讀書讓我更出彩作文(精選20篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書讓我更出彩作文,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書讓我更出彩作文 篇1
一絲清涼的晚風(fēng)襲來,坐在窗前的我不禁打了個(gè)噴嚏。夜深了,人靜了,在這漫長的夜晚,只有樹葉的摩擦聲,潺潺的流水聲和一片一望無際的夜空。直到最后一顆星星亮,起我才依依不舍地放下書,悄悄睡去。
我愛書,如愛己。不知從何時(shí)起喜歡上了它,也不知從何時(shí)起,我愛它竟到了“朝思暮想”的地步。我愛它的“香氣”。打開書柜,迎面撲來沉淀已久的氣息,若有若無的香氣,!是文字散發(fā)出的香氣,嗅一嗅,!仿佛吸進(jìn)鼻孔的都是知識(shí),是仙氣!我愛它樸素大方卻不失文雅風(fēng)度的樣貌。它方方正正,棱角分明,簡單大方樸素秀雅。他仿佛一位翩翩君子,正直坦然,姿態(tài)大方,外表樸素卻內(nèi)涵豐富。我愛它令我如癡如醉的內(nèi)容。豬八戒的愚蠢使我捧腹大笑,林黛玉的結(jié)局使我淚如雨下,保姆蟒的負(fù)責(zé)使我刮目相待,迪克的忠誠是我心起敬意,諸葛亮的才智使我自嘆不如,白雪公主的故事使我充滿幻想,毛毛的故事使我懂得珍惜時(shí)間的道理……這一切的一切都使我為它著迷,無法自拔。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我也這么認(rèn)為。在書中,我們有時(shí)會(huì)在某個(gè)角色中找到自己的影子,容易產(chǎn)生共鳴,從而發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足。在讀書中,你會(huì)品味到人生百態(tài),感悟人生價(jià)值,激勵(lì)你努力奮斗。你不可能到達(dá)世界的每一個(gè)地方,但書籍可以帶你去到你想去的地方。在書中,你能看到千姿百態(tài)的世界,一切都是那么神奇與美麗。讀書,也可以擴(kuò)大交往范圍。比如,幾個(gè)人都喜歡同一本書,那么他們便會(huì)一起談?wù)摯藭,久而久之便成為了朋友。讀書也可以使人與人之間的交談更加豐富多彩。這樣,會(huì)使人們身心愉悅,充滿能量,使生活快樂精彩。
我每天暢游在書的海洋,我無比快樂。讀書,讓我更精彩,讓世界更精彩!
讀書讓我更出彩作文 篇2
在聽介紹之前,我想問你兩個(gè)問題。你在為誰讀書?學(xué)習(xí)開心嗎?如果你讀書是為了取悅別人,你應(yīng)該讀這本書。
這本書講述了一個(gè)叫胡小諾的孩子在圣誕節(jié)許下的愿望:和同學(xué)一起過圣誕節(jié),不學(xué)習(xí)!但實(shí)際上是在電視上播出的。大家都笑著指責(zé),只有樂多多小學(xué)校長夸他靈性。并委托胡大鬧一場(chǎng):讓在校學(xué)生開心。
正好,吵鬧的班級(jí)轉(zhuǎn)向了卡羅爾——,吵鬧的父親的一個(gè)朋友的兒子。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,吵鬧的班級(jí)更加快樂。胡大驚小怪,故意來到卡羅爾家,想知道他快樂學(xué)習(xí)的秘密。
在卡羅爾的家里,一點(diǎn)小鬧會(huì)引起什么樣的火花?看一看!
讀書讓我更出彩作文 篇3
我喜歡書。這是個(gè)讓人有喜有憂的雙面手。
讀書,有時(shí)讓人十分惱火,既不能喜新,也不能厭舊;既要十分認(rèn)真,還要理解透徹。有些名著,不是只讀一遍就可以了。書讀百遍,其意自見。通過自己語文功底的深厚,就會(huì)理解得更加透徹了。
不過,書也讓人高興。孤獨(dú)時(shí)它把你帶入美妙的童話世界,讓你領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情,一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作、語言、場(chǎng)景描寫,讓我們留戀忘返,讓你為書而狂。
生活是苦盡甘來,而讀書更像一把寶劍,歷經(jīng)千錘百煉,才能削鐵如泥。雖然有苦,但成功后,回首那酸甜苦辣,卻是一番美麗的風(fēng)景。
讀書讓我更出彩作文 篇4
我讀書絕對(duì)不會(huì)一目十行,我會(huì)一字一句認(rèn)真地讀,并細(xì)細(xì)品味其中的內(nèi)容和道理。
如果我們讀書一目十行,可能有些人把書讀完了也不知道書里的內(nèi)容,更不可能從中品味出其中的|||道理,而如果沒有品味出書中的道理,他讀的書再多也沒用。如果我們一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真地讀,會(huì)明白這書中到底講了什么,最后的結(jié)局到底會(huì)怎樣,對(duì)我們到底有什么啟示。
這就是我讀書的方法,大家說好不好!
