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關于獨立的作文怎么寫
篇一:我們需要獨立
獨立,是每個小孩子從小必備的,如果人小時候沒有獨立,那那的人就絕對沒有信心做好沒一件事,所以,我覺得,一個人從小就要自立自強,我認為現(xiàn)在的小孩缺乏獨立的性格,每個小孩子都需要爸爸媽媽在身邊,如果爸爸媽媽不在身邊,那那個小孩子就不會想做事,兒不會考獨立思考去做每一件事情,我很反對不獨立的孩子。
快樂,始終要自己去爭取,沒有爸爸媽媽在身邊,我們就更要自立、自強,不要一遇到小挫折就退縮、害怕,如果沒有幫助自己的人,那么,就要自己去爭取快樂和機會,現(xiàn)在的孩子不懂,但以后的日子長久,自己一步一步走過來就明白了,并不需要家長的陪伴,長大以后,父母是不會養(yǎng)你一輩子的,父母眼中的我們,都只是小小的孩子,但我們必須有一顆自強的心,一定要從小獨立思考。
我想說的只有這些,我希望現(xiàn)在的孩子們都有一顆獨立、獨立思考的心,希望天下的孩子們都能聽到我的奉勸。
篇二:獨立
獨立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。
獨立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。
獨立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。
要成功,我們就要學會獨立。
獨立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊的訓練,他們要自己一個人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個過程中,他們?nèi)绻さ沽,要自己站起來,不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊不能獨立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會,國家也會變得動蕩不安。是獨立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。
獨立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會的腐蝕下,從古代起,中國的發(fā)展就比西方發(fā)達國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家,但我們能夠滿足這個稱號嗎?要躋身發(fā)達國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分,這樣可以嗎?大樹有了堅固的根,因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨立就是那堅固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅固的根;獨立就是那健壯的翅膀,那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀;㈤T銷煙,建立經(jīng)濟特區(qū),這一次次的獨立,都在讓我們的國家變得更加強大。
沒有了獨立,那意味著什么?
拋棄獨立,在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅,毫無方向。
舍棄獨立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。
丟棄獨立,在國際上我們只會原地踏步,為后人恥笑。
在新的時代里,一次次新的獨立,那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。
邁出獨立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。
篇三:論獨立
獨立是好事嗎?對于這個問題,不同的人會有不同回答。
有不少人會說:不是好事,獨立一點也不好。獨立不但離開了父母,還與家里所有的好朋友都分別了。只身在學校,如同一葉孤舟飄蕩在廣闊大海,并且生病了也沒人照顧,衣服臟了也洗不干凈……在那時想到的就是父母,就是家的溫暖;而獨立,差不多成了魔鬼的代名詞。
有的人會覺得獨立好,甚至覺得非常好。以前在家只有父母做事的權力,而自己卻沒有分。而如今好不容易獨立了,這“想做什么就做什么”不是不喚自來嗎?趁早擺脫父母的過分呵護,趁早擺脫家庭的過分牽制,讓自己在人生中留下一段能讓自己自豪的事。比如研究怎么樣洗衣服既省時省水又省洗衣粉,觀察怎樣去曬衣服更容易于,總結(jié)出疊被子的一些經(jīng)驗等等。
由此可見,“獨立”既可以說是令人畏懼的魔鬼,又可以說成是讓人走向堅強的必經(jīng)過程,獨立具有兩面性。
獨立的瘋狂與驚險
瞧一瞧我們離開家里寄居學校的一些獨立生活片斷吧:
