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獨(dú)立自主的作文400字(通用29篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的獨(dú)立自主的作文400字,歡迎大家分享。
獨(dú)立自主的作文 1
鳥籠里飛不出雄鷹,溫室里長不出參天大樹。我們在父母的庇佑下豐衣足食,生活無憂?捎軐W(xué)家培根說過:人的命運(yùn)掌握在自己手中。一個人從生下來就被父母規(guī)劃好了一生,只有少數(shù)人能做自己的主人。依賴只是讓我們服從。
我一個人站在角落里,沐浴著陽光,卻不由自主地幻想了起來,我?guī)е约罕薏叩男≌f走上了大會的中央,手中高舉著自己的小說!安豢赡堋!媽媽的'話一語驚破了我的夢境,媽媽好像知道我此時此刻在想著什么。她又補(bǔ)充道:“我和你爸爸一致認(rèn)為你應(yīng)當(dāng)成為科學(xué)家,我們都知道你想當(dāng)小說家,可小說家有什么用?”我言之無言以對可卻依然相信我的第六感。
盡管如此,我也并未放棄當(dāng)小說家,而是一邊學(xué)習(xí)一邊籌劃著。許多偉大成功都離不開付出的努力、汗水和淚水,成功面前不驕傲,名利面前不迷路。岳飛曾說過“滿招損,謙受益”。成功的道路絕不可能是一路順風(fēng)。只有在逆風(fēng)中前進(jìn),才比較經(jīng)得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。“鳥籠”里是最好的考驗。
我們要像蒼勁有力的雄鷹飛上青天,像一棵大樹,高大挺拔,像一只帆船逆風(fēng)而行,乘風(fēng)破浪。站在自己的巔峰說一句:“我的命運(yùn)我做主”。
獨(dú)立自主的作文 2
讀了《魯濱孫漂流記》這本書后,我才發(fā)現(xiàn),它并不是一本單純的冒險小說,而是一個教會我獨(dú)立的“成長寶囊”。
這本書主要講了魯濱孫航海時遇到暴風(fēng),漂到一個荒無人煙的小島上,艱難的生活了28年。
28年啊!這要換成我們會怎么樣?就算離開父母一天,我們也不能獨(dú)自生活。是堅定的信念,超人的勇氣和智慧,讓魯濱孫生活了28年,而這,正是我們所缺少的。
面對著這本書,我不得不承認(rèn)自己的依賴性有多強(qiáng)。從出生至今,父母,學(xué)校早已為我們搭起成長的階梯,關(guān)愛著我,給我知識?晌疫@么大了,還是只會煮方便面,連衣服也不會洗。他們的愛就像一只金剛罩,讓我養(yǎng)成了依賴的心。如果我去了那個島上,可能會餓死,也可能心中有了恐懼,像無頭蒼蠅一樣四處亂撞,驚恐,害怕,沒有魯濱孫的冷靜,沉著。在生活中,我沒有主見,什么都是父母做主,離開父母,我的命運(yùn)會怎樣?在魯濱孫面前,我似乎看見了自己的失敗。
這本書讓我真正感覺到,困難與恐懼來臨時,要抱著一顆樂觀的'心看待,遠(yuǎn)離依賴,戰(zhàn)勝困難,進(jìn)入成功的大門,做一個獨(dú)立自主的人。
獨(dú)立自主的作文 3
我們小孩在生活中不可能都是一帆風(fēng)順的,我們總會遇到生活中一些不可預(yù)料的難題、挫折、磨難。我也不例外,以前我就遇到過一些困難,哪次遇到的困難使我現(xiàn)在都難以忘記。我在二三年級的時候,還沒有汽車,都是坐公交車上學(xué)和回家的。我平時都是坐兩站下車的,今天我要再坐一站再下車,這樣下車回家便可以近一點了。
我在車上坐著,車子就向前開了,當(dāng)我感到奇怪的是:車上就三個人,一個司機(jī),一個售票員,還有一個就是我了。當(dāng)時雖然感到奇怪,但是也沒想太多,三人就三唄!可到后來,車子居然不向開了,反倒拐彎開走了,我當(dāng)時被嚇了一跳,年不是我回家的那條路,我當(dāng)時想說停車,可是沒有說出來。車子開了一會兒,就到站了,我下車了。我現(xiàn)在才明白過來車子為什么不向前開了,原來是前面的路沒開通。
我下車后,我娃娃大哭起來,我找不到回家的路。后來我又想,哭也不是辦法,我應(yīng)該想辦法回去,我到處看了一會兒,發(fā)現(xiàn)哪兒有個車站,是往回開的。于是我就等車來坐了上去,車子開了一會兒,我便回到原來的.哪個地方了,于是我高興的回家了。通過這件事,我懂得遇到困難哭是沒有用的,應(yīng)該想辦法解決。
我們應(yīng)該獨(dú)立自主,不應(yīng)該靠父母了,只有自己學(xué)會獨(dú)立,以后的困難才難不倒你。
獨(dú)立自主的作文 4
