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我愛(ài)讀書(shū)_650字_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-23 10:28:48 讀書(shū) 我要投稿

我愛(ài)讀書(shū)_650字_小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我愛(ài)讀書(shū)_650字_小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)讀書(shū)_650字_小學(xué)作文

我愛(ài)讀書(shū)_650字_小學(xué)作文1

  大概是因?yàn)樽∷抟只蚴瞧渌脑颍乙咽窃S久沒(méi)有去過(guò)書(shū)店了。朱涇的書(shū)店,印象中也就兩家,都是耳熟的——鐘書(shū)和新華。從前,鐘書(shū)離家比較遠(yuǎn),店面比較小,內(nèi)設(shè)有些擁擠,故不常去,但所需的教輔材料多出自此處,學(xué)校的規(guī)定,也不得不去買(mǎi),這樣說(shuō)來(lái),對(duì)輔導(dǎo)書(shū)的恐懼也算的上是不去的很大原因吧。

  兒時(shí)的新華書(shū)店店面比鐘書(shū)大多少,進(jìn)門(mén)后是象牙色的地磚,燈光并不是白亮亮的,而是柔和的黃。空氣中油墨味并不明顯,更多是清爽的感覺(jué)。右手邊是音像制品與古典名著,而左邊大多為淺顯的少兒讀物和有關(guān)生活的書(shū),到也記得深刻。老房子到書(shū)店對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)也就幾分鐘的路程,但在當(dāng)時(shí)卻是遙遙。我總是拿本書(shū)就地坐下。書(shū),是有趣的漫畫(huà),不然便是有漂亮插話的科普書(shū)。身邊并沒(méi)有錢(qián),所以并不奢望能夠買(mǎi)上一本,但依舊可以快樂(lè)的進(jìn)來(lái),快樂(lè)的出去。

  如今,書(shū)店遷到原址對(duì)面的三樓,更闊了許多。原先分開(kāi)的文具店和書(shū)店也合并到了一塊。環(huán)境更好了,卻沒(méi)有兒時(shí)的親近。隨著扶梯緩緩上到了書(shū)店,習(xí)慣性的徑直走到經(jīng)典文學(xué)區(qū),其實(shí)只是幾尊靠墻的高高的數(shù)層書(shū)架,架上也有新書(shū),也是出了名的精彩。令人困惑的文藝氣息如此馥郁之地,為何門(mén)可羅雀,而身后的漫畫(huà)與言情卻時(shí)而傳出女生談?wù)摰男β。?duì)此,我也只能苦苦一笑,不再做任何評(píng)價(jià)。

  錢(qián)是有的,但往往不夠。一本書(shū)動(dòng)輒三十,對(duì)于一名窮酸學(xué)生,常向父母伸手是不應(yīng)該的,但攢錢(qián)積攢到一定程度,卻發(fā)現(xiàn)全是硬幣,到也拿不出手。只能對(duì)著捧著手中的書(shū)說(shuō):“等我,一定要等我!蓖d沖沖再去時(shí),書(shū),早已不知何處。只得悻悻而歸。

  有人說(shuō),愛(ài)書(shū)的人愛(ài)寂寞。其實(shí)是因?yàn)闀?shū)能使人冷靜,令人沉思,即讓人能在燥熱中保持冷靜。想來(lái),這大體上便是書(shū)的根本價(jià)值與讀書(shū)的根本意義。

我愛(ài)讀書(shū)_650字_小學(xué)作文2

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,莎士比亞說(shuō)。而我卻認(rèn)為書(shū)更像是一艘船,帶我去了解世界各地;更像我的一位知心朋友,伴我成長(zhǎng)。

  幼兒園的時(shí)候,我讀了好多童話書(shū)、故事書(shū),這些書(shū)雖然很簡(jiǎn)短,但我同樣看的津津有味。從幼兒園時(shí),我就接觸到了帶拼音的繪畫(huà)書(shū),從中知道了可憐的白雪公主是怎樣被惡毒的王后一次又一次欺負(fù)的,灰姑娘又是怎樣被繼母和兩個(gè)姐姐傷害的……日積月累我漸漸地積累的故事多了。每每讀到精彩的地方,我經(jīng)常陪故事中的主人公一起哭、一起笑,仿佛我就是故事中的人物!

