寫讀書的作文匯總九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫讀書的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫讀書的作文 篇1
書,我一直覺得它是一個(gè)神奇的東西。每一次品它,都會(huì)在它的片言語(yǔ)之間,感受到了一份感動(dòng)。那份感動(dòng),是細(xì)膩的,是生動(dòng)的,如一娟細(xì)細(xì)的溪水潺潺地流過心尖,不帶一絲痕跡,只留下那份感動(dòng),永遠(yuǎn)珍存。
每一次讀它,它言語(yǔ)中的余音都會(huì)在我唇齒之間流轉(zhuǎn),馥郁芬芳。特別是古時(shí)候的書,不用讀內(nèi)容,只讀它的題目,就是一絕妙好詞,就為它的命運(yùn)埋下了伏筆,之后,就會(huì)以一種讓人心碎的驚艷出現(xiàn)在歷史長(zhǎng)河的上空,這么一照,便是永世。
書,給予我們的,不僅是精神上的滿足,更多的是我們?yōu)樗母袆?dòng)。
寫讀書的作文 篇2
俗話說:“書是人類最好的朋友,讀書給我教益作文!睆男∥揖秃軔圩x書,尤其喜歡作文書,它常常讓我愛不釋手。記得我三年級(jí)開始學(xué)寫作文的時(shí)候,爸爸就給我買了一本《小學(xué)生作文寶典》。我像得到了什么寶貝似的,貪婪地看起來,忘記了吃飯。
從此,我喜歡上了作文書。這些作文書都是編輯叔叔把我們同齡人的好作文集成的。每篇作文的內(nèi)容非常豐富,有記敘我們孩子身邊富有生活氣息的敘事篇,有描述個(gè)性突出的寫人篇,有描寫各地風(fēng)景名勝的寫景篇,有介紹自然界生物的狀物篇……它既擴(kuò)大了我的視野,又增長(zhǎng)了我的知識(shí);既提高了我的作文能力,又帶給了我快樂,因此,我特別喜歡讀作文書。
每逢星期六,無論嚴(yán)寒酷暑,我都要去圖書館“闖蕩”一翻,心理老想著今天終于可以慢慢地“煲書”了。一道那長(zhǎng)長(zhǎng)的書架中,我不假思索地尋找作文選。然后蹲在地上,在書的世界中漫游。別看一本書一尺多厚,只要我有恒心,水滴石穿,一定能讀完。我可不是一目十行,我逐字逐句地讀,一邊輕聲讀,一邊好詞佳句。從字里行間體會(huì)到作者的酸甜苦辣。其中我最喜愛看寓意深長(zhǎng)的書,因?yàn)樗薪o我無盡的人生道理。如今,漸漸地,讀作文書成了我每天生活中不可缺少的一部分。
俗話說聚沙成塔,我就是喜歡書中的優(yōu)美詞句和優(yōu)美片段,并且把它抄下來,背下來,寫作文時(shí),我就靈活運(yùn)用。正因?yàn)槿绱,我的知識(shí)面較廣了,作文水平也很快提高了。老師?湮易魑脑綄懺胶昧,還在課堂上讀我的作文呢。我每次聽了老師的表?yè)P(yáng),心里都美滋滋的。作文書簡(jiǎn)直就是我的朋友,它將陪伴我度過金色的童年。正因?yàn)橛辛诉@些作文書,我明白了不少做人的道理,我學(xué)會(huì)了很多寫作文技巧,我體驗(yàn)到了讀書的快樂……現(xiàn)在,我準(zhǔn)備在過年時(shí)攢錢多買幾本作文書,繼續(xù)“煲書”,細(xì)細(xì)地體味書中的神奇世界。
寫讀書的作文 篇3
著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍且粋(gè)知識(shí)的殿堂,是人類最好的精神食糧,也是人生的方向標(biāo)。
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
在這個(gè)豐富多采的暑假中,我看了《福爾摩斯》這本書。它是由英國(guó)的柯南道爾寫的。這本書主要寫了英國(guó)著名偵探家福爾摩斯先生通過敏銳的觀察能力和邏輯推理解決了4個(gè)神秘又搞腦的殺人事件的故事。使我不由地佩服得五體投地。
讀完這本書,我常常尋思:難道福爾摩斯天生就有偵探的天賦嗎?不,不是,他靠的是仔細(xì)的觀察能力和他善于思考,善于實(shí)踐的偵探方式。為此,我受益匪淺。當(dāng)讀到《血字的研究》時(shí),我為殺人犯捷克遜而感到憎恨,覺得死者罪有應(yīng)得;當(dāng)讀到《四個(gè)簽名》時(shí)我為斯茂而感到憐憫;當(dāng)讀到《巴斯克維爾的獵犬》時(shí),我佩服福爾摩斯超人的智慧;當(dāng)讀到恐怖谷時(shí),我被它的`神秘和殘酷所吸引……百感交集。
我要向福爾摩斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他仔細(xì)觀查,善于思考的品質(zhì),更要學(xué)習(xí)他對(duì)偵探直著追求的精神。是啊!在難題面前,福爾陌斯絞盡腦汁思考;在蛛絲馬跡面前,福爾陌斯仔細(xì)觀察;在緊要關(guān)頭,福爾摩斯會(huì)有雅興去欣賞音樂會(huì),從中獲取信息……“不入虎穴,焉得虎子”?