家里養(yǎng)了一盆黃豆芽,已經(jīng)約莫有一寸長了,長出了一片嫩綠的葉子,很是惹人喜愛。有一天我中午出門玩耍時,回頭看見了綠油油的雜草叢中長出了一株細(xì)小的野花,纖細(xì)的枝干上,頂著一個小小的'花苞。這纖細(xì)的莖與我養(yǎng)的黃豆那粗壯的莖簡直是天壤之別。 我并沒有太在意,幾天后,一件事徹底改變了我的看法。 那日,我與媽媽去了姥姥家,不出三日,便回來了。因為惦念著精心侍弄的黃豆苗,下了車我三步并作兩步地上了樓。一進(jìn)家門,一眼便看見奄奄一息的黃豆苗,十株在溫室里長大的苗,八株已經(jīng)枯萎,只有兩株勉強(qiáng)活了下來。而那原本纖細(xì)的身影卻愈發(fā)生機(jī)勃勃,頭上則是雨傘般的小白花,很是秀美。 《桃花心木》中的一句話或許告訴了我其中的原因:每天都澆水,每天澆一定的量,植物就會產(chǎn)生依賴的心,更就會浮在地表上,無法深入地下,一旦停止?jié)菜蜁菸。而小野花卻是獨(dú)自活了下來,雖然身軀纖細(xì),但卻經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的考驗。
有一個故事更是證實了這句話:有一個日本男孩與父親出門釣魚,發(fā)現(xiàn)了一個大坑,出于好奇,便下去玩,天漸漸黑了,男孩上不來了,他向他父親求助,他父親不聞不問。男孩氣憤了,開始罵他的父親,他的父親依然不聞不問,男孩看著黑了的天,害怕了,便想辦法,最后,他上來了。 野花獨(dú)自生長,獲得了生存,小男孩自主想辦法,獲得了成功。 人只有獨(dú)立與自主,才能在弱肉強(qiáng)食的社會中生存,在人生中成功。
獨(dú)立自主的作文 5
我嘗試過自立,雖然出過許多錯,但是沒有錯誤就長不大。
我去了樓下的菜市場,我學(xué)著平時爸爸砍價的樣子去砍價。我跟一個攤主說:“叔叔,白菜一斤多少錢?”他說:“3元。”我說:“2元行嗎?”“不行!比缓笪揖蜏(zhǔn)備去另一個攤兒。剛一抬腿就聽見攤主說道:“2元給你吧,小朋友!蔽腋吲d地買了一棵大白菜回家,心想:“我一定要告訴爸爸,讓他好好地夸獎夸獎我!”
一進(jìn)家門,爸爸好像知道我的心思似的,問我:“白菜是3元買的還是2元買的?”我得意洋洋地說:“2元。”爸爸高興地夸獎我說:“嘿!什么都難不住你。”接著,我就學(xué)洗菜,我照著爸爸以前洗菜的樣子先用手搓洗白菜葉的一面,又耐心地洗另一面。然后是學(xué)切菜,最后最激動人心的是上鍋炒。吃著自己炒的`菜,覺得比爸爸做的還香。雖然我的手被燙了一下,可這是我光彩的錯誤。
自那以后,我一次又一次地嘗試自己去做很多的事,每次嘗試了新的事情,我心里都會覺得美滋滋的。雖然中間有許多錯誤,但是,那是不可缺少的“錯誤”呀!我是在逐漸學(xué)會自立。
獨(dú)立自主的作文 6
這個假期,轉(zhuǎn)眼間也就過去了。在這期間,想了許多,明白了許多。對于某些過往,漸漸地,也就放下了。但不知為什么,有些回想起來,心里還會是那么的痛。
葉子離開樹,是樹的不挽留還是風(fēng)的無情。
如今的一切,是我們的不珍惜,還是時間的殘忍。過去的一頁一頁,不想再去打開,太過煩躁只是,有些事我不能隨心所欲,我只會心不由己。自己知道,我不應(yīng)該再固執(zhí)。菇?jīng),你現(xiàn)在不努力,不努力創(chuàng)造屬于自己的一切,更待何時呢。以前發(fā)生的一切,又有多少值得你去浪費(fèi)時間,浪費(fèi)思緒。時間告訴我,姑娘,在你人生字典里,不應(yīng)該有軟弱這個詞。一味的.固執(zhí)從前,只會讓你變得脆弱不堪。因此,生活不允許你脆弱。
當(dāng)我們置身在茫茫海中,你能脆弱給誰看。只有努力,才能揮灑自己高傲的背影。不是所有人所有事,都值得你去付出的。所以,不要一味的忙著去取悅別人,反而迷失了自己。
人這一生中,能有幾個十四歲。我們的十四歲,應(yīng)該高呼吶喊。我們的十四歲,應(yīng)該活的瀟灑,活的獨(dú)立,活的自主。人生路還長,挫折坎坷荊棘,必不可少。但是,面對這些,我們必須微笑接受。總有一天,我們會安全通向成功彼岸。
獨(dú)立自主的作文 7
自從三年級開始,我的學(xué)習(xí)成績開始直線下降,我也意識到了事情的嚴(yán)重性。因此,爸爸一直在和我說要好好學(xué)習(xí),要獨(dú)立自主。
上了四年級后,我發(fā)現(xiàn)我該長大了,不能再像一個幼稚的小朋友了。于是,我開始改變自己。
獨(dú)立:
我開始試著一個人上下學(xué),走在路上也會想著有朋友的陪伴,但是想想,又說:“不行,你要適應(yīng)獨(dú)立。”
我有時會克服自己不好的想法,但有時也克服不了,就很無奈。但是我的優(yōu)點是,我已經(jīng)盡量做到不去找同學(xué),也盡量不去麻煩同學(xué)了。能做的事自己就做了。就像數(shù)學(xué)算式中的答案,它永遠(yuǎn)只有一個。
自主:
在獨(dú)立中,我自然也學(xué)會了自主。現(xiàn)在,我會每天戴表看著時間,只要一天沒戴表,我就會很后悔。
我現(xiàn)在都感覺自己很有主張,因為我會在規(guī)定的時間把作業(yè)飛快地寫完,會把不熟的.知識重新看一遍,也開始對自己的衛(wèi)生要求慢慢提高!
