有關(guān)獨(dú)立作文600字集合七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的獨(dú)立作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
獨(dú)立作文600字 篇1
自從上了六年級(jí),我就好像一直被束縛的小鳥,天天都被關(guān)在那籠子之中,有翅而不能展!
又一個(gè)雙休日到了,但我卻知道自己不可能休息的!果然不出我所料,星期六一大早,老媽就把我從溫暖的被窩里揪了起來(lái),伴隨著炸雷似的聲音在我耳邊響起:“一日之計(jì)在于晨,快點(diǎn)起來(lái)給我背英語(yǔ)單詞!”無(wú)奈,我只好睜開了睡意矇眬的眼睛,強(qiáng)打起精神翻開了英語(yǔ)書。
半個(gè)小時(shí)后,我完成了任務(wù),剛想再偷偷鉆進(jìn)被窩睡個(gè)回籠覺(jué),那邊老爸的聲音也炸響了:“你媽給你買的上海新卷做了沒(méi),那對(duì)提高你的數(shù)學(xué)成績(jī)有幫助!”老爸的聲音雖然沒(méi)那么兇,但也透著一股不可抗拒的力量,沒(méi)辦法,還得干,誰(shuí)讓咱命苦呢!
大概中午十一點(diǎn)鐘的時(shí)候,我終于把所有的作業(yè)都做完了。恰巧這時(shí)我的好朋友昕昕打電話找我下樓玩,我本想滿口答應(yīng),可轉(zhuǎn)眼看到老媽那虎視眈眈的目光時(shí),我只好極不情愿地說(shuō)了聲:“NO!”
我站在窗前,看著樓下廣場(chǎng)上其他小朋友快樂(lè)地嬉戲著,隨意地奔跑著,一個(gè)個(gè)都像活蹦亂跳的小鹿一樣,心里十分難過(guò)!澳氵站在那發(fā)什么呆,還不快去練古箏,都五天沒(méi)練了!”耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲。我實(shí)在忍無(wú)可忍了,大聲抗議道:“為什么他們可以玩,我不可以出去玩!?”我本以為媽媽會(huì)無(wú)言以對(duì),給我放假,誰(shuí)知,媽媽杏眼一瞪,吼道:“玩什么玩,彈古箏就當(dāng)是玩了!”這時(shí)輪到我無(wú)語(yǔ)了,敢怒不敢言。
我渴望自由,我不要象小鳥一樣被關(guān)在籠子里,我要展開我的翅膀,在藍(lán)天中自由地飛翔!
獨(dú)立作文600字 篇2
瞧一瞧我們離開家里寄居學(xué)校的一些獨(dú)立生活片斷吧:
每當(dāng)一放學(xué),我們這些“獨(dú)立鬼”便跑回寢室,扔下書包,抓起MP3。慢著,這是干什么呢?答案當(dāng)然是聽音樂(lè)了,特別是搖滾樂(lè)。想想看,一天七節(jié)滿滿的課,再加上兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí),好不容易熬到放學(xué),現(xiàn)在進(jìn)入我們這些“獨(dú)立鬼”的獨(dú)立天地——寢室,能不好好放松嗎?每當(dāng)?shù)搅诉@獨(dú)立天地,我們?nèi)砭蛷氐追潘闪,放松得?jiǎn)直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨(dú)立鬼”此時(shí)便都成了瘋狂主義者。在此天地里,不管是寫字,洗衣服,洗澡,那陣勢(shì),那情形,差不多都可以用“瘋狂”兩字來(lái)形容。我們覺(jué)得只有這樣“瘋狂”,才能完全放松我們緊張已久的神經(jīng),也才能增添一些我們讀書之外的樂(lè)趣。