再聯(lián)系生活實(shí)際:做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我卻板著一派“將軍”風(fēng)度,把應(yīng)用題眼睛一瞟就拿起筆做了起來,結(jié)果錯(cuò)得一塌糊涂;或是一遇到不會(huì)做的題目就跑去問家長(zhǎng),依賴父母。想起這些,我后悔不已。
書是我的良師益友!
寫讀書的作文 篇4
說起讀書,有許多人就會(huì)搖頭:“讀書啊,多無聊,還不如玩游戲,那都多爽啊。”是啊!讀書并不是一件輕松的事,他需要?jiǎng)邮帧?dòng)眼、動(dòng)腦。要用心去讀,要堅(jiān)持不懈的,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),經(jīng)以上的這些不難看出。讀書難,天天讀書更難,但我認(rèn)為讀書是非?读说氖拢形幻嗽f過:“讀一本書就像和高尚的人對(duì)話!睍氯祟愔腔鄣脑慈侨祟愡M(jìn)步的階梯,書事打開知識(shí)大門的金鑰匙。
讀一本書,就像與朋友交往,它在你生活中,給我?guī)碓S多樂趣喝啟發(fā),我從小就愛讀書,書就像是我知己。從幼兒時(shí),就要爸媽給我讀故事,后來我漸漸大了;爸媽的故事已滿足不了我了。我就學(xué)看書,從拼音開始讀書越讀越多。我經(jīng)常拿自己的零花錢買書,我自己的臥室全都是書了?蛇是無法滿足我對(duì)書的渴望。后來,我喜歡上圖書店,因?yàn)闀暧性S多書,我讀不完的書。我經(jīng)常在書店一待就一天。我每次出門,爸媽總問我“你想去哪里啊?”我變不假思索地脫口而出“我還能去哪里啊,當(dāng)然書店啦”
在我家書架上還放著兩排書,從長(zhǎng)長(zhǎng)、輕輕的雜志,到厚厚的哲理書,應(yīng)有盡有:《十萬(wàn)個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》《辭海》
我沉于書的海洋,讀到開心處我哈哈大笑;讀到悲傷出,我憤憤不平;讀到好詞好句,我就會(huì)抄下來。從書上我知道了許多,如正義、誠(chéng)實(shí)、做有用的人。
我愛書愛到廢寢忘食,記得有一天,我發(fā)燒,第二天醒來腦子昏昏的,但我想到《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公,他生病還戰(zhàn)斗,我這病又算什么呢?
我覺得書既然是一位充滿智慧的的老人,不斷教我做人,求真,又像一個(gè)真誠(chéng)的朋友,與不交談,如果書是花朵,我就是那蜜蜂;如果書是水,我就是魚;如果書是草,我就是羊。。。。。。。我怎樣都離不開我的精神食物我的——書。
寫讀書的作文 篇5
書是知識(shí)寶庫(kù),儲(chǔ)藏著無數(shù)精神食糧;書是游輪,載著我們劃過知識(shí)海洋;書是父母,培育我們成長(zhǎng)。在我看來,書是快樂源泉,帶給我們快樂。
記得上一年級(jí)時(shí),我津津有味看著《米小圈上學(xué)記》米小圈說:“在小學(xué)里,我們總是既快樂又煩惱,就像我日記里故事一樣。你是否也在為學(xué)習(xí)成績(jī)、嚴(yán)厲老師、家長(zhǎng)管教、刁蠻同桌和一些調(diào)皮搗蛋同學(xué)所苦惱呢?別擔(dān)心,一切都會(huì)好起來。教你一個(gè)很好好辦法,你可以把這些事情都寫在你日記里,然后祈禱不好事情馬上過去,開心事趕快都來吧。相信我,你一定會(huì)變得更快樂!蔽页31焕锩鎯(nèi)容所吸引,比如體育老師說:“米小圈,你灰球鞋很漂亮嘛。”而米小圈幽默說:"老師呀,這鞋本來是白色。”還有米小圈急著上廁所把女廁所看成男廁所事,米小圈真是個(gè)馬大哈;班里搞笑事也時(shí)常發(fā)生,書里面記錄米小圈和同學(xué)們成長(zhǎng)一點(diǎn)一滴。這本書帶給我啟發(fā)和快樂,也讓我明白了快樂才是智慧源泉。這本書是伴我成長(zhǎng)一本書,自從看上這本書,我便愛上了書。手捧《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成》、《瞧’這些老師》、《西游記》、《三國(guó)演義》......我如饑似渴,愛不釋手,好似一名優(yōu)秀觀察員。一絲不茍地開展好詞好句大搜尋。
書籍是當(dāng)今社會(huì)人類好寶貝,書中知識(shí)如寶藏一樣,它等待著我一點(diǎn)點(diǎn)開啟,要多讀書,讀好書,就可以豐富你精神世界!
