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我愛(ài)讀書(shū)_作文

時(shí)間:2022-08-17 20:09:54 讀書(shū) 我要投稿

我愛(ài)讀書(shū)_作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我愛(ài)讀書(shū)_作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)讀書(shū)_作文

我愛(ài)讀書(shū)_作文1

  我的興趣有很多,其中有打籃球、乒乓球、讀書(shū)、看書(shū)等很多愛(ài)好,書(shū)就像知識(shí),能讓我看到很多看不到的東西。

  我非常喜歡讀書(shū),所以我要把一本書(shū)看上好幾遍,讀上好幾遍,并不能讀懂,讀上兩遍,能知道其中的道理,讀上三遍,能掌握這本書(shū)的中心思想和其中的道理,這本書(shū)的含義和意義。有一次,記得在班上,有幾位優(yōu)秀同學(xué)在比誰(shuí)讀的書(shū),家里的書(shū)多,我想他們肯定比我多讀書(shū),那他們家里的書(shū)應(yīng)該有很多吧。

  高爾基說(shuō)過(guò)‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’。書(shū)永遠(yuǎn)都陪伴著你,春天讀書(shū)時(shí),能聞見(jiàn)花的清香,夏天讀書(shū)時(shí),能聽(tīng)見(jiàn)鳴叫的聲音,秋天讀書(shū)時(shí),能聽(tīng)見(jiàn)秋雨叮叮咚咚地響著,冬天讀書(shū)時(shí),能看見(jiàn)雪花落在大地上,讀了書(shū),它能讓你知道許許多多的啟示和道理,還有你想不到的`東西。比如書(shū)能讓我懂得什么是父愛(ài),什么是母愛(ài),懂得什么才是對(duì)的,什么才是錯(cuò)的。什么才是好的,什么才是壞的。這就是書(shū)的無(wú)窮力量。

  什么時(shí)間才是真正的讀書(shū)好時(shí)光,那就是在早晨和中的時(shí)候,因?yàn)樵谠绯孔x書(shū),腦子能夠幫你記住在早晨讀的內(nèi)容,在中午時(shí),每當(dāng)一放學(xué)回到家時(shí),吃完中午飯,剩下很多寶貴的時(shí)間,就是讓你讀書(shū)寫(xiě)字和睡覺(jué)的時(shí)候,如果放了假,我會(huì)拼命寫(xiě)完作業(yè),其它的時(shí)間,就可以隨心所欲的看書(shū)和讀書(shū)了。

  書(shū),能告訴我們很多道理,而且我們還能學(xué)到作者寫(xiě)作的一些手法等好處。在近幾天,我媽媽給我訂了一套初中生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀,里面很多都是告訴我們道理的,比如【伊索寓言】、【愛(ài)的教育】、【童年】和法布爾的【昆蟲(chóng)記】、奧斯特洛夫斯基的【鋼鐵是怎樣煉成的】。

  我不僅愛(ài)看書(shū),我還喜歡作者寫(xiě)的手法。我還要多看書(shū),讓我對(duì)書(shū)更有見(jiàn)識(shí)。

我愛(ài)讀書(shū)_作文2

  假如說(shuō)書(shū)是一片海洋,那么我就是暢游在這片海洋的魚(yú)兒;假如說(shuō)書(shū)是一個(gè)世界,那么我就是游覽在這個(gè)世界的行者。書(shū)是我親密的伙伴,我對(duì)它情有獨(dú)鐘。有時(shí),它猶如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)我的心田;有時(shí),它猶如縷縷陽(yáng)光照耀我的心空;有時(shí),它猶如聲聲鼓樂(lè)敲擊我的心扉。

  我喜歡書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。在生活中,書(shū)就是我的伴侶。陪伴了我走過(guò)了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增添了一些休閑的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)中,書(shū)就是我人生的導(dǎo)航,指引我走向正確的方向。

  書(shū)是生活中必不可少的一件事物,更是學(xué)習(xí)中必不可的用品。俗話說(shuō)得好:選擇書(shū)書(shū)籍,不次于選擇朋友。讀著書(shū),就像在和自己的朋友聊天一樣輕松、快活;書(shū)是知識(shí)的源泉,一位偉人說(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!比绻阍谙奶焯耢o的夜晚捧著書(shū),讓那柔和的月光照著你,讓那動(dòng)聽(tīng)的`鳴蟬唱著歌沐浴你,讓那情人心脾的芬芳的花香滋潤(rùn)你,那多讓人愜意!

