【精華】讀書作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的讀書作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文 篇1
媽媽給我買了一套《冒險(xiǎn)島數(shù)學(xué)奇遇記》的書,作為“六一”兒童節(jié)的禮物。這一套書一共有25本。
書本里的主人公是哆哆、阿魯魯、修米。哆哆、阿魯魯還有修米都是好人,但扎昆和惡魔王是壞人。哆哆、阿魯魯、修米一直在和扎昆、惡魔王對(duì)戰(zhàn),F(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入書里了解大概內(nèi)容吧!
哆哆因在時(shí)空變換時(shí)走進(jìn)了費(fèi)馬港城市,所以他才會(huì)來(lái)到費(fèi)馬港。他在這里結(jié)交了一名好朋友——阿魯魯,阿魯魯是數(shù)學(xué)神偷,哆哆去送外賣,阿魯魯偷偷進(jìn)薩比特拉瑪將軍的寶庫(kù)。偷了水晶頭骨,但出門時(shí)卻摔了一跤,水晶頭骨被狼人搶到了,把它給了扎昆。不好!惡魔王準(zhǔn)備蘇醒了!哆哆、阿魯魯、修米一起找許多能打敗惡魔王的寶物,一路上,他們遇到了很多的朋友,朋友一起來(lái)幫忙,一起找寶物。最后,哆哆他們被豬頭人打得很疼,但他們依然爬起。終于,他們齊心協(xié)力,打敗了惡魔王,把壞人們?nèi)即驍×耍?/p>
讓我最難忘的是豬頭人在賽場(chǎng)上打了哆哆,并把他踢到角落,但哆哆不放棄,仍然爬起來(lái)還打敗了豬頭人。
我最喜歡竺卡茨,因?yàn)樗斆、美麗、可?ài),數(shù)學(xué)也很厲害,她還有法力,能人貓變換!
我覺(jué)得哆哆很堅(jiān)強(qiáng),雖然豬頭人打了他,但他堅(jiān)持不懈,終于打敗了豬頭人。我要向哆哆學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
讀書作文 篇2
小時(shí)候,父親送給我一本《三字經(jīng)》,那里面一組組言簡(jiǎn)意賅的短語(yǔ),讓我第一次了解了中華民族傳統(tǒng)的民族道德,感受了中華民族的勤勞、善良和智慧。從此,書成了我的老師,成了我的摯友。讀好書,像春風(fēng),像雨露,使我從幼稚走向成熟,從淺薄走向深厚,從無(wú)知走向睿智。
漸漸的,隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀的范圍越來(lái)越廣,薄薄的故事書變成了一本厚厚的世界名著。一套《中華上下五千年》,讓我知道了四大發(fā)明的輝煌燦爛、老子孔子的聞名遐邇、絲綢瓷器的光彩照人,知道了華夏大地上曾上演了一幕幕激動(dòng)人心的故事,知道了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物,留下了可歌可泣的事跡。中華五千年的文明,造就了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。年輕的時(shí)候,就像迎著朝陽(yáng)走路?吹健都t巖》里江姐獄中繡的紅旗,我知道了無(wú)數(shù)英雄豪杰為了民族的獨(dú)立浴血疆場(chǎng),每一寸國(guó)土都烙上了深刻的血痕。伴著保爾的腳步,我知道了鋼鐵實(shí)在烈火和驟冷中鑄造而成的,只有在激烈的斗爭(zhēng)中和艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái),他才會(huì)堅(jiān)硬,才會(huì)百折不撓。
書像沙漠中的泉水,為我解除干渴;書像人生路上的路標(biāo),幫我攀上成功的寶塔。我知道周總理“為中華之崛起而讀書”,耳邊回蕩著梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年生于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄與地球,則國(guó)雄與地球!圣賢由學(xué)而成,道德由學(xué)而進(jìn),才能由學(xué)而長(zhǎng)。我成為一名光榮的人民教師。我深知,我肩上擔(dān)負(fù)的是千家萬(wàn)戶的幸福和國(guó)家繁榮昌盛的責(zé)任。打鐵必先自身硬。作為教師,如果沒(méi)有淵博的知識(shí),就無(wú)法履行“傳道、授業(yè)、解惑”這一神圣職責(zé)。多年來(lái),我邊工作邊讀書,并記下了近七萬(wàn)字的教學(xué)札記。孔子、葉圣陶、邱學(xué)華、魏書生、布魯姆等中外教育家的教育思想慢慢地武裝了我的頭腦,情境教學(xué)法、嘗試教學(xué)法等新的教學(xué)方法被我?guī)нM(jìn)了課堂。同時(shí)我還大量閱讀文學(xué)作品,懂得了孔子“己欲立而欲人,己欲達(dá)而達(dá)人,己所不欲,勿施于人”,孟子“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的做人之道;懂得了孟子“人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣,不學(xué),則易者亦難矣”,杜甫“語(yǔ)不驚人死不休”的為學(xué)之道;體會(huì)到范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膫ゴ蟊ж(fù);更感受到“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍,鍥而不舍,金石可鏤”的敬業(yè)進(jìn)取精神。讀書,成為我獲得知識(shí)的重要途徑,成為我教好學(xué)生的不竭的力量源泉!人生就像一本書,每過(guò)一天就翻過(guò)一頁(yè)。生活里沒(méi)有書籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
今天,在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們要用鋼鐵筋骨撐起共和國(guó)的大廈,我們要邁開(kāi)走向世界的步伐。朋友們,讀書吧!讀書使我們的心靈得到洗禮,讀書使我們插上騰飛的翅膀。書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,讓我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用汗水澆灌成功之花,讓我們的教育事業(yè)取得更大的輝煌!