讀書讓我更出彩作文 篇5
在寒假,在漫長的一天又一天中,唯一與我作伴的朋友就是那些堆積如山的書。從中流出那歷經(jīng)百年也不腐朽的濃墨古香,使我深深陶醉在其中。
“書是全世界的營養(yǎng)品。”我家的“營養(yǎng)品”就夠你吃一年了。古代名著、世界名作已經(jīng)時(shí)時(shí)縈繞在我心頭:分久必合,合久必分的《三國演義》,被人評(píng)價(jià)成古代巔峰之作的《紅樓夢(mèng)》以及內(nèi)容扣人心弦,精彩絕倫的《西游記》和令人感動(dòng)、勵(lì)志的《假如給我三天光明》。
當(dāng)然了,也正是因?yàn)槟切┝钊诵膭?dòng)神怡的內(nèi)容和栩栩如生的人物才能使這些書成為聞名之作。
而正是細(xì)細(xì)品閱故事中的人物,才能讓我們了解其中內(nèi)涵,內(nèi)容是與上下文連接,而人物也是緊扣內(nèi)容,只有沉靜下來,才能讀懂一本書,甚至讀懂一本甚是深?yuàn)W的書。
有一次,我正品讀《三國演義》,心中不禁疑惑:關(guān)羽為何在華容道釋放曹操呢?我連忙往前翻了翻,原來:以前曹操抓住關(guān)羽時(shí),并沒有殺他,反而對(duì)他極好,吃的喝的應(yīng)有盡有,但關(guān)羽心還在大哥劉備那兒,隨后曹操便真放他走了,還送一匹寶馬赤兔以及新的戰(zhàn)袍。難怪關(guān)羽放走了他,真是“義絕”啊!
原來,書不僅是人類進(jìn)步的階梯,更是與人共樂的良師益友。
讀書讓我更出彩作文 篇6
一縷日光透過窗戶,灑滿的整間小屋。一個(gè)人,一本書,投下瘦長的影子。我沐浴著陽光,靜靜地坐著讀書。漫步書海,邁著大步,頃刻,一塊巨石擋在面前,回到現(xiàn)實(shí),問題接連產(chǎn)生。我們?yōu)槭裁匆x書?讀書的目的是什么?該如何讀書?那就讓我來淺談讀書。
從古至今,人們讀書的目的各不相同,有人為有“黃金屋”,有人為取“顏如玉”,有人為求爵祿,有人為謀生存。而我認(rèn)為這類皆非讀書本旨。種種俗見俗聞如大染缸般污染了我們的心靈,讀書,則如清流般洗去污垢,使你保持純潔。
有些人身著樸素,面目平常,然而談起話來,就會(huì)讓人覺得饒有趣味,有種文雅之氣;有些人濃妝艷抹,衣著華麗,但一與之交談,便覺得索然無味,風(fēng)韻全無。
讀書不能一目十行。凡人讀書需找一些和自己思想氣質(zhì)相似的作家的書,用心去讀。這個(gè)過程十分漫長,只有耐得住性子,不走捷徑,一步一個(gè)腳印慢慢來,才能悟得書中真諦。讀書除了要“循序漸進(jìn)”,更要“熟讀心思”,“虛心靜慮”。在讀書時(shí)我們要有自己的思考和見解。知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,是通過思考所得,書中有精華也有糟粕,我們要吸取其精華去其糟粕。
“行是知之始,知是行之成!痹谧x書的基礎(chǔ)上,我們還需要多多實(shí)踐,這樣才能將書中的觀點(diǎn)融會(huì)貫通。
讀書讓我更出彩作文 篇7
書籍,承載歷史,思索時(shí)代,映照未來;書籍,是文化傳承的源泉,是民族立身的根本,是國家強(qiáng)盛的基石,是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)于思想的窮人,踐行的囚徒,讀書是一件十分奢侈的事。書籍中那些我們所未曾歷練過的神秘,未曾涉及到的領(lǐng)域,都給閱讀構(gòu)成了一種前所未有挑戰(zhàn)和滿足感,作者在顛峰冒險(xiǎn),讀者在迷宮探險(xiǎn)。如果說已知是種存在,是事實(shí),那么未知?jiǎng)t不斷地校正讀者認(rèn)識(shí)的偏差,豐富文化生成的差異,構(gòu)建世界物質(zhì)的取舍,引領(lǐng)人類文明的走向。立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。面對(duì)荏苒變遷,于我們,不管何時(shí)何地,唯有讀書。