  在我們家里,書(shū)柜里、書(shū)桌上、茶幾上到處都是書(shū),家里的每一個(gè)角落幾乎都能見(jiàn)到書(shū)的蹤影。書(shū)的品種也是五花八門(mén)。有工具書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、文學(xué)作品、漫畫(huà)、百科全書(shū)等

  回到家中,我便迫不及待的拿起一本書(shū),一頁(yè),二頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我快樂(lè)。這真像與一位朋友周游世界。突然,我的肩不知被誰(shuí)拍了一下,我猛的一驚,抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)∥蚁駝倓偹阉频模嗔巳嘌劬,又聚精?huì)神的讀書(shū)了。

  冥冥之中,我越來(lái)越深刻地體會(huì)到,除了親情、友情,還有誰(shuí)支撐著我生命另外的三分之一呢?是書(shū),一個(gè)生命中最寶貴的精神支柱。

我愛(ài)讀書(shū)_作文3

  書(shū),散發(fā)著墨香,喚起人們對(duì)知識(shí)的渴望;書(shū),流動(dòng)著智慧,賦予人們駕馭心靈的力量。

  人們常常認(rèn)為讀的書(shū)越多就越好。但讀書(shū)也是有方法的。詩(shī)人朱熹曾有一句關(guān)于讀書(shū)的名言:“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到”。我也有自己的一套讀書(shū)方法——靜心。只要把心沉到書(shū)中,就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來(lái)認(rèn)真品味書(shū)籍。

  媽媽常對(duì)我說(shuō)“一心不能兩用”。一次,媽媽出去買(mǎi)菜,我在家里看課外書(shū),家里的.電視開(kāi)著,說(shuō)笑聲不斷地浸入我的耳朵里,我心里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭,趁媽媽不在家,我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習(xí)。我經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,終于抵擋不住那強(qiáng)大的“敵人”,我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了2小時(shí)了,媽媽快回來(lái)了。我卻舍不得關(guān)掉電視,就一邊讀書(shū)一邊看電視?梢恍慕K不能兩用,沒(méi)過(guò)多久,手里的書(shū)早已丟到了九霄云外,連門(mén)外響了媽媽開(kāi)門(mén)的聲音也沒(méi)察覺(jué)。“原來(lái)你是這樣學(xué)習(xí)的!”我愣住了,乖乖的像一只小貓咪似的接受著媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。經(jīng)過(guò)了那次深刻地教訓(xùn)后,我悟得了一點(diǎn)道理,讀書(shū)需要靜心、專(zhuān)心,認(rèn)真地讀,才能夠?qū)W到東西。

  現(xiàn)在,我整個(gè)人完全沉浸在書(shū)里,有那種自己好像變成了書(shū)中主角的感覺(jué)。我好似一只快樂(lè)的蜜蜂,在書(shū)的花朵上采集知識(shí)的花粉。也因此,我結(jié)識(shí)了許多朋友:魯迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前輩,能在他們的文章中徜徉,我就會(huì)像一匹餓狼貪婪的吞食著“獵物”,翻著飄出油墨清香的書(shū)頁(yè),在先哲描繪的精神世界徜徉,沒(méi)有浮華,沒(méi)有塵埃,心靈在此中靜默。 忘了時(shí)間,忘了整個(gè)世界,唯有我與書(shū)獨(dú)在!

我愛(ài)讀書(shū)_作文4

  我很愛(ài)讀書(shū),家里的櫥柜里全都是我心愛(ài)的書(shū)。每次,讀書(shū)的時(shí)候,我都會(huì)有同一個(gè)煩惱,那就是:書(shū)櫥里的書(shū)我都很喜歡看,那看那一本好呢?

  我放書(shū)可都是很有秩序的,我已經(jīng)看完的書(shū)有103本,放在三個(gè)紙箱子里;我最最心愛(ài)的書(shū)有35本,放在我的“藏寶處(是我的床底下)”;我比較喜愛(ài)的書(shū)有78本,放在書(shū)櫥里。

  每天放學(xué)回家,一進(jìn)家門(mén)我就要問(wèn)媽媽一句話:媽媽?zhuān)愫桶职纸裉焱砩铣鋈幔繋覇?如果他們出去,又不帶著我,那我就?huì)歡天喜地,如果不出去,我就會(huì)垂頭喪氣。因?yàn)椋诩依铮瑡寢尳o我制訂了三條“家規(guī)”。1.每天看書(shū)不能超過(guò)3個(gè)小時(shí);2.每次看書(shū)不能超過(guò)30分鐘;3.每個(gè)星期買(mǎi)數(shù)量不能超過(guò)5本。這三條家規(guī),就像是警察給我判的三條罪行一樣,讓人跟們無(wú)發(fā)接受。

  每天,我都會(huì)盡量的把課間全都用來(lái)讀書(shū),只要聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)這節(jié)課是閱讀課,我就會(huì)欣喜若狂,因?yàn)槲姨矚g讀書(shū)了!

