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讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-10-22 16:28:21 讀書(shū) 我要投稿

有關(guān)讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字合集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字合集6篇

讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇1

  在人生的旅途中,書(shū)是我親密的伙伴,它帶給我快樂(lè),使我成長(zhǎng)。

  沒(méi)有去過(guò)珠峰,但能從書(shū)里感受到它的美;沒(méi)有去過(guò)宇宙,但能在書(shū)里讀出它的浩瀚;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),但是能從書(shū)里體會(huì)到它的殘酷。閱讀是一個(gè)奇妙的旅行,能把你帶到任何地方。

  我愛(ài)讀《三國(guó)演義》,因?yàn)槲夷軐W(xué)習(xí)劉備的仁德;感受關(guān)羽的忠義;敬仰孔明的智慧;體會(huì)子龍的勇敢。因?yàn)檫@樣,我廢寢忘食的讀著它。當(dāng)書(shū)中的正義人物戰(zhàn)死沙場(chǎng)時(shí),我會(huì)為他惋惜,當(dāng)書(shū)中的邪惡得逞時(shí),我會(huì)氣得直跺腳,當(dāng)正義的一方勝利時(shí),我會(huì)非常的高興……

  當(dāng)你悲傷時(shí),它讓你“一壺濁酒喜相逢”;當(dāng)你迷茫時(shí),“滾滾長(zhǎng)江東逝水”為你指引方向;當(dāng)你看不穿現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,它教你“慣看秋月春風(fēng)”……讀著讀著,我似乎也是三國(guó)里的士兵,手持長(zhǎng)矛,奮勇拼殺;我也似乎是運(yùn)籌帷幄的軍師,為主將指點(diǎn)江山;我還似乎是雄霸一方的郡主,將國(guó)家治理的井井有條。我好像就身處在三國(guó)時(shí)代。

  就是書(shū),讓我的生活變得充實(shí)!皶(shū)中自有黃金屋”,書(shū)是作者給讀者的無(wú)窮的寶藏,它讓我忘記悲傷,變得快樂(lè)。沒(méi)有了書(shū),我們的生活將會(huì)暗淡無(wú)光。

  “千山萬(wàn)水書(shū)為伴”,書(shū)真是我的好朋友!

讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇2

  偉大領(lǐng)袖主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀”。凡是古今有成就的人都酷愛(ài)讀書(shū),書(shū)是一座黃金寶庫(kù),是無(wú)價(jià)之寶。

  每逢我的生日,總會(huì)收到許多精美的禮物。但當(dāng)我看到一本本好書(shū)時(shí),總是樂(lè)得合不上嘴,抱起書(shū)就奔向我的書(shū)房,連聲“謝謝”都忘在了腦后。雖然我那時(shí)識(shí)字不是很多,但還是借助書(shū)上的注音津津有味地品起書(shū)來(lái)。讀完一篇篇故事,心里總有說(shuō)不出的快樂(lè)。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,讀書(shū)的胃口也開(kāi)始大起來(lái),便不再看那些童話(huà)、連環(huán)畫(huà)之類(lèi)的書(shū)了。我便捧起簡(jiǎn)裝的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《冰心散文》等經(jīng)典名著。開(kāi)始還有些走馬觀花和囫圇吞棗,但后來(lái)就慢慢地融進(jìn)了書(shū)里,與書(shū)中的主人公同喜同悲。我還認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友,如:無(wú)所不能的孫悟空;神機(jī)妙算的諸葛亮;重情重義的關(guān)羽;陰險(xiǎn)狡詐的曹操;好識(shí)天下英雄的及時(shí)雨宋江;性情剛烈的武松;堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾……他們的形象深深地烙印在了我的腦海里。我的書(shū)和報(bào)紙已經(jīng)裝滿(mǎn)了書(shū)櫥,學(xué)習(xí)桌上、桌洞里、沙發(fā)上到處都是書(shū),媽媽都說(shuō)我家都快鬧書(shū)災(zāi)了。書(shū)是我最真摯的朋友,書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在,每到星期天和假期里,我都會(huì)不自覺(jué)地走進(jìn)書(shū)店,在浩瀚的書(shū)海里遨游,感到無(wú)比的愜意。新華書(shū)店里,常常會(huì)有一個(gè)讀書(shū)如醉如癡的男孩,他有時(shí)凝神思索,有時(shí)忍俊不禁——那就是我。有時(shí)看書(shū)入了迷,媽媽來(lái)接我回家,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在家里,我也會(huì)捧起自己心愛(ài)的書(shū),讀上好幾遍才依依不舍地離開(kāi)。書(shū),對(duì)我總有著一股強(qiáng)大的吸引力,讓我百讀不厭。

  書(shū),簡(jiǎn)單的四筆畫(huà),卻意味無(wú)窮。我讀書(shū),我快樂(lè)!

讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇3

  讀書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種享受。但對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),是一種折磨,那就是用因?yàn)樗麄儾欢眯蕾p,不懂得細(xì)細(xì)地去品味,有一位名人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!彼屛殷w會(huì)到了讀書(shū)的含義。

  如果心情很悶,不開(kāi)心,看上幾篇,心情突然就好了,因?yàn)楣适虑楣?jié)有著喜怒哀樂(lè),使我脫離了現(xiàn)實(shí)生活,來(lái)到了美麗又奇妙無(wú)比的童話(huà)世界,坐在南瓜車(chē)上,撿到了灰姑娘的水晶鞋,擁有阿拉丁的神燈,體驗(yàn)在皇室生活,多快樂(lè)呀!

  一天,我正在彈口風(fēng)琴,奶奶覺(jué)得是噪音,讓我馬上停止,我失落地走進(jìn)房間,暗怪奶奶沒(méi)有從頭到尾全聽(tīng)完,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著三本俞愉寫(xiě)的《女巫來(lái)了》于是,坐在椅子上津津有味地品嘗這個(gè)“美味佳肴”使勁地“吃”了起來(lái)。故事講了女巫和小王子、首長(zhǎng)、貪吃蛇和徐誠(chéng)誠(chéng)在三個(gè)王國(guó)搞笑、悲傷、開(kāi)心、難過(guò)……許多故事。讓我陶醉在書(shū)中,忘記了周?chē)囊磺校路鸷退膫(gè)男孩一起漫游。

  我喜歡書(shū),喜歡它那豐富的內(nèi)容,喜歡它那好詞、好句、好段。是書(shū),給了我許許多多知識(shí)。從幼兒園的兒歌,到小學(xué)的作文選,在我腦海里回蕩。在我心中,故事書(shū)是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂(lè)的童年。

讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯,書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),它可以讓你遨游在知識(shí)的海洋里,盡情享受書(shū)給你帶來(lái)的樂(lè)趣!弊x書(shū)可以改變命運(yùn),勤奮才能創(chuàng)造未來(lái)。

  小時(shí)候我常常依偎在媽媽的懷抱中,聽(tīng)媽媽講那神奇的童話(huà)故事:《七個(gè)善良的小矮人》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《可愛(ài)的小紅帽》。這些故事時(shí)?M繞在我的耳畔,是我在童話(huà)世界中流連忘返。在這一個(gè)個(gè)神奇的童話(huà)故事中,我最喜歡的就是丑小鴨這個(gè)故事了。它使我知道了許多道理。

  丑小鴨是鴨群中出生最晚的一只小鴨子,因?yàn)樗錾淖钔,長(zhǎng)得還沒(méi)有同伴們漂亮。他經(jīng)常會(huì)被同伴們丟棄,嘲笑和辱罵。它自己也感到非常委屈,這怎能怪自己呢?因此,它每天都沒(méi)有玩伴,它整天都限入自卑之中。雖然它這樣,但是它也沒(méi)有沮喪,而是更加堅(jiān)定自己的信念,改變了自己的生活。

  其實(shí)在生活中,有許許多多這樣的例子。就比如說(shuō)比賽:在賽場(chǎng)上,一些氣勢(shì)凌人的對(duì)手就會(huì)看不起那些不起眼的人,但他們卻不知道,這弱勢(shì)的背后究竟蘊(yùn)藏著一股巨大的力量。等真正開(kāi)戰(zhàn)時(shí),他們的實(shí)力會(huì)讓你措手不及,狼狽不堪。俗話(huà)說(shuō)的好:“人不可貌相,海水不可斗量!笨汕f(wàn)不能夠去低估他人,否則會(huì)吃大虧的。一些平時(shí)很優(yōu)秀的人,偶爾犯了一次錯(cuò)誤,他們就會(huì)把這件事深深的埋在心底,久久不能忘懷。從此他們對(duì)任何事情都失去信心,就因?yàn)樗麄儼涯羌∈驴吹锰匾。我們?yīng)該對(duì)自己充滿(mǎn)信心,要開(kāi)朗地去面對(duì)一切。

