讀書(shū)趣事作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的讀書(shū)趣事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)趣事作文1
“欣純，你在干嘛呢？”不知什么時(shí)候媽媽拿著拖把已經(jīng)出現(xiàn)在我房間里了。我慌慌張張把那本原先正在看的書(shū)往旁邊一塞，拿起筆看著面前的語(yǔ)文形練本順口說(shuō)道：“做作業(yè)呀，：我正在想一個(gè)詞語(yǔ)呢�！薄芭�，是嗎？”媽媽走過(guò)來(lái)看了看我，看了看語(yǔ)文形練本，又看了看旁邊的那本書(shū)就出去了。
“好險(xiǎn)哪，差點(diǎn)讓老媽逮到了，真是萬(wàn)幸！”我松了口氣，心里嘀咕著。接著又慢慢地把那本《一百個(gè)公主的故事》挪了過(guò)來(lái)，我想讓它離我近些，這樣我還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地翻著看。“剛才看到哪頁(yè)了，真掃興！老媽也真是，不好好拖地進(jìn)來(lái)干什么呢！倒亂！”我忿忿地翻找著剛剛慌亂中合攏的頁(yè)面，嘴巴里還嘰里咕嚕低聲埋怨著媽媽。“好象是這一頁(yè)，對(duì)！就是這里！”翻到之后，有些得意忘形，就興奮地叫了起來(lái)�！澳氵@是在做作業(yè)嗎？”天，我差點(diǎn)沒(méi)有把心跳出來(lái)。沒(méi)想到媽媽來(lái)了個(gè)回馬槍?zhuān)疫�是神不知鬼不覺(jué)得出現(xiàn)在我身旁�！皩�(duì)不起，媽瞇~~~~我很喜歡這本書(shū)嘛，里面有很多公主的故事，也有我們古代的巾幗英雄花木蘭呢。對(duì)了，你可不能忘了上星期聽(tīng)了親子講座之后對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)呀，你說(shuō)以后不管我犯什么錯(cuò)，發(fā)生什么事都不再罵我，不再對(duì)我大聲說(shuō)話(huà)的，你可不能出爾反爾呀！我現(xiàn)在知道錯(cuò)了嘛，不看了，真得不看了！馬上做作業(yè)，不再騙你了！好不好嘛？”沒(méi)等媽媽教訓(xùn)我，我就已經(jīng)抱著媽媽的大腿說(shuō)了一籮筐。媽媽被我說(shuō)得云里霧里，哭笑不得，就敲了敲我的腦袋說(shuō)：“你知道就行，不過(guò)你這樣偷偷摸摸鬼鬼祟祟很不好！好象是我不讓你看書(shū)似的！我想你應(yīng)該在看書(shū)和做作業(yè)之前先做個(gè)選擇，想看書(shū)就痛痛快快地看，等看完了再安心做作業(yè)。一會(huì)兒看書(shū)一會(huì)兒做作業(yè)，這樣書(shū)看不進(jìn)去不說(shuō)，作業(yè)也容易出錯(cuò)。你這不成了小貓釣魚(yú)了嘛！你自己想想吧！”我連忙點(diǎn)頭回應(yīng)：“是的，是的，媽媽說(shuō)得太對(duì)了，您說(shuō)得都是真理！我也明白其中道理，可我總控制不住自己。一開(kāi)始，想得好好的，看一篇！只看一篇！堅(jiān)決不看第二篇！可不知不覺(jué)又陷進(jìn)去了！我真是沒(méi)用，老管不住自己，又讓媽媽您擔(dān)心了！”媽媽見(jiàn)我承認(rèn)錯(cuò)誤如此神速，也被我逗笑了：“滑頭！瞧你這張嘴�！�
媽媽又出去了。我心想：“反正媽媽讓我自己選擇，我就不怕她再進(jìn)來(lái)了！”于是我把作業(yè)本大膽地往旁邊一推，不假思索就碰起那本書(shū)又看了起來(lái)�？蓜偡艘豁�(yè)，心里忍不住又惦記起作業(yè)來(lái)了，作業(yè)沒(méi)完成這心呀總有些牽牽掛掛。算了，別牽掛了，還是先做作業(yè)吧，完成了作業(yè)就可以安安心心、痛痛快快地看書(shū)了！這樣不是更好！想到這，我就認(rèn)認(rèn)真真地翻開(kāi)了語(yǔ)文形練！
讀書(shū)趣事作文2
古人常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)有自有顏如玉�！彪m然這個(gè)道理我不完全懂，但我卻喜歡讀書(shū)。在書(shū)的海洋里，我就像一條魚(yú)，任游天南海北，縱橫萬(wàn)里。書(shū)中的萬(wàn)千氣象，總讓我心馳神往，受益匪淺。有時(shí)候，碰到我喜愛(ài)的書(shū)那就更不得了啦，動(dòng)不動(dòng)一看就是幾個(gè)鐘頭，甚至忘了吃飯的時(shí)間，為此我還挨了老媽不少的批評(píng)。