  我最喜歡看冒險(xiǎn)、偵探、破案這一系列的書(shū),有時(shí)候會(huì)看點(diǎn)童話和小說(shuō)。

  有一次去書(shū)店,媽媽給我買(mǎi)了三本書(shū),一本是《藍(lán)色的.海豚島》、另一本是《小男孩的故事》、還有一本是《烈日下的太陽(yáng)》。這三本書(shū)中,我最喜歡的是《藍(lán)色的海豚島》和《烈日下的太陽(yáng)》。這兩本書(shū)看完以后,我才看起了《小男孩的故事》。我沒(méi)想到這本書(shū)竟然這么好看,我看得津津有味,愛(ài)不釋手。這本書(shū)講述了:一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽去商店里買(mǎi)東西,出來(lái)以后,這個(gè)小男孩走丟了。一走就是二十多年,他的爸爸媽媽老了,他也長(zhǎng)大了。在二十年后的某一天里,這個(gè)男孩有和他的爸爸媽媽偶然相遇了!

  哎!書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,沒(méi)有書(shū),就等于一個(gè)人丟失了一輛者一樣,書(shū)是最寶貴的東西!

我愛(ài)讀書(shū)_作文5

  書(shū),是一只獨(dú)木舟,帶我環(huán)游世界。書(shū),是一把火把,為我照亮前方。讀書(shū),是世界最快樂(lè)的事情。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我們天天和書(shū)打交道,書(shū)自然而然的成為了我最好的朋友。

  我是一個(gè)小書(shū)迷,常常因?yàn)榭磿?shū)而忘記周?chē)囊磺。有一次,媽媽要到朋友家,讓我煮飯、曬衣服。媽媽一聲令下我就爽快答?yīng)了。

  等媽媽出門(mén),我就拿著《笑貓日記》系列的書(shū)看了起來(lái),忘記了媽媽交代我的.任務(wù)。我一邊看一邊哈哈大笑,不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了。媽媽回來(lái)后,見(jiàn)到沙發(fā)上的我,一看就知道沒(méi)記得她交代的事?扌Σ坏,說(shuō)道:“你看看你呀,我交代的事你都做了嗎?只顧著看書(shū),我都不知道怎么說(shuō)你?,快去完成我交代給你的任務(wù)。”我聽(tīng)了媽媽的話,依依不舍地放下了手中的書(shū),說(shuō)道:“好啦,知道了,我這就去!蔽一仡^看了一下鐘,啊!我都從2點(diǎn)看到5點(diǎn)了,我原來(lái)看了那么久啊!

  看書(shū),我是永遠(yuǎn)改不了的熱情,每當(dāng)看到書(shū),我就像幾天沒(méi)吃飯的乞丐看到遠(yuǎn)處有一個(gè)香噴噴的牛肉漢堡包,撲上去就拿起它來(lái)“吃”。我在家不管干什么,我都要看書(shū),連上廁所都要拿一本書(shū)去看,一本書(shū),我可以看幾十遍,百看不厭。

  我看了很多關(guān)于詩(shī)詞的書(shū),學(xué)了很多名人有關(guān)的名言,每次寫(xiě)作業(yè)都能用到。老師講到的題目可以舉一反三,媽媽考我的問(wèn)題我也能快速答出?吹臅(shū)多了,我從中也體會(huì)到了書(shū)對(duì)我們的作用。我每天都手不釋卷,一有空的時(shí)間如果不看書(shū),我的手就癢了,所以我每天必須看書(shū)。

  書(shū)喜歡我,我也喜歡看書(shū),我和書(shū)是最好的朋友。

我愛(ài)讀書(shū)_作文6

  我的興趣愛(ài)好很廣泛,我喜歡運(yùn)動(dòng),愛(ài)好讀書(shū)、寫(xiě)作,也熱愛(ài)繪畫(huà),其中,我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。

  你們知道我為什么這么喜歡讀書(shū)嗎?書(shū)中自有黃金屋!最重要的是,我讀書(shū)的時(shí)候感覺(jué)非常開(kāi)心,就像鳥(niǎo)兒一樣在知識(shí)的世界里自由翱翔。我每讀完一本書(shū)就像是飛完了一個(gè)地區(qū);每讀完一套書(shū)就像游完了一個(gè)國(guó)家。每當(dāng)我讀懂了一些知識(shí),就像欣賞到了美麗的風(fēng)景那么欣喜;每當(dāng)我讀到優(yōu)美的語(yǔ)句,就像吃到了可口的點(diǎn)心那般開(kāi)心。