讀書,有若攜先哲共游,與大家相交,思接千載,神達(dá)八方?膳c孔孟談禮,同老莊論道,與韓非議法,同孫武講兵;也可與王顏賞字,同齊徐品畫,與李杜吟詩,同蘇王賦對(duì)。讀書,使人任你紅塵滾滾,我自風(fēng)輕云淡。正像靜水流深,波瀾不驚,胸懷定力,心納平靜;也似壁立千仞,無欲則剛,歸于寧靜,超然物外。讀書,是一種精神的`攀巖,達(dá)到“一覽眾山小,天高我為峰”的境界;讀書是一種靈魂的逆水,成就“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的風(fēng)景。多讀書的人,情懷開闊,境界高遠(yuǎn),心無掛礙,思無羈絆;多讀書的人,談吐風(fēng)趣,舉止得體,情趣高雅,自成品位。讀書是與高尚溝通,與優(yōu)雅對(duì)話;能讓思想有余香,情緒多繾綣;能增長生活智慧,啟迪人生思索。
胸?zé)o江海心難闊,腹有詩書氣自華。陋室常余書卷在,清心自有墨香來。讀書是一種品質(zhì),是一種職責(zé),是一種情懷,是一種境界。讀書,能使平凡簡單的人生歸于靈動(dòng)厚重,能讓浮躁喧囂的塵世趨向沉靜溫和。讀書不能取巧,沒有捷徑,不可“取二三詩文務(wù)求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義”。囊螢映雪,偷光刺股;牛角掛書,手不釋卷;廢寢忘食,韋編三絕。凡有大成者,必是刻苦人。
書籍,能使我們擺脫愚昧,洗盡塵埃;賦予我們信念與力量,通向成功和快樂,我們還有什么理由來懈怠自我,疏遠(yuǎn)讀書之心呢?因?yàn)樽x書,我們會(huì)眼界開闊,內(nèi)心強(qiáng)大;因?yàn)樽x書,時(shí)間會(huì)賜予我們更為博大的空間和舞臺(tái)。從今時(shí)起,讓我們用簡單易行的方式去親身體會(huì),加入到誦讀經(jīng)典及詩文的行列中,去感受讀書的無窮樂趣;讓我們靜心、誠心、用心讀書,戒浮棄躁,內(nèi)斂含蓄,淡泊名利,泰然寵辱,使心靈更純,使世界更美!
讀書讓我更出彩作文 篇8
我的愛好很多很多,但我最喜歡讀書。
我有一個(gè)大書房,房間里第一眼看到的就是書,書房里最顯眼的也是我的書。只要有一本書,我就能從喧鬧的環(huán)境中走出來,所以我的書房是寧靜的。要是周末的話,其中九個(gè)小時(shí)我都會(huì)選擇看書。為了不讓他人打攪自己,我常常在門上貼著閑人免進(jìn)的牌子。書的吸引力實(shí)在是太大了,它讓我成了小書蟲。
書是我的寶貝,書是我的朋友,書是我的樂園。我愛讀書!讓我跳進(jìn)這知識(shí)的海洋吧!
如果你也是個(gè)小書蟲,那和我一起去跟書賽跑吧!
讀書讓我更出彩作文 篇9
高爾基說過:"書是人類進(jìn)步的階梯!"可見讀書是多么重要。∽x書可以讓我們學(xué)到豐富的知識(shí),還可以使人進(jìn)步。
平時(shí)我們還應(yīng)該多讀一點(diǎn)書,而且要讀好書,比如說:科幻。作文。童話。寓言。神話等一些有用的。有意義的書。不過,像漫畫這樣的書,最好還是少看點(diǎn)。
"讀書破萬卷,下筆如有神。"我認(rèn)為多讀書對(duì)寫作是有好處的,在讀書的時(shí)候要多積累一些好詞好句好段,再把它們抄在筆記本上。還要多學(xué)習(xí)別人的寫作手法。內(nèi)容,這樣在寫作的時(shí)候,積累的和學(xué)習(xí)到的東西就可以派上用場(chǎng)了!
書,是我們的好朋友;書,也是我們的好老師;我們誰也離開不誰,書這個(gè)知心的老師,這個(gè)稱職的老師!
