讀書的快樂小學(xué)作文700字錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的讀書的快樂小學(xué)作文700字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的快樂小學(xué)作文700字 篇1
大家好！我叫xxx，就讀于xx中學(xué)。我性格開朗活潑，有許多愛好----繪畫、打羽毛球、聽歌、做手工小制作……如果，你要問我，“你最喜歡干什么啊？”我便會(huì)恢復(fù)你一句話，“當(dāng)然是讀書了。”讀書有很多好處。
讀書可以是勞累的身體得到放松，是空虛的心靈得到充實(shí)，龜裂的心田得到滋潤。讀書可以豐富自己的文化知識(shí)，增添智慧，還可以提升自己的作文水平。此外，讀書可以陶冶人的情操、豐富人的情感。書是一座快樂的富礦，儲(chǔ)存了大量濃縮的歡愉因子，當(dāng)你靜夜扶卷的時(shí)候，那些因子如同香氛蒸騰，迷住了你的雙眼，你眉飛色舞，中了蠱似的笑起來，獨(dú)享其樂。
還在我咿咿呀呀的學(xué)說話的時(shí)候，我就在媽媽講的故事中成長，《丑小鴨》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》等等。其中，我最喜歡的故事是《丑小鴨》。《丑小鴨》主要講述了鴨媽媽有許多鴨寶寶，其中長相很丑的小雅收到了同伴的冷落。一天，它在一條河里游泳，小鴨一低頭，看見水中倒映出了身披白羽毛的天鵝，它很高興自己變得這么漂亮。這個(gè)故事告訴了我自己有缺陷不能自卑，要正確的去看待，總有一天“白天鵝”是自己。
等到自己會(huì)看書的時(shí)候，媽媽就給我買了一些看圖識(shí)數(shù)字、認(rèn)識(shí)物品的書。這樣，我學(xué)到了最基本的知識(shí)----阿拉伯?dāng)?shù)字和認(rèn)識(shí)并了解了一些生活用品的功能。
一、二年級(jí)的時(shí)候，我有了自己的書柜，還會(huì)給書分類。比如:科幻類的《外星人》、童話類的《一千零一夜》、知識(shí)類的《百科全書》……這才真正的與童話世界里的主人公交談、與書做朋友。
到了六年級(jí)的時(shí)候，我就讀完了四大名著�！段饔斡洝防锫斆鳈C(jī)智、神通廣大的齊天大圣孫悟空讓我記憶猶新，《三國演義》里知天文曉地理、神機(jī)妙算的諸葛亮讓我贊嘆不已，《紅樓夢》里聰明能干還略帶潑辣的王熙鳳真是女中豪杰，《水滸傳》里安分守己、勇而有謀號(hào)稱“豹子頭”的林沖讓我佩服不已。
到了初一，老師為了鼓勵(lì)我們讀書，抽出了一節(jié)課當(dāng)做我們的閱讀課。同學(xué)們讀的書都是每個(gè)同學(xué)從家里帶來的，然后等到閱讀課時(shí)，同學(xué)們換書看。最近，我在讀《少年奇才故事》。這本書講述的是各個(gè)成功人士在少年出現(xiàn)的困難并解決了問題成為了現(xiàn)在的成功人士。這本書告訴了我遇到困難，要想解決的辦法，努力的克服它，就能成功。
書，僅僅是白紙黑字，但在這黑字中間，千般滋味，經(jīng)過閱讀會(huì)成為個(gè)人的體會(huì)，不斷的滋養(yǎng)著你的精神樂園，使人心情愉快！
讀書的快樂小學(xué)作文700字 篇2
我愛讀書，我享受讀書的快樂！
在別的小朋友吵著要爸爸媽媽買玩具的時(shí)候，我得到的最多的禮物，就是各種各樣的書�？墒�，我為什么這么愛讀書呢？我問媽媽，媽媽歪著頭想了一會(huì)兒，“大概你天生就是愛讀書的好孩子吧！你還在媽媽肚肚里的時(shí)候，媽媽就總讀書給你聽。有時(shí)候，你在肚肚里大施拳腳不安分的時(shí)候，只要一聽到媽媽讀書的聲音，你立馬就會(huì)安靜下來！”
難道，我這種愛讀書的天性真是從娘肚子里帶出來的？！