  我之所以作文寫(xiě)得不錯(cuò),因?yàn)槲矣写罅康拈喿x。書(shū)上優(yōu)美的語(yǔ)句我記住很多,等需要用的時(shí)候,我再把這些優(yōu)美的句子轉(zhuǎn)化成自己的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)。這樣,我的作文中就有許多好詞佳句,而且作文的內(nèi)容也變得生動(dòng)了。

  最近我看了一本叫《殘狼灰滿》的書(shū),主要說(shuō)的是:灰滿原來(lái)是一個(gè)部落的酋長(zhǎng),他曾經(jīng)無(wú)意救過(guò)一只叫黃鼬的母狼。有一次,灰滿捕捉野獸的.時(shí)候,不幸摔傷了兩條腿變成了殘狼。于是,黃鼬就來(lái)報(bào)恩了。黃鼬不僅天天捕食給灰滿吃,還把灰滿駝在背上,和灰滿一起練習(xí)六條腿走路。慢慢的,他們能用六條腿跳、跑、撲、走了,他們成了名副其實(shí)的雙體狼;覞M最終靠自己的實(shí)力,重新成為了部落酋長(zhǎng)!

  有時(shí)候你幫助了別人,哪怕是無(wú)心之舉,也會(huì)給自己帶來(lái)意外之喜。別人會(huì)記住你的好,會(huì)在你需要幫助的時(shí)候,用行動(dòng)來(lái)幫助你,報(bào)答你。當(dāng)你遇到了危險(xiǎn),他人會(huì)保護(hù)你;你行動(dòng)不便時(shí),他人會(huì)扶著你。所以說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,因此說(shuō)幫助別人的人就能得到別人的幫助。人們只有在相互幫助中才能強(qiáng)大起來(lái)。

  這就是這本書(shū)帶給我的獨(dú)特體驗(yàn),這就是閱讀帶給我的奇妙感受。我很慶幸能與好書(shū)作伴。

我愛(ài)讀書(shū)_作文7

  我愛(ài)讀書(shū),在我成長(zhǎng)的旅途中,書(shū)是我最親密的伙伴。無(wú)論是在歡樂(lè)時(shí)還是痛苦時(shí),無(wú)論是在寂寞時(shí)還是彷徨時(shí),書(shū)籍總會(huì)靜靜地伴我左右,分享我的喜悅與痛苦,撫慰我的心靈,伴我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我總是哭著鬧著讓媽媽把書(shū)上的故事講給我聽(tīng)。媽媽讀書(shū)時(shí),我總是好奇地問(wèn)個(gè)不停。上了幼兒園,我會(huì)拼音了,我每天看拼音讀書(shū)。上小學(xué)了,我會(huì)認(rèn)字了,看的書(shū)就更多了,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,雖說(shuō)學(xué)習(xí)任務(wù)重。但每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,我總是迫不及待地拿起心愛(ài)的書(shū),一頭扎進(jìn)去,沉浸在書(shū)的世界里。對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)就像大海,而我就像那渺小的魚(yú)兒,我無(wú)憂無(wú)慮地徜徉在大海里,快樂(lè)地玩耍嬉戲。

  讀書(shū)使我的知識(shí)豐富,讓我對(duì)世界萬(wàn)物充滿了興趣。從天文、地理、歷史、科技等書(shū)籍中我知道了宇宙的形成、人類(lèi)的進(jìn)步,植物的神奇……從動(dòng)物類(lèi)書(shū)籍里我了解了哪些是快要滅絕的動(dòng)物,哪些動(dòng)物是珍稀動(dòng)物,世界最大的.鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo),最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo)……

  讀書(shū)使我心智成熟,讓我對(duì)世間萬(wàn)物充滿了思考。讀了《紅飄帶獅王》,我覺(jué)得,叢林之王獅子不一定是最厲害的,有的草食性動(dòng)物也很厲害,比如大象、河馬、犀!t飄帶是一只威武的雄獅,但它卻很聽(tīng)一只雌獅的話,讓我忍不住哈哈大笑,這就像我們的爸爸媽媽?zhuān)话愣际菋寢尞?dāng)家,而爸爸都聽(tīng)從媽媽的指揮。

  讀書(shū)使我變得豐厚,讓我對(duì)習(xí)作充滿期待。古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我真的嘗到了讀書(shū)帶給我的甜頭。每次習(xí)作,我的文章都會(huì)被老師當(dāng)作范文在班級(jí)誦讀,同學(xué)們都稱(chēng)我為“小作家”,F(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡每次的習(xí)作挑戰(zhàn),總能讓我從不同的角度去嘗試,讓我的習(xí)作水平每次都有質(zhì)的提高!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,讓我懂得做人的道理,讓我擁有更高的理想。我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)_作文8