但就是由于我們這樣“瘋狂”,惹起了許多人的不滿。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來(lái)找我們麻煩,樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來(lái)拍打我們的窗戶,有的還會(huì)這樣來(lái)一句:“學(xué)弟們,請(qǐng)不要產(chǎn)生噪音,這里是寢室不是舞臺(tái)!甭犉饋(lái)是挺幽默的,但我們很樂(lè)意接受。
但有一次可把我們這些獨(dú)立鬼嚇得要死,那天我們還在“瘋狂”的時(shí)候,突然幾個(gè)頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽(yáng)怪氣的人向我們寢室走來(lái),我們以為他們是流氓,是來(lái)?yè)尳俚,于是我們頓時(shí)慌了手腳,“瘋狂”演變成了沉默,但這次還好,他們并不是流氓,原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。后來(lái)才知道這都是“瘋狂”惹的禍,那幾個(gè)人是我們的“同類”,他們是被我們的歌聲吸引過(guò)來(lái)的,他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。
害怕來(lái)自獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自獨(dú)立,瘋狂與驚險(xiǎn)依然來(lái)自獨(dú)立。獨(dú)立,使初中生活更加豐富多彩。
獨(dú)立作文600字 篇3
在我幼年的時(shí)候,看著哥哥姐姐們背著書包去上學(xué),似乎是件很快樂(lè)的事,于是就盼望快快成長(zhǎng)。
日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè),掛歷換了一幅又一幅,小時(shí)候的愿望已成為現(xiàn)實(shí),但是,長(zhǎng)大后的我煩惱一天比一天多,我越來(lái)越想從父母的庇護(hù)傘下掙脫出來(lái)。于是,我開始渴望獨(dú)立自主。
在我成長(zhǎng)中的每一天,似乎都是父母給安排打理的。我經(jīng)常這么想。每天早晨醒來(lái),媽媽幫我擠好牙膏,盛好水,拿好毛巾,然后我只需穿衣洗漱吃早餐,接著就由老爸專車送去學(xué)校。在家,我的任務(wù)就只是學(xué)習(xí),至于煮飯洗衣等雜務(wù),都是父母干。就像一個(gè)編好程序的機(jī)器人,只做命令做的事,沒(méi)有自己的思想主張。就這么成長(zhǎng):穿什么樣的衣服,要聽媽媽的;吃什么樣的食物,要聽媽媽的;出去玩,也要聽媽媽的……總之,幾乎所有事都要服從于媽媽的安排,不能獨(dú)立自主地去干任何事。漸漸地,我沒(méi)有了自理能力,沒(méi)有了個(gè)人主見(jiàn),遇到丁點(diǎn)兒事情只會(huì)依賴于爸爸媽媽。伙伴們之中,自理能力最差勁兒的就是我,別人已經(jīng)會(huì)做飯給父母,我卻還要等媽媽煮飯給我吃。
這么鮮明的對(duì)比,讓我產(chǎn)生了很強(qiáng)的獨(dú)立心理,我好想掙斷父母親的束縛,成為一個(gè)獨(dú)立自主的女孩,F(xiàn)在,我已經(jīng)讀初二了,很多事都會(huì)自己干,很多事都會(huì)自己想,不再是父母眼中百依百順的小孩。這應(yīng)該是好事的!可是,在父母眼中,我的獨(dú)立行為被視為叛逆。初中住校生,每學(xué)期開學(xué)都必須搬行李回學(xué)校,收拾行李本是自己該做的,但媽媽總放不下,硬要幫我收拾,滿滿一箱東西,全是額外之物。我為此總要和媽媽大吵一架。還有,作為初中生,應(yīng)該自己教學(xué)費(fèi),可媽媽又放不下,跟著我來(lái),真是陷我于尷尬之境地!
我親愛(ài)的爸爸媽媽,收起你們的庇護(hù)傘,我渴望獨(dú)立自主!
