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獨(dú)立作文600字

時間:2022-06-14 11:28:04 獨(dú)立 我要投稿

【精選】獨(dú)立作文600字匯編7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的獨(dú)立作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】獨(dú)立作文600字匯編7篇

獨(dú)立作文600字 篇1

  人生就像一場旅行,在這個過程中,我們會有很多很多的收獲。正是這些許許多多的收獲,構(gòu)成了我們與眾不同的人生。

  記得小時候我是一個嬌生慣養(yǎng)的孩子,在我上二年級的時候,上學(xué)還需父母的接送。

  有一天放學(xué),其他的都同學(xué)都回家了,我依舊在學(xué)校門口等著媽媽來接我。可是,過了大約半個小時也不見媽媽的身影。我心里非常著急。心想:“媽媽怎么還不來?”眼看學(xué)校的人越來越少,我焦急的等待著媽媽。幾滴淚水不由自主的奪眶而出。這時,一雙溫暖的手搭在了我的肩上。等我回過頭來,發(fā)現(xiàn)那是我的班主任李老師。李老師親切地對我說:“別哭,也許你的媽媽今天有事!我送你回家吧!說著拉起了我的手走出了校門;丶业穆飞侠罾蠋煶撕逦议_心,還告訴我:政碩,你看,班里的同學(xué)們幾乎都自己回家。能不能以后不讓媽媽來接?你也是一個小男子漢了!要獨(dú)立。÷犕昀罾蠋煹脑,我有點(diǎn)兒羞愧。是啊,我是應(yīng)該學(xué)會自己回家了。前幾天還被好朋友嘲笑自己是膽小鬼呢!

  我暗下決心。以后放學(xué)回家不要媽媽來接我。開始的幾天我還有點(diǎn)不適應(yīng)。可是,時間越來越長,我覺得媽媽以前來接我都是多此一舉。那些日子我覺自己真的長大了!不僅僅是放學(xué)自己回家,而且生活中也做了自己一些力所能及的事。爸爸媽媽感覺我好像換了一個人似的。

  我不僅學(xué)會了獨(dú)立,而且嘗到了獨(dú)立帶給我的喜悅。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個即將邁入初中大門的學(xué)生了。這幾年來,學(xué)習(xí)和生活的許多事我都嘗試著讓自己獨(dú)立的去面對。如:離開父母自己參加夏令營。我上鋼琴班時要從北門走到南門,以前都是媽媽接送,現(xiàn)在我已經(jīng)不需要媽媽督促著我去練習(xí)鋼琴了。

  我相信:是收獲的人生是精彩的,就如我收獲了獨(dú)立那樣,讓我充實。你的人生收獲了什么呢?

獨(dú)立作文600字 篇2

  “叮鈴鈴……”上課了。

  老師走進(jìn)教室,向我們提出了一個問題。

  我開小差,被老師發(fā)現(xiàn)了,“陶倩茜!”,我猛地一下站起來,腦子里一片空白。

  我想,因為以前,我都是這樣:老師提出的每一個問題,即使我知道答案,也不會回答,因為我從小就養(yǎng)成了依賴。俗話說得好:“在家靠父母,在外靠朋友,在?坷蠋。”我就是這樣一個人。在家里,我想要什么,媽媽都會給我拿來,衣來伸手,飯來張口。至于學(xué)習(xí),我都亂蒙。老師叫我起來回答問題的話,我的同桌,則會告訴我答案,我只要復(fù)讀一次就OK了!

  想到這兒,一個聲音在我耳旁響起“萬紫千紅!”哦!“萬紫千紅!”因為我根本就不知道老師的提問,所以……噓!虛驚一場!

  在家里,和朋友們玩著玩著,突然──衣服的一個扣子掉了,正準(zhǔn)備給媽媽縫一下,心里才想起媽媽出去了。我不甘心,把其它幾個朋友的扣子也撕了下來。

  后來,老師組織我們玩了一個游戲,每一個人有一根針、一條線,還有拿一個人掉下的扣子,輸了的跳三十個青蛙跳。

  開始!我穿過針,不一會兒就穿過去了?嫂ぉぴ趺纯p呢?其它“小朋友”都幫媽媽縫過衣服、被子之類的。我什么事都是媽媽做,哎!

  我照著他們的樣子縫,可我的手一直抖,線也像一個調(diào)皮的孩子,扣子就更不聽話了,左扭右扭。其它人都縫上去了,只剩我一個人,我就只好被罰做青蛙跳。

  這使人領(lǐng)悟到了一個道理:我們要學(xué)會獨(dú)立。

  就這樣,我的學(xué)習(xí)成績也上升了。

  獨(dú)立伴我成長,我就這樣長大!