每當一放學,我們這些“獨立鬼”便跑回寢室,扔下書包,抓起MP3。慢著,這是干什么呢?答案當然是聽音樂了,特別是搖滾樂。想想看,一天七節(jié)滿滿的課,再加上兩個小時的晚自習,好不容易熬到放學,現(xiàn)在進入我們這些“獨立鬼”的獨立天地——寢室,能不好好放松嗎?每當?shù)搅诉@獨立天地,我們?nèi)砭蛷氐追潘闪,放松得簡直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨立鬼”此時便都成了瘋狂主義者。在此天地里,不管是寫字,洗衣服,洗澡,那陣勢,那情形,差不多都可以用“瘋狂”兩字來形容。我們覺得只有這樣“瘋狂”,才能完全放松我們緊張已久的神經(jīng),也才能增添一些我們讀書之外的樂趣。
但就是由于我們這樣“瘋狂”,惹起了許多人的不滿。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來找我們麻煩,樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來拍打我們的窗戶,有的還會這樣來一句:“學弟們,請不要產(chǎn)生噪音,這里是寢室不是舞臺!甭犉饋硎峭τ哪,但我們很樂意接受。
但有一次可把我們這些獨立鬼嚇得要死,那天我們還在“瘋狂”的時候,突然幾個頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽怪氣的人向我們寢室走來,我們以為他們是流氓,是來搶劫的,于是我們頓時慌了手腳,“瘋狂”演變成了沉默,但這次還好,他們并不是流氓,原來只是虛驚一場。后來才知道這都是“瘋狂”惹的禍,那幾個人是我們的“同類”,他們是被我們的歌聲吸引過來的,他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。
害怕來自獨立,堅強來自獨立,瘋狂與驚險依然來自獨立。獨立,使初中生活更加豐富多彩。
篇四:關于獨立,關于依靠
我不知道什么時候標志著我們已經(jīng)獨立了,我也不知道我們什么時候可以結(jié)束對別的依靠。到底有沒有這樣一個清晰的標志可以證明我們已經(jīng)獨立。是那個標志成人的18歲嗎?不,我已經(jīng)18了,可我不能獨立,或許我會感到一些自卑,一些悲傷,可同時心中也有一種莫名的不滿油然而生。
為什么在父母面前我們永遠都長不大,永遠都要活在父母的牽掛當中,永遠都的不到完全的獨立。我想那些在自己孩子身上傾注了太多感情的父母,是不是就真的可以讓孩子獨立健康的成長呢?或許,父母們在這一點應該學習大鳥的教育方法。
大鳥在教小鳥飛翔的時候,它在小鳥面前一便一便地飛,誘發(fā)小鳥的飛翔本領。剛開始小鳥會感到畏懼,不敢把它們的小翅膀振動一下,而大鳥就會毫不猶豫的將它們趕出鳥巢,小鳥們迫不得已驚慌的在空中拍打著稚嫩的翅膀,即而是快樂地穩(wěn)穩(wěn)地在屬于它們的天空中飛翔,好自在,好幸福,最終它們學會了轉(zhuǎn)彎,學會了停落。大鳥強迫小鳥們必須勇敢地飛是不是就標志著小鳥們獨立了,最起碼大鳥不必為小鳥找不到食物而著急急。是的,小鳥們獨立了。大鳥選擇了一種我們?nèi)祟惖母改覆淮笤敢獾姆绞浇绦▲B學會獨立,那才是完全意義上的獨立,它們是那么的決絕,那么的堅定。它們決不會給小鳥一個撒嬌的機會,面對生存它們別無選擇?梢舱且驗檫@樣的毫不留情,小鳥才擁有了生存的本領不斷的繁衍生息。在天空我們會看見那些堅強的鳥兒勇敢的飛翔。
然而,多數(shù)的父母門在孩子面對獨立生活是,就沒那么干脆,那么堅決了。他們總認為讓孩子獨立生活就是別離,總要千叮萬囑,多么的不舍;蛟S這是父母對孩子天生關愛的本能,可這不能讓時兆2獨立!父母的不舍會讓孩子對他們更加依賴,這樣就不會有徹底的獨立生活擺在孩子面前。孩子們的依賴與父母付出的關愛是成正比的,所以在孩子該獨立時,父母們是不是也該堅決點,干脆點。
篇五:我生活在獨立中
我從小就不與父母生活在一起。小時候,在奶奶家,奶奶對我關心備至。上小學四年級了,與媽媽住在一起。住了一年就與外婆住了。那幾年一直到現(xiàn)在,領略了什么叫獨立,什么叫自己的事自己做,什么叫自強。
說獨立,可以說還說不上,畢竟還是生長在媽媽的羽翼之下。但是,太多的事壓在我身上,就好象我一個人生活著一樣。
有時候,會很開心,因為沒人能幫我;有時候,會很驕傲,因為我比別人懂得更多生活常識;有時候,會很討厭,因為外婆不理解我,與我不合;也有時候,會很喜歡,因為我在獨立中得了點自由。
自己的事,畢竟是自己做,從不勞駕外婆大人,也請不起,甚至我還要照顧好外婆大人,呵護她,關心她,有點厭煩。
雙休日一來,忙得不可開交。買菜、燒菜不可避免。另外,打掃房間,付各種用費等等。媽媽一令下,心里再不想去也要去。因為必須去,父母之命不可違嘛!硬著頭皮,邁著沉重的步子,用著寶貴的時間,說著客氣話……完事回來還要向母親大人匯報,做得不好挨批,好嘛,聽表揚。
很喜歡一個人的生活。雖說,我現(xiàn)在很自由,家人管不了。可誰知道,比嚴還嚴。我給人表面的自由,怎么會讓他人看到封閉的內(nèi)心呢?