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,還有人喜歡畫(huà)畫(huà)……那我的愛(ài)好就是讀書(shū)了。

  記得有一次,媽媽正在做飯,因?yàn)槲易鳂I(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,所以便津津有味地看《窗邊的小豆豆》?粗粗,我仿佛身臨其境,和書(shū)中的小豆豆一起玩耍,一起上學(xué),一起吃飯,一起睡覺(jué)。正當(dāng)我看得入迷時(shí),媽媽大喊一聲:“吃飯了!”一下子,我就被拉回了現(xiàn)實(shí)。我說(shuō):“馬上就來(lái),等一下!蔽冶憷^續(xù)看。這時(shí),媽媽又喊了一聲,可這回我卻沒(méi)理她。媽媽推開(kāi)門(mén),怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)。差點(diǎn)我沒(méi)從椅子上摔下來(lái)。媽媽就像一只發(fā)怒的'獅子一樣對(duì)我說(shuō):“夠了,馬上給我吃飯去!否則我一把火全都給你燒了!”我一聲不吭趕緊洗手吃飯,我可不想她把我的書(shū)都燒了。

  我不僅因?yàn)榭磿?shū)而耽誤吃飯,我還因?yàn)樽x書(shū)差點(diǎn)把房子燒了!

  有一次,我正在津津有味地“品嘗”著美味的書(shū)。突然,一個(gè)尖叫聲響起:“超市打折!”哦,原來(lái)又是媽媽呀。她立馬跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“好孩子,一會(huì)兒水燒開(kāi)了幫媽媽關(guān)火,媽媽去一趟超市,別忘了哦!”媽媽再三囑咐。而我只是心不在焉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了……我仍然在看書(shū)。突然一聲,砰!我頓時(shí)驚慌失措。我一看,原來(lái)是廚房著火了,我立馬找鄰居幫忙。后來(lái)終于滅火了。媽媽回來(lái)后,看到廚房燒成了這樣,把我臭罵一頓。唉,以后我一定會(huì)改變一邊看書(shū)一邊做事的壞習(xí)慣!

  親愛(ài)的朋友——書(shū),謝謝你陪我度過(guò)每一天。陪我微笑,陪我傷心,陪我哭泣……當(dāng)我傷心時(shí),只要翻翻書(shū),就都拋到九霄云外了。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容、悠閑而舒適,讀書(shū)最重要的是使我快樂(lè)。

我愛(ài)讀書(shū)_作文9

  我經(jīng)常一個(gè)人沉浸在書(shū)的世界中,只要我在看書(shū),別人叫我總是聽(tīng)不見(jiàn),因此,總被大家笑稱(chēng)“書(shū)呆子”。你若問(wèn)我為什么對(duì)書(shū)這么癡迷,話還得從頭說(shuō)起呢。

  記得在三年級(jí)時(shí),有一次老師舉辦了一個(gè)“故事會(huì)”,讓我們每個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)童話故事在班里講,并且要求盡量帶上動(dòng)作或豐富的表情。

  “故事會(huì)”開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)去,有的同學(xué)都不知道自己該講什么故事,站在講臺(tái)上憋了老半天也吐不出一個(gè)字來(lái);有的干脆拿起故事書(shū)直接念起來(lái)……

  我在臺(tái)下的心情如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下,雖然我也早已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇童話故事,但聽(tīng)到大家時(shí)不時(shí)發(fā)出的哄笑聲,我越發(fā)緊張起來(lái),腦中開(kāi)始胡思亂想起來(lái):怎么辦?馬上要輪到我了,萬(wàn)一我到時(shí)一緊張把故事忘了,是不是也會(huì)引得一陣哄笑?萬(wàn)一課下同學(xué)們一直把我當(dāng)做笑料……

  “姚震遠(yuǎn),該你登臺(tái)了!崩蠋煹拇叽俾暣驍嗔宋业乃季w,我努力平復(fù)了一下緊張的心情,然后上臺(tái)講了起來(lái),講了大概一半時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)臺(tái)下出奇得靜,我的心涼了半截:完了,是不是我哪里講錯(cuò)了?可當(dāng)我再次偷偷打量同學(xué)們時(shí),卻發(fā)現(xiàn)大家的目光都緊緊地盯著我,原來(lái)都被我的`故事吸引了。當(dāng)我講完故事走下講臺(tái)時(shí),班內(nèi)竟然爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們紛紛為我豎起了大拇指,我的心久久不能平靜。

