于不獨立有什么區(qū)別嗎?我身邊就有一對對比的例子:同樣都是同學(xué),一個爸媽出差時,不需要任何人照顧,自己做飯,自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切,成績也一點不下滑。另一個反而要老人照顧自己的一切,成績也逐漸下滑。
以后,我們是要走向社會的,既然走向社會了,就一定要學(xué)會獨立與堅強(qiáng)?偛荒茉诔赡晔且獎诶勰銈兊母改赴!
不管現(xiàn)在的生活怎么樣,我們都要學(xué)會獨立與堅強(qiáng),不要對任何人產(chǎn)生依賴性與依靠性!既然子安仔的生活變好了,就要爭取做中國90后孩子們的領(lǐng)頭者。
讓我們一起學(xué)會獨立與堅強(qiáng)吧。據(jù)我所知,如今郵箱孩子連飯都不會做,F(xiàn)在許多家長都認(rèn)為,孩子的學(xué)習(xí)最重要,飯會不會做,家務(wù)活會不會做不重要。這其實是大錯特錯!
孩子們必須學(xué)會堅強(qiáng)!現(xiàn)在無論女孩子還是男孩子都還害怕一個小小的蟲子。
必須學(xué)會獨立,現(xiàn)在大多數(shù)孩子遇到困難與挫折,總是不知道獨立完成。
讓我們一起宣誓:
學(xué)會獨立與堅強(qiáng)!
拋棄大人:
做一個獨立、堅強(qiáng)的孩子!
學(xué)會獨立作文 篇3
以前,我住在家里,每天放學(xué)回家,都能直接吃上爸爸媽媽燒的香噴噴的白米飯,而這周六的中午,我和妹妹上完英語課一起回到了家,卻發(fā)現(xiàn)家里的燈關(guān)著,空無一人。
我和妹妹在家里找了每一個角落,也沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的身影。我和妹妹沮喪極了,便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。在不知不覺中,就到了十二點半了,我們倆的肚子都“咕咕”直叫。我作為哥哥,有責(zé)任照顧妹妹,便在家里找起吃的來,但家里能吃的早就被我和妹妹兩個貪吃蟲給吃光了。我也沒有零花錢,買不了吃的,便只能硬著頭皮,做我最不喜歡做的事--燒飯。
我學(xué)著媽媽的樣子,淘了一點米在電飯煲里,然后放了點水,我知道水多了,米飯會變得黏糊糊的,就只放了一點點水。然后就是燒菜,我從冰箱里拿了大白菜,把大白菜切出各種各樣的小白菜,放進(jìn)鍋里后,我就撒了一大把鹽。突然,我想起媽媽燒菜會放點油,就倒一點油進(jìn)去,誰知道沒倒好,油從鍋里濺到我的臉上來了,疼地我嗷嗷叫。我還聽媽媽說過,要防止菜粘到鍋底,就拿出鍋鏟子,對準(zhǔn)小白菜鏟了又鏟,把菜都給鏟爛了,最后我就等著菜燒熟。
在等待的時候,我無數(shù)次地向老天爺說:“老天爺啊,求你給我點好吃的飯吧!”幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)糊了,我把飯菜端到桌子上,讓妹妹先品嘗一下我的“美味”。誰知道,妹妹剛吃進(jìn)嘴里就跑進(jìn)廚房,對著垃圾簍,“哇!”的一聲吐了出來,我覺得不會這么難吃把,就自己又嘗了嘗,飯又燙又硬,而菜又苦又咸。但是因為我們實在太餓了,才勉強(qiáng)吃完了飯。
晚上,爸爸媽媽終于回來了,我把發(fā)生的事情都告訴了媽媽。媽媽對我贊揚了一番,說我長大了,學(xué)會獨立生活了。我體會到媽媽的辛苦,漸漸地學(xué)會了分幫她分擔(dān)家務(wù)。
學(xué)會獨立作文 篇4
今年剛剛經(jīng)過“黑色六月”洗禮的高中生,在眾人羨慕中走進(jìn)了大學(xué)這座象牙塔。然而,這里是知識的圣殿,卻非夢想的樂園;這里,機(jī)會與挑戰(zhàn)并存,這里成功與失敗同在;這里你們擁有很多,同樣缺乏很多……當(dāng)被問到上大學(xué)的感受時,幾乎所有的新生異口同聲地回答:自由。的確,在經(jīng)歷3年“捆綁式”的`高中生活后,大一新生仿佛是飛出囚籠的鳥覺得外面的天空很大,大學(xué)在你們的眼中是個全新的世界,為什么完全相反的觀點在教授那里都是成立的?為什么班主任很久才會出現(xiàn)一次?為什么各項任務(wù)布置下來,只告訴做什么,卻沒說怎么做?作了一個月的大學(xué)生,F(xiàn)reshmen(大一新生)終于領(lǐng)悟到:大學(xué)給人提供的天空是如此廣闊,在這里不必像高中一樣唯老師父母是從,在這里,你可以自己想,而且必須學(xué)會自己想。認(rèn)識到這點,很多人如魚得水地投入到多彩的生活中。
大學(xué)給了每位新生一片嶄新的天空,這里,你可以選擇學(xué)什么、怎么學(xué),你可以選擇做什么、怎么做;在這里,你可以知道生活是什么,并學(xué)會怎么生活。在這片天空飛翔是快樂的,但是,是否每個新生都有了強(qiáng)健的翅膀呢?