讀書讓我更出彩作文 篇10
弟弟是個(gè)愛看書的孩子。
可是,隨著他慢慢長大,我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)很壞的習(xí)慣——看書不仔細(xì)!厚厚的一本《讀者文摘》合訂本,他一會(huì)兒就翻完了。他閱讀了大量的書,但是能記牢,特別是能記準(zhǔn)的,卻寥寥無幾——這是讀書人的大忌!
我和爸爸媽媽商量,要改掉他的壞習(xí)慣。
爸爸下班一回到家,弟弟總要迫不及待地沖過去,從爸爸包里翻出報(bào)紙,興沖沖地?fù)屜茸x起來,每天如此。他坐在沙發(fā)上,皺著眉頭,把一張報(bào)紙翻得嘩嘩響,翻過來調(diào)過去地看,5分鐘后,把報(bào)紙一扔——看完了!我撿過來看,媽媽看,爸爸看,全家人都看完了。我們?cè)诓妥郎险绽h論議論,第一版有什么感興趣的新聞,文藝版哪篇文章寫得感人至深,哪家大公司打出了標(biāo)新立異的廣告……弟弟這時(shí)候就呆了:“我怎么沒看見呀?”他顧不上吃飯,轉(zhuǎn)身就去找報(bào)紙,想再仔細(xì)看看——但報(bào)紙已經(jīng)被我們收起來了。媽媽告誡他:“吃飯不許看報(bào)!”我乘機(jī)“打擊”他:“你不是看完了嗎?你怎么看的?”他急得抓耳搔腮,只有坐著聽我們講,還得一個(gè)勁兒地追問:“怎么回事?怎么回事?”當(dāng)然我們不告訴他,繼續(xù)講我們的——目的就是讓他著急,給他一個(gè)教訓(xùn)。
有一天,弟弟興致勃勃地講了一個(gè)從報(bào)紙上看來的小故事。剛講完,爸爸當(dāng)即指出了他在敘述中的幾處錯(cuò)誤:念了一個(gè)錯(cuò)別字,地點(diǎn)記錯(cuò)了,人名根本沒記住,故事情節(jié)記了個(gè)顛三倒四……爸爸批評(píng)人是很嚴(yán)厲的。弟弟一下子由翹尾巴的小貓變成了夾尾巴的小狗!安磺笊踅猓」饴佑暗刈x一百本書,還不如真正讀懂一本書……”爸爸說。媽媽跟著補(bǔ)充道:“你爸爸上大學(xué)時(shí)能大段大段背誦《紅樓夢(mèng)》,而你看完一本書連個(gè)完整故事都講不好!”
弟弟的臉漲得通紅,眼淚圍著眼眶直打轉(zhuǎn)兒,他羞愧地低下了頭。
弟弟從此變得很虛心,很認(rèn)真了。從此,餐桌上講新聞的主角就成了弟弟一個(gè),他常常講得眉飛色舞,使我們不得不限制他,因?yàn)橐怯芍v,湯早就涼透了。
讀書讓我更出彩作文 篇11
人離不開書籍,它一直是人類的生活中不可缺少的精神糧食。
依稀還記得在我很小的時(shí)候,每天最快樂的時(shí)光就是坐在媽媽的腿上,看著《幼兒童話》插圖,聽媽媽講童話故事。慢慢地,我長大了,經(jīng)過小學(xué)、初中,我讀的書越來越多,也越來越廣。
小學(xué)時(shí)我讀過《安徒生童話》、《伊索寓言》、《木偶奇遇記》、《十萬個(gè)為什么》《雷鋒日記》……這些書是我童年不可缺少的朋友,它們教給我很多做人的道理,特別是讀了《雷鋒日記》使我明白人生存的最高意義:便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)一生最美;進(jìn)入初中后,我開始《紅樓夢(mèng)》、讀《西游記》、讀《水滸》、讀《魯迅文集》……每當(dāng)繁重的學(xué)習(xí)使我乏累時(shí),獨(dú)坐在安靜的角落,手捧上一本書,身體就會(huì)輕松起來;每當(dāng)遇到煩心事,讀上幾頁,浮躁之心便會(huì)得以安靜,F(xiàn)在學(xué)習(xí)之余,我還會(huì)看看《第二課堂》、《少年文藝》、《中學(xué)生作文選》里的小文章。
我感謝讀書,我想起了高爾基的一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
通過讀書,我仿佛在和一位智者對(duì)話,它教我做人的道理,鼓勵(lì)我自強(qiáng)不息,讓我感受生活的美,學(xué)會(huì)孝敬父母,熱愛祖國。在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福,這里有溫磬的寧靜,也有激情的舞動(dòng)。
做為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該體會(huì)到書帶來的價(jià)值。擁有了書,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。一本好書總是把真、善、美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹。一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨。一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!這些能力的獲得,只能信賴于書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田。也只有讀書,我們才能趕上日新月異的時(shí)代步伐!
