有關(guān)我的讀書(shū)故事精選作文
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。下面是小編整理的有關(guān)我的讀書(shū)故事精選作文，希望對(duì)你有所幫助！
【篇一：我的`讀書(shū)故事】
高爾基說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步階梯”。劉向說(shuō)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。這些名人學(xué)士名言，使我從小就明白了讀書(shū)重要性。
我愛(ài)讀書(shū)，尤其愛(ài)讀歷史書(shū)。在大多數(shù)人心中，歷史書(shū)古板枯燥，讀來(lái)乏味。我起初也是這么認(rèn)為，可是，自從我讀完了一套歷史書(shū)后，便改變了我看法。這套書(shū)就是《明朝那些事兒》。它作者是當(dāng)年明月，他用通俗白話文為我們講述了明朝興衰歷史。
在書(shū)中，我時(shí)常與朱棣學(xué)習(xí)管理之道，時(shí)常與王守仁學(xué)習(xí)兵法，時(shí)常與朱祐樘學(xué)習(xí)怎樣寬容，我還跟海瑞學(xué)習(xí)了嚴(yán)以律己美好品質(zhì)。海瑞一生清正無(wú)私，廢除了火耗等一系列收稅制度。他平日里堅(jiān)持不吃葷，三餐都只吃一碟青菜和一碟豆腐。他嚴(yán)于律己，也不苛責(zé)于下人。盡管初任時(shí)官位非常低，仍堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，盡心盡職，干好自己分內(nèi)事，最終從福建南平教渝升職到了太子太保。
我常常被書(shū)中情節(jié)深深吸引著�？吹礁吲d處，我會(huì)拍手叫好。若見(jiàn)宦官專(zhuān)權(quán)，又會(huì)氣得跺腳。見(jiàn)著忠臣被害，又會(huì)淚如雨下。有一次，我讀到宦官“九千歲”魏忠賢肆意妄為，謀害了所有反對(duì)他忠臣。他還殺害了皇子，妄圖將朝廷大全掌握在自己手中，而朝廷大臣卻畏縮不前，不敢干涉，皇上也被控制，無(wú)法做主，明王朝岌岌可危。那時(shí)，我義憤填膺，把手中筆狠狠往桌子上一按，竟把筆尖給戳壞了。
《明朝那些事兒》這套書(shū)，讓我了解了許多歷史知識(shí)，開(kāi)闊了我眼界，也教會(huì)了我許多做人道理，真讓我受益無(wú)窮。
【篇二：我的讀書(shū)故事】
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步階梯”。劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。阮元說(shuō)過(guò)：“立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫”。古今中外有許多名人喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給了他們知識(shí)和力量，讓他們留下了無(wú)數(shù)個(gè)輝煌歷史。在我眼中，書(shū)是一把魔杖，擁了它便可擁有知識(shí)。
在我房間書(shū)柜里，整齊地?cái)[放著幾十本書(shū)。有《我要做個(gè)好孩子》、《小王子》、《愛(ài)麗斯夢(mèng)游仙境》等等。這些書(shū)給予了我許多知識(shí)�！渡舷挛迩辍纷屛伊私饬宋覈�(guó)五千年歷史和巨大變化；《伊索寓言》讓我明白了做人道理；《作文大全》讓我提高了自己作文水平。關(guān)于讀書(shū)，我還因此惹了不少禍呢，下面我來(lái)和大家講一講我讀書(shū)時(shí)趣事吧。
一天下午，媽媽接到了一個(gè)電話，電話掛到后媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽有事要出去一下，你在家看著鍋里粥，冒熱氣后就把電源拔了�！贝藭r(shí)我正津津有味地看著《笑貓日記》頭也不抬地應(yīng)了一聲，媽媽這才放心走了。過(guò)了一會(huì)兒，我去廚房看了一下鍋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)冒熱氣，于是又去看書(shū)了，漸漸地我被書(shū)中內(nèi)容吸引了，完全把媽媽說(shuō)話忘到九霄云外去了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當(dāng)我看完書(shū)后，這才猛然想起媽媽說(shuō)話，我連忙跑進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)鍋早已冒起了熱氣，一些粥還溢了出來(lái)。我剛想拿來(lái)抹布把擦掉，這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我在廚房里忙得手忙腳亂，不禁說(shuō)道：“你呀，又沒(méi)聽(tīng)我話，下次下許再這樣了”。我默默地退到一旁，心想：唉！誰(shuí)叫那本書(shū)那么好看，又被媽媽說(shuō)了一頓。
