【精品】讀書的作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的讀書的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的作文 篇1
是的，我很愛讀書。我從小就愛看書。小的時(shí)候，我喜歡童話，喜歡童話里那浪漫的愛情；喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精；喜歡童話里那美麗善良的的白雪公主；喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子；更喜歡童話的粉色夢(mèng)幻……是的，我很愛書。開始上小學(xué)的第一天，媽媽送給我的開學(xué)禮物是一本厚厚的作文書，我不敢接，媽媽用期待的目光看著我，我只好膽怯地接過(guò)那本厚厚的作文書。
從那時(shí)起，我意識(shí)到：我長(zhǎng)大了，不能再沉迷于童話中的夢(mèng)幻世界，我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。翻開媽媽送我的那本厚厚作文書，我很快被里面的內(nèi)容吸引了，里面也有童話故事，不過(guò)少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動(dòng)；描景篇讓人身臨其境；寫人篇讓人覺得那個(gè)人好像就在自己身旁；而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂(lè)的讓人感到快樂(lè)……每當(dāng)別人問(wèn)我為什么這么愛讀書的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)：“書對(duì)人有益，我的生命已經(jīng)和書溶在一起，再也無(wú)法分開了！是的，我很愛書。印象中有一次，我和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物
。在路上時(shí)，我看見一個(gè)書店，里面擠滿了人，我一下子把要和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物的事拋在了腦后，擠進(jìn)書店抽出一本書坐在書店的地上如癡如醉地看起書來(lái)了。過(guò)了很久，我的頭發(fā)被人拉了一下，我疼得一躍而起，往后一看，竟然是媽媽！我對(duì)媽媽說(shuō)，“干嘛拉我的頭發(fā)嘛！人家還沒看夠呢！”“還沒看夠？不是說(shuō)好去動(dòng)物園看動(dòng)物的嗎？怎么坐在這里看書了？我還以為是我走得太快了你跟不上呢！原來(lái)你在這兒看書��！真是嚇?biāo)牢伊耍 眿寢尵锲鹱彀驼f(shuō)，“好啦，別看啦，去動(dòng)物園吧！”說(shuō)完拉起我就走�！暗纫幌拢乙I下這本書！”到了動(dòng)物園，我覺得動(dòng)物園里怪沒意思的，書癮又犯了，背著媽媽悄悄的跑到動(dòng)物園門口，坐在門檻上又看起書來(lái)了！又是媽媽拔了一下我的頭發(fā)，我才從“書�！崩镄褋�(lái)！“你看看你，又看書，里面的雜技你都沒看到，多可惜�。 眿寢層珠_始嘮叨了……是的，我很愛讀書。書，是一朵剛剛盛開的花朵，有著甘甜的知識(shí)花蜜。書，是一個(gè)好導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。
書，是一艘小船，承載我們進(jìn)入知識(shí)的海灣。我愛書。
讀書的作文 篇2
暑假里，老師要求我們讀幾本書，這些書中，令我獲益匪淺的`當(dāng)屬《夏洛的網(wǎng)》了。
書中講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛是一只蜘蛛，威爾伯則是一只小豬，當(dāng)小豬不可避免地要走向它一生的終點(diǎn)時(shí)，夏洛英勇地站了出來(lái)，它在自己的網(wǎng)上織出了一些贊美這只小豬的字樣，從而使小豬在展覽會(huì)上贏得風(fēng)光，也僥幸地活了下來(lái)。這種奇特而溫馨的友誼感染了無(wú)數(shù)的人。夏洛在剩下最后一口氣時(shí)，為威爾伯編織了最后一個(gè)奇跡……
讀了這本書后，我明白了朋友之間要互相幫助，千萬(wàn)不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要和和睦睦、快快樂(lè)樂(lè)的，讓這道友誼之橋上沒有磕磕絆絆，這才是真正的朋友。
讀書的作文 篇3
書，這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼兒，它是智慧的來(lái)源，它是一種人與人之間的溝通。
我記得彌爾頓曾經(jīng)講過(guò)這一句話：“優(yōu)秀的書本是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)�！笔堑�，正如彌爾頓所說(shuō)的，只有書才是最寶貴的財(cái)富，只有保留下來(lái)才能讓人類的生活進(jìn)一步發(fā)展。它是珍貴的;是獨(dú)一無(wú)二的;它是人一輩子所要追求的……
書，它是人們一輩子中最寶貴的東西了吧!書，僅僅一個(gè)字就蘊(yùn)涵了人的品格、行為舉止……是的，它就是這樣，如果想要讓自己能夠成功的話，你應(yīng)該第一個(gè)想到的就是書!偉大的書啊!你就是人類的靈魂，牽制著人們;你就是人類的營(yíng)養(yǎng)品，提供所需的“食品”;你就是人類的房子，在困難時(shí)出手幫助;你就是人類的家，給予溫馨……書是人類的動(dòng)力，有了書，就能挖掘出自己本身的潛能。書，那么誘人，讓人忍不住去了解你，接近你。你是那么的高尚，那么的可敬，那么的……
書的海洋，是無(wú)限的，只有一直地探索;就是老人也還是去發(fā)現(xiàn)書本的奧妙;書沒有邊緣，但你只要努力的去探索，你的層次就比別人的要高。在古代，一般讀書的人都窮，但志不窮，他們就比滿嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來(lái)在有錢人家出身的人身穿華麗的長(zhǎng)袍，很有氣質(zhì);但看他的人品以及才學(xué)了嗎?現(xiàn)在很多公司招人都招有品格的，就算出身世家或者擁有博學(xué)，沒有品格的人都不招。品格也可以從書中悟出，從書中懂得。
如果沒有了書，世界就是黑白的，而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書，世界是顛倒的，而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書，世界上將充斥著不文明，而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書，世界將是沒有發(fā)展的，而不是現(xiàn)在這樣。為什么這樣說(shuō)呢?擁有這些需要智慧，智慧又是從書中得到的，就算你的IQ很高，很有天賦，但是你沒有讀過(guò)書，天賦也是白白浪費(fèi)!如果沒有了書，人之間就沒有了交流，就沒有了現(xiàn)在的21世紀(jì)……
是啊!有了書本你的生活就增添了不少色彩，使生活更有活力!愛上讀書吧，它將讓你去探尋另一個(gè)世界!