在我話還說不利落的時(shí)候，奧特曼的故事就從電視走進(jìn)了無數(shù)小朋友的心里，我也迷上了他。當(dāng)電視里的奧特曼再也滿足不了我胃口的時(shí)候，我便總是指著那本厚厚的16開本《奧特曼合集》：“媽媽，讀�！眿寢尵桶盐冶г谙ド希粋�(gè)字一個(gè)字點(diǎn)著慢慢地讀給我聽。不知道媽媽給我讀過多少遍那些故事（以至于媽媽后來看到《奧特曼》就頭疼）。就這樣，那本書在媽媽的手中慢慢磨損、掉頁了。即使這樣，我依然視若珍寶，不舍得扔掉，媽媽便用透明膠帶將所有受傷的部位細(xì)細(xì)地修補(bǔ)好。這本傷痛累累、打滿補(bǔ)丁的《奧特曼合集》，便成了我讀書識(shí)字的啟蒙教材！
07年的“六一”，我正好3歲半，媽媽送了我一套《哈里波特》。那年的暑假，每天在公園晨練的爺爺奶奶們會(huì)在那片靜謐的小樹林看到一個(gè)滿頭卷發(fā)的小男孩，他坐在石桌旁，一邊叼著奶瓶，一邊安靜地讀那套全文字版的魔法叢書。他們就驚奇地笑著：“娃娃，你才多大？能看懂嗎？”這個(gè)時(shí)候，小男孩總會(huì)抬起頭，眨著亮晶晶的眼睛，自豪地說：“看得懂！我識(shí)字呢！”《哈里波特》到現(xiàn)在我依然反復(fù)在看——看一遍書，又看一遍電影，再看一遍書，體會(huì)“文字”與“鏡頭”所表現(xiàn)的不同魅力。
我愛讀書，也愛陪媽媽散步。散步的時(shí)候，我喜歡纏著媽媽給我講故事。我讀過的《基督山伯爵》、《射雕英雄傳》、《紅樓夢》……都是在散步的時(shí)候聽媽媽講過的。
媽媽推薦她喜歡的書，又總是強(qiáng)調(diào)：“書寫得真好啊，媽媽講的可不及書之萬一！”這樣，就總能誘得我心癢難安，恨不能馬上就能讀到它。
讀書的故事，還有很多很多�？傊�，我讀書，我快樂！
讀書的快樂小學(xué)作文700字 篇3
書是人類進(jìn)步的階梯。書讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游，享受讀書的樂趣。書讓我們找到一個(gè)最好的、最忠實(shí)的朋友，它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你，也不會(huì)背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中，還是在寂寞或彷徨時(shí)，書總會(huì)靜靜地伴在我的身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。
古人說：“天下之事，利害常相半；存全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益。”書帶給了我無窮的樂趣。
讀書讓我告別了平庸。古人有“不讀詩，無以言”，今人有“不讀書，何以言”的論調(diào)。確實(shí)是這樣，讀書可以增長我的見識(shí)，豐富我的情感，提高我的閱歷，自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發(fā)覺世界的精彩與生活的美好；讀書可以讓我在閱讀中相互融合，而又相互分離。這就是一種快樂，一種溝通的快樂。無論在清晨，還是在黃昏，手捧一本泛著清香的書，坐在沁著涼意的草地上，讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上，然后在青草與陽光的味道中，用長著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書中的奧秘，領(lǐng)略在其他地方領(lǐng)略不到的快樂與安謐，充實(shí)著平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。
