關(guān)于讀書(shū)的精彩作文大全
人的一生總有書(shū)相伴,書(shū)籍是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里探求真理，為大家分享了讀書(shū)的作文，一起來(lái)看看吧！
關(guān)于讀書(shū)的作文1
小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱？”“為什么媽媽能生娃，爸爸那么高大卻不能？”他們被我問(wèn)得哭笑不得，“長(zhǎng)大了，你自己去書(shū)里找答案吧！”爸爸有點(diǎn)不知所措地笑著說(shuō)。
每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在幽藍(lán)色的夜空中，我仿佛變成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱（áo）翔……我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間，我就跑到新華書(shū)店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大又可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙！
書(shū)還讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的`詭計(jì)之后，我不禁大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，開(kāi)闊我的視野，豐富我的生活；書(shū)是成長(zhǎng)的階梯，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)是快樂(lè)的源泉，給我幸福，讓我滿足。
關(guān)于讀書(shū)的作文2
幾年前的一天，爸爸帶我去書(shū)店買書(shū)。正當(dāng)我四處 張望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一本名叫《狼王夢(mèng)》的書(shū)。于是我就翻看起來(lái)，一連看了十幾分鐘，覺(jué)得這本書(shū)非常有意思。正當(dāng)我猶豫要不要買它的時(shí)候，我的身邊出現(xiàn)兩個(gè) 穿著白色和紅色衣服的小人，白色的小人對(duì)我說(shuō)：“讓爸爸買下這本書(shū)吧！他肯定會(huì)同意的，因?yàn)樽x書(shū)對(duì)你很有幫助�！奔t色的小人對(duì)我說(shuō)：“不要聽(tīng)他在那兒胡說(shuō) 八道，讀書(shū)對(duì)你沒(méi)好處。有那錢還不如拿著買玩具呢！”之后，兩個(gè)小人便開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)。最后，我選擇了白色小人對(duì)我說(shuō)的話：“讀書(shū)對(duì)我只有好處沒(méi)有壞處�！� 而紅色小人卻垂頭喪氣地走了。
隨后我就跑到爸爸的身邊，求他給我買下這本書(shū)，沒(méi)想到爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了：“兒子要看書(shū)，我們這些做家長(zhǎng)的怎能不支持呢？”回到家后，我就迫不及 待地翻開(kāi)了書(shū)，想立刻知道結(jié)局是怎樣的。不到一個(gè)多月的時(shí)間，這本書(shū)就被我讀完了。它講述了一匹名叫紫嵐的母狼為了培育五只小狼成為狼王，歷盡艱辛，犧牲 了自己的幸福，甚至犧牲自己的生命，最后與可怕的.大金雕玉石俱焚的故事。讀完后我想：天底下所有的母親大概都會(huì)這樣做，這讓我感到了母愛(ài)崇高而又偉大的一 面。
再后來(lái)，爸爸還教會(huì)了我怎樣正確地讀書(shū)。首先，我會(huì)體會(huì)這本書(shū)的大意。然后，我會(huì)把這個(gè)故事再讀一遍，并從中找到我以前忽略的東西。最后，我會(huì)聯(lián)系生活實(shí)踐來(lái)對(duì)比一下。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話我是這樣理解的：只有多讀書(shū)，多積累，才能使自己不斷地進(jìn)步。
關(guān)于讀書(shū)的作文3
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)中自有黃金屋，我從小到大有過(guò)無(wú)數(shù)的愛(ài)好，很多都半途而廢，只有對(duì)書(shū)的喜愛(ài)始終沒(méi)有改變。