我認為我生活在獨立中,因為我不渴望父母的愛,使我懂得自己怎么愛護自己,怎么保護自己,怎么獨立!
與同學在一起,很快樂,我出與同齡在一起的感覺。因為我覺得很純潔很開心。或許是我太獨立,以至這小小的熱鬧使我開心。
一個人的生活在獨立中,我覺得應該很快樂。雖然很累也很苦,但是至少有自由空間。對我來說,我向往自由,哪怕是給我一點點的自由,我也很開心,很滿足。
在獨立生活中,我領悟到什么叫寂寞,那就是熱鬧的開端!在獨立生活中,我領悟到什么叫難過,那就是幸福的開始!在獨立生活中,我領悟到什么叫辛苦每那就是享受的開啟之門!
篇六:走向獨立
高聳的山川是一道風景。它扎根于腳下的土地,又執(zhí)著地向著高遠的天空進發(fā)。它能夠始終保持峻拔的狀態(tài),始終被人們仰望,是因為它能夠擺脫一切束縛,驕傲地兀自挺立云霄。
奔流的長河是一道風景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪,又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強壯,呼嘯著穿過峭壁,壯闊地流紅坦蕩的平原,心平氣和地一瀉千里,它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量,徑自去實現(xiàn)一個更遠大的理想。
寧靜的幽蘭是一道風景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來,把單薄的形體和清淡的香氣獻給了空寂的山谷,它是花中的隱逸者,它在遠離了塵囂的世界里獨自生長,獨自開放,獨自思索著生命的奧秘,獨自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因為它耐得住寂寞,也因為一種特立獨行的勇氣——不論有沒有注視的目光,都開放出最柔美的花朵,釋放出最清馨的氣味。
正午的太陽是一道風景。你看它,奮力地發(fā)著光、放著熱,看不出絲毫疲憊。沒有霞光的映襯,沒有云彩的蔭蔽,它獨自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽,我們敬畏它,是因為它擁有獨自沖破全世界黑暗的豪氣。
我崇敬高山的偉岸,感嘆長河的不息,仰慕幽蘭的氣節(jié),敬佩太陽的豪氣,縱然我不能搖身變作彼樣的風景,我依舊擁有它們追求獨立的心,我依舊以自己的節(jié)拍,邁開了走向獨立的步伐。我想,在走向獨立的路上,我該是一道獨一無二的風景了。
我想追求高山所追求的天空,達到長河所到達的海洋,擁有幽蘭所擁有的氣節(jié),獲取太陽所獲取的豪氣。于是我振臂高呼:“我要獨立!”走向獨立,我是不系之舟!走向獨立,我是不羈之馬!走向獨立,我是不群的鷹隼!