記得有一次，爸爸晚上回來(lái)，從廈門(mén)給我?guī)Щ匾惶住短詺獍R小跳》，我高興極了，隨手拿起其中一本《貪玩老爸》看起來(lái)。書(shū)中馬小跳和他老爸馬天笑的精彩生活一下子就把我深深吸引住了，讓我忘記了周?chē)囊磺�。也不知過(guò)了多久，突然，書(shū)騰空而起，急忙伸手去搶?zhuān)换仡^看到媽媽板著的臉，手只好無(wú)可奈何的垂下來(lái)，老老實(shí)實(shí)聽(tīng)媽媽訓(xùn)叨：“也不看看到幾點(diǎn)了，還不去床上睡覺(jué)，再這樣我就把書(shū)給你扔出去�！蔽覔�(dān)心極了，真怕臭脾氣的媽媽把書(shū)給扔了，立馬乖乖上床睡覺(jué)。萬(wàn)幸的是媽媽最后只把書(shū)拿出房間放在客廳桌子上，我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，滿(mǎn)腦子都是馬小跳的身影，真難受啊。怎么辦?對(duì)，去“偷書(shū)”。
我輕輕的從床上爬起來(lái)，先趴在門(mén)縫上看媽媽房間的燈關(guān)了，才敢小心翼翼的打開(kāi)房門(mén)，順著墻，貓著腰，躡手躡腳地挪到放書(shū)的桌子旁，成功的拿到了書(shū)，心里一陣暗喜，沒(méi)想到樂(lè)極生悲，一腳把椅子踢到了。這是只聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫了聲“劉楚俊”，我的心一下子跳到了嗓子眼兒，腿都軟了。“嗚嗚……不會(huì)這么倒霉吧?”沒(méi)辦法，只好急中生智蹲在地上學(xué)家里小貓“喵”“喵”……然后忐忑不安的躲在桌后。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽那里好像沒(méi)動(dòng)靜了，才敢站起來(lái)，抱著書(shū)，悄悄挪回房間去。
回到房間，看著封面馬小跳調(diào)皮的笑臉，要不是怕媽媽?zhuān)艺嫦氪蠼腥晛?lái)表達(dá)我的激動(dòng)。為了避免媽媽發(fā)現(xiàn)，我從抽屜里拿出手電筒，躲在被子里看。特別我看到馬小跳聽(tīng)張達(dá)告訴他生病了可以享受很多特權(quán)，不用上學(xué)，想干嘛就干嘛，心里羨慕的不得了，于是決定回家裝病。馬小跳躺在床上一會(huì)兒后，他爸爸回家了，還帶著馬小跳最?lèi)?ài)的麥當(dāng)勞�？墒邱R小跳生病了，不能吃這些東西，馬爸爸只好自己代勞。馬小跳在一旁看得直流口水，他告訴爸爸自己沒(méi)病，可馬天笑先生怎么也不相信，不許他起來(lái)，還去給他找他最怕吃的藥，把馬小跳急得像熱鍋上的螞蟻，心里后悔的要死。看到這里，我一下子忍不住笑出聲了�！霸愀�，怎么忘記了，被老媽發(fā)現(xiàn)就完蛋了�！蔽也坏貌晃嬷欤箘湃讨�，不敢笑出聲來(lái)，最后肚子都憋疼了。
就這樣，我憋著笑，打著電筒，終于把這本書(shū)看完了。伸出頭來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)蒙蒙亮了。雖然有點(diǎn)累，但卻是樂(lè)在其中，趣味無(wú)窮啊。
我愛(ài)讀書(shū)，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，只為了暢游書(shū)中時(shí)的這份樂(lè)趣。
讀書(shū)趣事作文3
前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睆男∥揖拖矚g看各種各樣的“閑書(shū)”，長(zhǎng)大后，我對(duì)書(shū)的渴望更加強(qiáng)烈，漸漸地，讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，是我生活中必不可少的東西。