書像一縷陽(yáng)光,帶給人們以光明,書像一片大海,里面有許許多多生命源泉。
寫讀書的作文 篇6
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,這是顏真卿在《勸學(xué)》中說的,意思是在少年時(shí)代,要發(fā)奮苦讀,等老了再讀書就遲了。
看到這句話我有些害怕了,因?yàn)槲乙郧笆遣幌矚g讀書的。唉,假如我長(zhǎng)不大就好了,就不會(huì)后悔浪費(fèi)了這幾年的光陰了?赡鞘遣豢赡艿模是從現(xiàn)在開始好好讀書吧。
小時(shí)的我,媽媽怎么哄都不肯去圖書館,F(xiàn)在的我看書根本不用別人催,圖書館也是我常去的地方。圖書館的少兒閱覽室里,我捧著一本書,安安靜靜的坐在那里,沉浸在書的世界里。我最愛看的是巴金的《家》。《家》這本書很厚,圖書館下班時(shí)間到了,我還沒有讀完,于是,我借回家繼續(xù)看!都摇,一個(gè)封建家庭的家,也充滿了愛。里面的主人公覺民,有巴金的影子,他充滿了熱情,也有反抗意識(shí)。這本書太厚了,我挑燈夜讀,整整看了一個(gè)星期,最后,書讀完了,我還仍然沉浸在《家》的世界里,念念不忘。
我還喜歡看的一本書是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這本書讓我學(xué)會(huì)了珍惜生命,珍惜時(shí)間。
讀一本好書,就仿佛和一位高尚的人對(duì)話。我愛讀書,和文學(xué)巨匠對(duì)話讓我對(duì)這個(gè)世界有了更多的認(rèn)識(shí)。書,是我人生中一道亮麗的風(fēng)景線,我愛讀書。
寫讀書的作文 篇7
書是海,我是快活的小魚,自由自在地在海里遨游。書是天空,我是小鳥,在書的天空中翱翔。書是一位老爺爺,知識(shí)淵博又慈祥,一直陪在我身邊。
你們喜歡讀書嗎?從我上小學(xué)開始,書也悄悄走進(jìn)了我的生活,成了我最親密的朋友,書讓我慢慢認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,書教會(huì)了我很多的知識(shí),比如中國(guó)的四大發(fā)明:指南針、火藥……我讀書生活中也發(fā)生了許多有趣的故事。
我愛看漫畫,媽媽偏不讓我看。有一次,媽媽讓我吃飯,我拿起漫畫書往餐廳走去,坐下來后急忙貪婪地讀著,媽媽走過來一把奪走我的書:“你怎么又看這無聊的書,這些漫畫對(duì)你有什么用?趕快吃飯!蔽亿s緊吃了起來。我又拿起另外一本讀,過了一會(huì)兒,媽媽一看才吃了那么點(diǎn),準(zhǔn)備奪走我手中的漫畫,不料碰到碗,飯灑了,還燙著了手。頓時(shí),媽媽大發(fā)雷霆,說:“你每次吃飯都看書,不專心吃飯,都第幾回了?你就改不了嗎?以后吃飯不許看書!甭犃藡寢尩脑,我又傷心又生氣,無精打采地吃起飯來。
從那以后,我不再邊看書邊吃飯了?蓵翊盆F一樣吸引著我,不能不看。一次寫作業(yè)時(shí),我沒去寫作業(yè)而是津津有味看起書來。當(dāng)時(shí)我正在讀《馬小跳》系列圖書,讀著讀著,我被故事情節(jié)逗得哈哈大笑,媽媽突然就站到了我面前:“看看幾點(diǎn)了?還不快寫!”“馬上!”我自知理虧,吐了吐舌頭裝著寫作業(yè)的樣子,等媽媽腳步聲漸遠(yuǎn)了,我又偷看了起來,心里美滋滋的。不知過了多久,我一口氣居然看完了兩本,太佩服自己了。
我的讀書生活中還有很多故事。從讀書中我悟出了道理:讀書得專心致志,不能三心二意。書是良師,也是進(jìn)步的階梯,讓我們一起讀書吧!
