【必備】讀書作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的讀書作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書作文 篇1

　　校門口有一條美麗的柏油馬路，路面寬闊、平坦、干凈整潔。從早到晚，各種各樣的汽車川流不息，211、223、520路公交車從這里通過。馬路兩側(cè)整整齊齊地排著兩排路燈。路邊，綠樹成陰、鮮花盛開；路兩旁，商鋪林立，熱鬧非凡。

　　夜幕降臨時，路燈亮了，商店里的燈也亮了，把黑夜照得跟白天一樣。這時，有很多人在路邊擺攤子，有賣食物的，有賣水果的，有賣盆景的，還有賣裝飾品的······。學(xué)習(xí)了一天的大學(xué)生們會成群接隊地到這里來挑選自己喜歡的東西，路邊就異常熱鬧。

　　爸爸告訴我，十三年前，他剛到學(xué)校工作時，這里可不是這樣的。那時馬路是土路，路面凹凸不平、坑坑洼洼的。晴天，風(fēng)一吹，路上全是灰，行人身上全是土；雨天，路面都是泥，行人身上臟兮兮的。路邊也沒有燈，一到晚上，到處黑漆漆的，大家根本不出校門。路兩側(cè)也沒有什么商鋪，買東西還要跑到南昌去。以前只有223一輛公交車通過這里，而且223早晨7：00才出發(fā)，下午5：00就收班了。

　　我覺得學(xué)校周圍的環(huán)境變化真大！

讀書作文 篇2

　　月朗星稀的夜晚，輕風(fēng)撫摸著大地，一切都安適地睡著，一切都歸于平靜。月亮灑下她柔和的光芒，輕輕地鋪在我的窗臺。我望著星兒，同她一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長的一天過去了，我決定在這最后時刻去尋找一天中最后的快樂。

　　我隨手拿來一本唐詩三百首，翻到了……“海上生明月，天涯共此時”，“明月幾時有，把酒問青天”。正當我還沉醉于這美妙的意境之時，走出了一位身著長袖青衣，手持醇酒的老者，難道是詩仙太白？“正是！”他回答道。只見他飄然而來，頗帶幾分仙者風(fēng)范。我定了定神問道：“為何詩人的月亮都是‘明’的，如今的月亮在這高樓林立的城市中難有‘一席之地’？她的光芒似乎被塵埃與喧鬧所攪和，難見明月啊！”太白微微笑道：“真高興，在世俗的洪流中有人渴望明月。其實明月不早已在你心中扎根了嗎？”隨著幾聲瀟灑的笑，他痛快地飲盡杯中酒，輕輕地隨風(fēng)飄遠。

　　我愣住了，若有所悟。

　　又一本書在我眼前展開。在書中我與保爾·柯察金一同探討理想的價值，我們共信：只要有了遠大的理想，人生便不會是虛無和碌碌無為，燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀，閃耀……直到永遠。

　　不覺間，時間也隨著月亮的腳步慢慢爬行了好久，好久�；璋档臒艄庀�，我的心卻十分明亮。讀書就好像一次次與無數(shù)顆心的碰撞，擦出知識與思想的火花；讀書時就好像有一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭，洗去塵埃；讀書又好像是與無數(shù)個“精靈”在共舞，我們共同舞出一片絢爛的天空。

　　讀書真快樂！

讀書作文 篇3

　　小時候，經(jīng)�？吹桨职帜弥鴷�本徹夜苦讀，我納悶書本里到底有什么這么吸引人呢？

　　上學(xué)后，與書我有了些許接觸，我漸漸明白讀書的樂趣。“每當你讀一本好書，就像交了一個高尚的朋友”，使我與書結(jié)下了不解之緣�！恫莘孔印纷屛医Y(jié)識了一群有情有義的小男子漢；《駱駝祥子》中祥子嘆息讓我明白要珍惜現(xiàn)在幸福生活；《魯濱遜漂流記》中魯濱遜百折不饒的精神令我贊嘆不已；《昆蟲記》帶著我去探索昆蟲的王國，收獲了許多有趣的自然知識……