在走向獨立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇,有街巷的軼事使我側(cè)目,我將不會駐足,我要大步流星走向獨立。
因為我知道:走向獨立,我就是一道風景!篇七:人類獨立思想的重要性
當一個人出生的時候,就意味著他有了自己獨立的思想?這不是哪個科學研究可以讓人去信服的。
當胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的時候,正是胎兒思想受外界影響形成思想的關鍵時期。并不是只有出生后才會慢慢形成他的思想。
一個人在離開母體后,是其思想成熟及發(fā)展的階段。他的思想形成與其母親在懷孕內(nèi)的所思所想及接觸的人和事。
假設在胎兒發(fā)育的早期階段。例如3到4個月,就可以有著良好的環(huán)境,其思想的形成就可以比較形成獨立的個性。不是比較參雜的混合思想。也就是受其母親接觸的環(huán)境鎖形成的大眾思想。
早在一個人出生前,便有了思想發(fā)育的早期階段。其后天(出生后)所受的影響只會涉及到其個性及行為方式、而不是思想、。
正如現(xiàn)在人們所進行的胎教。正是因為這個緣故吧!讓胎兒在出生前形成良好的思想,獨立的思想。可以防止后天不利的影響。一個人有了自己獨立的思想,就不會受人蠱惑。他就會思考。
而在出生以前就有了獨立思想的人,他的思考及思維方式。就一般人很難了解。他會用自己的思想和所有的學識去想,去推斷這件事。對自己的影響及利害關系。
這類人有了自己獨立的思想,必然會去把想法去實踐。去證明思想的正確性。當一個人有了獨立思想,他就不會輕易收人蠱惑。會主動去學一些對自己有用的知識和技能。從而去完善自己。使自己可以很好的去適應社會去適應人群!
篇八:學會獨立生存——讀《雪豹》有感
讀了《雪豹》這本書,我懂得了:每一個幼小的生命,都要依賴雙親、群體、社會的悉心照顧才能健康成長,當幼小的生命逐漸長大,這種“依賴”就會顯現(xiàn)負面效應,變成生命難以掙脫的精神鎖鏈,阻礙生命走向獨立、成熟和強大,它告誡人們:我們一定要學會獨立生存。
這本書講的是:一只雪豹在半歲的時候,被獵人抱養(yǎng)回家,取名叫雪妖,被無微不至的照顧。一年后雪妖要被野化后放歸山林。雪妖的野化過程,可謂一波三折。由于從小在人類身邊長大,雪妖錯過了學習捕獵技術的最佳階段,所以在野化的路上,頗多艱辛:人們千方百計地對雪妖進行野化訓練,用實戰(zhàn)捕殺的方法教它捕捉獵物,但是雪妖沒有任何經(jīng)驗,總是一次次失敗。它不會捕食獵物,無法獨立生存。就在大家一籌莫展時,北斗母豹出現(xiàn)了,它改變了雪妖的命運。北斗母豹找到了丟失了很久的孩子,她欣喜若狂,對雪妖進行了精心的照顧和教導,雪妖在媽媽的耐心教導下,,終于學會了如何捕獵食物。就在他們以為雪妖可以從此走上獨立生存之路,成為一只真正的雪豹的時候,卻發(fā)生了意外……因為北斗母豹還要抽出精力照顧另一窩正在吃奶的小雪豹,雪妖因此非常嫉妒。它渴望更多的母愛,嫉妒使雪妖變得瘋狂,因此雪妖在媽媽不知道的時候,殺害了他的幾個“弟弟妹妹”——三只幼小的雪豹。北斗母豹得知了真相以后,傷心欲絕,它懷著一顆破碎的心永遠的離開了雪妖,而雪妖最終成了豺群的食物。
雪妖習慣了依賴人類生存,習慣了和平安寧的生活環(huán)境,無法適應自食其力的生活,更無法適應弱肉強食、充滿競爭的叢林環(huán)境,所以無法獨立生存,導致了自己悲慘的命運。
這使我不禁想到了現(xiàn)在孩子幾乎都是獨生子女,從小就生活在萬千寵愛中。穿得好,吃得好,“以自我為中心”,目中無他人,父母和祖輩給予了他們太多的疼愛,甚至過分的溺愛,他們養(yǎng)尊處優(yōu),就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風霜,他們過分依賴父母,只知道衣來伸手飯來張口,生活自理能力較差,不能體諒父母的辛苦,這樣的孩子不能自立,將來怎樣獨立生存,如何走向社會,適應社會的生活?
合上書,我的心久久不能平靜,是呀,一個人如果沒有獨立生存的能力,沒有過硬的本領是不能適應社會的,只有掌握更多的知識,才能在競爭的社會中生存發(fā)展。
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