讀書讓我更出彩作文 篇12
迷上讀書,就是我趕到這一世界最使我覺得幸運(yùn)的事。
讀書,在美麗的秋天。讀你,就像看那五彩繽紛的春季。“2個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”在哪紅情綠意、花香鳥語的春季,一本《撐在頭頂?shù)膫恪肺赵谑中,打開書冊(cè),一陣詩香墨氣迎面而來,在這個(gè)溫暖的春天,來好好地品味那母愛。母親的愛一縷陽光,讓即便在寒冷的冬季也可以覺得溫暖;母親的愛一股清泉,在你焦渴時(shí),能給予最怡人的醇酒;母親的愛一把花傘,不論是炎熱夏日,或是雨雪菲菲,都能讓你最細(xì)致的關(guān)愛。讀一本書,就像讀一個(gè)溫暖的春天,心窩被溫暖滿滿的點(diǎn)亮。
讀書,在火爆的夏季。讀你,就像看那綠草如茵的夏季!叭蹮o聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。”在哪蟬鳴聲一陣陣、烈日當(dāng)空的夏季,一本《格列佛游記》握在手心。沒人可以回絕它的發(fā)熱量,在哪荒涼一人的海島,我和主角一起開始了令人興奮的冒險(xiǎn)。在海島,大家遇上了“巨人國”與“矮人國”,一切的遭受全是那般的奇特。我全身心潮澎湃。讀一本書,就像在學(xué)一個(gè)熱情的夏季,心窩被那激情飛揚(yáng)著。
讀書,在平靜的秋季。讀你,就像看那大雁南飛的秋季!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花。”在哪秋色宜人、瓜果飄香的秋季,一本《草房子》握在手上,一陣清新的空氣迎面而來。它,沒有波瀾起伏的劇情,沒有波瀾萬丈的人生道路,但它卻使你不由自主地和書里的角色一起笑、一起哭,一起走過甜美的青春年少才氣。讀一本書,就像讀一個(gè)美麗的秋天,讓愛沉醉你的心窩。
讀書,在寒冷的冬季。讀你,就像看那白雪茫茫的冬季。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”在哪白雪皚皚、皚皚白雪的冬季,一本《假如給我三天光明》握在手心。就是你,是你告訴我,冬天到了,春季還會(huì)繼續(xù)遠(yuǎn)嗎?是你告訴我,有一種力量叫堅(jiān)持不懈。在峽谷中,野百合花也有一個(gè)絢麗多彩的春季。讀《假如給我三天光明》,它教會(huì)了我,即便置身挫折,還要永不言敗。讀一本書,就像讀一個(gè)堅(jiān)持不懈的冬季,讓堅(jiān)持不懈溶化你的心窩。
春季的愛,夏季的情,秋天的美,冬季的信心。讀書,在四季;在四季,讀書。
讀書讓我更出彩作文 篇13
我特別喜歡讀書,有時(shí)會(huì)到了如醉如癡的地步。我相信,大家一定是我的“盟友”吧!古人說:“書中自有黃金屋,手中自有顏如玉!边@句話確實(shí)不假。書,讓我獲得了不少知識(shí),也讓我懂得了許多道理,豐富了我的生活,我在書的海洋里盡情遨游。本來讀書是件好事,可有時(shí)候我卻要背著大人偷偷摸摸的去讀。不信,請(qǐng)諸位聽我慢慢道來。
一、深夜竊讀
在那夜深人靜的時(shí)候,特別是伸手不見五指的時(shí)候,萬家燈火皆滅,卻見屋中一處發(fā)出一縷幽幽的光來┄┄放心,那不是幽靈,那是我這個(gè)讀書讀得走火入魔的小女孩。只見我一手拿著手電筒,一手翻書,正看著今天剛剛購買的《故事會(huì)》,讀到笑話處我拼命地捂住嘴生怕笑出聲;讀到傷心之處我又不禁嘆息;讀到好人不能將壞人不能繩之以法我又怒火中燒,好像整個(gè)人都融入書中。每每讀得上下眼皮打架,都能把火柴棍兒折斷才肯罷休。每天清晨媽媽都說我昨天晚上做夢(mèng)又哭又笑的,媽媽還不知道呢!哈哈!笑死人了。
二、廁所文學(xué)
各位,我說的都是真事呀!我們家的廁所和你們家的可不同---多了一個(gè)Minilibrary(小圖書館)這可是我一把鼻涕一把淚地向爸媽“討”出來的。只要一到廁所,不管“大”的,“小”的,有沒有先端起一本書看。有一次看得入了神,在廁所足足呆了兩小時(shí),弄得爸媽想把我的廁所圖書館搬走。我又哭又鬧舍命護(hù)書。書是保了下來,可爸媽又想出“損招”,不讓我在廁所開燈。這能奈我何,一個(gè)手電