　　我為“愛讀書吧，這是知識的源泉”這句話而讀書。作為21世紀的學(xué)生，就要多讀書，在讀書中感受中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，感受書中倡導(dǎo)的民族精神及中華傳統(tǒng)美德，感受現(xiàn)代化的氣息，感受全人類共同追求的真、善、美，努力做到讀書勵志、讀書明理、讀書成材，爭當讀書知禮的現(xiàn)代小公民。

　　不過，無選擇的閱讀則浪費時間。因此我建議大家誦讀《三字經(jīng)》《一千零一夜》之類的中外經(jīng)典名著，它們對我們的學(xué)習(xí)生活都有幫助。

　　書籍是人類的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就好像大地上沒有陽光；成長道路上沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們，讀書吧，它是知識的源泉。

讀書作文 篇4

　　最近我讀了一本書，它的名字叫《伊索寓言》這本書里有很多有意義的故事。使我愛不釋手，心里有了許多感受心里總是想這本書的內(nèi)容，里面人物時時浮現(xiàn)在我眼前。

　　《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物是孩子們所向往的它寫的.都事用動植物對生活中的某種現(xiàn)象的批判，啟示和教訓(xùn)。用大家熟悉的幾個寓言來講吧。

　　《龜兔賽跑》這則寓言，大家都知道結(jié)果。

　　是烏龜贏了，大家知道嗎？本來兔子是比烏龜快很多。但是兔子卻因高傲自大低估了別人，在樹下呼呼大睡，就趁兔子睡覺時，經(jīng)過無懈的努力取得了最終的勝利。其實有自信是好事。

　　可是不能過度的自信那就不叫自信，而叫驕傲自大。下面我給大家講一則發(fā)生在我身上的故事。

　　有一年期末，了前幾次期末模擬卷，我考的不錯，所以考試前一天復(fù)習(xí)了我就把數(shù)學(xué)一帶而過。到了考試那天我走進考場還信心滿滿，想我這次考好了媽媽能給我買什么東西作為獎勵。這時上課鈴響了。老師夾著卷子就進來了。老師把卷子發(fā)下來我一看這么簡單的卷子，我肯定，拿100分所以草草寫完試卷我就趴在桌子上思考是什么獎勵是玩具，電腦，錢還是什么獎勵，時間如水一分一秒的過去了我還是沒有檢查一變。光陰似箭，日月如梭，一個小時過去了打下課鈴了。我迫不及待的把試卷交上去了……過了幾天我們?nèi)ツ贸煽儐�，袁煥�?2分。我想這下糗大了，所以我告訴大家不要驕傲。

　　我還要給大家講個寓言那就是《蚊子和獅子》這個寓言是這樣的。

　　這個寓言講的是一只蚊子自以為能戰(zhàn)勝獅子，就像和獅子比試比試誰更厲害它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子臉上

　　專咬獅子鼻子上沒毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是沒有抓到蚊子獅子就只好認輸了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭在空中驕傲的飛來飛去，一不小心被蜘蛛網(wǎng)粘住了，蜘蛛抓住的時候，在臨死前的時候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者，卻要被弱者所消滅�！�

　　這則寓言告訴我們驕傲是不會有好下場的，因為人外有人，天外有天。強中自有強中手，一般驕傲的人都會受到懲罰，最終會落到和蚊子一樣的下場。

　　想想我的學(xué)習(xí)，有時候能考到滿分，有是考七八十分，過去一直以為是不認真，不聽課

　　不好好復(fù)習(xí)的結(jié)果，讀了這則寓言，使我終于明白了那是我驕傲的緣故。每次考了好成績，我總是得意洋洋不可一世的樣子，結(jié)果下次考試就覺得我什么都會都懂。就什么也不復(fù)習(xí)了

　　結(jié)果考試成績一塌糊涂。這使我懂得了驕傲使人落后，虛心使人進步，今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，不驕傲不自滿，就能每一次都能取得理想的成績。

讀書作文 篇5

　　書可以使人變聰慧，書可以陶冶情操。在書的世界里，演繹著大千世界里的真、善、美。

　　自從我接觸書以來，我便對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。培根說：“知識就是力量，讀書是最直接吸收新知識的方法�！弊x書如果只為了考試將至，埋頭于書陣中，這時，所看的書不僅討厭，而且可惡。光陰似箭，日月如梭。時間沖淡了一切，唯獨沖不走我對書的濃厚興趣。