讀書作文 篇3
理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。
在我童年的夢(mèng)中,理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我。它是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我一路前行。
剛上小學(xué)的時(shí)候,我看到了一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)前,用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時(shí)候,一股敬佩之情油然而生。那時(shí),我特別想長(zhǎng)大后成為一名人民教師,從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。隨著年歲的增大,我又想長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生,以救死扶傷為己任,為病人排憂解難。因?yàn)槲业哪繕?biāo)漂浮不定,所以時(shí)常覺(jué)得人生毫無(wú)意義,也沒(méi)心思去讀書了,導(dǎo)致成績(jī)每況愈下。
但是后來(lái),經(jīng)過(guò)老師家長(zhǎng)以及哥哥的細(xì)心教導(dǎo),我有了新的理想,就是當(dāng)老師,這個(gè)理想可是堅(jiān)定不移的。我相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲視?huì)努力的!
讀書作文 篇4
自從黃老師教我們以來(lái),她經(jīng)常鼓勵(lì)我們多看好的課外書。她說(shuō):“課外書里的知識(shí)在課本里是學(xué)不到的,看一本好書,就是在跟一個(gè)好朋友在說(shuō)話,不但能提升自己的修養(yǎng),還能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”我本來(lái)不愛(ài)看課外書,在她的教導(dǎo)下,我慢慢喜歡上了讀書。我發(fā)現(xiàn)課外書里的小故事很有意思,而且還很有道理。我以前記不住字,自從看課外書以后,我記住了好多平時(shí)不容易記住的字。
讀書讓我很快樂(lè)!每天過(guò)得也很精彩,現(xiàn)在我每個(gè)雙休日都會(huì)到圖書館去看書,圖書館里有故事書,笑話書,科學(xué)書,等等。我最喜歡笑話書,每天大課間我都會(huì)和馬博偉一起去看書。馬博偉喜歡看故事書,看完以后還會(huì)講給我聽(tīng),在他的影響下,我也喜歡看故事書了。我們兩個(gè)看完故事,比賽誰(shuí)講故事講得精彩,常常都是他比我講的有意思。
我希望我們班每個(gè)同學(xué)都愛(ài)上看書,少玩游戲。我更希望世界上最流行的不是游戲,是看書。
讀書作文 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是大文豪高爾基說(shuō)的名言,讀書的確能讓我們進(jìn)步,還可以給我們帶來(lái)無(wú)盡的精神享受,增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野。
讀一本好書就仿佛與一位高尚的人談話,能收獲無(wú)盡的知識(shí),讀書可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,從中收獲無(wú)盡的精神食糧。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了,讀過(guò)不少書。從書中讓我收獲了許多知識(shí)。如那些歷史書讓我體會(huì)到了中華上下五千年悠久的歷史文化,故事書讓我積累了不少名言警句、好詞好段,從書中學(xué)到的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。
讀書收獲的東西對(duì)我們一生都有好處,如司馬遷的《史記》讓我知道了中華民族從第一個(gè)朝代夏朝到西漢所有的大小歷史事件,讓我收獲了許多歷史知識(shí);《格林童話》讓我感受到了童話的樂(lè)趣,還讓我明白了不少道理;《意林》讓我身臨其境去感受那些感人的一瞬間。
同學(xué)們,讀書能給我們帶來(lái)這么多好處,那我們就讓我們快快讀書吧。
讀書作文 篇6
談起我,眼睛大大的,閃爍著智慧的`光芒。兩根又濃又粗的眉毛和一張圓圓的臉蛋。單個(gè)看沒(méi)什么特別的,但湊起來(lái)卻顯得不錯(cuò),對(duì)了,我還有一個(gè)顯著的特點(diǎn)——愛(ài)讀書。
說(shuō)起我愛(ài)看書,親人們真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他們因?yàn)槲覑?ài)看書給我起了好幾個(gè)外號(hào):“書呆子”、“小書迷”、“書癡”……既令我開(kāi)心,又令我不服氣。