解決問題;進(jìn)而被他們發(fā)現(xiàn)想搜我的身,可惜我老謀深算,早有準(zhǔn)備。我藏的地方你們找不著┄┄哎,沒辦法一進(jìn)廁所就得和爸媽“打游擊”弄得廁所里一股“火藥味兒”當(dāng)然最終勝利的還是我這個(gè)“常勝將軍”。
總而言之,讀書成了我一大樂趣,書就是我的至寶;書就是我的一位無聲的老師;書就是我一生永遠(yuǎn)的伙伴。我相信我的讀書奏鳴曲會(huì)一直演奏下去的。
讀書讓我更出彩作文 篇14
上幼兒園前,我喜歡聽媽媽講睡前故事。媽媽講故事,我看圖。后來我上幼兒園了,開始識(shí)字了。慢慢地,可以自己讀下來一本繪本。記得那時(shí),我最喜歡看的書是《精靈鼠小弟》。我常常不停地翻閱同一本書。
我上一年級(jí)了,不太喜歡看書。每當(dāng)拿到一本書,里面的故事如果不太吸引我,我就會(huì)選擇放棄。直到媽媽給我買了一套《米小圈上學(xué)記》。剛開始我還在懷疑,這本書會(huì)不會(huì)和以前那些書一樣很無聊呢?終于,在某一天,我打開了書,不一會(huì)就被書里有趣的故事迷住了。從那以后,我每天都會(huì)看它看半小時(shí)。
我上二年級(jí)了,媽媽又給我買了一套《故宮里的大怪獸》。我看到書名覺得有點(diǎn)可怕,一直猶豫著不敢打開書。終于有一天我實(shí)在忍不住打開了這本書。書中的故事深深吸引了我。有一次我看著看著竟然忘記了吃飯。
今年過年的時(shí)候,媽媽帶我去看了部電影《流浪地球》。媽媽告訴我這是一部科幻片。我覺得這部科幻電影很好看,就讓媽媽給我買科幻小說。媽媽給我推薦了凡爾納的《地心游記》。我又深陷其中,幾乎每天都會(huì)去看兩到三章。
幼兒園,我喜歡看繪本;一二年級(jí),我愛上了短篇小說;現(xiàn)在,我又迷上了長篇小說。我真是越來越愛看書了!
讀書讓我更出彩作文 篇15
有很多人為了能夠讀書努力奮斗過,他們都用不同的方式來說了讀書對(duì)自己是多么的重要,所以就算家里很貧窮也要想盡辦法讀書。
《送送東陽馬生序》就講了一個(gè)人從小就喜歡讀書,但是應(yīng)為家里很貧窮,所以每次都借別人的書來看,在天很寒冷的時(shí)候手指都不能彎曲,他都要在抄書。
我以前把讀書看作是遺址中無聊的事情,可是經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和讀書,我漸漸的知道書中的世界比我想象中的不一樣,書中的世界比我想象的要好很多,書可以讓我們了解很多的名人,學(xué)到更多的知識(shí),在書的世界的里,我看到了蘇軾大唱“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”的豪邁灑脫,仿佛飲一壺白干,讓我激情飛揚(yáng),還可以看見李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘!钡那檎嬉馇。
在讀書的時(shí)候,我會(huì)獲得許多別人意想不到的驚喜。知識(shí),便是書賦予我最豐富的禮物。我可以用思想去承載這些知識(shí),閉上眼睛去智慧的天堂邀游。我還可以與作者進(jìn)行跨時(shí)空的交流,從莊周到王夫之,我一一叩問他們的心靈,我能讀出朱自清的雋永,魯迅的辛辣,錢鐘書的淡泊,冰心的婉約,我還可以感悟到三國孔明戒子篇中:“才學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。”這段話是說:必須學(xué)習(xí)才能得到本領(lǐng),不學(xué)習(xí)就無法得到更多的知識(shí)和本領(lǐng),沒有志向就無法學(xué)好。我感悟到只是是多么的重要。我喜歡閱讀,體味詩書,摘取知識(shí)與情感碩果的瀟灑與恬靜。