  “智慧是穿不破的衣服,書(shū)是取之不盡的寶藏”每一次我得到書(shū)時(shí),就感覺(jué)自己多了一份精神午餐。我希望有一天,我能用我的智慧豐富人類(lèi)的知識(shí)。

讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇5

  《西游記》是我最喜歡的一本書(shū)。

  書(shū)中描寫(xiě)了許多栩栩如生的人物:有神通廣大、降妖除魔的孫悟空,他有火眼金睛和金箍棒,會(huì)七十二般變化,能騰云駕霧,而且一個(gè)跟都能翻出十萬(wàn)八千里。

  有好吃貪睡、貪生怕死得得豬八戒,他原來(lái)是天蓬大元帥,因?yàn)楹茸砹司驼{(diào)戲嫦娥被貶下了人間投錯(cuò)了胎,長(zhǎng)成了豬的模樣豬八戒肥頭大耳,據(jù)說(shuō)一頓能吃三五逗得米飯;他有個(gè)寶貝那就是太上老君給他的九尺釘耙。

  有老實(shí)忠誠(chéng)、默默無(wú)聞的沙和尚,他一心一意保護(hù)唐僧取經(jīng)勤勤懇懇任勞任怨。還有一心取得真經(jīng)、慈悲善良的唐僧。書(shū)中講述了他們師徒四人經(jīng)歷了九九巴士一難后,取得真經(jīng)的故事。

  我喜歡《西游記》這本書(shū),主人公之一孫悟空則是我最敬佩的。我們要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精神。在生活中,我們雖然沒(méi)有孫悟空那般神通廣大,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。

  喜歡《西游記》還有一個(gè)重要的原因,那就是這本書(shū)使我明白了要想辦成一件大事,絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的艱險(xiǎn)。使我想到了學(xué)習(xí),我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們要面對(duì)一道道難題的挑戰(zhàn),要面對(duì)完與學(xué)的抉擇……戰(zhàn)勝困難就孕育著成功。這是我喜歡這本書(shū)的最大原因。

讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇6

  大家都知道,書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),它帶著我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,書(shū)就像老師陪伴著我幸福地成長(zhǎng)。

  知識(shí)就像海綿里的水,只要你愿意擠總是會(huì)有的。從讀書(shū)中能知道許多知識(shí),所以我喜歡讀書(shū),通過(guò)讀書(shū)汲取無(wú)限的營(yíng)養(yǎng)。我先后讀過(guò)許多書(shū):《安徒生童話(huà)》、《宇宙遺產(chǎn)》、《星之海洋》、《哪咤傳奇》、《100位名人成才故事》等等……這些書(shū)陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)能讓我從乏味中得到快樂(lè),從快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。通過(guò)讀書(shū),讓我獲得情趣,明白事理,懂得人生。童話(huà)故事教會(huì)了我如何去愛(ài)別人,愛(ài)世界,純真的我終日沉浸在童話(huà)的世界里,夢(mèng)想著自己童話(huà)般的生活;科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘,揭開(kāi)萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會(huì)了我該如何正確的做人做事,樹(shù)立高尚的品格,踏上成功的道路。

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)能讓我一天天長(zhǎng)大和不斷地成熟。多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。通過(guò)讀書(shū),不斷提升自我,不斷進(jìn)步成長(zhǎng)!赌倪鍌髌妗泛汀段饔斡洝纷屛抑酪赂覉(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活!队钪孢z產(chǎn)》和《星之海洋》讓我知道了宇宙星球的奧秘,長(zhǎng)大后我要當(dāng)太空員,去探查宇宙的奧秘。《100位名人成才故事》讓我知道只有好好學(xué)習(xí),才能成為有用人才,才能有所作為,才能建設(shè)我們美好的祖國(guó)。

  讀書(shū)給了我力量,給了我知識(shí),讀書(shū)陪著我快樂(lè)成長(zhǎng),讓讀書(shū)伴我一生吧!

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