五歲時(shí)，由于動(dòng)畫(huà)片【西游記】的熱播，我愛(ài)上了活潑機(jī)靈又神通廣大的'孫悟空，羨慕他有千變?nèi)f化的超能力，夢(mèng)想有一天也會(huì)變成孫悟空，看我如此著迷，媽媽到書(shū)店給我買來(lái)了西游記的連環(huán)畫(huà)，我對(duì)這本書(shū)簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手，從此開(kāi)始了我對(duì)書(shū)狂熱的迷戀。
九歲時(shí)，我迷上了【三國(guó)演義】，諸葛亮的神機(jī)妙算，運(yùn)籌帷幄；劉備的為人仁德，寬以待人，禮賢下士，這些都給我留下了深刻的印象。但是我唯獨(dú)佩服曹操的足智多謀，他不像劉備禁不起失敗的打擊，因白帝城一戰(zhàn)而一病不起；也不像孫權(quán)晚年昏庸，濫殺無(wú)辜，曹操有著”寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我“的野心，也是”治國(guó)之能臣，亂世之梟雄“，在經(jīng)歷了赤壁之戰(zhàn)的慘敗后還能重振雄風(fēng)，割須棄袍之后仍不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù)。”老驥伏櫪志在千里，烈士暮年壯心不已“，試看天下多少文人墨客，有哪個(gè)有你這樣的胸懷與抱負(fù)？
十二歲那年，通過(guò)老師的介紹買了一本【紅樓夢(mèng)】，我一下就喜歡上了林黛玉，她的聰慧無(wú)比，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣俱佳，天生麗質(zhì)，氣質(zhì)優(yōu)雅絕俗，”心較比干多一竅，病如西子勝三分“。
今年我十四歲了，回首這些年的讀書(shū)生涯，我學(xué)到了很多做人的道理，也懂得了”一分耕耘一分收獲“，我會(huì)在以后的日子里加倍讀書(shū)，學(xué)到更多的知識(shí)，努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)！
關(guān)于讀書(shū)的作文4
”嘀——“一聲刺耳的鳴笛聲將我從書(shū)中拉回來(lái)現(xiàn)實(shí)。我迷茫地抬起了頭，怔怔地看著如離弦般的車流從我身旁擦過(guò)。我捧著書(shū)的手不禁抖了抖。馬路那邊，手拿黃色小旗，身穿黃色制服的老大爺正撕心裂肺地沖我喊道”回來(lái)，快回來(lái)！“停在我面前的車的司機(jī)，將頭從車窗里伸出對(duì)我喊道”不要命了！“
我怎么到這里了？噢，我這才想起，原來(lái)是剛才等紅燈時(shí)讀書(shū)，大概是因?yàn)槟嵌巍绷璨ㄎ⒉健暗拿鑼?xiě)太過(guò)引人入勝，我也不由模仿地走了起來(lái)。這一走，就不知身在何處，就走到了這馬路中央了。
我回了神，觀察了一下周圍的地勢(shì)，展開(kāi)輕功，趁著兩車的間隙，雙足點(diǎn)地?cái)?shù)下后，終于平安地回到了路邊。
接著就是就迎來(lái)了協(xié)管老爺爺長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教。我一邊心不在焉地聽(tīng)著，一邊暗自調(diào)節(jié)氣息，琢磨這這招”隔空點(diǎn)穴“該怎么使，才能讓他閉嘴。
讀書(shū)，讓我著迷，即使是走路也忘不了書(shū)中的.世界。讀書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)智慧，更讓我見(jiàn)證了主人公的人生經(jīng)歷。讓我明白自己到底最需要什么。
古人曰”讀書(shū)有三上，枕上、廁上、馬上�！拔蚁耄@不光是因?yàn)閭�(gè)人的勤奮，還應(yīng)這書(shū)本的魔力太大，使迷上它的人欲罷不能吧！
關(guān)于讀書(shū)的作文5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！吧勘葋喴舱f(shuō)過(guò)，：”書(shū)是營(yíng)養(yǎng)面包。“書(shū)陪伴著我們成長(zhǎng)，帶給了我們?cè)S多快樂(lè)。我愛(ài)書(shū)已經(jīng)”走火入魔“了。我的房間不夠用，連書(shū)房也被我占用了。在書(shū)的海洋里，有小說(shuō)，童話，漫畫(huà)，作文書(shū)等等陪伴著我。
在童話書(shū)中，有白雪公主，灰姑娘給我們作伴；在作文書(shū)中，讓我們領(lǐng)會(huì)作文的魅力；在漫畫(huà)書(shū)中，大臉妹阿衰讓我們開(kāi)心一笑；在小說(shuō)中，楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)的'新天地。
我因?yàn)樽x書(shū)發(fā)生過(guò)許多趣事，下面我就來(lái)講一個(gè)吧！