讀書(shū)不僅給了我知識(shí)，還給了我樂(lè)趣。記得某年暑假的一天，清晨的陽(yáng)光透過(guò)玻璃，流瀉在我的房間里，顯得格外溫暖，我坐在書(shū)桌前一邊沐浴著陽(yáng)光，一邊捧著我最?lèi)?ài)的《福爾摩斯》津津有味的看著。這本書(shū)是由英國(guó)作家阿瑟.柯南道爾寫(xiě)的，主要寫(xiě)了英國(guó)著名偵探福爾摩斯先生通過(guò)敏銳的觀察力和驚人的推理解決了一系列殺人事件。這是一本能夠提高邏輯推理的小說(shuō)，所以當(dāng)我第一次閱讀它的時(shí)候，我就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這是一本能讓人入迷的小說(shuō)。記得當(dāng)我讀到《血字的研究》，我激動(dòng)的拍著桌子。
“你干嗎呢？”母親走進(jìn)我的房間。
“小說(shuō)里的死亡現(xiàn)場(chǎng)一點(diǎn)線索都沒(méi)有，兇手也太恐怖了�！�
“我做了糍粑，先吃吧。”母親對(duì)我的話(huà)表示不理解，還沒(méi)等我說(shuō)完就打斷了我的話(huà)。
“哦�！蔽抑缓秒S著母親走出房間。
我坐在椅子上，眼光往桌上一掃，有我愛(ài)吃的糍粑和辣醬，我一邊拿著糍粑蘸辣醬一邊推理兇手。
“哎呀，這是什么味兒呀？”全家噗嗤一聲笑了。
“你的糍粑蘸了辣醬又蘸了糖，能好吃嗎？”哥哥故作鎮(zhèn)定的說(shuō)完又忍不住哈哈大笑起來(lái)。笑得使坐在旁邊的我都尷尬起來(lái)。
還有一次，剛從家趕到學(xué)校的我還沒(méi)有走進(jìn)教室，就聽(tīng)到班長(zhǎng)再給同學(xué)們講故事。
“從前，有一個(gè)小偷趁著夜色潛入一家珠寶店偷鉆石，正當(dāng)他得逞之際，被趕來(lái)的保安抓了個(gè)正著，可是保安卻沒(méi)有沒(méi)有在小偷身上找到被盜的鉆石，無(wú)奈之下只好沒(méi)收了他的作案工具并把他關(guān)進(jìn)一個(gè)密閉的玻璃罩中，準(zhǔn)備天亮之后移交給警察，可天亮之后警察來(lái)了，小偷卻逃走了，你們知道小偷是怎么逃走的嗎？”班長(zhǎng)故作神秘的問(wèn)。
“小偷肯定練過(guò)鐵砂掌，他將玻璃罩打碎逃走了�！薄靶⊥悼隙〞�(huì)變魔術(shù)，他利用魔術(shù)逃走了。”班長(zhǎng)剛說(shuō)完，同學(xué)們就七嘴八舌議論開(kāi)了。
“我知道小偷是怎么逃走的�！币宦�(tīng)我知道答案，同學(xué)們都望著我。“保安在小偷身上沒(méi)有找到鉆石，說(shuō)明鉆石被小偷藏起來(lái)，鉆石又叫金剛石，是世界上最堅(jiān)硬的東西，小偷一定是趁著保安離開(kāi)后，用鉆石將玻璃罩劃開(kāi)逃走的。”聽(tīng)完同學(xué)們恍然大悟。
“沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)是這樣，可是你是怎么知道鉆石就是金剛石的？”班長(zhǎng)疑惑的問(wèn)道。
“偶然在一本課外書(shū)上看到的�！蔽倚α诵�。
自從閱讀了《福爾摩斯》這一系列的書(shū)籍之后，我的閱讀理解能力越來(lái)越強(qiáng)，邏輯推理能力也得到了提升。
閱讀，多么平凡的一個(gè)詞語(yǔ)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的二十畫(huà)在我的生活里生根、發(fā)芽。我堅(jiān)信總有一天它會(huì)開(kāi)出最美的花朵，結(jié)出最甜的果實(shí)。
讀書(shū)趣事作文4
記得高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。小時(shí)候，我常常一邊聽(tīng)媽媽講故事，一邊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。書(shū)中的故事讓我懂得了美好與善良，正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為美人魚(yú)的凄美結(jié)局而淚流滿(mǎn)面……
我的讀書(shū)故事可多了。三年級(jí)的時(shí)候，有一次我因?yàn)榭磿?shū)入迷，與媽媽走散，竟在大庭廣眾之下嚎啕大哭；四年級(jí)署假，我寫(xiě)完作業(yè)之后的時(shí)間。我每天都早早地爬上床，在燈下細(xì)細(xì)閱讀《上下五千年》。錄間機(jī)播放著古典音樂(lè)。讓我的思想受著歷史的洗禮。秦王的焚書(shū)坑儒讓我憤怒；荊軻刺秦王一去不復(fù)返的悲壯讓我落淚；司馬遷忍辱寫(xiě)史記讓我折服。