讀書讓我發(fā)現(xiàn)真愛。我似乎已經(jīng)感覺到了徐志摩那片雪花的快樂；“我們都是平等的……”打開《簡·愛》，我似乎被里面的主人公帶到另一個(gè)世界，為她那堅(jiān)強(qiáng)、寬容而又充滿愛心的品質(zhì)所深深感動(dòng)了，看到那令人傷感的場面，主人公哭了，我也哭了，這是真性情的表現(xiàn)。簡·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運(yùn)，常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強(qiáng)的性格，博大的心胸，給了我遠(yuǎn)離自卑的勇氣，堅(jiān)定生活的信念。那是一種收獲，一種悲傷后的快樂，一種痛苦后的幸福，一種愛過之后的刻骨銘心。
讀書讓我享受著生活。讀書使我天天樂在其中，這是那種讓我永遠(yuǎn)都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾說，“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！彼且环N享受像聆聽一只鳥在快樂的鳴叫，像欣賞白雪落地的無聲。也許我真的應(yīng)該將心靈變成一支精致的軟囊，裝進(jìn)鳥鳴，裝進(jìn)飛雪。不論在哪里，書中那清雅的醇香，都會(huì)充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂，讓我享受生活的每一天。
我愛讀書，書給我解開了許多不解之謎，書給了我一雙觀察事物的慧眼，書給我生活帶來了種種情趣。有了書，我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙；有了書，我就擁有了心系天下蒼生的宏愿；有了書，天涯海角也近在咫尺。
這就是書中的奧妙。
讀書的快樂小學(xué)作文700字 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯”“讀一本好書，就是和一位高尚的人說話”讀了這幾則名言名語，我深有感觸!這幾天，我交了一位“好朋友”它的名字叫《童年生活散記》。這本書記下了千千萬萬有趣的童年故事，句子也寫的很生動(dòng)！我建議同學(xué)們可以看看，對(duì)你的作文很有幫助哦！
這本書是一位名叫樊發(fā)稼的作家寫的，他的《小娃娃的歌》《小懶豬的故事》《春雨的悄悄話》分別得了全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，冰心圖書獎(jiǎng)。。。。。
書里寫的.都是作者童年里發(fā)生的小趣事，其中我最喜歡《養(yǎng)蠶》《小溪》《懷念母校感謝老師》這三個(gè)小故事：
《養(yǎng)蠶》這個(gè)故事里講的“我”小時(shí)候喜歡養(yǎng)蠶，我從鄰居小伙伴那要來了一些“蠶籽兒”那蠶籽兒是蠶娥產(chǎn)在紙上的卵比芝麻還小，“我”把帶有蠶卵的小片紙小心翼翼的放進(jìn)內(nèi)衣口袋，有時(shí)上完課，我悄悄的躲到教室的一角把手伸進(jìn)口袋，將火柴盒掏出來看看小蠶寶寶是否已經(jīng)孵出來了，晚上睡覺前“我”將火柴盒房在枕邊蓋上被子的一角生怕小寶貝凍著了，不久，再打開一看，“我”的蠶籽兒里面鉆出來一條小蠶，身上灰不溜秋的，小小的像螞蟻那么大，“我”像火箭一樣的跑到品庚屋里告訴他好消息，品庚說：“蠶寶寶肚子餓了，我們給它們采桑葉去吧！”
我們沿著小河邊來到了一片野墳地，這里東一顆西一棵的桑樹，我們挑了許多又大又嫩的桑樹葉給我們的小寶貝們吃，一回到家，我把桑葉剪成小小的讓小寶貝們吃的快又多！
小寶貝們長大了后，我們把它們移到用竹簽編的盤子里，蓋上紗布罩子。漸漸的小寶貝們胃口大了，我和品庚去野墳地采桑葉的次數(shù)越來越多。一片桑葉，一會(huì)兒就吃完了，看著蠶寶寶吃桑葉的輕微聲響，我的心里別提有多高興了！這個(gè)故事里寫出了我養(yǎng)蠶時(shí)的快樂！