  從那天起,大家的掌聲一直縈繞在我的耳畔,我感謝大家的掌聲,是掌聲給了我自信,是掌聲給了我力量,是掌聲給了我動(dòng)力和陽(yáng)光,讓我發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  我愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)_作文10

  書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更拓寬了我的知識(shí)面,在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢。

  記得有一天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然把手伸向我的墨水瓶,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙擺手:“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦哪?闖禍了!我連忙帶他到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén),不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把抓起被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅板大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了兩遍并絞干后,交給了鄰居小孩說(shuō):“回去曬曬就基本看不出痕跡,不影響穿!彼芍@奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的唄!”

  讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的.武松……正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)。

我愛(ài)讀書(shū)_作文11

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”的確如此,讀書(shū)不僅能夠陶冶人的情操,它還能夠洗滌凈化人們的思想靈魂,每一次閱讀都是一次心靈的交流,每一次閱讀都是一次心頭的震懾,讀書(shū)使我感受到一個(gè)多彩多姿的世界,在書(shū)的海洋里我不斷地充實(shí)自己、超越自己……

  書(shū)里有個(gè)芳香的世界,許多人都喜歡讀書(shū),我也不例外,書(shū)是我的忘憂果,書(shū)是我的知心者,它不僅帶給我們?cè)S多樂(lè)趣,同時(shí)使我懂得許多道理。

  書(shū)里有個(gè)正義的世界,讀書(shū)讓我在感悟與交流中得到了心靈的洗禮和靈魂的'升華,在書(shū)里,我似乎看見(jiàn)基督山伯爵忍受了十幾年牢獄之苦,終于有一天把正義之劍刺向了陷害他的惡人。

  書(shū)里有個(gè)拼搏的世界,在書(shū)里,我似乎看到了坐著輪椅的保爾,凝神思考、奮筆讀書(shū)、譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的革命樂(lè)章;譜寫(xiě)著一首首壯麗的生命贊歌。

  書(shū)里有個(gè)悲壯的世界,在書(shū)里,我似乎看到貝多芬在琴鍵上忍受著耳聾的痛苦,努力在辨別著琴音的高低,從那以后一首雄壯的命運(yùn)交響曲在世界各國(guó)響起。

  在書(shū)中,我曾為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣;為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平;《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,重要的是學(xué)會(huì)相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,懂得了“以人為鑒、以史為鏡”的道理,就這樣,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣;以讀書(shū)為樂(lè),成為我每天必不可少的一頓快餐。

  記得,有一次爸爸的同事請(qǐng)我們一家去吃飯,飯菜還沒(méi)上來(lái),我就己經(jīng)沉浸在書(shū)的海洋里了,等服務(wù)員送上主食時(shí),我拿起一個(gè)包子蘸著醋吃,弄得爸爸的同事瞪大了眼睛說(shuō):“原來(lái)你女兒喜歡這樣吃啊!”雖然,我讀書(shū)的笑話還有很多,但我體會(huì)到了各種樂(lè)趣。

  讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)的思考,讀書(shū)讓我看到了廣闊的世界,只有讀書(shū)才能使我們知識(shí)淵博,與書(shū)為伴,其樂(lè)無(wú)窮。

  我讀書(shū),我快樂(lè)。

我愛(ài)讀書(shū)_作文12

  每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的愛(ài)好,十歲的我卻是人小愛(ài)好多——游泳、旅游、唱歌、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球,這都是我愛(ài)做的事情。但你知道我的最?lèi)?ài)是什么嗎?告訴你吧,我的最?lèi)?ài)就是——坐下來(lái)靜靜的讀書(shū)。

  這不,跟以往一樣,周末的下午我和媽媽又去了那個(gè)我最喜歡的地方——書(shū)店。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到書(shū)店的招牌,我似乎聞到了書(shū)本那獨(dú)有的墨香味,聽(tīng)到書(shū)店里“嘩嘩······”的翻書(shū)聲,我不由地拖著媽媽加快了腳步。

  來(lái)到書(shū)店門(mén)口,“哇,今天的人可真多啊!”我用盡全力,想方設(shè)法地從人群中往里鉆。“可擠死我了,不過(guò)我終于鉆進(jìn)來(lái)了,看什么書(shū)呢?”我一邊想一邊找心目中的那本書(shū)!熬瓦x你吧!”我拿起一本關(guān)于科普科知識(shí)的書(shū),津津有味地讀起來(lái)。媽媽也在一旁讀著她喜歡的書(shū)。