  我漸漸長(zhǎng)大了,不滿足于只看一般的故事書(shū)了,經(jīng)常讓我看一些歷史書(shū)、少兒百科之類的書(shū),當(dāng)然我也喜歡讀。經(jīng)常會(huì)看到三更半夜,可是媽媽卻堅(jiān)決反對(duì)。說(shuō):“人的睡眠時(shí)間太短不好,會(huì)影響身體。”雖然我口上答應(yīng),但心里卻扔不下書(shū)。對(duì)付這個(gè)我自然有辦法。每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),我就找機(jī)會(huì)把書(shū)和手電簡(jiǎn)偷偷放在里面,等到他們都睡了之后,我就鉆到被子里偷看一會(huì)兒,但不久我就撐不住了,眼皮也不知怎么的嚷嚷著:“快睡吧!早上起不來(lái)了!”于是,我就迷迷糊糊的帶著書(shū)中的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。就這樣,我看的書(shū)走越來(lái)越多了,知識(shí)也增加了不少,對(duì)此媽媽很開(kāi)心。

  記得有一次,老師給我們布置了一篇《我的家鄉(xiāng)》的作文,我心里暗想:“哈哈,這下我終于可以大顯身手了”,回到家后,我把平時(shí)從書(shū)中學(xué)到的好詞、好段全用上了,寫(xiě)了整整三頁(yè),作文本發(fā)下來(lái)我得了100分呢!從此,我明白了一個(gè)道理,寫(xiě)作練習(xí),開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿,但是真正打動(dòng)人心的東西應(yīng)該是自己切合實(shí)際、有感而發(fā)、嘔心瀝血的創(chuàng)造。

  讀書(shū)是一種快樂(lè),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。書(shū)是記錄人類文明的工具,書(shū)是人類的精神食糧,書(shū)就是一把金鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。書(shū)讓我記住歷史、了解世界、認(rèn)識(shí)地理。我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)_650字_小學(xué)作文3

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,每次回到家里,我第一件事是寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完后我就迫不及待地從書(shū)架上拿一本課外書(shū),認(rèn)真地讀了起。

  記得我在二年級(jí)的時(shí)候,總是看一些漫畫(huà)書(shū)。但是,作文競(jìng)賽的時(shí)候,我腦子里一片空白,都不知道寫(xiě)什么,最后我就亂寫(xiě),等到交卷的時(shí)候,我才知道我寫(xiě)走題了,可是已經(jīng)不及了,我無(wú)可奈何地嘆了一口氣想:這次又要考不好了。老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我聽(tīng)到老師報(bào)我考了71分。回到家后,我把試卷給爸爸看,爸爸生氣地說(shuō):都是你平時(shí)不愛(ài)看課外書(shū),才會(huì)導(dǎo)致你作文水平很差!那時(shí),我一下子醒悟過(guò),因?yàn)槲也幌矚g看課外書(shū)。

  但在這次雙休日的時(shí)侯,我可不放過(guò)這寶貴的時(shí)間,還沒(méi)吃過(guò)飯,我就叫爸爸帶我到書(shū)店里。到了書(shū)店,我東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),終看中了一本--《伊索寓言》。我翻了翻這本書(shū),發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的內(nèi)容很新穎。爸,我要買(mǎi)這本書(shū)。我著急地說(shuō)。爸爸說(shuō)道:等你這次期末考試了,就買(mǎi)給你。我很高興!終到了考試的時(shí)間,我心里很緊張,我怕考不好,爸爸不給我買(mǎi)書(shū)。不過(guò),我調(diào)整情緒,終度過(guò)了漫長(zhǎng)的期末考。試卷改出了,老師報(bào)分的時(shí)候,我心里緊張地想:這次會(huì)多[內(nèi)容]少分呢,不要落后!終報(bào)到我的名字了,我聽(tīng)到96分的時(shí)候,我一高興,大搖大擺地上講臺(tái)領(lǐng)卷子;氐郊遥野丫碜咏o爸爸看,爸爸突然在接過(guò)卷子的時(shí)候,從背后拿出一本書(shū),是《伊索寓言》。我看到了,試卷都不顧了,就拿著書(shū)跑到書(shū)房,津津有味地看了起。

