讀書(shū)真好!作文（通用15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的讀書(shū)真好!作文，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)真好!作文 篇1
書(shū)，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書(shū)，又像一條時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái)；書(shū)，更像一位知識(shí)淵博的慈祥的老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們�！皶�(shū)是人類文明進(jìn)步的階梯”，從我識(shí)字開(kāi)始，書(shū)便成了我朝夕相處的朋友。
在我的書(shū)柜里，存放著厚厚薄薄、大大小小上百冊(cè)少兒讀物。什么《啟蒙》、《紅領(lǐng)巾》、《少年時(shí)代》、《童話大王》等雜志，《少年百科知識(shí)全書(shū)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《愛(ài)的教育》等名著。每當(dāng)有空閑的時(shí)候，我都會(huì)坐下來(lái)捧著書(shū)本有滋有味的閱讀起來(lái)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)我還在搖籃的時(shí)候，只要我一哭爸爸就拿著《啟蒙》雜志用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我讀故事，好多時(shí)候，爸爸的故事竟成了搖籃曲，幾個(gè)月大的我聽(tīng)著、聽(tīng)著居然不哭了，而且漸漸的進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來(lái)，我上幼兒園了，能夠自己看小人書(shū)了，每天放學(xué)回家我總是捧著小人書(shū)看得津津有味，還常指著圖畫(huà)自言自語(yǔ)。睡覺(jué)前我總會(huì)纏著媽媽讀故事，或者和媽媽一起看看著圖畫(huà)編故事、兒歌等。
六歲那一年，我上小學(xué)了，學(xué)會(huì)了拼音，可以讀一些讀物了�！陡髁滞挕贰ⅰ短旆揭棺T》、《三百六十五夜童話》、《少兒學(xué)百科》等書(shū)都是我的最愛(ài)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)讀書(shū)的最愛(ài)簡(jiǎn)直達(dá)到了癡迷的程度，成了一只“小書(shū)蟲(chóng)”。我之所以這樣熱愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)樽x書(shū)不僅讓我吸取了許多知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，而且讓我獲得了許多快樂(lè)。
記得二年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)自然課上，老師突然提到一個(gè)課本以外的問(wèn)題，同學(xué)門都不知道，而我卻剛在《少兒百科》上見(jiàn)過(guò)，于是我就驕傲地舉起小手，回答了老師的問(wèn)題，同學(xué)門都對(duì)我刮目相看，也就從那時(shí)起，同學(xué)門都知道我最大的特點(diǎn)——愛(ài)讀書(shū)，還給我取了個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”的雅號(hào)。
去年的一天，老師布置數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，老師先寫了幾道簡(jiǎn)單的題，大家一看挺容易，有些高興，后來(lái)老師又寫了幾道題，同學(xué)們一看傻眼了老師笑笑說(shuō)：“別著急回去多翻翻書(shū)聯(lián)系以前和今天的知識(shí)再想想，老師相信你們能解答�！被氐郊依镂覂缢伎嘞�，怎么也做不出這幾道題。媽媽說(shuō)：“你先翻翻書(shū)吧。”我就去翻媽媽給我買的《小生數(shù)學(xué)疑難解答》，終于翻到了與這幾道題相似的題型。于是我就照著書(shū)上的解法并結(jié)合當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，把著幾道題做對(duì)了，做完了這幾道題我心里甭提多高興了，我再一次體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。
現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，每次作文講評(píng)時(shí)，老師都在班上夸我的作文寫得好，因?yàn)槲矣昧嗽S多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時(shí)讀書(shū)積累起來(lái)的。
讀書(shū)真好！讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界；讀書(shū)使我頭腦豐富；讀書(shū)使我充滿自信；讀書(shū)使我的生活樂(lè)趣無(wú)窮。
讀書(shū)真好！我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)真好!作文 篇2
每次捧起書(shū)，看著那些密密麻麻的字，我就感到很郁悶。唉！讀書(shū)真煩。