人在長大了以后,必須學(xué)會獨(dú)立自主。人不能一直依賴父母,我們遲早都要出去闖一闖!
獨(dú)立自主的作文 8
剛剛一開學(xué),大隊部開展了有關(guān)中隊干部的培訓(xùn)工作,首先是制定體育活動的管理計劃。這段時間,各中隊又開始按學(xué)校要求制定中隊干部考核條例了,中隊長開會回來后,我們五(1)班馬上開始了行動。
3月2日放學(xué)后,中隊長首先召集了中隊干部開會,要求中隊干部先自己回家寫出自己認(rèn)為的'干部職責(zé)是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責(zé),讓委員們記錄。
3月3日中午,中隊長再次召開了中隊委員干部例會。大家在例會上交流了自己撰寫的干部職責(zé),然后大家再暢所欲言,彼此補(bǔ)充,把意見、建議匯總在一起,整理出隊干部職責(zé)條例,交于中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行再指導(dǎo)。
3月4日中午,在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,中隊長對條例進(jìn)行了再次修改,并向隊干部征詢意見,完善這個條例,使職責(zé)條例能夠細(xì)化、量化,便于考核。
通過修訂這份條例,我們中隊干部的能力得到了培訓(xùn),每個部門對于自己的職責(zé)任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛爢T們服務(wù)!
我們的集體,我們管理;我們的活動,我們組織。大隊部開展的隊長培訓(xùn)活動讓我們隊干部得到成長!
獨(dú)立自主的作文 9
近日,一名女大學(xué)生從小學(xué)到高中都有父親的接送,到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)父親并沒有接她,有著手足無措,這一事件傳到網(wǎng)絡(luò)上,引起網(wǎng)友們的議論紛紛。有的認(rèn)為女大學(xué)生應(yīng)從小獨(dú)立,學(xué)會拒絕家長的溺愛,有的人則認(rèn)為女大學(xué)生是對的,認(rèn)為父親從小學(xué)到中學(xué)接孩子,那么也應(yīng)該上大學(xué)時也應(yīng)該接她……在我看來,我并不贊成父親從小溺愛孩子,應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨(dú)立自主,讓孩子不要養(yǎng)成每當(dāng)只會依賴家人的'習(xí)慣。
在現(xiàn)實生活中,也有著許許多多的例子,像近些年的“高分低能”所謂“高分低能”便就是在學(xué)習(xí)方面很好,可生活的基本常識卻不知道。還有所謂的“啃老族”,到了老年也還在依靠父母來生活,讓人們啼笑皆非。
這些想象也是來自于父母過于對孩子的溺愛,還有孩子的不自立。若如果父母不能給予孩子適當(dāng)?shù)膼,這社會上就會越來越多的“高分低能”“啃老族”,這些都會給社會帶來壓力。
由此看來,我們都應(yīng)學(xué)會拒絕溺愛,不能像那名孩子由小學(xué)到中學(xué)都有父親來接,到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)父親沒來就手足無措的樣子是不好的,我們應(yīng)該從小養(yǎng)著獨(dú)立自主,自己的事情自己做的好習(xí)慣。
獨(dú)立自主的作文 10
在生活中,老媽就像一輛高速運(yùn)轉(zhuǎn)的汽車。老媽剛起床就聽到了我的吩咐,一會兒找東,一會兒找西。
這不,這天早晨,我剛起床時,就發(fā)現(xiàn)我的校服不見了!袄蠇專蛱觳盘嵝涯愕,你怎么又忘記幫我拿校服了呢?”這時,老媽正在做早餐,聽了我的這句話,馬上來到我的房間,匆匆地為我找起了校服。
老媽一會兒把衣柜里一件一件的衣服理出來找,一會兒又把洗衣機(jī)翻了個透,正喊著老媽的我卻吃起了一份香噴噴的早餐。當(dāng)老媽捧著一件校服來到我的'面前時,我才發(fā)現(xiàn):老媽的臉上已經(jīng)起了一些淡淡的皺紋,頭上也長出了一些銀絲?吹竭@些,我才發(fā)現(xiàn)都是因為我什么事情都靠老媽,才使老媽蒼老得這么快。
在去學(xué)校的路上,我心里想:我為什么什么事情都要麻煩老媽呢?什么事情都不能獨(dú)立。老媽為我做了多少事,我卻只用學(xué)習(xí)。以后,我一定要把自己能做到的事獨(dú)立完成,不讓老媽那么操心,不讓老媽那么憔悴了。
啊,“誰言寸草心,報得三春暉!崩蠇寣ξ业膼,我永遠(yuǎn)銘記在心,雖然老媽對我的付出,我永遠(yuǎn)報答不完,但是我以后一定要學(xué)會獨(dú)立,讓媽媽少操心!
獨(dú)立自主的作文 11
在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,那么在確定中,我們的'生活會如何呢?
生活確定了,依賴的心就會萌發(fā),所以我們要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會自主。有人會說:“不獨(dú)立有什么關(guān)系,依賴又為什么不可以呢?”當(dāng)然,這取決與自己本身,怎樣的決定都是自己選擇,但是又有誰想做一個到了大學(xué)連襪子都不會洗的人呢?