  書(shū)的世界是美好的,書(shū)是世界的海洋,是世界是花園,是陽(yáng)光下的溫馨。世界戲劇大師莎士比亞說(shuō):書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品。這句話告訴我們只要多讀書(shū),多看書(shū),才能吸收它的香甜,才能真正體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。

  伙伴們,讓我們一起讀書(shū)吧!讓讀書(shū)成為我們生活的一部分。

我愛(ài)讀書(shū)_650字_小學(xué)作文4

  小時(shí)候,我常常一邊聽(tīng)媽媽講故事,一邊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。書(shū)中的故事讓我小小年紀(jì)就體會(huì)到了兇惡與善良,正義與邪惡。我為在《西游記》中三打白骨精的孫悟空那永不言敗的精神而喝彩;我為《美人魚(yú)》中的小公主最后的結(jié)果而感到凄慘;我為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉悲傷……書(shū)就是一把金鑰匙,為我開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)檫吷蠋呑x書(shū),讀的入了迷,兩個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有出來(lái),結(jié)果,唉,被罰洗一個(gè)星期的碗,拖一個(gè)星期的地,一個(gè)星期不許看書(shū)。痛苦的我到現(xiàn)在都還沒(méi)有改掉這個(gè)習(xí)慣。

  有一次晚上,我寫(xiě)完作業(yè)之后就拿了一本書(shū)讀,兩個(gè)多鐘頭過(guò)去了,可我正讀到精彩的地方,媽媽讓我去睡覺(jué)。我躺在床上,心卻還在那本書(shū)上,可真是“身在曹營(yíng)心在漢”。毫無(wú)睡意的我看到媽媽已經(jīng)睡了,便拿起書(shū)和小臺(tái)燈,縮在被窩里看,一直看了半夜,什么時(shí)候睡著我都不知道,媽媽一直到現(xiàn)在都還不知道。

  我看起書(shū)來(lái)真是廢寢忘食,媽媽讓我休息一下,但我總是嘴上答應(yīng),一會(huì)便拋擲腦后了。因?yàn)橛X(jué)得躺著看,趴著看很舒服,所以以前就經(jīng)常躺著看,趴著看,導(dǎo)致我的眼睛近視了。為了這件事,媽媽還說(shuō)了我好長(zhǎng)時(shí)間呢。天天都教育我不能再那樣看書(shū)了,所以我再也沒(méi)有那樣看過(guò)書(shū)了。

  以前,我在小區(qū)里沒(méi)有什么朋友,那時(shí),書(shū)就是我最好的伙伴。孤獨(dú)時(shí),書(shū)陪我玩耍;郁悶時(shí),書(shū)是為我解讀迷津的老師;不會(huì)寫(xiě)作文時(shí),書(shū)又為我指明方向。走進(jìn)書(shū)的.殿堂,與書(shū)中人物進(jìn)行心靈的交流。在書(shū)中尋找自己;在書(shū)中豐富自己;在書(shū)中完善自己。細(xì)細(xì)品書(shū),我感受到了書(shū)就是我的精神食糧。正應(yīng)了那句話“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗屛业纳钭兊枚嘧硕嗖省?/p>

我愛(ài)讀書(shū)_650字_小學(xué)作文5

  古人云:“一日無(wú)書(shū) ,百事荒蕪。”我是一個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的小女孩,我從小就對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,但是,就是因?yàn)檫@個(gè)情,是我?guī)狭艘晃徊凰僦汀坨R。