讀書的作文 篇4
我是一個(gè)小書迷，各種各樣的書都是我閱讀的目標(biāo)，下面就是我讀書的故事。
記得有一次，我準(zhǔn)備睡覺時(shí)，用余光掃了掃書柜，發(fā)現(xiàn)了一本我沒看過(guò)的書，我的好奇心使我打開看了看，名字叫《西點(diǎn)軍校》，哈哈！今天晚上又有書看了！正當(dāng)我高興時(shí)，媽媽似乎看透了我的心似的，說(shuō)道：“快去給我睡覺！否則明天起不來(lái)！”“好！好！”我表面上對(duì)媽媽應(yīng)了聲好，其實(shí)心里根本就沒聽見，待會(huì)兒照舊看我的書。過(guò)了一會(huì)兒，我聽到了媽媽的關(guān)門聲，便迅速地打開了燈。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一只饑餓的老虎，貪婪地讀著《西點(diǎn)軍�！�。深夜十一點(diǎn)半，我睡意朦朧時(shí)，才肯罷休。我小心翼翼地把書放回原處，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有一次，那時(shí)正好我在上培訓(xùn)班，奶奶也在。晚上，等奶奶和媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，我從書柜里取出《百科全書》。我瘋狂地讀著，好像有讀不完的知識(shí)等著我去看似的。我手滑了一下，書便掉到了地上，奶奶被聲音吵醒了，我見情況不妙，馬上將燈關(guān)了，要是吵醒了媽媽，可就慘了。
這就是我，一個(gè)小書迷，與家長(zhǎng)斗志斗勇，為了看書，不愿睡覺。文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò)，要寫好文章，最重要的還是要多看書。因此，我們要多讀書，讀好書，積累詞語(yǔ)，增長(zhǎng)知識(shí)，把文章寫好。
讀書的作文 篇5
書，是我生命中的航標(biāo)燈；書，是我永不放棄的追求。
記的三年級(jí)時(shí)，我就看見同學(xué)們都在玩當(dāng)三國(guó)人物的卡片。我就想：三國(guó)是什么呢？那些人物是怎么回事？于是，我就纏著媽媽買《三國(guó)演義》，其中有很多故事。
故事一：
自打從看這本書，我每天晚上看到十點(diǎn)多，媽媽走進(jìn)門，斥責(zé)道：“還不睡，快睡覺！”隨即，我只好放下我心愛的書本，睡覺了�？傻搅税胍�，我仿佛又被知識(shí)的芳香所誘惑，又捧起書“啃”了起來(lái)。
故事二：
我看到關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，讓我贊嘆不已，還有諸葛亮巧妙地利用天時(shí)，向曹操“借”了十萬(wàn)支箭。我隨手拿起木棍，舞來(lái)舞去，仿佛真得在奮勇殺敵。把一旁給我送水的媽媽給嚇了個(gè)半死！
故事三：
書中張飛那口音，讓我難以忘卻。在吃飯的時(shí)候，我學(xué)著張飛的口音，大聲說(shuō)：“小二！上菜！”在一旁的爸爸卻笑開了花，媽媽就不太高興了。
我仿佛也是劉備的一員下將。當(dāng)劉備戰(zhàn)敗時(shí)，我為他傷心；當(dāng)劉備打了勝仗時(shí)，我替他高興！
我喜歡讀書，因?yàn)樗俏铱鞓?lè)的源泉；我喜歡讀書，因?yàn)樗o我一個(gè)飛翔的天空；我喜歡讀書，因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的朋友……
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