每次寫作時(shí)，我都不知如何下手。爸爸、媽媽因?yàn)槲也粣?ài)讀書(shū)而感到頭痛。爸爸常常到書(shū)店買書(shū)讓我閱讀。讀書(shū)常常使我感到厭煩。
時(shí)間慢慢過(guò)去了，我也逐漸長(zhǎng)大了�？偢械阶约喝狈μ嗟闹R(shí)。太多的想像力。每次寫作都不知道如何下手。直到有一次，老師出了一些題給我們做，我看了一眼這些題，我本以為很好做，可出乎我的意料，這些題全是老師弄來(lái)考我們的課外知識(shí)的。別的同學(xué)很快就做好了，而我一題都不會(huì)做。
自從那次以后，我便暗暗下決心，要多讀一些課外書(shū)。
書(shū)同我共歡樂(lè)，同我共悲傷。書(shū)成了我最好的朋友。讀了《冠軍作文》,使我的寫作能力提高很大。讀了《賣火柴的小女孩》，使我感到悲傷，多么漂亮可愛(ài)的小女孩卻糟遇如此的不測(cè)。讀《中國(guó)上下五千年》使我了解了中國(guó)五千年來(lái)的波瀾和壯闊的歷史發(fā)展過(guò)程；知道了中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我知道了中國(guó)的神奇，使我的知識(shí)增長(zhǎng)了很多；讀《格林童話》豐富了我的想像力；讀《唐詩(shī)三百首》使我感受到了作者的種種情感；讀《365夜故事》使我明白了許多道理。
書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù)，它為人類點(diǎn)燃了希望的火苗。它好似一座“寶庫(kù)”，給人類無(wú)限的“珠寶”，給予人類豐富的知識(shí)。書(shū)把人類帶向浩瀚的天地，書(shū)使人類變成精神上的富翁，它氫人類帶向知識(shí)的世界，在知識(shí)的海洋中飛翔�？偠灾�，讀書(shū)是我人生中最快樂(lè)的事。
讀書(shū)給我們知識(shí)和無(wú)窮的力量，讀書(shū)讓我們體會(huì)到了真正的酸、甜、苦、辣，讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事。讀書(shū)給我們?nèi)松顚氋F的知識(shí)。逢讀書(shū)時(shí)，我都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“讀書(shū)，真好！”
讀書(shū)真好!作文 篇3
我，沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城，卻能感受那種雄偉；我，沒(méi)去過(guò)大海，卻那感受到那種洶涌。讀書(shū)，就是一場(chǎng)奇妙的旅行。
我的父母都很愛(ài)讀書(shū)，所以我從小被書(shū)香感染，變得很愛(ài)讀書(shū)。
我一有空，就往書(shū)柜里鉆。書(shū)柜里有很多書(shū)，有科學(xué)從書(shū)、童話故事、校園小說(shuō)等，都是我的最愛(ài)。
我只要啃上一本好書(shū)，就什么也不管了，好像全世界只有我和書(shū)。別人叫我，我只是隨便回答一聲，就繼續(xù)看書(shū)，等我看完了，朋友們都開(kāi)玩笑地說(shuō)：“真成了‘書(shū)蟲(chóng)’了……”
由于我看書(shū)上了癮，有時(shí)會(huì)鬧出一些笑話。有一次，我正在書(shū)房里看書(shū)，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“我要出去一會(huì)兒，你要看好湯，不要煮干了”。我答應(yīng)了。然后，我繼續(xù)回書(shū)房里看書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，我就把這件事給忘了。等到媽媽回來(lái)才發(fā)現(xiàn)湯煮干了。而我，還在書(shū)房津津有味地看書(shū)呢！
書(shū)，就像是知識(shí)的寶庫(kù)。是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活。書(shū)，就像是快樂(lè)的源泉。是她，帶給我幸福，帶給我滿足。擁有一本好書(shū)，就是擁有了整個(gè)世界！擁有一本好書(shū)，就擁有了美好的明天！讀書(shū)，真好！
讀書(shū)真好!作文 篇4
如果有人問(wèn)我：“世界上最令人快樂(lè)活動(dòng)是哪一種？”毫無(wú)疑問(wèn)，我的回答一定是：“讀書(shū)�！睍�(shū)是一條波濤洶涌的大江，只要不畏困難，終能淘出金來(lái)，覓得驪珠。
歷史證明，讀書(shū)帶給了人們太多的益處。杜甫暢游書(shū)海，煉成大文豪，終于發(fā)出“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的感嘆；伽利略受《圣經(jīng)》中“要為風(fēng)定輕重”這句話的啟發(fā)，證明出空氣是有質(zhì)量的；而顛沛流離近兩千年的猶太民族，則是日日帶著《圣經(jīng)》——他們的信仰源泉，堅(jiān)守它的道，忍受外族迫害，終于在1948年光榮復(fù)國(guó)。書(shū)使凡人成為高人，使高人成為偉人，使偉人成為超人。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基如是說(shuō)。