獨(dú)立作文600字 篇4
今天上午,我耳朵痛,媽媽讓我自己去看病。
到醫(yī)院后,我就向媽媽所在的科室跑去,她給了我點(diǎn)錢便打發(fā)我走人。哎,“狠心”的人哪!沒(méi)辦法,逼上梁山了。
起先我還有點(diǎn)害怕,先來(lái)到了一樓的導(dǎo)醫(yī)臺(tái)咨詢:“我要掛耳鼻喉科,怎么走?”“門診大廳!蹦侨祟^也不抬!罢鏆馊!”還好門診大廳就在眼前,拐個(gè)彎就到了,我本以為人們對(duì)10歲小孩獨(dú)自就醫(yī)會(huì)很驚訝,誰(shuí)知道大家各忙各的,都沒(méi)空看我一眼。
“先到門診服務(wù)臺(tái)買就診卡,再到收費(fèi)處掛號(hào)!蔽抑(jǐn)遵媽媽的叮囑。在填單的時(shí)候我鬧出了個(gè)笑話,我把年齡一欄寫上了自己的學(xué)號(hào)。呵呵,平時(shí)在學(xué)校每本本子上都寫這號(hào)碼,連續(xù)寫了4年,習(xí)慣成自然了。領(lǐng)了卡,到旁邊的收費(fèi)處掛號(hào),那個(gè)阿姨和善多了,仔細(xì)地問(wèn)我掛哪個(gè)科,是專家號(hào)還是普通號(hào)?我想也沒(méi)想就說(shuō)專家號(hào),要對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)嘛!臨走她還叮囑我說(shuō):“耳鼻喉科在三樓!倍嗝春玫陌⒁贪!我感動(dòng)得差點(diǎn)流淚。
到了三樓,我立刻就被搞暈了。走廊四通八達(dá),我的目的地在哪呀?還好中國(guó)字認(rèn)得夠多,只好跟著指示牌走,七拐八繞,不知怎地繞進(jìn)了針灸科,定一定神,原來(lái)方向搞錯(cuò)了,千里馬也有失蹄的時(shí)候。
總算到了,來(lái)得早不如來(lái)得巧,屏幕上正好打著我的名字,這個(gè)專家叔叔可敬又可愛(ài),一看到我就夸我:“真勇敢,小伙子!”連后面排隊(duì)的'也對(duì)我豎起了大拇指。我頓覺(jué)飄飄然,耳朵好像也不怎么痛了。醫(yī)生仔細(xì)檢查完,在病歷上寫了些東西后,關(guān)照我耳朵不要進(jìn)水,不要用手去挖耳朵等注意事項(xiàng)就讓我走了。
“老媽,好了!”媽媽仔細(xì)看了病歷:“是外耳道炎,不是中耳炎,沒(méi)有配滴耳朵的藥嗎?”“醫(yī)生說(shuō)吃點(diǎn)消炎藥就可以了。”我回答道!凹依餂](méi)有藥,你就再跑一趟,讓醫(yī)生開點(diǎn)藥!眿寢尫愿赖。
哎,面對(duì)這復(fù)雜的就醫(yī)程序,我的耳朵又隱隱作痛了。
獨(dú)立作文600字 篇5
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)十五歲了。我不再是以前那個(gè),總是依偎在媽媽裙邊的小女孩了,我開始掙脫媽媽的懷抱,尋求那一份獨(dú)立。
我不再希望,什么都有媽媽來(lái)替我安排。我長(zhǎng)大了,一切,都應(yīng)該由我自己來(lái)解決,否則,就會(huì)像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨的磨練。
記得去年剛開學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得一下子離開了媽媽的保護(hù)傘,很不適應(yīng)。我把自己隔離起來(lái),害怕受到一點(diǎn)傷害。我不和同學(xué)聊天,想家了,覺(jué)得孤單了,就一個(gè)人抱著娃娃躲在床的角落里哭。
這次來(lái)學(xué)校,雖然很想家,可是沒(méi)有上學(xué)期的那份依賴了,不會(huì)覺(jué)得媽媽不在身邊,就什么也做不了。現(xiàn)在的我,開始喜歡宿舍生活了。因?yàn)樗梢院芎玫腻憻捨。我自己洗衣服,自己疊被子,自己料理生活。我不會(huì)像以前一樣,覺(jué)得這些事都是媽媽應(yīng)該做的。我開始認(rèn)為,這應(yīng)該是我份內(nèi)的事,十五歲了,不應(yīng)該什么都讓媽媽為我做了。過(guò)去,媽媽操的心太多了,我一定要學(xué)會(huì)自己處理,一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不讓媽媽這么辛苦了。
多了這么一份獨(dú)立的同時(shí),我似乎還收獲了許多。
我變得堅(jiān)強(qiáng)了,媽媽不在身邊,我也不會(huì)再落淚了,因?yàn)槲抑溃瑳](méi)有媽媽的幫助,我也可以做得很好。
我變的上進(jìn)了,沒(méi)有家長(zhǎng)的督促,我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲抑,家長(zhǎng)并不是隨時(shí)可以監(jiān)督我的,最重要的還是自己的努力。
我變的感恩了,自己做了這么多事才知道,父母是多么的不容易,可在過(guò)去,我不僅不知道心疼,反而對(duì)他們的行為感到厭煩。