《小溪》這篇作文是一篇寫景的作文，這篇寫了你不停地奔流，夜以繼日，年復(fù)一年，你有一顆透明晶瑩的愛心，你用甘甜的乳汁，哺育著碧青的小草，芬芳的野花和棲息著小鳥的樹木，使大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)，不論風(fēng)晨雨夕，也不論酷暑寒冬，你永無止息的奔流著
�。⌒∠�！我像贊美大江一樣贊美你，你有發(fā)人深省的可貴品質(zhì)，你有肅然起敬的美的靈魂！
小溪這篇作文雖然很短，但讓我們明白了舍已為人的精神！
最后，我想告訴大家一首小詩歌，讓閱讀成為世界上最美妙的事情，讓經(jīng)典的文字在心中開出美好的花朵，讓閱讀美文的好習(xí)慣陪伴我們一生！
讀書的快樂小學(xué)作文700字 篇5
我喜歡讀書，不管是哪一種，我喜歡優(yōu)美的散文書，別有一番韻味；我喜歡風(fēng)趣的圖畫書，他讓我的童年充滿了歡聲笑語；我喜歡內(nèi)容曲折的小說，它帶我在幻想的世界中遨游；我還喜歡拗口難懂的古典文籍，它是古人智慧的結(jié)晶......在書海中遨游，我感到十分快樂，同時(shí)，我明白了許多道理。
最近，我讀過的一本課外書是--《尼爾斯騎鵝旅行記》，它講了一個(gè)有趣的故事：從前，有一個(gè)小孩尼爾斯，他因?yàn)檎{(diào)戲小精靈而被變小了，他騎著雄鵝莫頓，跟著大雁阿卡的隊(duì)伍前往拉普蘭。開始，阿卡很排斥尼爾斯。但有一次，大雁們在一座小島上休息，一只狐貍偷偷來到島上，叼走了一只大雁，尼爾斯勇敢地和狐貍拼搏，終于救回了大雁。后來他又趕走了灰老鼠，打死了大蛇，殺死了三只狐貍......在他通往拉普蘭的路上遇到了許多困難，但是他都一直沒有放棄，最終來到了拉普蘭，又回到了家，變成了正常的人。
這本書中的尼爾斯是一個(gè)非常勇敢，做事堅(jiān)持不懈的小男孩。他在想變成正常人的過程中遇到了種種困難，在他恐懼的時(shí)候，他仍然努力讓自己不害怕，鼓起勇氣去克服困難。
在我的生活中，也有這樣的例子：在每周星期五，我都要去外面上智慧營，要耽擱一天的課程。開始的前幾周，我沒有經(jīng)驗(yàn)，周四沒有去問作業(yè)，第二天學(xué)什么。到了周五，回家之后，因?yàn)椴恢雷鳂I(yè)，所以整個(gè)下午沒有做作業(yè)。到了晚上，媽媽才在QQ群上問到作業(yè)。因?yàn)槔速M(fèi)了一下午的時(shí)間，那一周我因?yàn)檠a(bǔ)作業(yè)、補(bǔ)課，學(xué)習(xí)到很晚。平時(shí)周末和爸爸媽媽一起郊游的時(shí)間都沒有了。當(dāng)時(shí)，我有一種想要放棄的念頭，但是，我想到了尼爾斯，他連那么大的困難都能克服，我難道連一天的課都補(bǔ)不回來嗎？......第二周，我吸取上一周的教訓(xùn)：在周四的時(shí)候，就提前去向老師問了作業(yè)，抄寫了作文提綱，還問了第二天要上的新課。到了周末，我做完了作業(yè)，借助參考書自學(xué)了課文。周二我又去找同學(xué)抄課堂筆記。這樣一來，我周五的課程完全沒有耽擱，并且在智慧營里學(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的東西。每天晚上我都安排的井井有條，游刃有余，還有時(shí)間看課外書。到了周末，我們一家又開開心心地出去郊游。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀書使我們進(jìn)步，讓我們在讀書的過程中收獲喜悅，懂得人生的道理。
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