想想自己,想想自己在家里,每當(dāng)父母讓做家務(wù),總是不做,甚至?xí)罂。這是什么?這就是依賴。當(dāng)你痛苦時,你為何不想想難道父母能一直跟著你嗎?如果有一天父母不在了,你該怎么辦?你會后悔,后悔自己沒有在不確定中生活,沒有養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,但已經(jīng)晚了。
樹木不依賴育苗人,就會長成百年的參天大樹;學(xué)生不依賴?yán)蠋,就會成為國家的棟梁之才?/p>
人如樹,在不確定中,才能磨練意志,才能成為有用之人。我們要從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。遠(yuǎn)離依賴吧!
萌發(fā)的依賴之心會越變越強(qiáng),讓你什么也不做,只有依賴了。如果在依賴之心剛剛產(chǎn)生時,一刀斬斷,那么你就會獨(dú)立,你就會為你的自主而感到擔(dān)心。
看!成功的輪帆就在對岸,如果再次依賴,那么河邊的小船就不會出現(xiàn)。
獨(dú)立自主的作文 12
暑假生活就要結(jié)束了!在兩個月的時間里,我抓緊時間學(xué)習(xí),收獲了知識;我抓緊時間鍛煉身體,收獲了健康……但我最大的收獲是學(xué)會了獨(dú)立自主的能力。
今年夏天,媽媽給我報了南昌晚報校園之星第一批廣州深圳歡樂夏令營,在這長達(dá)6天的'旅途中,如何做到在沒有媽媽的照顧下自己生活呢?我向來“衣來伸手,飯來張口”,是家里的“小公主”。在家里基本沒有做過家務(wù)活,連自己扎辮子都不會。我所有的時間都給了上課、寫作業(yè)、培訓(xùn)班,它們占了我大半的時間,而一個人外出旅游,是一個多么棘手的問題!
到了夏令營目的地,分好房間。我開始向室友“取經(jīng)”。她告訴我,這是她的第四次夏令營了,在一次次的磨煉中她從一個嬌生慣養(yǎng)的女孩子,變成了一個獨(dú)立自主的人。在室友的悉心教導(dǎo)下,我學(xué)會了收拾行李、洗衣服。為了表示感謝,我每天都早早地起來燒水,有時她沒有洗衣服我就幫她洗衣服,有時我們早上起來得早,一起打掃房間。在這6天的旅途中,我懂得了一個大道理,還多了一個閨蜜。
在這個漫長的暑期里,我收獲了知識、健康的身體和獨(dú)立自主的能力。
獨(dú)立自主的作文 13
我是一個膽小的女孩。
在我9歲那年,大哥結(jié)婚,我當(dāng)然興奮。可是,當(dāng)媽媽接完一個電話時,又對我說:“薇薇,你在這里也幫不上什么忙,你姑姑來了,妞妞也來了,你去招待一下客人吧!”這可把我難住了,一向膽小的我,怎么敢過那兩條道:第一條是大道,附近幾家都養(yǎng)著一些牧羊犬……兇猛地狗,我經(jīng)常不來這里,狗狗們不熟悉我,經(jīng)常會追過來。還有一條特別近的道:哪里有一片小河,卻因時間長久成了一條垃圾河,在我6歲時,鄰居夢穎的.爺爺在家里捉到一條蛇,打死之后,扔到了那條河里,還經(jīng)常有幾條野狗出沒來尋找食物。
我不愿意,急求著媽媽:“媽媽,我不去,太害怕了!”媽媽說:“孩子,去吧。沒什么好害怕的,也就是有幾條狗。薇薇,人要學(xué)會獨(dú)立,你都這么大了,快去吧!”我扭著頭,媽媽只好說:“薇薇,你必須去,不就是區(qū)區(qū)幾條狗嗎。你現(xiàn)在這樣,等你長大了,難道就衣來伸手飯來張口嗎?”我看媽媽這么無情,哼哼著走了。
我拿著木棍,走著小道,“汪汪汪汪……”有狗,我用地上的石頭和木棍一起打著,它們竟然逃跑了,哈哈哈!
我終于明白了:人要學(xué)會獨(dú)立,不要衣來伸手飯來張口。
獨(dú)立自主的作文 14
今天,媽媽,叫我,自己走。
我立刻變得緊張了起來,在腦海中摸索著一切可拒絕的理由。下雨?外頭陽光明媚;腿疼?我的腿可從沒壞過;東西多?只有一個書包!鞍!”我煩躁地大叫起來,微弱地敲打著媽媽。她一臉茫然,不知道該怎么辦。
“hello!寶貝!”我爸爸跳出來“解圍”。他假惺惺地沖我笑,“只要你愿意走,我就給你買壽司!”“哦,天哪!誰都知道壽司是我的最愛。 蔽也患偎妓鞯卮饝(yīng)了。
雖說答是答應(yīng)了,可還是心有余悸。剛開始,難免會有些不適應(yīng)。我這樣安慰著自己。奶奶總是跟我說:“榆雅。∑囀恰睔⑷说'惡魔“,它呀!”殺人不眨眼“!”說到這兒,我真是愈來愈害怕了。我顫抖著,極力邁起步子,我感到有一種陰森森地感覺,那樣強(qiáng)烈!那樣可怖!
我打了一個趔趄。緊抓著書包帶,背后冒出了滴滴冷汗,額頭全被汗水浸濕了。過馬路時,我左看看,右看看。規(guī)規(guī)矩矩地在人行道上一小步一小步地走著……
到了校門口,我的內(nèi)心像如釋重負(fù)一般輕松了下來。在這一刻,我不僅覺得無比的愉悅,還獲得了真正的獨(dú)立!