獨(dú)立作文600字 篇3

  “哼,不同意、不同意!”從3班的教室里傳出了一陣叫嚷聲,“憑什么讓我的畫寫班的名字。”原來是學(xué)校要舉行一次壁報比賽,3班穎的繪畫能力非常強(qiáng),這都是大家公認(rèn)的,可她也有一點(diǎn)小毛病,就是有些“獨(dú)立”。這不,一聽說不是給個人評獎,她有一百個不愿意。

  放學(xué)了,中隊長媛不停地勸說著“穎,你還是再為班里出一次力吧!我們快畢業(yè)了,難得有一次比賽,何況你的繪畫水平又很強(qiáng),答應(yīng)我這次行嗎?”“如果咱班獲了獎,誰知道是我畫的?那我何必受那份累!”穎說完后,一溜煙就跑開了,媛又一次嘆了氣。

  “哼,這真是個不平等的‘交易’”。穎獨(dú)自邊走邊說。為了給自己解解悶,便從口袋里掏出一塊餅干啃了起來,“我看只有傻子才會同意她們的看法!彼在不服氣地嘟嚷著。顧沒有回家而是坐在樓前的石凳上,生起悶氣來。

  “咦?這是什么?”穎猛得一抬頭發(fā)現(xiàn)一只小蟲子在拱她扔掉的一小塊餅干,原來是一只小螞蟻,它竭力想把那“美味的食品”運(yùn)回家去。可是無論它用什么姿勢,用什么辦法,也搬不動和它身體不成比例的餅干,過了一會兒,那小螞蟻好像想出了什么辦法,不動聲色地走了。再說項,她仿佛已經(jīng)想通了,因為她想起了兒時學(xué)的一首詩:我雖是一朵花,卻映不出燦爛的春色穎……如果我們是花,才有花的世界……榮譽(yù)面前,不要只想我……困難之中,有我……承擔(dān)責(zé)任,有我……

  想著想著,穎的眼淚“嘩嘩”地落了下來,那是悔恨的眼淚呀!她睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)餅干不見了,往遠(yuǎn)處一看,嗅,許多只小螞蟻同心協(xié)力地把餅干搬走了。她好像悟出了什么,就站了起來,擦了擦眼睛,毫不猶豫地向中隊長媛家沖去……

獨(dú)立作文600字 篇4

  人在不確定中的生活的人,能經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

  那天晚上給了我一個重大的打擊,爸媽要回老家?讓我更無法接受的是讓我自己做飯。

  腦子里跳出一個個詞:自生自滅、自謀出路、自討生計……

  早早地從床上爬起來,要給自己做飯?對于我來說早飯怎么做?誰了幫我解答?

  打開冰箱,發(fā)現(xiàn)冰箱里什么都沒有,使我一下火氣擴(kuò)散,為了我的肚子,只能騎著自行車到離家有千里之外的超市買東西。

  回來已經(jīng)9:30了。我簡單地把早餐搞定后,我坐在床上,半小時,一個小時,兩個小時……

  挨到午后。我準(zhǔn)備打掃房間,這個好工作以前是媽媽做的,但是現(xiàn)在是我的。這個任務(wù)我一定得完成。我拖著地,時刻告訴自己要學(xué)會獨(dú)立。不爭氣的眼淚奪眶而出。覺得世界上只剩我一個人了。被人拋棄了。

  下午還發(fā)現(xiàn)。要交水費(fèi)電費(fèi)房租費(fèi)。如果不交的話,我就不能看電視。沒有水及種種困難怎么辦?所以厚著臉皮去找房東交房租費(fèi)。

  走到他家門口。我走了進(jìn)去。東望西望!霸趺戳擞惺裁词聠?”房東溫柔地說道,給我了一個蘋果。

  “我來交房租錢……”我不好意思地說到。

  “哦原來交房租啊!哦你媽媽回老家了,如果有什么事情就來找阿姨!”房東客氣地說道。

  我做出了一個ok的手勢。表示謝意,一股暖意彌漫開來……

  我又去交電費(fèi)……事情全部做完了。

  這些本是媽媽做的,但是今天必須是我,我慢慢地接受了這種環(huán)境。但眼淚再次奪眶而出。

  我長大了……

  我總有一天會離開爸媽,而我們要學(xué)會獨(dú)立。只有學(xué)會獨(dú)立才會長大。

獨(dú)立作文600字 篇5

  今天,我們學(xué)了《剝豆》這一篇課 文,給我的啟示受益終生。

  課文講的是:一天,媽媽和兒子比 賽剝豆,兒子剝的很慢,我順手想抓一 把豆子放進(jìn)他的盆里,卻被兒子止住了 ,兒子說:“這樣才能使我的速度!弊 后是媽媽贏了。

  我從“不,”他按住我的手,“就這樣 才能使出我的速度”體會到兒子按住母親 的手是因為兒子不希望得到虛假的勝利 ,兒子希望得到的勝利是靠自己努力得 來的。

  我還從“在外面競爭的是實力,誰會 讓你?要讓他知道,失敗,成功皆是嘗 試!斌w會到在外面競爭時,沒有人會讓 著你,成功和失敗都是平平常常的事, 成功不要驕傲,失敗不要沮喪,這是做 人的根本。