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。
【篇三：我的讀書(shū)故事】
讀書(shū)，是人類(lèi)生活中高層次精神享受；讀書(shū)，是世界上最美好事情；讀書(shū)，也是我生活中最重要一部分。因?yàn)樽x書(shū)，我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)觀察……也在思考中成長(zhǎng)，在感受中共鳴，在觀察中了解世界……只要我們認(rèn)真讀書(shū)，這個(gè)世界就會(huì)變得萬(wàn)分美好。我也有過(guò)一些讀書(shū)故事，現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得真有趣。
記得有一次，我正在精心鉆研《紅樓夢(mèng)》，一邊看一邊在家中踱步，還不停思考。我看得入迷，表妹打斷了我，說(shuō)：“姐，干嘛呢，這么入神！”我正沉醉在書(shū)中《牡丹亭》唱詞部分，被這么一打斷，完全沒(méi)了興致。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“別煩我，我在鉆研《紅樓夢(mèng)》，不懂別插嘴！”表妹聽(tīng)了，悶悶不樂(lè)地走開(kāi)了。我瞪了她一眼，繼續(xù)一頭扎入書(shū)世界。
“姐，你有筆嗎？”我沉浸在黛玉吟誦《葬花詞》中，被那種凄涼氣氛所感染，又突然聽(tīng)見(jiàn)表妹一聲喊，“我要寫(xiě)作業(yè)！”我又一次被拉回現(xiàn)實(shí)，顯得格外煩躁，說(shuō)：“自己找，在抽屜里！”“找不著啊！你來(lái)找給我！”我無(wú)可奈何，只得慢慢悠悠晃進(jìn)房間，為表妹找筆，一邊走還一邊看著書(shū)。“啊——”我一聲大叫，我自己都把自己嚇著了。一股鉆心疼痛向我腳踝襲來(lái)，疼得我直叫喚。低頭一看，嚯！這不是我書(shū)嗎！我書(shū)掉到了地上，書(shū)一個(gè)角硌到了我，腳踝又一崴，差點(diǎn)兒跌在地上。我拼命忍著疼站起來(lái)，看著地上書(shū)，瞪了一眼，可還是小心翼翼地?fù)炱饋?lái)，擦擦灰，把它放到書(shū)架上。為表妹找到筆之后，又繼續(xù)一頭扎進(jìn)《紅樓夢(mèng)》里……
書(shū)，是我最好朋友，最好老師。歌德說(shuō)過(guò)，“讀一本好書(shū)，就是在和高尚人談話�！蔽乙嘧x書(shū)，讓自己也高尚起來(lái)！
【篇四：我的讀書(shū)故事】
在我讀書(shū)生涯中，有一位“無(wú)聲”老師，時(shí)時(shí)伴隨著我。其實(shí)，這位“無(wú)聲”老師就是書(shū)。
是呀，書(shū)就是我們老師。就在我們“牙牙學(xué)語(yǔ)”時(shí)候碰到第一位老師可能就是書(shū)了。我小時(shí)候，就是老纏著媽媽給我講故事。雖然，我那時(shí)不識(shí)字，但我從媽媽那親切聲音，聽(tīng)到了故事中人物和藹笑臉，這就是我童年時(shí)候讀第一本書(shū)——《美人魚(yú)》。
慢慢，我上了幼兒園，上了大班。這是，我也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單字。這是，我就在班級(jí)圖書(shū)架上，也開(kāi)始借閱圖書(shū)。那時(shí)，我變自己一個(gè)人讀了一些童話。那時(shí)，我一個(gè)人靜靜地坐在凳子上，這滋味，甭提有多開(kāi)心了。此時(shí)，我心里就想流出一股暖流，心里格外舒服。
剛剛上一年級(jí)時(shí)候，作業(yè)比較少，我就有比較多時(shí)間看書(shū)。那時(shí)，我主張看童話書(shū)。我讀得非�？臁｀駠魍虠�，大有“不求甚解”味道但是，我有一個(gè)習(xí)慣就是第一遍先略讀一遍，知道大概意思。把這個(gè)步驟做完以后，我再把書(shū)翻至第一頁(yè)，并用直線畫(huà)出成語(yǔ)，再做旁注。然后，我還用波浪線將文章中好詞和優(yōu)美段落劃下來(lái)，我還會(huì)問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們；并把這些優(yōu)美詞句摘抄到自己《采蜜本》上。做完這些我還會(huì)把從每本書(shū)中學(xué)到東西寫(xiě)個(gè)單子，把這些單子做為我良師益友，數(shù)倍成為人類(lèi)老師，我覺(jué)得這個(gè)比喻非常確切，因?yàn)闆](méi)有那個(gè)著名人物是沒(méi)有經(jīng)過(guò)書(shū)哺乳下成長(zhǎng)。
讓我們一生與好書(shū)相伴吧，有一句名言說(shuō)得好：“學(xué)則一本好書(shū)就像給精神上補(bǔ)充維生素C，書(shū)能將我們走向成功！”
【篇五：我的讀書(shū)故事】