那一刻,我的心靈受到了觸動。我收獲了獨(dú)立!
獨(dú)立自主的作文 15
夕陽西下,天邊還殘留著夕陽的余暉微風(fēng)吹亂了書頁,也吹亂了我的思緒。
這是一本冒險書,書中有一個冒險隊,由亞瑟、虎鯊、扶幽、婷婷、查理九世和墨多七個人組成的。查理九世是DODO冒險隊的隊長,它是一條狗,他會說人話,懂人話,還穿著一套紳士服呢!
書中主要講:形似烏龜?shù)男u上曾經(jīng)有一件著名的歷史懸案——受害者只留下骨架和頭發(fā),沒有一絲皮肉,就像融化了一樣。小伙伴們剛剛上岸,吉普賽少女就像看到了魔鬼一般聲音聲音發(fā)抖的對他們說:”死亡的腳步近了!”歷史悠久的圣斯丁學(xué)院,一個又一個的神秘事件接踵而至!秘密教堂竟然藏著一間駭人聽聞的'人骨室。老校長神秘消失,學(xué)生離奇中毒,多多成了科摩多巨蜥緊盯的食物……被稱為紅發(fā)黨的學(xué)生組織似乎掌控了整個校園,后來,DODO終于小組把難題解決了。
讀完這本書,我想:DODO小組的成員都是自己獨(dú)立的,而我們這些小朋友卻老是依靠家長,已經(jīng)養(yǎng)成飯來張口,衣來伸手的習(xí)慣。所以我要告訴大家我們要獨(dú)立。
這本書真好看。
獨(dú)立自主的作文 16
鳥兒長大了,總要學(xué)會在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔;魚兒長大了,總要學(xué)會在廣闊的海洋里無邊暢游;而人長大了,也總要學(xué)會在坎坷的道路上獨(dú)自面對,我第一次學(xué)會獨(dú)立,便是獨(dú)自在家保衛(wèi)陣地,當(dāng)時的我,只有幼兒園的文化水平。
一想起那夜,我便撲哧地笑了出來
那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的.懷里,不肯把小臉露出來。
窗外,吹來幾絲涼爽的風(fēng)。
這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。
安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周圍張望,嘭~什么聲音,我朝著窗戶望去,媽呀!鬼來了!我不禁大叫,只見一個妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來。
稚氣的我連忙跑到陽臺,拿來了金哭棒,裝成孫悟空的模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得還記得當(dāng)時,我做了一件很幼稚的事,睡覺前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護(hù)我,誰都不敢來欺負(fù)我的!
第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因為那是我第一次學(xué)會了獨(dú)立,也是我在坎坷的成長道路上成功的一步!
獨(dú)立自主的作文 17
我之前因為不會自己一個人去上學(xué),只好讓晚起的爸爸很早起來送我去,而且我們配合得非常不好:我有時想早點走,可爸爸想多睡一會兒;如果我晚點走,常常太晚到校,太不方便了,所以我就想學(xué)會自己獨(dú)立。我讓奶奶給我辦了一張公交卡,自己坐公交去上學(xué)。這樣,我想多早走就多早走,到了學(xué)?纯磿粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地過來,也看看老師來了沒。有時,趕不上準(zhǔn)點的車要等了好久,沒準(zhǔn)就會碰上與我住在同一個小區(qū)的'同學(xué)小a——他也是坐公交車,不過他是由他爸爸媽媽陪著的。于是,我們就邊走邊聊,乘車到學(xué)校去。
關(guān)于小a,我還有一點要說,他因為被他爸媽管著,只能由著他爸媽晚很多才出來,而且他的家長還不放心自己的孩子獨(dú)自上下學(xué)。我想:他可能也想獨(dú)立,可他的父母不讓他獨(dú)立吧。
我會騎滑板車,因為獨(dú)立,我的技術(shù)有了非常大的用武之地。當(dāng)我去上課外培訓(xùn)班的時候,就騎著我的滑板車在道路上飛馳,速度已經(jīng)能超過自行車了。有可能你們會覺得太幼稚,可我覺得脖子上掛著公交卡,在路上滑過的感覺真的非常酷。
獨(dú)立自主的作文 18
今年暑假,爸爸在開封的好友邀請我們?nèi)胰ツ沁吢糜,我由于要上興趣班,學(xué)習(xí)鋼琴和英語,就沒有和他們一起去。幸好爺爺奶奶的住房離我們很近,我可以到他們那邊去。
爸爸媽媽臨走前,叮囑我要聽爺爺奶奶的話,上興趣班,若沒人接送就自已回,帶上學(xué)生卡。首先,我給自己制定了一個課程表,鋼琴是周一至周五每天半天,英語是隔一天學(xué)一次,時間是每天下午2:30,這些我都做好了記載。以前我一直在彈車耳尼和哈農(nóng),自從買了鋼琴,媽媽讓我每天都要堅持練習(xí),不彈琴,會影響鋼琴使用壽命。這段時間,我學(xué)了一首新曲子《騎士》,學(xué)了一個星期,我已經(jīng)彈的很流暢了,譜子也會背了,老師要求我彈出騎士騎在馬背上的那種感覺,我按老師的要求抓緊練習(xí)。到了周末演出的日子,我穿上漂亮的服裝在一旁等候,輪到我了,我自信的走上舞臺,在眾目睽睽之下演奏了這首鋼琴曲,當(dāng)最后一個音符落下,臺下迎來一片像潮水一樣的掌聲,我感覺自己就像一個勇敢的`騎士站在這小小的舞臺上……
我雖然沒有和爸爸媽媽出去旅游,但是在成長歲月里,我學(xué)會了獨(dú)立,也多了一份堅強(qiáng)和自信。
獨(dú)立自主的作文 19
我已是一個17歲的女孩了。馬上就是成年人了。我沒有離開過家,沒有離開過父母,我渴望自己可以獨(dú)立。