  記得一個(gè)晚上,我正津津有味的看著書(shū)時(shí),突然,“啪”的一聲,媽媽將燈關(guān)掉了,我不解地望著媽媽,媽媽說(shuō):“該睡覺(jué)了,快去床上睡覺(jué)!蔽覠o(wú)奈地上了床,極不情愿地鉆進(jìn)被窩。媽媽欣慰地關(guān)上門(mén)和燈,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲越來(lái)越輕,就知道媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我在心里偷偷地笑,我想變魔術(shù)似的從枕頭下“變”出一本書(shū)和一個(gè)小型手電筒。我翻開(kāi)書(shū),打開(kāi)手電筒,蒙上被子,聚精會(huì)神地看著書(shū)。我不時(shí)傳來(lái)“咯咯”的笑聲,沒(méi)有注意“危險(xiǎn)”正向我慢慢逼近。媽媽把我的被子掀開(kāi),發(fā)現(xiàn)我正在看書(shū),而我渾然不知,仍然自顧自地看著。媽媽冷不防地把我的書(shū)一下子拿走了!鞍!”我嚇得坐了起來(lái),發(fā)現(xiàn)了媽媽!皨尅瓔寢屇恪病裁磿r(shí)候在……在這里的?”我明顯是受到了驚嚇,連說(shuō)話都斷斷續(xù)續(xù)的!皠倓!眿寢審(qiáng)壓住心中的怒氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),“曉晨!你知不知道你這樣看書(shū)會(huì)得近視眼的?別看書(shū)了!快睡覺(jué)!”“哦!蔽液(jiǎn)單地應(yīng)了一句,重新蓋好被子,媽媽走了出去。我心想:要不要接著看書(shū)呢?如果再被媽媽抓了個(gè)正著,那我就完蛋了。但書(shū)中精彩的故事情節(jié)和人物的悲慘命運(yùn)吸引著我。算了,接著看吧!我又拿出書(shū)和手電筒接著看書(shū)。就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我就戴上了眼鏡。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我也是這么認(rèn)為的。書(shū),帶給了我豐富的知識(shí);不正確的看書(shū)姿勢(shì)則給我“請(qǐng)”來(lái)了眼鏡“先生”。但是,我今后仍然喜歡讀書(shū),酷愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)_650字_小學(xué)作文6

  俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。不錯(cuò)的,這句話極好!書(shū)籍,是每個(gè)人童年的好朋友,它伴隨我們每個(gè)人長(zhǎng)大。同樣,我和書(shū)也是分不開(kāi)的……

  還記得自己兩歲那年,每當(dāng)我在睡覺(jué)前,媽媽就靠在我的床頭給我講故事。熟睡的夢(mèng)中,我就仿佛看見(jiàn)了白雪公主,小矮人,小紅帽和大灰狼。

  四歲的時(shí)候,媽媽就買(mǎi)了許多的兒童書(shū)。每到晚上,媽媽就將我攬入懷中,拿起我的小手指著書(shū)上的字,教著我念,那時(shí)心里感覺(jué)暖暖的,很幸福!

  當(dāng)我十歲的時(shí)候,媽媽就買(mǎi)了一個(gè)小的書(shū)架給我,我和媽媽把從前看過(guò)的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)擺在上面,有一些字典啊,小人書(shū)啊,兒童早教書(shū)啊。

  書(shū)籍,漸漸地變成了我形影不離的好朋友。一直到現(xiàn)在,只要我放假就會(huì)抱起一摞書(shū)去姑姑家,讓書(shū)籍伴隨我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。

  書(shū)籍,還是我生氣時(shí)安慰我的人。每次跟同學(xué)吵架,鬧矛盾,受氣或者是跟媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,我都會(huì)到我的房間去痛哭一場(chǎng),然后拿起一本書(shū)就看了起來(lái),不一會(huì)兒,我的心情就平復(fù)了,甚至?xí)孟穸荚诟艺f(shuō):“別哭啦!想想是誰(shuí)的錯(cuò),如果是你就快去道歉吧!”