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步階梯”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這些是古今中外名人對(duì)書(shū)有不同詮釋?zhuān)矣X(jué)得，書(shū)是一張藏寶圖，能引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)殿堂，使我知識(shí)更加淵博。
為什么我那么喜歡書(shū)，還要從幼兒園說(shuō)起。一天，爸爸媽媽提起《三國(guó)演義》，我疑惑不解地問(wèn)：“三國(guó)演義好吃嗎？”爸媽見(jiàn)我年幼無(wú)知，微笑著說(shuō)：“等你長(zhǎng)大就知道了�！�
到了我10歲時(shí)候，媽媽買(mǎi)了本《三國(guó)演義》，說(shuō)：“是該讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！”我望著散發(fā)著油墨香《三國(guó)演義》，立馬與它來(lái)了個(gè)“親密接觸”，津津有味地讀了起來(lái)。一旦遇到一些生詞意思不懂，我就迫不及待地請(qǐng)教媽媽。聽(tīng)媽媽講解以后，我覺(jué)得故事更加有趣了，我廢寢忘食地讀著，百讀不厭。我被諸葛亮神機(jī)妙算、劉備誠(chéng)心誠(chéng)意、張飛勇猛、關(guān)羽堅(jiān)強(qiáng)所折服！這一本經(jīng)典名著也讓我我明白了非常多道理：遇到困難要鎮(zhèn)定自若，辦法總比困難多；做事不要太魯莽，沖動(dòng)是魔鬼；對(duì)別人要誠(chéng)心誠(chéng)意……其中有一段令我記憶猶新佳話：“藐視吳臣如小兒，單刀赴會(huì)敢平欺。當(dāng)年一段英雄氣，尤勝相如在澠池。”它所體現(xiàn)關(guān)云長(zhǎng)勇猛，實(shí)在令人佩服！
告訴大家，只要多讀書(shū)，讀好書(shū)，既能增加我們知識(shí)量，又能從中獲得樂(lè)趣。從現(xiàn)在起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用知識(shí)來(lái)武裝自己。
【篇六：我的讀書(shū)故事】
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步階梯，是一艘?guī)ьI(lǐng)人們駛向知識(shí)海洋船只，是一把打開(kāi)文學(xué)之殿鑰匙，更是一片讓我受益無(wú)窮陽(yáng)光。其中，我最?lèi)?ài)讀書(shū)就屬《魔法灰姑娘》了。
寒假，媽媽為了提高我閱讀量，買(mǎi)回了十幾本獲國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。乍一看，便令我眼花繚亂，經(jīng)過(guò)一番端詳，我拿起了《魔法灰姑娘》這本書(shū)。
我一看書(shū)名《魔法灰姑娘》，便浮想聯(lián)翩：莫非是童話中灰姑娘得到了魔棒，成了一個(gè)騰云駕霧小魔女？還是她誤闖魔法境界，與惡魔斗智斗勇？帶著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，我翻開(kāi)了這本《魔法灰姑娘》。
這一翻我便再也不能放下，當(dāng)讀到主人公魔法灰姑娘愛(ài)拉備受海蒂和阿莉欺凌而三天不能吃飯時(shí)，我替她感到憤憤不平；當(dāng)讀到愛(ài)拉收到王子夏寫(xiě)一封表示愛(ài)信時(shí)，我嘴角又浮現(xiàn)出笑容；當(dāng)愛(ài)拉因有咒語(yǔ)在身而不能與深?lèi)?ài)著王子結(jié)婚時(shí)，我既欣賞她善良，又為她而悲哀地落淚；當(dāng)愛(ài)拉成功破除了咒語(yǔ)，與心愛(ài)王子結(jié)婚時(shí)，我又因這皆大歡喜結(jié)局而欣慰……
有一天，正當(dāng)我讀到愛(ài)拉努力破除咒語(yǔ)精彩之處時(shí)，媽媽突然走來(lái)，義正辭嚴(yán)地說(shuō)：“今天看書(shū)已超時(shí)，快去寫(xiě)作業(yè)！”母命難違，我只好依依不舍地把書(shū)放到一旁，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。媽媽見(jiàn)我已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，便放心地走了。我寫(xiě)著寫(xiě)著，可心里癢癢，特別想知道愛(ài)拉有沒(méi)有破除咒語(yǔ)？有沒(méi)有與夏結(jié)婚？海蒂與阿莉有沒(méi)有受到懲罰……，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)像過(guò)電影一樣，在我腦海里閃過(guò)。最終，我抵擋不住書(shū)誘惑，又拿起書(shū)看了起來(lái)。當(dāng)讀到王子夏與愛(ài)拉結(jié)了婚，過(guò)上了幸福生活時(shí)，我情不自禁地叫道：“太好了！”悲慘是，我老媽循聲闖了過(guò)來(lái)，把我狠狠地批了一頓。