不管是哪一本書(shū)，我總是捧起來(lái)就舍不得放下，曲折動(dòng)人的故事情節(jié)讓我如癡如醉，沉迷于其中。就拿《草房子》來(lái)說(shuō)吧，記得那還是我軟磨硬泡才得到的，那天我剛從興趣班出來(lái)，就飛快地跑回家，一進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)桌子上擺著一本新亮亮的《草房子》。我猶如一匹饑餓的狼，貪婪地飽食著一頓豐盛的大餐；我也似春天的小草，滿(mǎn)足地吸吮著春天的甘露。我一下子便撲進(jìn)了書(shū)的海洋遨游起來(lái)。直到老媽喊了三遍“吃飯，”我才戀戀不舍地放下書(shū)，從書(shū)海里走出來(lái)。
我吃完飯，便又撲入書(shū)海里傲游起來(lái)了。在明亮的燈光下，耳邊響起桑口中的那首童謠：
姐姐十五我十六，
媽生姐姐我煮粥，
爸爸睡在搖籃里，
沒(méi)有奶吃向我哭。
記得外公娶外婆，
我在轎前放爆竹。
一邊細(xì)細(xì)品讀著草房子。少男少女之間純潔無(wú)瑕的情誼讓我落淚；禿鶴對(duì)尊嚴(yán)執(zhí)著堅(jiān)守讓我自豪；在桑桑死亡體驗(yàn)中，我領(lǐng)悟到了生命的深切與優(yōu)美……
書(shū)籍也影響我們的生活，我讀完《草房子》最后一章“藥療”以后，我生病了。老媽連忙給我泡一杯感冒我舌頭一嘗，哇！好苦！我擺擺頭，把藥推了回去。媽媽把藥推了回來(lái)，說(shuō)道：俗話(huà)說(shuō)良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，喝吧！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想：是啊，《草房子》中的桑桑連那么苦的藥都不知喝了多少碗，我這點(diǎn)苦算什么？我要是連小小的感冒藥都不敢喝，我還算不算男子漢啦！一邊想著，一邊把藥咚咕咚咕喝了下去。
書(shū)，在我們孤獨(dú)的時(shí)候，是陪我們玩耍的朋友；郁悶的時(shí)候，書(shū)是照在我們心上的陽(yáng)光；讓我們走進(jìn)書(shū)中，與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流，讓我們?cè)跁?shū)中尋找自己，完善自己。讓我們一起品書(shū)，讓我們一起感受雋秀的文字之美吧，讓我們的生活因?yàn)闀?shū)而變得更加充實(shí)吧！
讀書(shū)趣事作文5
書(shū)是什么？書(shū)是一把梯子，讓我們一步步登上知識(shí)的殿堂；書(shū)是一只彎彎的小帆船，載著我們駛向無(wú)邊無(wú)際的大海；書(shū)是燃燒的火把，給我們照亮通向世界的路程……就是因?yàn)橛袝?shū)，我的人生才會(huì)如此有趣。
六歲時(shí)的一個(gè)夜晚，我躺在自己的床上看《狼來(lái)了》，看到結(jié)尾時(shí)，我禁不住哭出了聲，因?yàn)槲夷懽有�，天真的我害怕真的有一只狼從窗簾里跳出�?lái)。爸爸媽媽以為出了什么事，趕緊跑來(lái)看我，問(wèn)我怎么回事。我腦子里已是一片空白，就說(shuō)了一句書(shū)里的臺(tái)詞：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”爸爸媽媽很疑惑，就問(wèn)：“哪里有狼啊？你做噩夢(mèng)了吧？”我哭得更厲害了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“不···不是，書(shū)里說(shuō)，小···小孩被狼吃了，我怕一會(huì)兒，狼···狼也把我吃了······”爸爸聽(tīng)了，看了看我手里的書(shū)，笑得眼淚都流了出來(lái)，說(shuō)：“哎呦呦，笑死我了。傻孩子，狼在森林里生活，我們?cè)谄皆�，沒(méi)有狼，知道了吧。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，等他們走了，又看起了書(shū)······