書(shū)是智慧的源泉，傳授給你知識(shí)，更能幫你發(fā)現(xiàn)知識(shí)，其中的樂(lè)趣是無(wú)法言說(shuō)的。我從小就有拼拆玩具和機(jī)械的嗜好，特別是過(guò)生日時(shí)用的蓮花蠟筆。我最喜歡拆出里面那個(gè)會(huì)唱《生日歌》的玩意兒，歡樂(lè)地聽(tīng)它唱歌，惋惜地看它漸漸沒(méi)電。一次，我看看九年級(jí)的物理課本中的電路，忽然想到，我可以像課本中那樣做個(gè)電路，讓《生日歌》重新響起呀。我拆下手電筒中的燈泡，掰下玩具里的電池，不知從哪里抽了許多鐵絲，將它們拼在一起。我坐在這個(gè)“大工程”旁，欣賞著咿咿呀呀的生日歌和閃爍的燈光，歡喜得不知怎樣才好。這一切，都是書(shū)籍啟發(fā)我而做成的，它的功勞不可埋沒(méi)！
除了這些，書(shū)籍還能像溫泉那樣，陶冶性情，洗滌身心，傳播正能量�！朵撹F是怎樣煉成的》教我自強(qiáng)不息，《論語(yǔ)》教我厚德載物，《瓦爾登湖》讓我淡泊名利，《浮士德》又讓我追求理想�！短眉X德》是我最愛(ài)的書(shū)，主人公那行俠仗義、高尚的騎士精神，讓我下決心從此做個(gè)善人，為民造福。
像郭敬明那樣的人寫出的，頂多是啃得光溜溜的魚(yú)骨，毫無(wú)價(jià)值。魚(yú)骨尚且有用，而他們的書(shū)呢？
書(shū)是智慧的工廠，美德和知識(shí)由它而出，我“無(wú)可救藥”地愛(ài)上了它。讀書(shū)，豈有不好？應(yīng)該這么說(shuō)：“讀書(shū)，真好！”
讀書(shū)真好!作文 篇5
說(shuō)起書(shū)，那可是我的最愛(ài)，讀書(shū)真好的作文。為了書(shū)，在我身上還發(fā)生過(guò)很多有趣的故事，但讓我印象最深的是那一次不同的買書(shū)經(jīng)歷。
每個(gè)星期天，爸爸媽媽總會(huì)帶我去書(shū)城“買書(shū)”。說(shuō)是買書(shū)，其實(shí)是在書(shū)店里多看會(huì)兒書(shū)，把書(shū)店當(dāng)成免費(fèi)的“書(shū)吧”，按照我們學(xué)的課文《竊讀記》中的說(shuō)法，也算是“竊讀”。對(duì)于書(shū)，我和它很有緣，不知什么的，從幼兒園就迷上了。不識(shí)字時(shí)，就看連環(huán)畫(huà)；剛學(xué)拼音時(shí)，就看標(biāo)有拼音的書(shū)；后來(lái)識(shí)字多了，在家中，凡是有字的，我都不會(huì)放過(guò)，常常一捧起書(shū)廢寢忘食。這不，得了個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”的雅號(hào)。
和往常一樣，那天一進(jìn)書(shū)店，我就精心挑選了本《三國(guó)演義》，找了個(gè)人少的地方坐下來(lái)靜靜地看，中學(xué)生作文《讀書(shū)真好的作文》。莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。確實(shí)，書(shū)讓我從中受益匪淺，知識(shí)面廣了，眼界也開(kāi)闊了。我沉浸在了書(shū)的海洋里……我仿佛進(jìn)入了書(shū)中，仿佛看見(jiàn)了關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，仿佛看見(jiàn)了足智多謀的諸葛亮給劉備出計(jì)謀，又仿佛與大將趙云一起上戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵……我完全沉迷于書(shū)中，任由書(shū)香沐浴著我。
“兒子，我們走了�！睍r(shí)間過(guò)得真快，我不情愿地站了起來(lái)，可眼睛還死死地盯著書(shū)，沒(méi)有一點(diǎn)放下的意思。爸爸媽媽用盡了唾沫和力氣才使我放下書(shū)。我戀戀不舍地走開(kāi)了，可還一步三回頭望望那書(shū)，好像我們是對(duì)即將分離好友似的。
在回家的路上，我死纏硬磨地求爸爸媽媽給我買那本書(shū)。最后，經(jīng)不住我的一番“花言巧語(yǔ)”，只好讓了步，重新去書(shū)城買了那本書(shū)。樂(lè)得我是一蹦三尺高。
與書(shū)為友，能使人的大腦得到充足的營(yíng)養(yǎng)。一本書(shū)就是一個(gè)靈魂，一個(gè)靈魂締造一個(gè)意境，一個(gè)意境擁有一段歷史，一段歷史帶給我們一份啟示。
讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好!作文 篇6
書(shū)可以醫(yī)治愚昧，書(shū)可以使人聰慧，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)可以使人成長(zhǎng)，書(shū)里有大千世界，讀書(shū)是莫大的享受，從小到大，無(wú)時(shí)無(wú)刻，書(shū)都是我們的良師益友。是啊，讀書(shū)真好！
讀書(shū)讓我結(jié)識(shí)了許多朋友：快樂(lè)王子、孫悟空、丑小鴨……我認(rèn)識(shí)許多尊敬的老師：魯訊、冰心、愛(ài)迪生他們讓我明白了多少道理，給予我多少啟迪啊！
我自從讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就懂得了很多知識(shí)，有時(shí)還能派上用場(chǎng)呢！
有一次，我的衣服被墨水弄臟了，洗也洗不干凈，忽然想起書(shū)上有介紹除去污漬的方法：把鹽撒在衣服上（還需有水），用力搓衣服，就可以除去污漬。因?yàn)辂}的化學(xué)名稱叫氯化鈉，它與水融在一起就有漂白作用，能夠除去污漬。還有一次，老師讓我們說(shuō)出“樂(lè)不思蜀”這個(gè)成語(yǔ)是怎樣來(lái)的。我立即想到了《三國(guó)演義》中的一個(gè)情節(jié)：蜀國(guó)滅亡后，劉禪逃到魏國(guó)去。有人問(wèn)他：“你想念原來(lái)的西蜀嗎？”他回答：“此間樂(lè)，不思蜀。”人們就叫他“樂(lè)不思蜀的安樂(lè)公”。想到這里，我說(shuō)出了答案，老師還表?yè)P(yáng)我。你看，書(shū)的作用是不是很大？老師曾對(duì)我說(shuō)：“好的書(shū)，是文化的積淀，智慧的顯露，語(yǔ)言的精粹。”只要有空，我就要讀書(shū)。去品嘗，去推敲，去感受那意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句，去理解許多事情的哲理！