我希望我能自己獨(dú)立做一件事,聽自己的,獨(dú)立的'完成一個任務(wù)。我想,我已經(jīng)長大了,可以自食其力了,在家里,父母寵著我,不讓我干活,我想自己去參加工作,體驗體驗工作的樂趣,工作的辛苦。每天父母早出晚歸,晚上拖著疲憊的身子回來,看到他們那么辛苦很心疼,很傷心,我不能為他們承擔(dān)這一切,所以我也想分享一下他們的辛苦,承受一下他們的勞累、獨(dú)立地做自己想做的,不受別人的約束,讓我也經(jīng)歷他們的苦。
在小的時候我每到假期都會去爺爺家,可后來爺爺搬到了我們家,我就只能回大姑家了,可一回去,我就會得病,大姑就會叫媽媽來接我,一接回我,我就沒事了,F(xiàn)在我不回去了。我是在爺爺家生的,從小和爺爺在一起生活,和他們就非常地親,當(dāng)我和他們說,我假期想出去打工時,他們一致不同意。爺爺怕我出去受苦,奶奶知道我會不適應(yīng),媽媽說我太小,爸爸說我會受欺負(fù),我覺得他們很啰嗦,但他們都是為我好,怕我受罪。
我想讓他們給我這個機(jī)會,讓我也體驗一下他們的辛苦。
獨(dú)立自主的作文 20
明媚的陽光普照大地,天氣格外晴朗。此時,我正津津有味的品讀《再富也要“窮”孩子》。
文章講述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕,但他們利用各種艱苦的方式來磨練孩子。孩子口渴了,只給喝自來水;不論炎夏還是寒冬,父母都會帶孩子去沖浪,大孩子就下水沖浪,而小孩子就在沙灘玩沙。他們的目的只有一個,就是為了讓孩子學(xué)會直面人生的能力和本事。
讀完文章,我對文中父母們的做法表示贊同。這么做不僅可以讓孩子不嬌氣,增強(qiáng)獨(dú)立性,還能讓他們直面人生當(dāng)中的挫折。嬌慣的孩子不會獨(dú)立,在社會中會對自己不利。所以,必須從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
澳洲的`父母用“狠”來愛孩子,可中國的父母呢?他們給孩子吃好的,穿好的,上、放學(xué)還專車接送。從種種綁架中表明,有很多家境好的同學(xué)會成為犯罪分子的目標(biāo),這就是家長溺愛的結(jié)果,這樣的結(jié)果決不會帶來好處。許多孩子的生活不會自理,因為他們力所能及的事全由家長代勞了。
家長們,請不要再溺愛孩子了,與其讓他們長大后面對挫折而惶恐無助,不如從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。這種愛的方式,或許是比溺愛更好地一種愛的方式。獨(dú)立是給孩子們長大成人的禮物,這禮物,比金錢更實用。
獨(dú)立自主的作文 21
鳥兒長大了,就應(yīng)該在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛;魚兒長大了,就應(yīng)該在廣闊的海洋中自由穿梭;人長大了,就應(yīng)該在坎坷的人生道路上獨(dú)立面對困難。
俗話說“在家靠父母,出門靠朋友!钡矣X得最主要的還是應(yīng)該靠自己。我們不能總是去依賴別人,一些事情我們應(yīng)該自己去面對。只有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,那么當(dāng)你身臨困境而又無人可依靠時,你才不會束手無策。像我上一次,放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)父母都不在家中,此時的我饑餓萬分。雖然我那時還從未做過飯,但我還是主動拿起鍋勺做飯。我從冰箱中拿出了一些面條和蔬菜,便照著母親往常煮面時的做飯,開爐燒水,煮起了面來。其實,這也不失為是一種“獨(dú)立自主”的表現(xiàn)。
在現(xiàn)在的社會中,許多孩子就缺乏這種“獨(dú)立自主”的`習(xí)慣。父母總是給予孩子們“衣來伸手,飯來張口”的生活,什么事都替他們包辦。久而久之,就會使其兒女養(yǎng)成十分懶惰的性格,并且還會只知享樂,而沒有生存的本領(lǐng)。一昧依賴父母的人是經(jīng)不起生活考驗的!
在我的體驗中,我覺得一個人的成長就像是一棵樹的生長,這棵樹只有學(xué)會了獨(dú)立自主,才能把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,深深扎根,茁壯生長,才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗。
獨(dú)立自主的作文 22
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。
獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。
獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。
要成功,我們就要學(xué)會獨(dú)立。
獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊的訓(xùn)練,他們要自己一個人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個過程中,他們?nèi)绻さ沽,要自己站起來,不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會,國家也會變得動蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。
沒有了獨(dú)立,那意味著什么?
拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅,毫無方向。
舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。
丟棄獨(dú)立,在國際上我們只會原地踏步,為后人恥笑。
在新的時代里,一次次新的.獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。
邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步.