有一次晚上，我手捧一本沒(méi)讀完的名著，眼望著越來(lái)越黑的天空，心想，唉，又要等明天再看了……忽然，我一眼看到了桌上的手電筒。咦，有了！我走出房間，洗漱完畢，便回房“睡覺(jué)”了。關(guān)了燈，關(guān)了門(mén)，媽媽走出我的房間。我躺了一會(huì)兒，便溜下床，悄悄拿了手電筒和書(shū)，又溜了回去。嘻嘻，這個(gè)辦法可不錯(cuò)，又能盡情地看書(shū)了！我打開(kāi)手電筒……忠實(shí)的鼴鼠、善解人意的河鼠……《柳林風(fēng)聲》里的人物一個(gè)個(gè)躍然紙上，“啪啪啪”，什么聲音？呀，媽媽走來(lái)了吧？！我趕緊“嘩”地一聲合上書(shū)，鼴鼠和河鼠沮喪地消失了，書(shū)被我一下子推進(jìn)了被窩。我迅速地躺下，聽(tīng)著外面的動(dòng)靜�！皣W啦”，翻報(bào)紙的聲音。嗨！原來(lái)如此，我又拿起了書(shū)�？戳艘粫�(huì)兒，困意襲來(lái)，我活動(dòng)了活動(dòng)胳膊，書(shū)沒(méi)拿住，一下落在了地上。我一驚，忙跳下床拿起書(shū)，快速竄了回來(lái)。外面還是沒(méi)有聲音，這回我可得小心了，輕聲翻著書(shū)，一會(huì)兒來(lái)到野森林，一會(huì)兒走在小河邊，一會(huì)兒欣賞花叢，一會(huì)兒傾聽(tīng)歌唱。很快，整本《柳林風(fēng)聲》都看完了。我捧著書(shū)，閉上眼睛，回憶著這一波三折的故事情節(jié)。正在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽輕輕走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你在干什么？”“看……看書(shū)”。我支支吾吾地說(shuō)�！斑@么遲了還看書(shū)，明天不上學(xué)了？”我連忙把書(shū)和手電筒放在柜子上，把被子蓋好。真是“虛驚一場(chǎng)”。
書(shū)是我成長(zhǎng)中不可缺少的良師益友，我愛(ài)讀書(shū)，我愿意一直在書(shū)的海洋中遨游，成長(zhǎng)。
讀書(shū)趣事作文6
要問(wèn)我的趣事那可多了，但是要問(wèn)我的讀書(shū)趣事，那可別有一番風(fēng)趣。
記得有一天我跟媽媽到書(shū)店買(mǎi)完書(shū)，在回家的路上，我一邊走，一邊看書(shū)，不知怎么了總覺(jué)得后面有東西。但是我已經(jīng)沉浸在書(shū)中，把后面的媽媽忘得一干二凈，我在如癡如醉的讀書(shū)中，那個(gè)忘我的感覺(jué)真是太奇妙了，書(shū)中的章節(jié)很是精彩，我已經(jīng)深深陷入書(shū)本的情節(jié)里，心情也隨著書(shū)中章節(jié)的情節(jié)而起伏，忽然”咔嚓“一聲，我嚇了一跳同時(shí)撒腿就跑，因?yàn)槲夷X子里只有”壞蛋“這個(gè)詞，所以其它什么都沒(méi)有放在心上，這時(shí)一個(gè)石子被我踩在腳下。我沒(méi)注意，我腳一滑只聽(tīng)得一聲響腿磕到了地上磕破了，這一摔可把我給摔醒了，我趕緊起來(lái)把褲子衣服的灰塵拍去，低頭看我的膝蓋怎么樣了，還好褲子沒(méi)破，而我的膝蓋也是只有一點(diǎn)點(diǎn)擦傷的灼熱感，應(yīng)該不要緊，這時(shí)媽媽趕上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：”跑得那么快干什么？后面又沒(méi)有人追你！“看見(jiàn)媽媽我才想起我的后面是媽媽?zhuān)倚睦锊挥傻纳饸鈦?lái)——”都是太投入讀書(shū)干的好事“。
記得還有一次，那是在暑假的一天，天氣炎熱，這種天氣，我卻到書(shū)店去看書(shū)。到達(dá)目的地之后，我與往常一樣，走進(jìn)書(shū)店，拿起一本小說(shuō)二話(huà)不說(shuō)的看了起來(lái)，我似乎走進(jìn)了書(shū)中，正在看一場(chǎng)探險(xiǎn)，我也不由的為書(shū)中人物的驚心場(chǎng)面所擔(dān)憂(yōu)，正是由于我看書(shū)有”忘我“的境界，我才有過(guò)尷尬的局面，每當(dāng)讀到我喜歡人物遇難時(shí)我總是會(huì)唉聲嘆氣，在安靜的書(shū)店里平時(shí)細(xì)小的嘆氣聲這時(shí)也不知怎地大了起來(lái)，坐在我旁邊的人驚異的看了我一下，我突然感到些不好意思，便故意低頭繼續(xù)看書(shū)，但又不一會(huì)兒再次走進(jìn)書(shū)中了，一旦我看書(shū)看到入迷處，我是不知道自己身在何處的，也可能不會(huì)控制自己的情緒，所以，經(jīng)常會(huì)鬧一些笑話(huà)。