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲抑溃阂胱杂勺栽诘仫w上知識(shí)的頂峰，就要有永折不斷的翅膀，要想打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，就要有那神奇的金鑰匙，要想在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，就要有一艘無(wú)法摧毀的戰(zhàn)艦，這些都是什么？它們，就是好書(shū)！
一旦有了好書(shū)，你就擁有完美的人生！
生活中沒(méi)有書(shū)，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我要讀書(shū)，使我的生命之花開(kāi)得更艷！
啊，讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好!作文 篇7
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書(shū)籍，全世界就沒(méi)有光明。當(dāng)你在書(shū)的海洋里遨游時(shí)，感受到的是無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅，讀書(shū)會(huì)使你充實(shí)，使你愉快。
書(shū)籍就好比我們的精神食糧，滿足我們精神的欲望，有的人對(duì)書(shū)籍不屑一顧，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代讀書(shū)已經(jīng)過(guò)時(shí)，取代而之的是各種各樣的電子產(chǎn)品�？墒牵銋s不知道這些書(shū)籍得力量，它雖然看似無(wú)足輕重，但卻凝聚著一個(gè)人的思想。在書(shū)中，你甚至可以同他的靈魂對(duì)話，交談。現(xiàn)代的產(chǎn)物是沒(méi)有這種意境的，它們所具有的，只是那膚淺的內(nèi)容，沒(méi)有深刻的思想，沒(méi)有實(shí)在的意義，沉迷與此，只能耗費(fèi)自己的青春。書(shū)籍永遠(yuǎn)是高尚的，它的靈魂中包含著一種獨(dú)特的思想，它會(huì)使你的大腦變得充實(shí)，使你的生命充滿了價(jià)值，而你也會(huì)變得與眾不同，應(yīng)為你的思想中融入了那一本本經(jīng)典之作，因此變得語(yǔ)出不凡，具有與他人不同的想法。
高爾基小時(shí)候雖然十分貧窮，但是對(duì)書(shū)籍的渴望，卻十分強(qiáng)烈，為了讀書(shū)，他甚至以糟別人毒打?yàn)榇鷥r(jià)，都可以忍受。他求知的欲望與日俱增，如饑似渴的撲在書(shū)籍上，無(wú)法自拔，他對(duì)每一本書(shū)都倍加珍惜，不肯輕易放過(guò)。在常年累月中，高爾基閱讀了各種各樣的書(shū)籍，豐富了他的人生，滿足了他精神上的需求，還充實(shí)了他的頭腦，就是這樣的環(huán)境，以及強(qiáng)烈的渴望下，他不斷的閱讀，終于成就了一個(gè)非凡的高爾基。
書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。只有了書(shū)籍，世界才擁有光明，一個(gè)屋子里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有窗子一樣黑暗，書(shū)籍是我們展望未來(lái)，了解世界的窗口。從這窗子里，你將得到一種從書(shū)籍中，源源不斷的流出的精華，每一本經(jīng)典的書(shū)籍，高尚的思想都不斷的流進(jìn)你的靈魂深處，使你的人生更加充實(shí)，感受到書(shū)籍的博大精深，體驗(yàn)置身其中的愉快。
讀書(shū)真好!作文 篇8
"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯"這是高爾基先生說(shuō)的。而"讀書(shū)"正成為我人生的快樂(lè)哲學(xué)之一。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)，一種奇妙，超凡的感覺(jué)就會(huì)充溢我的心房，我心里迸出一股由衷地贊嘆："讀書(shū)真好！"很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書(shū)，那是些寫滿拼音，畫(huà)滿彩圖的的世界。