　　有人說，讀書不但沒好處，還會成為你的負擔。但在我看來，讀書能夠譜寫世上最悅耳的樂章；讀書能夠畫出一幅流光溢彩的畫卷，讀書能夠把我?guī)У街�識的海洋。是書把我們帶到一個極樂世界，那里簡直就是天堂，讀書是一種美德的享受。讀書是一個五彩的調(diào)味瓶，與其讓我在玩耍中消耗時間，不如讓我到書的海洋中遨游。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣，而且能讓我們增長見識，書讀多了，寫起文章來，也如行云流水般。

　　讀書讓我增添了許多樂趣，在我的童年里，永遠存在兩個字：“讀書�！敝挥邢葧�讀書，才能享受讀書的樂趣。只有讀書，才會你的生活變得更有意義，你的人生才會綻放光芒。

讀書作文 篇6

　　有些人認為，讀書只是一種娛樂享受，但對我而言，讀書，不僅僅是享樂。

　　很多同學(xué)讀書只讀書的情節(jié)，因為故事跌宕起伏的情節(jié)最動人，最有意思，能讓人捧腹大笑，壞情緒一掃而光，也能讓人會心一笑，從中知道故事埋藏已久的答案，還能讓人大哭特哭、破涕為笑、恍然大悟、沉思不已……但是，讀書，可不僅僅是享樂，千萬不能輕松地只看故事情節(jié)，看完就把書丟在一旁置之不理哦！

　　讀書能拓寬我們的視野。當你想知道非洲、美洲、赤道那兒的事情時，翻開書，即使身在天南海北，你也會知道那里的模樣，仿佛那里的情景近在咫尺。通過讀書，我們了解到好多地方的風(fēng)土人情、奇聞怪事，不再把目光局限在這個家、這個城市、這個國家，而是通過書這個工具將目光擴散在全世界、全地球、全宇宙……

　　讀書也能讓我們明白許多道理。在我看過的諸多書籍里，比如：《羊和狼》的故事使我知道：遇到了危險不能害怕畏懼，要勇敢果斷地面對；從《童第周勵志成才》的文章中我認識到：即使基礎(chǔ)差，只要勤奮努力，照樣可以成才；《笑貓日記》最讓我印象深刻，我從中感悟到：真正的友誼是需要互相關(guān)心幫助獲取的。

　　讀書還能幫我們積累大量素材和詞匯。當我們要寫作文時，就可以將書中學(xué)到的好詞好句適當?shù)剡\用進去，讓文字語言表達更加形象生動，讓文章內(nèi)容呈現(xiàn)更加有血有肉，同時，豐富的素材積累，讓我們寫作時能夠言之有物、得心應(yīng)手，下筆如有神，不愁文章寫不長、分數(shù)不高了。

　　不僅如此，讀書能增加我們各領(lǐng)域的知識面，當你寫出一種解題方法時，通過書中的例文、例題你可能會發(fā)現(xiàn)其他的解題思路，舉一反三；從書中我們還能理解一些不懂的新詞語、好成語，并獲得意想不到的有用知識；從書中也可以掌握一些關(guān)于自然、生物、藝術(shù)、人文、地理等各方面的科學(xué)知識，這樣我們與人交流探討時，可以上知天文、下知地理，“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”。

　　讀書，能充實我們的頭腦，啟迪我們的智慧，拓寬我們的視野，讓我們明白事理，積累學(xué)問，用處真不少，所以，同學(xué)們，讀書，可不僅僅是享樂呢！

讀書作文 篇7

　　“燈，不能熄滅，熬過今夜，就能從書中逃回到，這個世界。我，我不明白，這個年代怎么還能說，讀好書，就會發(fā)財。好呆。愛我的爸，疼我的媽，說了那么多，你們明白嗎，不是要反抗，只是要你看，我，不滿的地方……”