我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)這本《魔法灰姑娘》！
【篇七：我的讀書(shū)故事】
在劉向心中，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”在高爾基心中，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步階梯�！痹陧n愈心中，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！倍谖倚闹校瑫�(shū)則像一位慷慨富翁，向我們無(wú)私地貢獻(xiàn)知識(shí)珠寶。
我是如何喜歡上讀書(shū)呢？其中還有一段故事呢！我上一年級(jí)時(shí)除了吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)時(shí)待在家里，其余時(shí)間基本上是“逍遙在外”。到了二年級(jí)，在老師推薦下，父母“逼迫”下，我捧起了《安徒生童話》，但也就在那一刻，我被書(shū)中有趣故事深深吸引住了。《龜兔賽跑》、《井底之蛙》、《丑小鴨》等故事令我愛(ài)不釋手，直到聽(tīng)見(jiàn)媽媽聲嘶力竭地叫我吃飯，我才從精彩故事中驚醒。
從此以后，我書(shū)柜每天便撐得飽飽，床頭柜、書(shū)桌、茶幾都成了書(shū)籍“領(lǐng)地”。雖然功課比較忙碌，但我依舊能擠出一段時(shí)間來(lái)閱讀，正如魯迅所說(shuō)“時(shí)間就像海綿里水，只要你愿意擠，總還是有�！�
在這茫茫書(shū)海中，我最為喜歡是沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列。我第一次認(rèn)識(shí)這些書(shū)是朋友送給我生日禮物，這一份特殊禮物讓我欣喜若狂，當(dāng)晚便如饑似渴地讀了起來(lái)，我貪婪地讀著書(shū)中每一個(gè)文字，簡(jiǎn)直與“饑餓人撲在面包上”沒(méi)有區(qū)別。讀著讀著我就像入了魔似，世界好像都消失了一般，只留下我和這堆書(shū)。當(dāng)媽媽說(shuō)該睡覺(jué)了，這時(shí)已接近十一點(diǎn)鐘了，我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
從這些書(shū)中，我才發(fā)現(xiàn)了烏鴉、喜鵲、猩猩等動(dòng)物真正特性，才知道被人們稱(chēng)為“報(bào)喜之鳥(niǎo)”喜鵲，其實(shí)是恐怖主義殺手；而被人們稱(chēng)為“不吉之鳥(niǎo)”烏鴉其實(shí)是個(gè)善良、高智商小家伙……
同學(xué)們，讓我們拿起書(shū)，一起從這座“知識(shí)寶庫(kù)”中，獲得更多“金銀珠寶”吧！
【篇八：我的讀書(shū)故事】
書(shū)，人們稱(chēng)之為人類(lèi)文明“長(zhǎng)生果”。讀書(shū)最大好處，是它將你有限生命，無(wú)限度拉長(zhǎng)、加厚。
近日，學(xué)校舉辦了“三葉草”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，我們五年級(jí)必讀書(shū)目中，有一本叫《西頓故事集》，我剛看了一頁(yè)，就對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手了。一天，我一邊吃荔枝，一邊看著《西頓動(dòng)物故事集》，我正看到小兔子豁豁與大兔子因領(lǐng)地而發(fā)生打斗那一段，我沉醉于其中，荔枝連殼兒都沒(méi)剝，就咬了下去，可覺(jué)得味道太苦，就松開(kāi)了嘴巴，我沒(méi)有看那個(gè)咬得發(fā)皺荔枝，繼續(xù)埋頭看書(shū)，嘴里還大聲埋怨道：“媽媽?zhuān)@荔枝怎么這么苦呀？”在臥室織毛衣媽媽一邊嘀咕著：“怎么可能，水果店老板說(shuō)是新鮮荔枝呢！”一邊走了過(guò)來(lái)，她看了一眼那“身負(fù)重傷”荔枝，哈哈大笑起來(lái)，我疑惑不解地抬起頭，看了看媽媽?zhuān)挚戳丝茨莻�(gè)荔枝，也笑了起來(lái)。
我非常喜歡讀書(shū)，和書(shū)中人物休戚與共，我曾為《紅樓夢(mèng)》中，林黛玉病死那段苦得泣不成聲；曾為《同桌冤家》中搞笑段子笑得喘不過(guò)氣來(lái)；曾為《笑貓日記》中，笑貓機(jī)智與英勇而拍手叫好；曾為《西頓動(dòng)物故事集》中動(dòng)物死而感到惋惜與憤怒……
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。”書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)海洋里遨游，飛向想象王國(guó)，使自己作文寫(xiě)得越來(lái)越好，所以，我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
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