寫讀書的作文 篇8
書,給了我一個(gè)全新的世界,那新世界的精彩像磁鐵一樣吸引著我。我愛書,愛到可以去“偷”。
那天,我跟著媽媽去上班,并帶上了喜愛的書和一些玩物。剛到媽媽的休息室,我就迫不及待地打開書,津津有味地看起來。
大約過了半個(gè)小時(shí),媽媽對(duì)正在興頭上的我說:“注意你的眼睛!都看了這么久了,別看了,休息一會(huì)!”我聽了這句話,就像被人潑了一盆冷水,把興奮的火苗全撲滅了。我極不情愿地合上書,放到桌子上。媽媽似乎怕我偷看,把書放到了旁邊的柜子上面。我真想把書拿過來看!可是媽媽在,我不敢,忍忍吧。
正當(dāng)我氣沖沖地摔彈力球玩時(shí),一位阿姨叫媽媽出去干活,這下機(jī)會(huì)來了!等媽媽走遠(yuǎn)后,我躡手躡腳地來到衣柜旁,踮起腳尖,費(fèi)了九牛二虎之力終于拿到了書,我高興極了,可時(shí)刻沒有放松警惕,小心翼翼地打開書看了起來,連翻書的聲音都不敢有,生怕一不小心引來媽媽。開始,我非常緊張,豎起耳朵,聽外面的動(dòng)靜,還不時(shí)地跑到門外看看。漸漸地,這種感覺消失了,我完全沉浸到書的海洋里?吹礁吲d的地方,我露出笑臉;看到悲傷的地方,我瞪大雙眼……
“咚咚咚!咚咚咚!”我被這突如其來的腳步聲嚇了一跳,手一哆嗦,書“啪”的一聲掉到了地上。不會(huì)是媽媽回來了吧?我以迅雷不及掩耳的速度將書放回原位,抓起彈力球裝模作樣地玩起來。過了一會(huì),媽媽進(jìn)來了,喝了杯水又匆匆走了,而我卻驚出了一身冷汗。
剛才那次“突發(fā)事件”讓我心有余悸,這回我十分小心地在門口“巡查”了一遍,確定媽媽一時(shí)半會(huì)不會(huì)回來,才回到房間安心看起書來。終于看到溫馨的結(jié)局了,我長(zhǎng)吁了一口氣,把書放了回去。
我感謝書,感謝它教給我許多知識(shí),感謝它將我?guī)胍粋(gè)精彩的世界,感受快樂、感受悲傷、感受豐富多彩的人生,我愛這“偷”來的快樂,我愛你——書!
寫讀書的作文 篇9
如果把知識(shí)比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的星星。
談到讀書,我便忍不住把自己的心里話一字不漏地說出來。
我從小就會(huì)聽大人們講故事,因?yàn)槲矣X得故事的內(nèi)容很有趣。而且,我還認(rèn)為讀書是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過的一條路。書可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。
我仍然依記得,在我7歲的時(shí)候,我讀了拼音版的《國(guó)王的新衣》,我覺得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡。9歲時(shí),我再一次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí),不禁為自己的幼稚感到有趣。12歲時(shí),我再次讀此書時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示,F(xiàn)在讀此書,我看到的是國(guó)王的虛偽與大臣們的貪生怕死令來感到可笑、可悲。
我愛看書,是書令我自由地翱翔在知識(shí)的海洋里;是書令我愜意地徜徉在科學(xué)的世界中,是書令我學(xué)會(huì)了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng);是書讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦……在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難。在看《愛的教育》時(shí),我深深地體會(huì)到了書中人物的善良,他們樂于助人,有一顆“同情之心“。在看《中華上下五千年》時(shí),我知道了中國(guó)的悠久歷史與燦爛文化。讀書,可以讓我懂得許多人生哲理。書讓我知道了作為女性的尊嚴(yán),像裴多菲說的“若為自由放,二者皆可拋。”伏爾泰曾說過“勞動(dòng)是快活的根源。”這句話中,我知道了勞動(dòng)也是一種快樂。達(dá)爾文說過一句話讓我感動(dòng),他說:“幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人!边@句話使我懂得做人就要勇敢。
我感到我就是一個(gè)樸實(shí)的勞動(dòng)者,辛苦的耕耘,而上帝喜歡照顧勤勞的人。我得到的不是水中月,而是累累碩果,似蜜的甜泉。我真佩服盧俊,他說:“耐心雖苦,成果卻甜!
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