  讀完這篇課文,我想到了自己:那 一次,我和媽媽比賽包餃子,爸爸當(dāng)裁 判,姥娘姥爺當(dāng)拉拉隊,很有比賽的氣 息,我剛學(xué)會,所以包的比較慢,我在 心里沾沾自喜:媽媽一定會看在我剛學(xué) 會,包的比較慢上,肯定會故意包的慢 些,出乎我的意料,媽媽就想知道我心 里想的什么一樣說:“妮妮,你別在心里 沾沾自喜,我不會故意讓給你的,別覺 得你剛學(xué)會,我就會讓著你,假如有一 天,你自己獨(dú)立面對生活,在社會競爭 上,在競爭崗位上,誰會讓著你?”說完 ,他的速度又加快了許多,聽到媽媽說 的話,我的心涼了半截,疾步跑到房間 里,失聲痛哭起來。

  看了這篇課文,我對自己的行為感 到后悔;從這篇課文中,我體會到:對 孩子來說,該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng) 該讓他體驗。失望、失誤、失敗,傷痛 、傷感、傷痕,自有它的價值,生活是 實在的,真實的生活又快樂,也有一定 的磨難。

獨(dú)立作文600字 篇6

  寒假又到了,我本以為我可以過一個輕松快樂的假期,但這個假期卻讓我過得心驚膽顫。

  寒假時,爸爸媽媽都要去上班,把我丟在家里。我害怕,所以我吵著要去同學(xué)家度過。但他們不允許,從他們那不容爭辯的`聲音中,我清楚的知道,他們的話是沒有商量余地的。

  一個人在家的下午,一陣狂風(fēng)吹過,家里的窗戶被吹得"哐哐"做響,如同雷鳴般。又一陣猛烈的風(fēng)吹過,鳥籠撞在了墻上"叮叮......"像小偷在撬門。突然,"鐺!"的一聲巨響,我以為小偷已經(jīng)破門而入,準(zhǔn)備偷東西啦......我嚇得面如土色,整個人在瑟瑟發(fā)抖,接二連三的奇怪聲音使我不寒而栗。

  晚上,我向媽媽提出抗議,不要再將我丟在家里?墒,嚴(yán)肅的媽媽,把臉一沉,堅定的說:"不行!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比粝氤刹,必須先學(xué)會獨(dú)立!" 媽媽的話斬釘截鐵,沒有半點(diǎn)商量余地。

  媽媽說的話我聽得似懂非懂,但是我知道,我必須繼續(xù)忍受這種心驚膽顫的生活?晌肄D(zhuǎn)念一想:既然要繼續(xù)獨(dú)自度過下午,何不高高興興地去接受呢?于是,我把一個下午的時間都安排好:看書、做作業(yè)、畫畫、聽音樂......將注意力都集中于所做的事情中,也就忘了周圍的一切聲音。慢慢就不會覺得害怕了。

  過了不久,媽媽的臉就由陰轉(zhuǎn)晴,和顏悅色地對我說:"孩子,媽媽之前太固執(zhí)了,還是我來陪你吧!"可我一口拒絕了她,因為我要證明給她看,我長大了,我獨(dú)立了,我不是膽小鬼!

  一天又一天地過去,從前膽怯的我不再害怕,媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。

  直到后來我才知道。媽媽是為了我學(xué)會獨(dú)立,讓我不再有過多的依賴性。在那個可怕的下午,我感受到了媽媽對我深深的愛。

獨(dú)立作文600字 篇7

  自己的好朋友其實自己覺得他應(yīng)該也會比較委屈吧,因為自己和他的生長環(huán)境其實是差不多的,我們大概就是從小都在爸爸媽媽的呵護(hù)下長大,什么事情爸爸媽媽都會幫我們做好,但是他這一次想到走路的時候,他的家里人卻沒有幫他安排好事情,只是讓他自己來回的走讀,其實對于每一個人來說,如果上學(xué)想要走讀的話,確實是應(yīng)該自己去承擔(dān)這樣子的決定,可是他是那樣子的特殊情況,所以自己一開始覺得應(yīng)該是有家人接送的,包括他一開始也是這么認(rèn)為的,沒想到后來沒有。

  他可能一開始也是會特別的委屈吧,雖然說自己有安慰,他說是爸爸媽媽想要讓我們獨(dú)立,其實這種事情要是發(fā)生在自己身上的話,自己也會特別的難受,自己肯定也是會特別的委屈,特別的想要發(fā)脾氣,情緒也會低落很長一段時間,但是自己有的時候也會特別的,能夠想得開,就覺得自己應(yīng)該長大了,他們也是有自己事情的人,我們每一個人都是獨(dú)立的個體,不應(yīng)該說誰就必須對誰負(fù)責(zé),誰就必須照顧誰一輩子,他們也是需要被照顧的人。

  他們也有自己的事情要去做,不可能因為一個人的事情就改變他們的進(jìn)度,他們也有自己的生活壓力,就像自己有自己的學(xué)習(xí)壓力一樣,我們應(yīng)該各管各的,各走各的路,各自的路,各自官僚自己也應(yīng)該做的事情,這樣子互不打擾才能夠更加長久的友好相處,畢竟人都是力氣動物嘛,是吧?誰也沒有義務(wù)對你好。所以希望我們最后都能夠?qū)W會獨(dú)立,真正的成為一個不那么依賴父母,反而能夠給他們關(guān)懷照顧好他們的小孩了吧。

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