在那開(kāi)啟智慧的窗口前，我懂得了猿是人類的祖先，恐龍是十分可怕而又可愛(ài)的原始動(dòng)物；了解了在遙遠(yuǎn)的年代，人們靠鉆木取火；明白了即使在科技無(wú)限發(fā)達(dá)的今天，還有許多大自然的奧秘等待人們?nèi)ネ诰颉瓉?lái)世界是如此神奇與美妙。"讀書(shū)"讓我覺(jué)得自己變得高大起來(lái)，仿佛舉目遠(yuǎn)眺，就能輕易地看見(jiàn)北極的冰川上，成群的企鵝在嬉戲；看見(jiàn)埃及的尼羅河畔，成千上萬(wàn)的工人在修筑金字塔；看見(jiàn)水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛(ài)不釋手地合上書(shū)本，各種畫(huà)面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書(shū)，我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。不久，我告別了幼兒叢書(shū)，走進(jìn)了寫滿字的書(shū)的世界。書(shū)變厚了，也變深?yuàn)W了，然而我卻更加沉迷在書(shū)中。仿佛每個(gè)字都是跳躍著的音符，給我快樂(lè)，使我陶醉：當(dāng)白雪公主吐出了毒蘋果，重獲新生時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才終于平靜；當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時(shí)，我的淚水奪眶而出……
讀書(shū)真好！怪不得古人都說(shuō)"萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高"盡管畢業(yè)班的學(xué)習(xí)非常緊張，但我仍然要擠出時(shí)間讀些書(shū)。它成了我精神的脊梁，沒(méi)有書(shū)，我的生活可能就會(huì)暗淡無(wú)光，生活的腳步可能就會(huì)又重又沉。不僅是我，億萬(wàn)個(gè)聲音都在高呼："讀書(shū)真好！"書(shū)滋養(yǎng)著一代又一代人，書(shū)推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。每讀一本好書(shū)，我就覺(jué)得自己又爬上了一層新的階梯。我站在"階梯"上，由衷地贊嘆："讀書(shū)真好！"？
讀書(shū)真好!作文 篇9
讀 書(shū) 真 好 讀 書(shū) 真 好——遨游知識(shí)海洋，用心收獲成長(zhǎng)
我有很多的興趣愛(ài)好，跑步、打羽毛球、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)等等，但我最喜歡讀書(shū)了。我就像一條徜徉在廣闊書(shū)籍海洋中的小魚(yú)兒，既充滿了好奇、激動(dòng)，又一路汲取了許多有益的知識(shí)養(yǎng)料，在我心中留下了許多珍貴的記憶，伴隨我不斷進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！
在各種令人目不暇接的圖書(shū)中，我有計(jì)劃地進(jìn)行挑選：首先，找到一些經(jīng)典的童話名著、民間傳說(shuō)，比如《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等；其次，再找到一些富于生動(dòng)教育意義的書(shū)，比如《愛(ài)的教育》、《窗邊的小豆豆》等；最后，再找到一些歷險(xiǎn)、游記之類的書(shū)，比如《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》、《環(huán)游地球八十天》等。
每周五、六晚上，在完成功課之后，我都會(huì)抽出大約一個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀它們。
我在讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，為她的不幸遭遇、艱難謀生而流下同情的眼淚；在讀到《皇帝的新裝》時(shí)，愛(ài)虛榮的大人們說(shuō)著假話奉承皇帝，只有人群中的一個(gè)小孩說(shuō)出了“他什么也沒(méi)穿”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)；在讀到《辛巴達(dá)航海記》時(shí)，為他七次遭遇意外磨難卻百折不撓、堅(jiān)持到底、不服輸?shù)木穸駣^。
淘氣的小豆豆在巴學(xué)園里與校長(zhǎng)面對(duì)面交流，開(kāi)心成長(zhǎng)；《愛(ài)的教育》讓人感受到安利柯與他的朋友們的濃濃愛(ài)心，令人如沐春風(fēng)；儒勒·凡爾納用他的生花妙筆帶領(lǐng)我去經(jīng)歷一次次的探險(xiǎn)，如同身臨其境。
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多從未謀面的朋友。鼻子會(huì)變長(zhǎng)的匹諾曹，神通廣大的孫悟空，淘氣頑皮的馬小跳，機(jī)智勇敢的皮皮，勤奮好學(xué)的馬燕……我時(shí)常伴隨他們一起歷險(xiǎn)，一起歡笑。
讀書(shū)讓我了解了許多歷史故事。負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗和沉穩(wěn)低調(diào)的藺相如上演了將相和；巾幗不讓須眉的梁紅玉擂鼓助威大破金兵，蕩氣回腸；民族英雄林則徐虎門銷煙；維新變法失敗的譚嗣同慷慨就義……歷史的車輪滾滾向前，各種權(quán)謀斗智紛紛上演，常給人驚心動(dòng)魄的感受。
讀書(shū)讓我領(lǐng)略到唐詩(shī)的優(yōu)雅和宋詞的豪邁，優(yōu)美的名句俯拾皆是�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”道出了淡淡的傷感；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”寄托了天涯明月共此時(shí)的祝福；“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”抒發(fā)了作者壯志難酬的惆悵……