  不知過(guò)了多久,我感到腳有些麻木了,就靠著書(shū)架坐在地上繼續(xù)讀著。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“兒子,四點(diǎn)半了,書(shū)店快關(guān)門(mén)了,我們?cè)撟吡!薄安,再看一?huì)兒!”我說(shuō)。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又來(lái)到我的身邊,對(duì)我說(shuō):“兒子,我們?cè)撟吡!薄安灰,再看一?huì)兒嘛!蔽已肭笾。就這樣,我一次次的推時(shí)間,不知推了多少次,媽媽著急了,拿下我手中的書(shū),放到了書(shū)架上,拉著我的手說(shuō):“兒子,我們走吧!書(shū)店人員要整理書(shū)架了,我們下周再來(lái)!卑Γ忠臀业淖?lèi)?ài)分手了,戀戀不舍的我朝著那本書(shū)揮揮手:“親愛(ài)的,我們下周見(jiàn)!”

  回家的'路上,我還在意猶味盡的想著那本書(shū)中的精彩內(nèi)容,又學(xué)到新知識(shí)的我心情特別的好。這時(shí)再一次想起高爾基的一句話:“熱愛(ài)讀書(shū)吧,它是人類(lèi)的朋友!”

我愛(ài)讀書(shū)_作文13

  當(dāng)我面對(duì)著每一本書(shū)時(shí),享受著風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè)的樂(lè)趣,真是其樂(lè)無(wú)窮。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀!笔前。瑫(shū)籍帶給人類(lèi)的實(shí)在是太多太多了。

  當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候,我覺(jué)得自己面對(duì)的根本不是書(shū),簡(jiǎn)直是那滾滾東流的長(zhǎng)江水、浩瀚的大海。那知識(shí)仿佛是永遠(yuǎn)取之不盡用之不竭的。

  以書(shū)為友,遠(yuǎn)離那聲色犬馬,以書(shū)為友,永遠(yuǎn)都會(huì)對(duì)我的的學(xué)習(xí)有很大的'幫助,真的真的。

  當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候,我的心也會(huì)沉靜下來(lái),我可以體會(huì)到書(shū)中優(yōu)雅的語(yǔ)言和豐富的知識(shí),雖然我知道“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴”,但是我還會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)一直就這樣走下去,直到永遠(yuǎn)……

  葉文玲說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果!笔前!書(shū)是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果,書(shū)是人們心中永不熄滅的火花,書(shū)是人類(lèi)共同心聲的寫(xiě)照。

  一本你喜愛(ài)的書(shū),就像一個(gè)朋友,可以與它親密交談;一本你喜愛(ài)的書(shū),就像自己的家,能從中感受到溫暖;一本你喜愛(ài)的書(shū),就像一處故地,等待你隨時(shí)去重游。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶給我知識(shí),帶給我快樂(lè);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的想象;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我人生的向?qū),幫我們找到智慧的源泉;我?ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)就像一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠(yuǎn)。

  翻到一本好書(shū),你會(huì)知道名人也會(huì)有喜怒哀樂(lè),曹操的壯心不已,杜甫的懷才不遇,李白的放蕩不羈……讀書(shū)之樂(lè)也油然而生。

  當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候,我會(huì)被書(shū)中那壯心不已所動(dòng),也會(huì)被文人筆下的詩(shī)章所感。我會(huì)立志揚(yáng)帆,去到達(dá)成功的彼岸。回過(guò)身,向失敗搖頭,向成功招手。

  書(shū),是一朵剛剛盛開(kāi)的花朵,有著甘甜的知識(shí)花蜜。書(shū),是一個(gè)好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。書(shū),是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識(shí)的海灣。我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)_作文14

  讀書(shū),可以讓我們提高寫(xiě)作水平;讀書(shū),也可以豐富我們的課外知識(shí);讀書(shū),還可以提高我們的自身素質(zhì)。

  小時(shí)候,我很不愛(ài)讀書(shū),甚至連好笑的漫畫(huà)書(shū)也不看,所以,我小時(shí)候?qū)φn外知識(shí)一無(wú)所知。一次,哥哥叫我跟他去書(shū)店里看書(shū),可一向不愛(ài)看書(shū)的我怎么會(huì)去那放眼望去全是書(shū)的書(shū)店呢?當(dāng)然不會(huì)。我就不假思索地回答哥哥:“我去干什么?才不去呢!”“哎,你小子口氣好真大,去了可以看書(shū)呀!”“讀書(shū)有什么用?”“可以增長(zhǎng)知識(shí)唄!”無(wú)論哥哥怎么說(shuō),我就是不去。當(dāng)然,一向不愿意服輸?shù)母绺,硬拉硬扯的地把我拉到了?shū)店里頭。我在書(shū)店里,很是無(wú)聊,我看到哥哥讀地津津有味,我就想:這書(shū)讀了有什么好處?