十五歲了,我多了一份獨(dú)立,也因?yàn)檫@一份獨(dú)立,讓我感悟的太多了;蛟S只有離開父母的呵護(hù),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,才算是真正的成長(zhǎng)。
獨(dú)立作文600字 篇6
我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主自強(qiáng)。
一天放學(xué)回家,咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上,看見(jiàn)我進(jìn)了家門,就說(shuō):“仔仔回來(lái)了啦!哎呀,我還沒(méi)做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無(wú)力的身子,準(zhǔn)備下床做飯,我急忙說(shuō):“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。
我走進(jìn)廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開煤氣灶,熊熊大火燃燒起來(lái)了,不一會(huì)兒水開了,我從冰箱里拿出水餃,打開鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會(huì)燙到手的,但是一想到媽媽無(wú)力的呻吟聲,難過(guò)的表情時(shí),我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里,沒(méi)燙著手哩!真不錯(cuò),我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開,不一會(huì)兒水開了,餃子浮上來(lái)了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續(xù)加了三次水,最后一次水開后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著熱騰騰的餃子,眼里閃動(dòng)了淚花,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個(gè)道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨(dú)立了,才能幫助更多需要幫助的人。
獨(dú)立作文600字 篇7
今天是重要的一天,老師讓我們?cè)趯W(xué)校門口把保險(xiǎn)費(fèi)交了,說(shuō)非常重要,一定不要忘記。
中午,我剛吃完飯,就催著媽媽送我上學(xué),可是媽媽非要休息一個(gè)小時(shí)再送我上學(xué),我沒(méi)有辦法,只好妥協(xié)。媽媽睡著之后我翻來(lái)覆去睡不著,只好找了一本書,開始讀了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真慢啊,時(shí)針在上面轉(zhuǎn)一圈難道就那么難嗎?等著等著我就睡著了。我醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩點(diǎn)了,就趕忙穿上衣服,把媽媽叫醒,就風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā)了。
到了那里之后,人還并不是太多,我向媽媽要了五十元,就讓媽媽走了,我懷著忐忑不安的心情,走向了收錢的地方,我伸手就把五十元錢放在了桌子上,收錢的是一位女性,她問(wèn)我叫什么名字,我就把我的名字告訴了她,然后我又把監(jiān)護(hù)人姓名和身份證號(hào),性別告訴了她。
說(shuō)完了之后,她就給我了一張紙條,讓我交給老師,然后我慢慢地走了,我剛一離開,就開門了,我慢慢走了進(jìn)去不一會(huì)就到了教室門口,我把紙條交給了老師,讓后坐在座位上開始讀書。
我心里想,已經(jīng)到了六年級(jí)了,要是再不獨(dú)立,我就比不上別人家的孩子了,就這樣我交了錢,直到現(xiàn)在拿好像還是一場(chǎng)夢(mèng)呢?
獨(dú)立這次對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)槲以跁锌吹皆S多美國(guó)的孩子,自己掙學(xué)費(fèi),到十八歲的時(shí)候就自己出去闖蕩,成就一番事業(yè)。我們中國(guó)的孩子就是不能獨(dú)立,所以才沒(méi)有超過(guò)美國(guó)。我們中國(guó)的孩子并不比美國(guó)的孩子差,所以我們也要學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我們?cè)讵?dú)立中慢慢的學(xué)會(huì)許多的東西,成我有作為的人,讓我們以后不再依靠父母,自己做一番事業(yè)吧!
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