讀到人物克服了困難迎來(lái)了歡樂(lè)，我也跟著微笑起來(lái)，更是被那搞笑的語(yǔ)言和作者那精妙的寫(xiě)作手法逗得”不亦樂(lè)乎“，最后還是不由自已的大笑起來(lái)，這下可就慘了，此時(shí)我的笑聲打破這安靜的氛圍，同在讀書(shū)的人不管遠(yuǎn)或近都聽(tīng)得一清二楚，幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆，奇怪的眼神向我投來(lái)，還有些人對(duì)著我冷笑著，似乎都狠我的笑聲驚醒了他們。這種尷尬而有趣的場(chǎng)面我還是第一次看到，我也沒(méi)臉在讀下去了，放好書(shū)便開(kāi)溜了，走時(shí)心里還想在看看書(shū)中接下來(lái)的精彩內(nèi)容，可我卻不得不走。
現(xiàn)在我終于承認(rèn)讀書(shū)是件好事的真理了，雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)很多趣事，但是讀書(shū)的確給人的生活增添了不少樂(lè)趣。
讀書(shū)趣事作文7
“哈哈！哈哈！”誰(shuí)在癡癡地傻笑？原來(lái)是一個(gè)小女孩坐在沙發(fā)中津津有味地看這一本書(shū)。只見(jiàn)她一邊看書(shū)，一邊捂著肚子開(kāi)懷大笑，完全不顧家人那疑惑的目光。那個(gè)讓書(shū)迷得如癡如醉的傻女孩，就是我�。�
也許書(shū)有一股神奇的魔力喲，不然怎么會(huì)惹得我時(shí)常鬧出一些笑話(huà)來(lái)。現(xiàn)在還是凌晨5點(diǎn)20分，可我就已經(jīng)醒了。又怎么了？唉，還不是因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到昨晚沒(méi)看完的書(shū)中的故事情節(jié)，彩樂(lè)靈會(huì)怎么樣呢？為了刨根問(wèn)底，我干脆起床，開(kāi)了燈，迫不及待地掏出枕邊的書(shū)，聚精會(huì)神地看了起來(lái)……
一頁(yè)、兩頁(yè)……我像餓狼，貪婪地讀著，我沉浸在書(shū)的世界中，主人公彩樂(lè)靈活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的面前！好一個(gè)意志堅(jiān)定的女孩，芭蕾舞是她的拿手好戲。學(xué)校進(jìn)行芭蕾舞比賽，在預(yù)賽中，彩樂(lè)靈就大顯身手脫穎而出了。決賽中，有人妒忌彩樂(lè)靈，偷偷地在舞臺(tái)上撒了一些碎玻璃渣。當(dāng)彩樂(lè)靈身著粉紅的舞裙，穿著雪白的長(zhǎng)襪，踩著美妙的音樂(lè)登上舞臺(tái)翩翩起舞時(shí)，那玻璃渣深深地扎進(jìn)了彩樂(lè)靈的腳底，疼痛！那種痛楚無(wú)法言喻，仿佛萬(wàn)根鋼針扎著腳底，她幾乎昏厥。這時(shí)，一聲呼喚在彩樂(lè)靈的耳際響起：“彩樂(lè)靈，你不能倒下！”頓時(shí)，她一個(gè)激靈，立刻清醒過(guò)來(lái)，咬緊牙關(guān)。這時(shí)我在心中默念：“彩樂(lè)靈加油！我知道你不會(huì)放棄的，這么多年艱苦的訓(xùn)練，不就是為了登上這舞臺(tái)一顯身手嗎？不就是為了把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家嗎？我相信你一定堅(jiān)持的！”果然，她忍著刀割一樣的痛苦，隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲蹁躚起舞，觀眾看到的是一只優(yōu)雅的天鵝在平靜的湖面上歡快地戲水，是一朵粉紅的蓓蕾在晨露的滋潤(rùn)下含笑綻放……看著看著，我的眼眶濕潤(rùn)了……當(dāng)鮮血染紅了彩樂(lè)靈的白襪，當(dāng)那個(gè)害她的同學(xué)也被深深震撼時(shí)，我也跟著心潮騰涌，敬佩、贊嘆，“彩樂(lè)靈成功了！”我激動(dòng)地大喊。