獨(dú)立自主的作文 23
小時候,認(rèn)為獨(dú)立就是自己想干什么就干什么,自己決定。但長大了才發(fā)現(xiàn)獨(dú)立是不依賴父母,對自己做的決定負(fù)責(zé)……。
這一次,我做了一個決定---------自己去北京。在一個人去北京之前,我已經(jīng)試過自己一個人坐地鐵。進(jìn)行的很順利。我想火車和地鐵差不多,所以我還是有把握的。
到了要去北京的日子了!我先來到南京南站,先去排隊過安檢,F(xiàn)在安檢都是用機(jī)器,要拿身份證。剛開始有點緊張,不知道如何做,后來我鎮(zhèn)定了一下,觀察了別人,我也就會了,過完了安檢,取了票,找到自己的檢票口,坐了下來,我長舒了一口氣,心想,也不是很難嘛!反正我也不是第一次來胡車站了,也不是很緊張,到了上火車的時候,我提著我的大箱子,找自己的座位,可是遇到一個麻煩,我的箱子又大又沉,我放不上去!正著急呢,一個叔叔說“我來幫你吧!”我對他禮貌的笑笑說“謝謝你!”
坐到了位置上,帶上耳機(jī),聽著音樂,聽著聽著竟然睡著了。醒來時,吃了點東西廣播里就說北京南要到了 ,請乘客們整理好自己的隨身物品。我趕緊收拾下,請人幫我拿了箱子,臨走前又檢查了一下東西,有沒有遺漏的. 。
最后,出來站,找到接我的人,我就順利的到北京了!真愉快!
獨(dú)立自主的作文 24
今天,媽媽,叫我,自己走。
我立刻變得緊張了起來,在腦海中摸索著小切可拒絕的理由。下雨?外頭陽光明媚;腿疼?我的腿可從沒壞過;東西多?只有小個書包!鞍!”我煩躁地大叫起來,微弱地敲打著媽媽。她小臉茫然,不知道該怎么辦。
“hello!寶貝!”我爸爸跳出來“解圍”。他假惺惺地沖我笑,“只要你愿意走,我就給你買壽司!”“哦,天哪!誰都知道壽司是我的最愛啊!”我不假思索地答應(yīng)了。
雖說答是答應(yīng)了,可還是心有余悸。剛開始,難免會有些不適應(yīng)。我這樣安慰著自己。奶奶總是跟我說:“榆雅。∑囀恰睔⑷说膼耗А,它呀!”殺人不眨眼“!”說到這兒,我真是愈來愈害怕了。我顫抖著,極力邁起步子,我感到有小種陰森森地感覺,那樣強(qiáng)烈!那樣可怖!
我打了小個趔趄。緊抓著書包帶,背后冒出了滴滴冷汗,額頭全被汗水浸濕了。過馬路時,我左看看,右看看。規(guī)規(guī)矩矩地在人行道上小小步小小步地走著……
到了校門口,我的內(nèi)心像如釋重負(fù)小般輕松了下來。在這小刻,我不僅覺得無比的.愉悅,還獲得了真正的獨(dú)立!
那小刻,我的心靈受到了觸動。我收獲了獨(dú)立!
獨(dú)立自主的作文 25
我們要學(xué)會獨(dú)立,不要什么事都依賴父母。如果我們凡事都依賴父母,長大后將不會獨(dú)立。魯濱孫就是獨(dú)自一個人在島上生活了二十幾年。
《魯濱孫漂流記》一書主要講了這樣一個故事:從前,有個英國人叫做魯濱孫,他喜歡冒險,希望走遍全世界。有一次,魯濱孫航海時遇到大風(fēng),同伴們都死了,只有他活著。但是他被大浪沖到了一個荒島上。他又該怎樣活下去呢?第二天,等到潮水退了,他看見了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏,然后劃到船邊。魯濱孫在船上找了很多東西,還帶回一條狗,兩只貓。之后他又搭了一個帳篷當(dāng)做自己的住所。隨后他就想法生存。然后他自己種植糧食解決吃飯問題。二十六年之后,他抵御野人,救助了“星期五”。之后,“星期五”成了他的好幫手。隨后,他救助了停在附近島上的船長,重返了英國。
從這個故事來說:獨(dú)立是最最重要的.,也是最最基礎(chǔ)的,如果沒有學(xué)會獨(dú)立,那么長大后就很麻煩。
那我和魯濱孫比,差距實在太大了。我什么事搜要依賴父母,連睡覺也不敢一個人睡。下次我一定改掉壞習(xí)慣,學(xué)會獨(dú)立。
讓我們做一個獨(dú)立自主的好學(xué)生!