　　聽著JJ林俊杰的《會讀書》，看著書桌上那一摞摞復(fù)習(xí)資料，我不知道，也不想知道，這個世界到底怎么了……

　　“我，我不明白，這個年代怎么還能說，讀好書，就會發(fā)財。好呆……”是啊，這個年代，怎么還可以說，只要讀好書，就一定能發(fā)財？也許在我們爸爸媽媽的眼里，讀好書，就代表能有個好前途。讀好書，就代表能有個好工作。讀好書，就代表能賺大錢，好好過日子……可，他們想過沒有，這個世界，不是按數(shù)學(xué)公式那樣有條有理。只要有條件，就一定能解答的。要是讀好書，懷才不遇呢？要是讀好書，生活不能自理呢？要是讀好書，不會保護自己，遇到人身傷害呢？一向精明的爸爸媽媽，也許在這里，頭腦死機，變得“好呆”，“好呆”……“愛我的爸，疼我的媽，說了那么多，你們明白嗎，不是要反抗，只是要你看，我，不滿的地方……”相信大家在心里都是很愛自己的爸爸媽媽的，但我們有苦難言。每次只要剛放下書本，休息一下，耳邊就會傳來媽媽的嘮叨，爸爸的責罵……我們沒辦法反抗，也不能反抗，這個世界，大人們是權(quán)威，我們這些“祖國的花朵”也只能在他們的扶持下長大。雖然我們不能反抗，但我們可以讓他們看，讓他們看我們“不滿的地方”……“讀讀讀讀讀到書都想吐，好想哭。怕怕怕怕怕老是背書，好白癡。你你你你你，只會說，你要第一，我就快要發(fā)羊癲瘋……”這句話，也許是所有同學(xué)們的心聲了�！爸e言重復(fù)千遍就是真理，真理重復(fù)千遍就是謬論�！蹦敲醋x書重復(fù)千遍會是什么呢？爸爸媽媽老師可能會說是美好的前途，錦繡的未來。但對于我們來說，是恐怖的噩夢！讀，讀到書，腦子會反胃，嘴巴會排泄，眼睛會流水。怕，怕老師，嘴里吐出“背”這個字，多背幾遍，結(jié)果大腦一片空白，真的感覺老師真的好白癡。爸爸媽媽，只會說：“你要給我考第一，考100分！”要是考99分，估計他們就會說什么要是升學(xué)考試，“不是每個人都會讀書會讀書。不厲害讀書也不一定，就會輸，不是想要說我會讀書，不在乎，我只想要，你能清楚……”這句話在我們眼中是絕對的真理。上下五千年，有多少人，雖然目不識丁，但卻能掌管局勢大權(quán)，或者成為大名鼎鼎的商人。也許，在爸爸媽媽記憶里，就只有“頭懸梁，錐刺股”“鑿壁偷光”這樣的陳年舊事。在我們城里，有一個人，他在16歲之前大字不識，最后上了兩年學(xué)，跑了。但他沒有自暴自棄，開了個家具城，自己一人當老板、部門經(jīng)理、進貨人……不到3年，富了！他一夜成名，成為我們城最最厲害的人物。爸爸媽媽多次讓我們向他學(xué)習(xí)。但爸爸媽媽想過沒有，他，不會讀書。說不定，他要是讀書，就沒有這么厲害了……這些事例，有很多，我不想多說，我只想讓爸爸媽媽，讓你們能清楚……

　　我不想在作文里做廣告，我只是想告訴大家，《會讀書》真的真實地反映了我們的心聲。就因為這首歌，我愛上了林俊杰，愛上了和歌迷打成一片，從來不擺架子的JJ……

　　“燈，不能熄滅，熬過今夜就能從書中逃回到，這個世界。我，我不明白，這個年代，怎么還能說讀好書，就會發(fā)財，好呆。愛我的爸，疼我的媽，說了那么多，你們明白嗎。不是要反抗，只是要你看，我，不滿的地方。讀讀讀讀讀到書都想吐，好想哭。怕怕怕怕怕，老是背書，好白癡。你你你你你，只會說你要第一，我就快要發(fā)羊癲瘋。不是每個人都會讀書，會讀書，不厲害讀書也不一定，就會輸。不是想要說我會讀書，不在乎，我只想要，你能清楚……我，我不明白，這個年代怎么還能說，讀好書，就會發(fā)財，好呆——”

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