記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，只有我自己在家。媽媽走之前還叮囑我，：”你要把作業(yè)寫(xiě)完哦�！爱�(dāng)時(shí)我正看一本書(shū)看的津津有味頭也沒(méi)抬就說(shuō)了聲：”知道了�！�
那本書(shū)可真有趣！講的是一個(gè)小仙女從天上來(lái)到人間的故事……就這樣不知不覺(jué)得到了中午。
媽媽回來(lái)了，問(wèn)我，：”你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？“”糟糕，我一點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)呢！“我因?yàn)榭磿?shū)看入迷了，忘記寫(xiě)作業(yè)了。怎么辦？媽媽一看我這副模樣，就知道為什么了。于是問(wèn)我，：”你是不是又忘了寫(xiě)作業(yè)？“我紅著臉低頭說(shuō)：”是。“媽媽開(kāi)玩笑的說(shuō)：”那你只好下午補(bǔ)了�！�
經(jīng)過(guò)這件事情，我得到了教訓(xùn)；以后再也不會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)間看書(shū)了。但，我還是那么喜歡讀書(shū)。
關(guān)于讀書(shū)的作文6
古有三味，讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢。讀書(shū)好像在享用一頓美味的大餐，會(huì)讓你回味無(wú)窮。讀書(shū)有無(wú)數(shù)的道理、有無(wú)窮的享受、有 無(wú)盡的暇想……在書(shū)籍的海洋里盡情游弋會(huì)讓你感覺(jué)無(wú)限的樂(lè)趣，為什么會(huì)有無(wú)數(shù)的道理、無(wú)窮的享受、無(wú)盡的暇想呢？書(shū)為什么會(huì)有這么神奇，那就聽(tīng)我訴說(shuō)一下 吧！
書(shū)中的魅力無(wú)窮，書(shū)中的世界最大。在書(shū)里我們明白為什么要為中華之崛起而讀書(shū)，在書(shū)中我們知道為什么要除暴安良伸張正義，在書(shū)內(nèi)我明白了情同手足的真正含義……當(dāng)歷史的車輪吱吱壓過(guò)，多少英雄豪杰他們的光榮戰(zhàn)績(jī)都被載入了史冊(cè)，讓今天的人們侃侃而談，回味無(wú)窮。
讀書(shū)讓我的童年充滿七彩陽(yáng)光，讓我世界變的五彩繽紛，從《格林童話》到《三國(guó)演義》，它們陪伴了我成長(zhǎng)，也讓我明白了許多道理。詩(shī)詞歌賦讓我學(xué)會(huì)用 美麗的.語(yǔ)言云吟誦美好的家園和幸福的生活。百科全書(shū)讓我懂得許多科學(xué)道理，并憧憬著美好的未來(lái)……我仿佛象雄鷹一樣在藍(lán)天翱翔，展翅搏擊。
書(shū)能讓我們學(xué)到四個(gè)美好品質(zhì)：忠、孝、義、德，我要學(xué)習(xí)它，因?yàn)橹腥A民族五千年的歷史都是我們的精神食糧。只要努力去做，會(huì)讓我找到樂(lè)趣，會(huì)被贊揚(yáng)。而且每當(dāng)讀完一本書(shū)，都會(huì)倍感輕松。像躺在柔軟的草地上一樣，白云像棉花糖一樣，觸手可及，我貪婪吸吮著甜潤(rùn)的空氣。
你也輕輕的翻開(kāi)一本書(shū)細(xì)細(xì)的品讀，或許會(huì)有更多樂(lè)趣。這就是我讀書(shū)的樂(lè)趣，讀書(shū)的“滋味”還有很多，你品到了嗎？
關(guān)于讀書(shū)的作文7
俗話說(shuō)的好：“行萬(wàn)里路，不如看萬(wàn)卷書(shū)。”依我看正是這樣。我是一個(gè)小書(shū)迷，《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《作文選》……我都看，我也從書(shū)里學(xué)到不少東西。書(shū)——讓我的生活變得更加豐富多彩，更加快樂(lè)。
我看的書(shū)有三類，第一類是古典文學(xué)作品；第二類是作文書(shū)；第三類是知識(shí)書(shū)。古典文學(xué)告訴我許多典故，如“桃園三結(jié)義，三英戰(zhàn)呂布”……以前我的'作文水平并不高，但作文書(shū)讓我解決了這個(gè)問(wèn)題。如果我有個(gè)問(wèn)題不明白，可以向《百科全書(shū)》請(qǐng)教，它像一位老師一樣幫我解決問(wèn)題。