“喊什么？”水池邊的媽媽聞聲探過(guò)頭來(lái)，“咦，欣宇，都7點(diǎn)45了，你怎么還不去上學(xué)呀？”河?xùn)|獅吼把我從書(shū)中一下子拉回了現(xiàn)實(shí)。頓時(shí)我冒了一身冷汗，啊呀，大大的失誤。我胡亂扒拉了幾口飯，便一路狂奔到了站牌。當(dāng)公交車(chē)把我拉到學(xué)校，做操的音樂(lè)偏偏就在我沖進(jìn)學(xué)校大門(mén)那一瞬間響起。�。K哪，遲到了！
瞧，這就是我，一個(gè)愛(ài)書(shū)愛(ài)到了如此癡迷的小女孩，這就是讓我哭笑不得讀書(shū)的趣事。
讀書(shū)趣事作文8
讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
——朱熹
千萬(wàn)不要像我那樣，一心二用，鬧出大笑話(huà)……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早起了床，因?yàn)楹蛬寢尯炗喠恕皡f(xié)約”，內(nèi)心激動(dòng)的我早就盼望著這一天的到來(lái)。這段時(shí)間，我對(duì)炒菜或是做飯入了迷，竟異想天開(kāi)地決定為父母做一頓可口的飯菜。但事情并沒(méi)有我想的`那么簡(jiǎn)單，只因?yàn)橐粋�(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤，我在父母面前丟盡了“臉面”。就在煎雞蛋的時(shí)候，我一手拿著鍋鏟，一手拿著《外星人與UFO未解之謎》，但被那“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”的外星人深深地吸引住了，一時(shí)間沉浸在幻想的世界里無(wú)法自拔，腦海里，巨大的飛碟，形狀怪異的外星人，意想不到的是這些竟在我眼前揮之不去。時(shí)間如萬(wàn)馬奔騰般流逝，忽然一陣“嗞嗞嗞”的響聲把我從幻想里拉回現(xiàn)實(shí)，瞪大眼睛，鍋里一塊似“黑炭”的東西使我異常驚訝，不知不覺(jué)中鍋鏟從手中溜出來(lái)。我不禁眉頭鎖緊，心中像是被壓了塊大石頭。“慘了！”我自言自語(yǔ)，只好硬著頭皮將它盛入碟中。
幾秒鐘后，爸爸媽媽推門(mén)而入，他們的目光同時(shí)轉(zhuǎn)向那桌美味菜肴，臉上不禁露出欣慰的笑容，但看到那盤(pán)“黑炭”時(shí)，笑容立即消失了，略帶嘲諷地問(wèn)我：“這是什么東東（東西）？”我低著頭，臉紅的似“Red Apple”，眼皮沉重得抬不起來(lái)。爸爸看著我，似乎早已發(fā)現(xiàn)事情的端倪，高興地說(shuō)：“哈哈，兒子竟然晚上要請(qǐng)我們吃‘烤肉’��！”邊說(shuō)邊拿起筷子吃了一口，假裝津津有味地吃道�？粗腔哪�，媽媽捧腹大笑，連說(shuō)：“好呀，那這盤(pán)‘烤肉’你負(fù)責(zé)吃完……”看著爸爸瞬間石化的表情，我乘機(jī)把“烤肉”遞到爸爸手上，與媽媽迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)……
讀書(shū)讓我收獲了知識(shí)，而這件讀書(shū)時(shí)的趣事，更給了我深深的啟示：讀書(shū)與做事，都要專(zhuān)心致志！
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：優(yōu)爸讀著文章，也要被小作者幽默的語(yǔ)言、有趣的故事給逗樂(lè)了，小作者對(duì)這個(gè)“趣”字把握很到位呢！原來(lái)，小作者既沉迷讀書(shū)，又沉迷做菜，于是二者結(jié)合，鬧出了笑話(huà)。小作者的語(yǔ)言十分幽默，一個(gè)“異想天開(kāi)”既是自嘲，又為下文埋下了伏筆；而對(duì)將菜弄糊的一幕有著相當(dāng)細(xì)致而精彩的描寫(xiě)：“鍋里一塊似‘黑炭’的東西使我異常驚訝，不知不覺(jué)中鍋鏟從手中溜出來(lái)”，這里，小作者將鍋中的菜比作黑炭，相當(dāng)有趣，而此句中菜、鍋鏟和自己集結(jié)在一起出現(xiàn)，就讓這句有著非同一般的滑稽感，把小作者當(dāng)時(shí)的驚訝寫(xiě)了出來(lái)。隨后的“眉頭鎖緊”、一邊自言自語(yǔ)一邊“硬著頭皮”盛菜的細(xì)節(jié)，更是將鬧了笑話(huà)的小作者的窘態(tài)展現(xiàn)出來(lái)，令人捧腹。小作者能從這件事中得出做事要專(zhuān)心的道理，糊掉的菜可以安心地“五谷輪回”了。
小作者：方祥
讀書(shū)趣事作文9