  每次當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì)拿起一本書(shū)與好朋友一起分享。因?yàn)榭鞓?lè)就是要分享的,這樣就有了兩份歡笑。

  我的房間里有好多書(shū),可有些書(shū)也隨著時(shí)光的流逝而漸漸的消失的無(wú)影無(wú)蹤,有些還被大老鼠啃壞了,還有一些都長(zhǎng)了“書(shū)蟲(chóng)”。即使如此,我的房間中海油一些很有趣的書(shū),例如《名人傳》,《假如給我三天光明》,《愛(ài)莉絲探險(xiǎn)記》等等,還有兩本向同學(xué)借來(lái)的《鋼鐵是怎樣煉成的》和《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,這些有趣的書(shū)會(huì)使每個(gè)人受益一生。

  英國(guó)偉大的文學(xué)巨匠莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!彼晕覀円?磿(shū),多看書(shū),譜寫(xiě)出每個(gè)人與書(shū)籍的嶄新的樂(lè)章。

我愛(ài)讀書(shū)_650字_小學(xué)作文7

  小時(shí)候最愛(ài)做的事情,就是看各種各樣的“閑書(shū)”,從十萬(wàn)個(gè)為什么,到兒童文學(xué);從《探索歷史》到文學(xué)名著,我都看得津津有味。有一句話說(shuō)的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾!蔽以跁?shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),正是這種興趣盎然的閱讀,使我的生活變得豐富多彩起來(lái),知識(shí)面也拓寬了許多。在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢!記得是在那個(gè)星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩來(lái)找我,我的作業(yè)還沒(méi)有完成,就讓他自己先玩。

  他東摸摸,西摸摸,最后竟然端起了我的墨水瓶,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可不得了,我急忙擺手,說(shuō):“別玩墨水啊……”話音未落,墨水瓶已被打翻在地,他的淺色襯衣上濺滿了墨漬,他嚇傻了,驚叫著,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦哪?闖禍了!我連忙拿著他的襯衫,跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候,突然看見(jiàn)了書(shū)架上的那本《知識(shí)雜志》。我一拍腦門(mén),不是剛看過(guò)嘛!書(shū)上介紹過(guò),如果衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,再浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就OK了。

  我何不實(shí)踐一下呢!于是,我抓起襯衫,跑到廚房里,舀了一勺飯,倒在污漬上,用力地搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,我用肥皂水和清水各沖洗了一遍并擰干后,交給了鄰居家的小孩說(shuō):“回去再曬曬就基本看不出印跡了,可以穿了!彼纱罅搜劬(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的唄!”讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,能言善辯的晏子,精忠報(bào)國(guó)的岳飛……正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè)!

我愛(ài)讀書(shū)_650字_小學(xué)作文8

  讀書(shū),是我最大的愛(ài)好。我只要見(jiàn)到哪里有書(shū)的影子,哪里就有了我的足跡。

  我是一只書(shū)蟲(chóng),是為了啃書(shū)而活的。一爬進(jìn)書(shū)中,聞到了書(shū)香,我便覺(jué)得我有了生命的活力。墨跡將我的身體染得斑斕多彩,粒粒方塊字使我瘦瘦的腦袋日益壯大。只要聞到書(shū)香,我的腿便會(huì)不聽(tīng)使喚得朝書(shū)走去,去啃那些精神食糧。我啃得津津有味、啃得如癡如醉。門(mén)口書(shū)店的老板聽(tīng)說(shuō)我特別愛(ài)看書(shū),只要一見(jiàn)我走向店里,便笑瞇瞇地向我打招呼:哎!書(shū)蟲(chóng),是不是要看書(shū)啊?我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我進(jìn)去一看就是幾個(gè)小時(shí)。老板說(shuō):喂,書(shū)蟲(chóng)、你累不累要不要給你拿個(gè)凳?我說(shuō):不用了,謝謝。此外,老板還經(jīng)常把一些賣(mài)不動(dòng)的兒童刊物送給我,我如獲至寶地把這些書(shū)本抱回家,覺(jué)的自己像個(gè)小富翁。我一本一本慢慢看,不敢看得太快,生怕一下子把它們都看完了,又厚著臉皮去書(shū)店看霸王書(shū)啦!只要我捧著書(shū),無(wú)論是在哪里,也不會(huì)害怕了。在一個(gè)漆黑的夜晚,家中只剩下我一個(gè)人,我翻來(lái)覆去睡不著,便突然想起了一些電視里演的妖魔鬼怪。我越想越怕,便隨手抓起了放在枕邊的一本書(shū)看了起來(lái)。我看著看著,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界里。我不害怕了。便津津有味得啃起了書(shū)。