所有熱愛(ài)讀書(shū)的人都重視心靈感觸。開(kāi)卷有益，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！我才剛剛起步，就被它的魅力深深吸引，以書(shū)為鏡，我看到了自己身上的許多不足和缺點(diǎn)。
讀書(shū)真好！我愿意繼續(xù)探尋哲人的腳步，學(xué)習(xí)他們的真、善、美的精神，不斷快樂(lè)成長(zhǎng)！
讀書(shū)真好!作文 篇10
沒(méi)有書(shū)就不買書(shū)的人，是沒(méi)有追求的庸人；不讀書(shū)的人是一個(gè)把書(shū)丟在后面的愚蠢的人。只有駕船遠(yuǎn)航，看看書(shū)，潛心讀書(shū)，才會(huì)想出一句很多人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“讀書(shū)真好，讀書(shū)真好”！
來(lái)看語(yǔ)文書(shū)吧！它會(huì)讓你覺(jué)得自己的母語(yǔ)準(zhǔn)確、生動(dòng)、傳神、豐富，在母語(yǔ)的'影響下，你的體驗(yàn)會(huì)變得富有表現(xiàn)力、發(fā)自內(nèi)心；來(lái)看數(shù)學(xué)書(shū)吧！徜徉在由數(shù)字、符號(hào)、數(shù)字組成的神奇世界里，你會(huì)感到思維活躍，分析能力迅速提高；來(lái)看英語(yǔ)書(shū)吧！你會(huì)看到外國(guó)的風(fēng)土人情，戴上一副眼鏡看清世界，與人交流。讀書(shū)好，讀書(shū)真的好！
再看一遍課外書(shū)！魯迅的書(shū)，讓你感受到寒冷下的溫暖；曹雪芹的書(shū)讓你體會(huì)到偶然的必然性；泰戈?duì)柕臅?shū)，真善美讓你感到興奮——這些書(shū)可以凈化我們的心靈，讓我們有意識(shí)地建造美好的精神天堂。讀書(shū)好，讀書(shū)真的好！
人類在閱讀中爬上了不斷進(jìn)步的階梯，發(fā)出一聲贊嘆：讀書(shū)好，讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好!作文 篇11
書(shū)籍寄托著人類的殷切希望；書(shū)籍蘊(yùn)含著豐富的人情。提到書(shū)，就會(huì)有說(shuō)不完的話.
我喜歡閱讀，喜歡在知識(shí)的海洋中游泳。在書(shū)海中，我可以與李白“耕，舉杯，問(wèn)明月”，領(lǐng)略“詩(shī)仙”的絕世才華；和范仲淹一起爬岳陽(yáng)樓，體會(huì)他“先憂天下，后樂(lè)天下”的情懷；與杜甫分享那種難以形容的“然而我卻瘋狂地打包我的書(shū)和詩(shī)”的心情……
在書(shū)海中，我仿佛見(jiàn)證了戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)霸的戰(zhàn)斗。無(wú)辜的人們?cè)跍氐聽(tīng)柕辖鹕瓚?zhàn)斗，即將結(jié)婚的女孩無(wú)人陪伴，英勇的士兵們?cè)⊙獖^戰(zhàn).這一幕在我眼前跳動(dòng)。
在書(shū)海中，我仿佛聽(tīng)到黃河悲傷地咆哮。她呼吁我們中國(guó)的兒女不要忘記過(guò)去屈辱的歲月。別忘了英國(guó)侵略者是如何用大炮和鴉片“敲開(kāi)”中國(guó)的大門的；別忘了，面對(duì)日本鬼子兇猛的刺刀，中國(guó)人民是怎么被列強(qiáng)壓迫，苦不堪言的。這委屈，這委屈，辛苦！
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)，不是為了“書(shū)有其顏如玉，書(shū)有其金屋”，也不是為了“光宗耀祖”，更不是為了“敲開(kāi)”政府的大門。我們只想把這句話重讀一遍：“為了中華民族的崛起！”
難忘的讀書(shū)季！總是像一個(gè)花季，一種夢(mèng)幻的心情。讓我們一起穿上書(shū)包，踏上明媚的春天，去心中的度假村——學(xué)校，對(duì)著天空喊：“學(xué)習(xí)真好！
讀書(shū)真好!作文 篇12
小時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)。當(dāng)我看到一本書(shū)時(shí)，我會(huì)把它撕成碎片。我媽看到了，就買了本不會(huì)撕的書(shū)。當(dāng)我想撕卻撕不開(kāi)的時(shí)候，媽媽驕傲的笑了。
后來(lái)上了幼兒園，很喜歡聽(tīng)故事。睡覺(jué)前，我總是纏著媽媽看故事，媽媽用標(biāo)準(zhǔn)普通話生動(dòng)地給我讀《海的女兒》，《白雪公主》，《丑小鴨》，《灰姑娘》等等故事。不知不覺(jué)，我愛(ài)上了書(shū)。很多時(shí)候，媽媽的故事變成搖籃曲，聽(tīng)著聽(tīng)著就經(jīng)常睡著。每天放學(xué)回家，總是津津有味地看著《幼兒畫(huà)報(bào)》，經(jīng)常指著圖片自言自語(yǔ)，有時(shí)編故事，有時(shí)唱兒歌。
六歲半，上小學(xué)，學(xué)了拼音，能看一些帶拼音的書(shū)�！陡窳滞挕�，《天方夜譚》，《安徒生童話》，《成語(yǔ)故事》，《伊索寓言》，《神話故事》等書(shū)是我的最愛(ài)。
現(xiàn)在看了很多書(shū)，比如《西游記》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》，《愛(ài)的教育》，《湯姆叔叔的小屋》，《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，《中外名人故事》，《愛(ài)麗絲漫游奇境》，《綠野仙蹤》等等