我通過讀書了解到很多名言,“讀一本好書等一和一個(gè)高尚的人談話”培根說過“讀書使人明智”,讀書的同時(shí)也可以造就一個(gè)人才。司馬遷如果沒有讀過大量的書籍就不可能寫出歷史巨著《史記》,書有可淺嘗者,少數(shù)需咀嚼消化。換言之,有只需讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀。
不同的書有不同的讀法,不同的人也已有不同的看法,所以當(dāng)你的看法與作者有所不同時(shí)沒有必要去詰難作者。
讀書好,讀好書,好讀書。
讀書讓我更出彩作文 篇16
讀書破萬卷,下筆如有神。書是智慧的,豐富多彩的人生探索。取其精華,去其糟粕。讀書,是打開知識(shí)的寶庫亦是我們的良師益友,努力去讀書才能不斷吸取有益無害的精神品食養(yǎng)料。美化自己的人生使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博,道德高尚的人,都是從讀書獲取的。
有人說一本書是一片葉,一葉知秋;有人說一本書是一場(chǎng)游戲,一戲人生;有人說一本書是一杯水,一杯滄海。心有明燈,便不會(huì)迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷……
讀書就是用心體味,如品味一杯濃濃香甜的咖啡,回味無窮,魅力無限。藍(lán)天是太陽的書,夜空是月亮的書,一滴水能濕潤一片干旱的土地,一束光能光明黑暗的大地;一條路能通向理想的夢(mèng),一縷清香能使五湖四海喜悅含臉。
凡是抓緊時(shí)間、充分利用時(shí)間的,其人生價(jià)值必然就高,其事業(yè)也就有望大放異彩。沒有緊迫感,沒有時(shí)間觀念,就會(huì)不慌不忙,拖拖拉拉,吊兒郎當(dāng)。有了緊迫感,人的精神狀態(tài)就會(huì)為之一振,時(shí)間有了,學(xué)習(xí)效率也高了。學(xué)習(xí)要講究速度,要強(qiáng)調(diào)快。無論看書、寫字、思考問題和做練習(xí),都要快。講究一定的速度,就會(huì)使自己做事麻利,頭腦反映靈活,思維敏捷,可以一掃某些同學(xué)學(xué)習(xí),做事馬虎、拖泥帶水的壞習(xí)氣,進(jìn)而節(jié)約時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。
雖然是一本書,但是她卻能改變?nèi)松,所以書?duì)我們來說是多么的重要,一定要珍惜此時(shí)的美好。只有知識(shí)淵博人生才會(huì)更美好更快樂。相信自己努力吧!
讀書讓我更出彩作文 篇17
讀書可以讓我們?cè)黾又R(shí)。
一本書,總能讓你發(fā)現(xiàn)新的東西,新的知識(shí),不管你看過多少遍。如果你細(xì)細(xì)地品味,去理解一本書,你將有巨大的收獲!比如更深的智慧,更多的趣味,和更大的樂趣……
一本你喜愛的書就像一塊甜甜的糖,把智慧和知識(shí)帶入你的身體,大腦;一本你喜愛的書就像一把鑰匙,開啟智慧的大門;一本你喜愛的書就像一處你想去就去的故地。一本書擁有無比的力量。
多看好書可以讓我們寫作文時(shí)有與眾不同的手法,寫得出真情實(shí)感,讓我們的文章描寫生動(dòng)形象,語句流暢。
我們讀書時(shí)要養(yǎng)成勤做筆記的習(xí)慣,記錄書中優(yōu)美的詞語,精彩的片段,這樣可以鍛煉我們的記憶力,也可以增強(qiáng)我們的理解能力,還能讓我們積累好詞,好句,好段。
古人云:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。沙士比亞也曾說過:"書籍是全世界的營養(yǎng)品。"
讀書有那么多好處,我們?yōu)槭裁床蛔x一些書呢?讓我們一起來讀書吧!讓我們擁有更多知識(shí)。
行動(dòng)起來吧!