  我曾經(jīng)還唱過(guò)一首歪歌,是把老鼠愛(ài)大米改成了我愛(ài)書(shū)本歌詞是:我愛(ài)書(shū),愛(ài)著書(shū),就像老鼠愛(ài)大米

  我現(xiàn)在雖然愛(ài)看書(shū),可小時(shí)候可特別討厭書(shū),只要一看見(jiàn)那些黑色的方體字就心煩。但是,有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本童話書(shū)叫我看,可我根本沒(méi)有心思。但是,我見(jiàn)媽媽虎著臉,沒(méi)有絲毫商量的余地,我只好無(wú)奈的翻開(kāi)了那本書(shū)。我才剛剛打開(kāi),便覺(jué)得好似有一陣香味撲鼻而來(lái),這香味一下子便把我吸引住了。我接著往下看,禁不住的脫口而說(shuō):太好看了。就這樣我便愛(ài)上了書(shū)。

  今天,老媽讓我去買(mǎi)菜,我經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí),被書(shū)吸引住了,禁不住去看書(shū)。邊走還邊想:我只看十分鐘嘛!不會(huì)耽誤太長(zhǎng)時(shí)間的?墒牵乙豢淳褪詹蛔∈至,傍晚才回到家。害得我菜沒(méi)買(mǎi)下,卻還掙了一頓板子。

  讀書(shū)伴我成長(zhǎng),伴我度過(guò)金色的童年。

我愛(ài)讀書(shū)_650字_小學(xué)作文9

  如果你要問(wèn)我我最喜歡讀什么書(shū),我會(huì)毫不猶豫的回答:“課外書(shū)”。“課外書(shū)”,我聽(tīng)見(jiàn)有人感嘆:課外書(shū)又不能幫助你學(xué)習(xí),你為什么喜歡看它?對(duì)此,我的回答是:“那你可錯(cuò)了,課外書(shū)的用處可多了,比如:你可以在課外書(shū)上知道些好詞好句、寫(xiě)作文的時(shí)候可以用上課外書(shū)上的詞語(yǔ)和句子,你還會(huì)說(shuō):“我怎么沒(méi)注意過(guò)燈光照著這個(gè)角落怎么這么美”!

  前些日子,馬婷婷從她家拿了幾本故事書(shū),到學(xué)校讓我們看,我們看后,都連聲說(shuō):“這幾本書(shū)真有意思”。接著,老師布置后作業(yè),放學(xué)了,我的幾個(gè)好伙伴準(zhǔn)備在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),(當(dāng)然,我也不例外)我們寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備回家,我問(wèn)馬婷婷:“這本書(shū)讓我拿回家看吧,行不”,馬婷婷順口答應(yīng)了,我高興得不得了。

  回到家,我急忙打開(kāi)書(shū)包,把那本書(shū)拿出來(lái),津津有味的看著,過(guò)了一小會(huì)兒,我爸爸回來(lái)了讓我給他開(kāi)門(mén),叫了我五六聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后,還是媽媽幫我開(kāi)門(mén)的。不知不覺(jué),就到了晚上,爸爸叫我吃飯,還叫了我五六聲呢!吃完飯,我又接著看,看著看著,突然“咚”的一聲,把我嚇了一大跳,我忙去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“明天人家娶媳婦呢,我點(diǎn)點(diǎn)頭,回房看書(shū)。

  還有一次,我正在看書(shū),我媽媽有事準(zhǔn)備出去,臨走前,叮囑我說(shuō):鍋上有水,一會(huì)兒等水開(kāi)了把電磁爐給關(guān)了,我說(shuō):“知道了”。我媽媽走了,而我也繼續(xù)津津有味的看書(shū),看著看著,竟然把鍋上的水忘了,直到“吱”的一聲,我才想起鍋上正燒著水,連忙放下書(shū),關(guān)了電磁爐,我拿開(kāi)蓋一看,壞了,沒(méi)水了,于是,我為了不讓我媽媽發(fā)現(xiàn),我又急忙接了一盆水,放在電磁爐上,燒了起來(lái)。

  你說(shuō)我是不是很愛(ài)看書(shū)呀,嘻嘻,連我家人都這么說(shuō)呢!