獨(dú)立自主的作文 26
獨(dú)立是什么?對我來說就是一個人克服心中的恐懼,來做好事情。在我記憶中,第一次獨(dú)立應(yīng)該是一個人在房間里睡覺。
記得那時我還在上幼兒園,十分怕黑,一直不敢一個人睡。有一次媽媽對我說,我長大了,可以不和媽媽擠一張床,要開始學(xué)習(xí)一個人睡。我十分糾結(jié),眼睛盯著腳,手指繞在一起,眉頭微微皺起,心里念叨著:該怎么辦呢?,但最終我還是答應(yīng)了。
睡覺的時間到了,我以每秒10厘米的速度慢慢走進(jìn)房間,爬上小床。啪一聲我手按在了開關(guān)上,房間一片漆黑,什么也看不見。我又啪地一掌拍在了開關(guān)上,大口呼吸著,用手一摸額頭,有點濕濕的。我鼓作勇氣又一次用手按在開關(guān)上,隨著啪一聲,房間又暗下來了。我閉上眼睛,刷一下鉆進(jìn)了被子里,房間里除了風(fēng)打在窗上的碰碰聲,沒有其它聲音。我慢慢探出了頭,睜開眼睛看到窗簾上仿佛有一個影子;又聽著碰碰聲,像有人在敲窗戶。我輕微地抖了幾下,冒著冷汗。我迅速鉆進(jìn)了被窩,心里安慰自己:沒關(guān)系的',沒關(guān)系的,那是幻覺。然后開始想一些有趣的事,分散注意力,就這樣慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這次我一個人克服心中的恐懼入睡,就是我獨(dú)立的開始。
獨(dú)立自主的作文 27
在成長的過程中,需要:陪伴,誠信,文明,獨(dú)立……而我覺得在成長的過程當(dāng)中,最需要的是獨(dú)立。
大多數(shù)中國家長都非常溺愛孩子,唯恐孩子有什么閃失。殊不知,長此下去,我們的獨(dú)立意識和自理能力會越來越差。伏爾泰曾經(jīng)說過:“不經(jīng)巨大的困難,不會有偉大的事業(yè)。”想想翱翔藍(lán)天的雄鷹,老鷹媽媽在孩子剛剛脫離哺乳期時,就會把孩子一個個趕出家門,讓它們獨(dú)自在外面闖蕩。雖然鷹寶寶們羽翼未豐,但是為了它們能學(xué)會捕食技巧,成為空中之王,搏擊長空,老鷹媽媽還是忍痛做出了這一個決定。你能說老鷹媽媽不愛自己的孩子嗎?
著名動物小說大王沈石溪寫過一本書,名叫《駱駝王子》。里面講的是,在一個溫馨又美滿的'駱駝家庭中有一匹小駱駝,名叫駱駝王子,它深受寵愛。但隨著年齡的增長,駱駝王子進(jìn)入了青春期。青春期時的駱駝王子獨(dú)立意識覺醒了,頻繁地離群出走,但總被父母阻攔。漸漸地,駱駝王子變得依賴父母,膽小,就像一個永遠(yuǎn)長不大的孩子。后來,當(dāng)駱駝群遭遇雪豹時,駱駝王子因為膽小而導(dǎo)致了父母雙亡。
在成長過程中,獨(dú)立必不可少,所以讓我們學(xué)會堅強(qiáng)獨(dú)立,不要太依賴大人。
獨(dú)立自主的作文 28
有一只小奶貓,她真的好小,就像人的掌心一般大小,她媽媽給她取名叫小萌,小萌趁媽媽不在跑出了窩,她看到了一雙綠瑩瑩的眼睛,天哪,那是一只波斯貓!比小萌整整大了四倍,那是一只很兇的貓,波斯貓朝著小萌齜牙咧嘴露出尖尖的`牙齒,小萌嚇壞了,貓媽媽回來正好看見了這幕,她也露出尖尖的牙齒裝出很兇的樣子,波斯貓跑走了。
貓媽媽帶著小萌回了窩,媽媽說:“小萌,你要學(xué)著自救,學(xué)會自己找食物,不能老靠媽媽,知道嗎?”
“可是媽媽我怕,我不要自己出去!毙∶瓤s在窩里聲音顫抖的回答到。
第二天貓媽媽出去了,中午還沒有回來 小萌餓極了,只好自己出去找食物,她在樹林里找到了紅果子,她想,味道好酸啊,沒媽媽找的好吃。
她又走到了一個小花園,她看著五顏六色的花用鼻子嗅嗅“哇,好香!我要摘一朵給媽媽!”她上竄下跳,弄了一身的花瓣真是糟糕極了,她找到了一枝康乃馨,她想外面的世界雖然危險但是更加美好,她回到家對媽媽說:“媽媽,這是我送你的花!毙∶饶贸瞿嵌淇的塑,“媽媽,我今天自己去找食物了,原來外面的世界也如此美麗啊!”
獨(dú)立自主的作文 29
做作業(yè)時,老師經(jīng)常會說:“同學(xué)們,獨(dú)立完成!”但是,真正又有幾人能做到呢?
那天,我正在做《天天練》,卻發(fā)現(xiàn)有幾道題不會,于是,我先做出答案,然后去問王旭佳:“王旭佳,這道題怎么做?”“是左顧右盼呀!”于是,我快速寫出了答案,到了批作業(yè)時,老師叫我上去,問我為什么你們前面六個人這道題的答案是一樣的,剛開始我說不知道,可是,我一說謊,臉便會發(fā)熱,于是我說:“是王旭佳告訴我的',我又告訴其他人的!薄澳阒肋@有多大的害處嗎?那你又以為這個答案是對的嗎?這樣做,會害了你一生,你這樣做,把答案一寫,自己也不動腦,下次考試遇到這種題怎么辦呢?不是我說你,我早就對你們說過,不管答案是對與錯,我都?xì)g迎,只要是經(jīng)過你們自己動腦筋想出來的!甭犃诉@番話,我哭了,眼淚像斷了線的珠子流了下來。
于是,我真正開始實行獨(dú)立計劃了。
那一次,語文補(bǔ)充習(xí)題我又不會做了,是寫近反義詞,直爽的反義詞是什么?想來想去,怎么也想不到,我準(zhǔn)備放棄了,卻想起老師上次說過的話,于是,我又認(rèn)真思考了起來,突然,我想到了拐彎抹角,我快速寫上去,最后,雖然老師評講我錯了,可我心里卻十分開心。
啊!學(xué)會獨(dú)立的感覺真好!
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