讀書讓我更出彩作文 篇18
與書相識(shí),是那段灰色的日子,莫名的苦悶充斥著我的內(nèi)心,黯然神傷。望窗外,秋風(fēng)蕭瑟。
被單調(diào)晦暗的沉重色彩描繪滿了的畫面,容不下我的一筆勾勒。無奈中,我捧起了書,想找回丟失的那份真,那份曾經(jīng)的感動(dòng),曾經(jīng)的快樂。
從第一次不想無聊的打法時(shí)間開始,我開始讀書。而這終究來源于培根的那幾句談讀書,“讀書足以怡情,讀書足以長才!睍o了我睿智,給了我邏輯,教會(huì)了我什么叫思考。
從書中,我感受到詩仙李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀟灑意境;也體會(huì)到了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情;想到泰戈?duì)柟P下調(diào)皮的孩子偽裝成樹葉;回憶起了小仲馬的《基督山伯爵》,書,給了我一個(gè)又一個(gè)的完美故事,一個(gè)又一個(gè)的人生哲理。
路面和天空被各種顏色的燈光照得通透,甚至比白天還要耀眼,讓人幾乎忘記黑夜的事實(shí)。書,就像是那些鋪在記憶上方閃著光芒的地圖和風(fēng)景照片,把我心里那個(gè)巨大的空洞溫柔的隱藏起來。
喜歡讀書,喜歡書帶給我的那種感覺。
書中的智慧文字如熙熙暖陽,曬干回憶中的失落與憂傷,哲理故事如悠悠晨鐘,敲醒旅人的希望與憧憬,捧書而讀,與靈魂親密接觸,探明尋夢(mèng)方向,解讀人生經(jīng)典。
以不爭達(dá)到無所不爭,以無為達(dá)到無所不為,這是道家的智慧;天行健,君子以自強(qiáng)不息。學(xué)而思,則智慧如江河不絕,隨心所欲而不逾矩,這是儒家的智慧;悟道明心,轉(zhuǎn)侃成智,善念如流,佛境自至,這是佛禪的智慧,讀書,走進(jìn)智慧。走進(jìn)智慧,那是愛斯美拉達(dá)的驕傲,巴黎圣母院里美的化身,把無與倫比的祝愿與幸福締造。走進(jìn)書香,走進(jìn)智慧。
漆黑的夜空下,一束束橘黃色的暖光從一扇扇小窗中射出來,一個(gè)個(gè)滿載著思想的溫馨泡泡,漂浮在單色調(diào)的夜幕下,幸福的挨在一起,書,讓我不再感覺孤單。
讀書讓我更出彩作文 篇19
我喜歡讀書。
我讀過很多書。上天下地入海,你能想到門類的我都讀過:文學(xué)的、數(shù)學(xué)的、英語的、歷史的、音樂的、體育的、美術(shù)的、物理的、化學(xué)的、生物的、心理的……就連菜譜和雜志我也看。所有看過的書加起來有幾百本了,其中幾乎四分之一是數(shù)學(xué)的,還有不少故事書。
我看學(xué)校圖書角看書也有一段“歷史”。從二年級(jí)下學(xué)期開始,我看了《細(xì)米》《根鳥》《草房子》《三角地》《甜橙樹》《山羊不吃天堂草》和《福爾摩斯探案集》(三、四本),還有五本忘了名字的書,加起來足足有十三本書了。一下課我就借來看,有時(shí)還會(huì)不小心帶回教室或是家里去看(看了,我是送回原處的)。每次掃完地我還會(huì)看上至少半小時(shí)。
家里的書也很多。盡管我每天都看,但我還是沒看完。家里的那些雜志之類的書,我都看了好幾遍。媽媽偶爾也會(huì)從圖書館借來幾本給我看。
我愿在書的海洋里徜徉!
讀書讓我更出彩作文 篇20
在現(xiàn)實(shí)生活中,人們認(rèn)為,擁有人間的榮華富貴才是真正的享受。而我卻認(rèn)為,讀書也是一種享受。
從小,我酷愛讀書。因?yàn)橐槐緯鴮?duì)于一個(gè)愛讀書的人來說,的確是一種享受,得到一本書就像是如獲至寶。
記得有一次,那是在三年級(jí)的時(shí)候,我在家里閑得無聊,便翻開書柜,拿出一本寫著《小故事大哲理》的書看了起來,我在這本書中自有的翱翔,完全不被外界影響。在這本書中,我好像看見了“打敗了大人物,卻被小人物打敗”的蚊子,看見了“不聽別人勸告,終日自以為是,碌碌無為”的鷹王……書中的每一個(gè)小故事,都反映出一個(gè)個(gè)珍貴的大哲理,讓我更加的喜愛讀書,更加享受讀書。
可是,有些人卻認(rèn)為讀書是一件煩悶的事,每張紙上都寫滿了字,讓人看見都心煩,不如去旅旅游,玩玩游戲輕松多了?墒,如果你用一種平靜的心態(tài)去讀書,那么,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)也是一種享受!你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在書中翱翔,就好像看到外面的大千世界,身處于主人公的處境中……
享受旅游,你會(huì)感到無比的興奮與快樂,享受美食,你會(huì)感受到新奇、美味的滋味,享受陽光,你會(huì)得到涌上心頭的溫暖……但是享受讀書,你會(huì)得到精神上的糧食,得到精神上的安慧以及滿足。
讓我們一起enjoy the reading吧!,欣賞書,誰說不是一種格外的享受?書本,它是人們的情感棲息者,人們煩惱時(shí),它使用知識(shí)使人們開朗起來。
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