說(shuō)起我愛(ài)讀書,這兒還有一個(gè)有趣的故事呢。一次,我將老師們布置的作業(yè)做完,就跑到書柜前,拿出新買的《中國(guó)少年兒童百科全書》津津有味地看了起來(lái),越看越入迷,一分鐘,兩分鐘……半小時(shí),一小時(shí)……轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)了!我仍然盯著書看,眼睛也漸漸模糊了!我睡著了,夢(mèng)境竟也是關(guān)于少年兒童百科全書的,我去游覽了世界各地,見(jiàn)了各種奇怪的疾病,了解了動(dòng)物、植物、氣候……過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到有人叫我:“快點(diǎn)吃飯了,都快九點(diǎn)四十了!”。吭趺椿厥?我不是才吃過(guò)“飯”嗎?媽媽生氣地說(shuō):“胡說(shuō)八道!我什么時(shí)候做飯了?快吃飯!都睡了整整一個(gè)小時(shí)了!”“!原來(lái)去世界各地游覽是夢(mèng)呀!”我一拍腦門說(shuō)。
你們?cè)u(píng)評(píng)看,我是不是個(gè)名副其實(shí)的小書迷?如果是,我也希望你能來(lái)崇文街小學(xué)205班找我——魏玉琢,希望我們成為好朋友。
讀書作文 篇7
“書中自有黃金屋”這句話真的沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),書是我們的好伙伴,沒(méi)有它,我們的童年將會(huì)變得暗淡無(wú)光,就像失去了艷麗紅光的燈籠。
我非常喜歡讀書,我的生活不能沒(méi)有書,我已經(jīng)有很多書了,我的家人也都鼓勵(lì)我,支持我看書。我最喜歡的一本書是《外國(guó)童話故事》聽(tīng)了這個(gè)書名,大家一定都想看看吧,因?yàn)檫@是一本外國(guó)的童話故事。其中《小姑娘斗女巫》這篇故事里有一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,她憑著自己的智慧和勇氣一起和稻草人、鐵皮人、獅子一起打敗了邪惡的女巫!恶劚、魔鬼和國(guó)王》這篇故事里有一個(gè)聰明的駝背鞋匠、還有一個(gè)貪婪的國(guó)王,魔鬼有很多寶物,國(guó)王讓駝背一一偷來(lái),因?yàn)閲?guó)王要得到一切。駝背想了一個(gè)妙計(jì),讓魔鬼和國(guó)王進(jìn)了棺材。駝背當(dāng)了國(guó)王,比以前的國(guó)王都要聰明、仁慈!秲蓚(gè)螺夫的遭遇》這篇故事講了有一個(gè)螺夫信上帝,一個(gè)信魔鬼,但是那個(gè)信魔鬼的螺夫最終被魔鬼送到了地獄。
我看書也很入迷,每天都要看一個(gè)小時(shí)的書。有一次,媽媽帶我去書店,我一下子就被一本叫《查里九世》的書給迷住了,里面有四個(gè)小伙伴的探險(xiǎn)故事,查里是一只狗,是他們的老大,你們肯定會(huì)想一只狗怎么能當(dāng)老大呢?因?yàn)檫@只狗會(huì)說(shuō)話,而且機(jī)智、聰明。它是靠多多的爺爺(多多是四個(gè)小伙伴中的其中一員)發(fā)明的領(lǐng)結(jié)變聲器說(shuō)話的,還會(huì)模仿人說(shuō)話,厲害吧!他們的冒險(xiǎn)路上有害怕的,也有驚險(xiǎn)的,但是他們都從不退縮,互相鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)思考,闖過(guò)了許許多多的難關(guān),解開(kāi)了聞所未有的謎底,闖遍了天下。這本書使我明白了很多道理。一連就看了2個(gè)多小時(shí),媽媽一直催我走,我只好戀戀不舍地放下了書離開(kāi)了圖書館。
讀書是一件非常有趣的事情,希望我們每個(gè)小朋友都喜歡讀書,愛(ài)上讀書,讓我們的童年變得更加光彩、有趣。
讀書作文 篇8
我是一個(gè)不愛(ài)讀書的小孩,所以我的作文成績(jī)一直落后。媽媽為此天天讓我讀書,而我最多也就是應(yīng)付一下。
記得有一次我在看書,實(shí)然想起《穿越火線》中槍擊的畫面,于是我就用手比畫成槍的樣子,“砰 砰 砰......”正當(dāng)我打的起勁的時(shí)候,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,狠狠的訓(xùn)了我一頓,當(dāng)時(shí)我心里特別不服,不就是玩了一會(huì)嗎,又不是什么大事。于是我拿起書本又漫不經(jīng)心的看了起來(lái)。
暑假里,老師布置了讀書筆記,對(duì)于不愛(ài)讀書的我,一開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么了不起,便敷衍了事的讀起來(lái),當(dāng)我讀完一本書后,腦子里卻是糊里糊涂的,一點(diǎn)摸不清頭腦,更是無(wú)從下手了。于是,我就硬著頭皮,拿起書一字一句的讀了起來(lái),起初,面對(duì)密密麻麻的字一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,慢慢的我發(fā)現(xiàn),書中的故事特別有趣,一點(diǎn)也不像想像中的那么枯燥無(wú)味。比如說(shuō)《淘氣包-馬小跳》,這本書通過(guò)描寫一群調(diào)皮的小孩子的快樂(lè)生活及他們和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)之間好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有一個(gè)健康、快樂(lè)童年。還有《昆蟲記》,帶我認(rèn)識(shí)了許多奇特、神奇的昆蟲......
今年,媽媽又給我買了一套《哈里波特》,我已經(jīng)讀了一本,我還會(huì)讀下去,因?yàn)槲蚁矚g哈利......
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