現(xiàn)在，我上四年級(jí)了。每次我評(píng)論我的作文，我的老師都表?yè)P(yáng)我在課堂上的好作文。作文每次發(fā)出去，老師都圍著我的作文轉(zhuǎn)圈，畫(huà)幾個(gè)笑臉，有時(shí)還寫一個(gè)“好”字。因?yàn)槲矣昧撕芏嗪玫膯卧~和句子，而這些好的單詞和句子都是我平時(shí)閱讀積累下來(lái)的。
�。】磿�(shū)真好！
書(shū)開(kāi)闊了我的眼界；書(shū)給我增添樂(lè)趣；書(shū)，讓我分享快樂(lè)。
讓我們都和書(shū)交朋友，讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋，享受書(shū)里的快樂(lè)。
讀書(shū)真好!作文 篇13
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯是人類精神的食糧。書(shū)就好像知識(shí)的海洋，我最愿做一只無(wú)帆的小船，在海洋中遨游；書(shū)就好像一棵茂盛的大樹(shù)，我最向往能在大樹(shù)下乘涼；書(shū)就好像上等的藥品，而我正是呻吟中的病人。我需要書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)也是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。
清楚地記得一次買書(shū)的經(jīng)歷。由同學(xué)介紹，我對(duì)大仲馬著的一本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，徘徊在書(shū)店的柜臺(tái)前，幾乎想直接把它拿走，但是卻總也攢不起30元錢。由于當(dāng)時(shí)我快要期末考試了，家長(zhǎng)怎么也不肯給我錢去買書(shū)，可我一想到它，心里就像有一只小蟲(chóng)在爬來(lái)爬去，使我心頭癢癢的。我便開(kāi)始攢錢，終于攢夠了30元錢，買下了這本書(shū)。
我對(duì)書(shū)在精神上的寄托也是很大的。曾有一段時(shí)間，我十分消極，認(rèn)為生活單調(diào)無(wú)味。但高爾基的《母親》《童年》，老舍的《四世同堂》和大仲馬的《三個(gè)火槍手》等等這類書(shū)，好像營(yíng)養(yǎng)品，滋養(yǎng)了我的心靈，使我感到了生活的多姿多彩與無(wú)限的樂(lè)趣。每當(dāng)我思想上懈怠的時(shí)候，我總會(huì)想起池田大作在《青春寄語(yǔ)》中的那句話 “為了明天的成就，今天就磨練自己吧！”每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我又會(huì)想起斯佳麗的那句至理名言“現(xiàn)在我要享受快樂(lè)，那些事明天再去想吧�！�
書(shū)對(duì)我的影響是非常大的，它是我的好朋友，它給我精神上的依托，給我思想上的充實(shí)，它既是我的榜樣，又是我的引以為戒之物。我愿變成一只書(shū)蟲(chóng)，去吮吸書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，去吸取書(shū)中的真理，從而更加地完善，創(chuàng)新自我。我想說(shuō)：“書(shū)是我永恒的好朋友！ ”讀書(shū)真好。
讀書(shū)真好!作文 篇14
古代的那些文人墨客，都有個(gè)相同的愛(ài)好-------讀書(shū)。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是每個(gè)人都做過(guò)的事情，有許多人愛(ài)書(shū)如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生。
那么，讀書(shū)有哪些好處呢？讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)量。多讀一些好書(shū)，能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。讀書(shū)可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說(shuō)的好“秀才不出門，便知天下事�！薄斑\(yùn)籌帷幄，決勝千里。”多讀一些書(shū)，能通古今，通四方。很多事都可以未卜先知。讀書(shū)可以讓我們勵(lì)志，讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍，可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。讀書(shū)能提高我們的寫作水平，讀一些有關(guān)寫作方面的書(shū)籍，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書(shū)的好處還有一點(diǎn)，就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備。也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)有錢真好，但錢并不是萬(wàn)能的。所以我認(rèn)為有書(shū)真好。因?yàn)闀?shū)籍是打開(kāi)智慧大門的鑰匙，還可以在書(shū)籍的海洋里遨游，以提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)和外在形象。讀一本好書(shū)就像和一位高尚的人談話。相信大家對(duì)魯迅這位作家并不陌生吧！