暑假，我早早地爬上床，打開(kāi)風(fēng)扇，坐在燈下看書(shū)。媽媽勸我休息一下，但我總是嘴上答應(yīng)，一會(huì)兒便拋之腦后。一個(gè)假期，我能看好幾本課外書(shū)。在一次講故事比賽中，我給大家講了段《劉玄德三顧茅廬》，同學(xué)們給我鼓掌，老師也夸我講的好，我心里像吃了蜜糖一樣。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，時(shí)間已不在允許我讀那么多課外書(shū)，我只能偶爾翻翻。佇立在書(shū)柜前看著以前看過(guò)的書(shū)，心里好懷念。
孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)是陪我玩耍的朋友；郁悶的時(shí)候，書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光；失意的時(shí)候，書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書(shū)中，我與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流，在書(shū)中尋找自己，也在書(shū)中完善自己。細(xì)細(xì)品書(shū)，我感受著雋永的文字之美，也找到自己需要的精神食糧。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗o我樂(lè)趣，讓我的生活變得好快樂(lè)。
關(guān)于讀書(shū)的作文8
書(shū)籍,是知識(shí)的海洋，無(wú)窮無(wú)盡；書(shū)籍，是童話的樂(lè)園，猶如仙境一般；書(shū)籍，擁有迷人的美景，讓我陶醉其中……
有句名言說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò)，書(shū)籍中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，是它讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩的世界。多讀則博，我們只有多讀書(shū)，讀好 書(shū)，才會(huì)獲得知識(shí)，讓我們博古通今，學(xué)多識(shí)廣。書(shū)籍蘊(yùn)含著人生道理，是它教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人，要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老，學(xué)到老”，這會(huì) 讓自己更充實(shí)，更有才能。讀書(shū)給我們帶來(lái)了知識(shí)，這便是讀書(shū)的一大樂(lè)趣。
走進(jìn)童話的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過(guò)《賣火柴的小女孩》，你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過(guò)那個(gè)寒冷的圣誕 夜；讀過(guò)《丑小鴨》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸，遇到挫折與困難時(shí)，只要永不放棄，堅(jiān)持到底，便會(huì)像文中的丑小鴨那樣，最終成長(zhǎng)為一只美麗的`白天鵝。在童話的國(guó) 度里，你會(huì)感到世界的奇妙，猶如走進(jìn)了仙境一般，這便是讀書(shū)的又一大樂(lè)趣。
走進(jìn)詩(shī)文的美景中，會(huì)讓你深深地陶醉其中，拋開(kāi)一切煩惱與憂愁，全身心地融入到大自然中。讀過(guò)《紫藤蘿瀑布》，你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫 藤蘿，它們頑強(qiáng)的生命力，會(huì)使你體會(huì)到生命的美好，感到生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。這些美景不僅使你流連忘返，也會(huì)讓你更加熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)這個(gè)世界，這不正 是讀書(shū)的又一大樂(lè)趣么？
讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)知識(shí)，會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境，會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好，這就是讀書(shū)最大的樂(lè)趣了！
朋友們，讓我們與書(shū)為友，來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
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