  哥哥差不多讀了30分鐘,我開(kāi)始坐立不安了,我問(wèn)哥哥:“哥哥,什么時(shí)候走?”可哥哥充耳不聞,當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只好想辦法解悶,就順手拿起一本叫《世界未解之謎》的書(shū)讀了起來(lái),剛開(kāi)始我還想:這么多的字,要讀到什么時(shí)候呀?可是,我卻越讀越來(lái)興趣,被書(shū)中的那些秘密深深吸引住了。這么好看的書(shū),我怎么以前不讀呢?真后悔!從此我便愛(ài)上了讀書(shū)。

  讀書(shū),怎長(zhǎng)了我的知識(shí)。

  記得有一次,我在一則書(shū)上讀到了這樣一件事:李白小時(shí)候,很淘氣,有一次,他跑到街上來(lái)玩,他就看見(jiàn)一位老媽媽拿著一根很粗的'鐵棒,在哪里磨,李白跑過(guò)去問(wèn):“老媽媽?zhuān)鸀槭裁磿?huì)磨這么粗的鐵棒呀?”老媽媽不緊不慢地回答:“這樣每天磨一下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,總有一天會(huì)磨成針的!

  讀了這個(gè)故事,我就明白一句名言的意思:只要功夫深,鐵棒磨成針。是對(duì)我們是多么重要呀,我們應(yīng)該多讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),就像高爾基先生說(shuō)的那樣:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

我愛(ài)讀書(shū)_作文15

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毙r(shí)侯我常常想:書(shū)真的有那么好嗎?這個(gè)問(wèn)題一直使我迷惑不解。

  為了解開(kāi)這個(gè)謎,我決定讓媽媽幫我買(mǎi)書(shū)。媽媽提高了嗓音,說(shuō):“喲!我們家女兒怎么愛(ài)看書(shū)了,不是成天想著玩的嗎?”我迫不及待地說(shuō):“媽媽?zhuān)蛣e逗了,快帶我去吧!”“好好好,愛(ài)看書(shū)當(dāng)然好啦!有那個(gè)做母親的不愿意呢?”

  在往書(shū)店的路上,我的心里充滿了喜悅。到了書(shū)店門(mén)口,我看見(jiàn)書(shū)店里擠滿了顧客,把店堵得水泄不通,我和媽媽費(fèi)了好大勁才擠進(jìn)去。在一排排花花綠綠的書(shū)里,媽媽給我挑了兩本書(shū),分別是《安徒生童話》和《格林童話》。

  回家以后,我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。媽媽在廚房燒飯,我就蜷縮在沙發(fā)上津津有味地看著書(shū)。我首先看的是《格林童話》。我看著這本書(shū),不知不覺(jué)地走進(jìn)童話的世界:我和白雪公主一起跳舞;和三個(gè)聰明的紗紡女一起為女孩開(kāi)心……看完這本書(shū)后,更讓我回味無(wú)窮。我就整天沉浸在夢(mèng)幻般的童話世界里,那一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心的`故事給了我豐富的想象力。

  漸漸地,童話這類(lèi)的已不能使我滿足。我又讓媽媽給我買(mǎi)作文書(shū)。作文書(shū)里面的內(nèi)容更是精彩:看到悲傷的情節(jié)時(shí),我會(huì)跟著主人公一起流淚;看到令人快樂(lè)的情節(jié)時(shí),我會(huì)跟主人公一起快樂(lè);看到主人公面對(duì)考驗(yàn)時(shí),仿佛我是主人公,在絞盡腦汁的想著該怎樣脫離危險(xiǎn)……更是因?yàn),讀作文書(shū),讓我積累了許多好詞好句;讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),樹(shù)立起寫(xiě)作信心;能讓我知道怎樣寫(xiě)好作文的方法。由于我喜歡上了作文書(shū),一有空我就會(huì)拿《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》來(lái)看,有時(shí)上課時(shí)也偷偷地在座位上看,有幾次還被老師發(fā)現(xiàn)。久而久之就從書(shū)中汲取大量的營(yíng)養(yǎng)。才讓我在作文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。從此,我明白:要寫(xiě)好作文,就要多讀書(shū)、讀好書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),就像一棵小樹(shù)扎根在土壤里茁壯成長(zhǎng);我愛(ài)讀書(shū),就像鮮花那樣汲取陽(yáng)光。讓我們?nèi)ハ硎軙?shū)帶給我們的快樂(lè)吧!

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