魯迅把喝一杯咖啡的時(shí)間都用在讀書(shū)上，可見(jiàn)書(shū)對(duì)他的吸引力是多么大。我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)大部分都來(lái)自書(shū)本，我們只有學(xué)到了知識(shí)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。沒(méi)有知識(shí)怎么敢談實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？當(dāng)我們精神饑餓時(shí)，書(shū)可以讓我們享受一頓豐富的文化大餐；當(dāng)我們身心疲憊時(shí)，書(shū)可以撫慰我們敏感的心靈；當(dāng)我們受到傷害時(shí)，書(shū)可以為我們提供治療傷害的靈丹妙藥；當(dāng)我們心煩意亂時(shí)，書(shū)可以平息我們那顆騷動(dòng)不安的心……所以我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)。別林斯基說(shuō)過(guò)：“讀一本不適合自己的書(shū)，比不讀還要壞”。所以我們讀書(shū)也要有選擇性地來(lái)讀，多讀一些有益于青少年健康成長(zhǎng)的書(shū)。
讀書(shū)是搜集和汲取知識(shí)的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識(shí)不是很具體和容易理解的，需要再消化才會(huì)吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，融匯到從課外書(shū)籍中所獲取的知識(shí)中去，相得益彰，形成立體的，牢固的知識(shí)體系，直至形成能力。
讀書(shū)不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用，對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模，也可以通過(guò)閱讀各類書(shū)籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書(shū)，如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的�！泵恳粋�(gè)學(xué)生要在書(shū)籍的世界里，有自己的生活。把讀書(shū)應(yīng)視為自己的樂(lè)趣。
讀書(shū)真好!作文 篇15
有人沉溺在輕歌曼舞中，有人寄情于奇山異水之間，更有校園阿混一族，而我卻對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘，在書(shū)的世界里，我如魚(yú)得水。它除了賦予我無(wú)可比擬的睿智之外，更讓我感受到人性的美麗所在。我不得不說(shuō)：讀書(shū)真好！
媽媽曾告訴過(guò)我，我小的時(shí)候，一起床就會(huì)號(hào)啕大哭，爸爸就會(huì)用那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話讀一本雜志上的故事給我聽(tīng)，正在哭的我不知道為什么，不知不覺(jué)地就不哭了，可能那時(shí)的我已經(jīng)和書(shū)有了緣分。
上了一年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了小人書(shū)，我和他不離不棄，一有空就看。上了三年級(jí)，我告別了小人書(shū)，慢慢的，我開(kāi)始讀故事書(shū)和作文書(shū)了，那時(shí)的我，常常想：善良的白雪公主會(huì)不會(huì)識(shí)穿妖婆的詭計(jì)呢？可愛(ài)的小刺猬能變回人類嗎……這時(shí)候的書(shū)，在我的眼里，那么變幻神奇，那么美麗誘人，那么令人如癡如醉。
直到現(xiàn)在，我都愛(ài)讀書(shū)。它讓我知道了天為什么是藍(lán)的。告訴你，其實(shí)，我三歲的時(shí)候就問(wèn)過(guò)媽媽：“天為什么是藍(lán)色的？”媽媽給我看了一本叫《小知識(shí)》的書(shū)，無(wú)知的我才大概地明白了！除了這個(gè)，看書(shū)還可以讓我們開(kāi)闊視野，給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，豐富我們的思想感情，培育我們高潔的品質(zhì)！
記得有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，大家都做得非常認(rèn)真，希望能拿個(gè)一百分。然而，令我大吃一驚，老師居然宣布全班只有我一個(gè)人得了一百分，有一道題只有我做對(duì)了，但我卻不能好好地接受這個(gè)表?yè)P(yáng)，因?yàn)�，那是我從一本叫《�?shù)學(xué)的技巧》中看到的，我把他用在考試上，沒(méi)想到有這么大的作用！
愛(ài)讀書(shū)吧！它會(huì)使你終身受益！因?yàn)�，我們生活中不可少了它。沒(méi)有了書(shū)，我們?nèi)鄙倭松畹囊饬x，缺少前進(jìn)的動(dòng)力……古今中外許多名人都是因?yàn)閻?ài)讀書(shū)而走上了成功之路，我們一定要多讀書(shū)，這也是我們未來(lái)的希望！
又是一個(gè)歡樂(lè)的日子，讓我們捧起書(shū)，在書(shū)香中獲得一份高原的曠遠(yuǎn)，一份自省的靜謐與安詳。
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