人總要學(xué)著自己長大,如果說理想是翅上之羽,那么衣食住行便是翅膀的骨架了。看似羽翼豐滿的新生們,在振翅時卻有心無力。因為他們的翅膀還太軟,羽翼未豐。講起化學(xué)實驗頭頭是道的理科才子,竟不知容易脫色的衣服要分開洗;說起文學(xué)有條不紊的文科才女,在人流如潮的餐廳里舉步維艱。一早一晚,是同學(xué)們感慨最多的時候。早起,總是分外懷念母親嚴(yán)厲的聲音,因為鬧鐘總無法起到應(yīng)有的功效,遲到使得老師很快認(rèn)識了一些同學(xué)的面孔;晚上,一些思鄉(xiāng)的女孩常常暗自垂淚……
如果說上述情況仍不普遍,經(jīng)濟(jì)問題可能是大多數(shù)同學(xué)所面臨的一大問題。有一位同學(xué)很想“獨立”,于是到舊車市場,狠殺了一頓價,買回一輛頗新的自行車,為此,他興奮了幾天。然而,他的興奮勁兒還沒過去,鏈盒蓋掉了,車身露出了斑斑銹跡,車蹬的軸發(fā)出了呻吟,當(dāng)他回去找老板時,卻發(fā)現(xiàn)“故已乘黃鶴去”。而透支更是一些數(shù)學(xué)成績頗高的天之驕子們算不清的代數(shù)難題。
人總要學(xué)著自己長大,其實大一新生們的第一個真正的考題是怎樣獨立生活,而你們的第一筆財富將是學(xué)會了怎樣獨立地生活,學(xué)會獨立,拒絕依賴。
學(xué)會獨立作文 篇5
許多孩子都一直生活在爸爸媽媽給予我們的蜜罐、溫床中,在生活中都是衣來伸手,飯來張口,在家庭中一個個都是“小公主”“小皇帝”,從來都要依賴爸爸媽媽,沒有想過要自立。
我聽過這樣一個故事:一對外國夫婦來中國旅游,孩子摔倒在地“哇哇”大哭,一位中國老爺爺趕緊上去想要扶起孩子,外國夫婦卻上前阻止了老爺爺善意的行為。
我看了深有感觸,外國夫婦并沒有不關(guān)心孩子,而是希望孩子能學(xué)會放開爸爸媽媽的手,用自己的力量從地上爬起來。想到這里,我不禁臉紅了,想到——
早晨起來,嬌滴滴的“小公主”被爸爸叫起來,去梳頭、洗臉、刷牙。到了餐桌前,我喝了一口粥,“!”我連忙用手給被燙到的舌頭扇風(fēng),怒氣沖沖地對媽媽喊:“這也太燙了,怎么吃!”媽媽趕緊把我的碗端了過去,用筷子攪了攪,還用嘴吹了吹,才把碗重新端給了我。吃著吃著,我又突然大喊:“這也太硬了,我不要吃!”爸爸又把那盤菜拿開,把我最喜歡吃的端到我面前,我這才心滿意足地開始吃。
我們還總是依賴著爸爸媽媽,想著從那兒得到給予。應(yīng)該學(xué)會放開爸爸媽媽的手,比如:學(xué)自行車摔倒時自己爬起來,遇到困難時先自己解決,不要忙著找家長,還有生活中可以多幫助幫助父母干干家務(wù)活,幫助他們減輕負(fù)擔(dān)。我們可以成為一個自律的人。
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