常常聽(tīng)大人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)有自有顏如玉�！彪m然這個(gè)道理我不完全懂，但是我卻喜歡讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)能通古今，縱橫萬(wàn)里。書(shū)中所表達(dá)的萬(wàn)千氣象，會(huì)使我心馳神往，受益匪淺。同學(xué)們喜歡讀書(shū)嗎？讀書(shū)不僅使我長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到了很大的幫助作用，同時(shí)給我們帶來(lái)很大的樂(lè)趣！
書(shū)，引導(dǎo)我尋求人生的道路。因此，我也很喜歡去書(shū)店和圖書(shū)館，一呆就是大半天。每當(dāng)來(lái)到書(shū)店時(shí)，我就像一條魚(yú)一樣在書(shū)的海洋里遨游，天南地北，四方八極都令我的心自由來(lái)往。一會(huì)兒把這本書(shū)翻翻，一會(huì)兒又把那本書(shū)看看，如果碰到我喜愛(ài)的書(shū)那就更不得了啦，有時(shí)甚至忘了吃飯的時(shí)間，一看就是幾個(gè)鐘頭，有時(shí)還覺(jué)得自己就像是童話(huà)里的女孩，懷著激動(dòng)不安的心情啟開(kāi)了閃閃發(fā)光的仙宮大門(mén)。為此我還挨了不少批評(píng)。有一次，我看到美人魚(yú)這本書(shū)，高興得不得了，迫不及待地拿上這本書(shū)，坐在凳子上看了起來(lái)，當(dāng)我讀完美人魚(yú)的結(jié)局時(shí)，深表同情，眼淚竟然奪眶而出，不知不覺(jué)中竟然哭起來(lái)，害得被其他人投來(lái)怪異的目光。
人可一日不食肉，不可一日不讀書(shū)。書(shū)，使我充實(shí)，令我發(fā)奮。在我的房間里也有許許多多的書(shū)，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)情不自禁地從書(shū)架上抽出一兩本，如饑似渴地讀起來(lái)，《新語(yǔ)文讀本》、《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》、《小學(xué)語(yǔ)文四庫(kù)全書(shū)》能使我不看電視或出去玩，就能在家中認(rèn)真地讀書(shū)；《小故事大》和《小幽默大幽默》使我從中懂得了許多做人的道理；《狼來(lái)了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓(xùn)；《漁夫和金魚(yú)的故事》使我看到了人間的美丑善惡，使我懂得了做人應(yīng)具有的品質(zhì)；《中國(guó)少年百科全書(shū)》使我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)；《小學(xué)生作文多用寶典》和《小學(xué)生多功能作文金庫(kù)》是我寫(xiě)作文的好幫手，它使我的腦子里有了許多的好詞佳句，使我的作文逐漸提高……還有很多很多的書(shū)，它們就像一處隨時(shí)想去的故地，使我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，為我向以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)指明了道路。
“書(shū)是生命的源泉”，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是說(shuō)到心坎里去了。一本好書(shū)在手，我就不管天時(shí)地利了，下課看，吃飯看，睡覺(jué)看，甚至躲到廁所里看。一次，我上廁所時(shí)拿了一本書(shū)進(jìn)去看，一蹲就是大半天，媽媽急忙說(shuō)：“文文，干快出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”沒(méi)辦發(fā)，我只好急忙沖完廁所，慢吞吞地極不情愿的才從廁所出來(lái)，要不然媽媽一吼那可不得了，唉，誰(shuí)叫我被書(shū)中的內(nèi)容所吸引住了呢？
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