我愛(ài)讀書(shū)_650字_小學(xué)作文10

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,我們身為祖國(guó)的接班人,自然應(yīng)該多讀書(shū)。

  古人說(shuō)有知識(shí)的人“才高八斗,學(xué)富五車(chē)”,我雖不能這樣說(shuō),但我有信心成為那樣的人。要想成為“才高八斗,學(xué)富五車(chē)”的智者,也只有一個(gè)辦法——讀書(shū)。我非常喜歡讀書(shū),甚至有時(shí)讀到“廢寢忘食”的地步。我讀書(shū),不光在獲得知識(shí),也在從書(shū)中獲得快樂(lè)。一個(gè)人讀書(shū)如果猶如機(jī)器人一般機(jī)械的讀,到頭來(lái)也只能成為書(shū)呆子。

  書(shū)是人類智慧的源泉,各種書(shū)都有各的好處。歷史書(shū)可以讓我們“穿越時(shí)空”,了解古代人的生活;童話書(shū)能幫助我們裝上想象的翅膀,遨游在奇幻的海洋;科技書(shū)會(huì)讓我們走向未來(lái);小說(shuō)能豐富我們的生活;散文能優(yōu)美我們的思想……甚至漫畫(huà)笑話都能讓我們的幽默細(xì)胞活躍起來(lái)。

  最近我看了一本書(shū),名為阿笨貓全傳之外星小販巴拉巴,主要講了阿笨貓幾次三番被巴拉巴欺騙,虧損了很多錢(qián),而巴拉巴卻成為了阿笨貓心中的英雄。我既為巴拉巴的陰險(xiǎn)氣憤,也替阿笨貓打不平,可有什么辦法呢?誰(shuí)讓阿笨貓每次都為了滿足自己的好奇心而犯傻呢?誰(shuí)讓巴拉巴總是極力掩蓋產(chǎn)品的缺點(diǎn),到最后再讓阿笨貓不惜高價(jià)還給他呢?人不能像巴拉巴一樣陰險(xiǎn)狡詐,更不能像阿笨貓一樣“老實(shí)”,不論誰(shuí)都過(guò)分相信,都應(yīng)該有點(diǎn)防范,F(xiàn)在有些人被朋友陷害去吸毒,他們的朋友也不是利用他們過(guò)于相信別人的弱點(diǎn)來(lái)欺騙他們嗎?當(dāng)然也不能過(guò)分警惕,對(duì)誰(shuí)都不相信,整天躲著別人,到頭來(lái)與朋友相處在一種緊張的氣氛下。說(shuō)到頭,也就一句話:“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!

  另外,我還讀了很多書(shū),如一千零一夜、吹牛大王歷險(xiǎn)記、騎鵝旅行記、希臘神話、綠野仙蹤……這些書(shū)讓我懂得了人世間喜怒哀樂(lè)、善惡美丑。

  各位同學(xué),讓我們插上書(shū)籍的翅膀,展翅翱翔在知識(shí)的殿堂!

我愛(ài)讀書(shū)_650字_小學(xué)作文11

  在我的人生道路中,書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密的朋友。

  有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)翅膀,帶我飛到遙遠(yuǎn)的地方,參觀美麗的風(fēng)景;有時(shí)候,書(shū)是一盞明亮的燈,照亮了我人生中的黑暗;有時(shí)候,書(shū)是一盞明亮的燈,照亮了我人生中的黑暗;有時(shí)候,書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向遠(yuǎn)方,任憑風(fēng)浪吹打也不回頭。

  小時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸都是帶幾本書(shū)去上班,于是我就好奇,就問(wèn)爸爸:“您為什么到哪里都帶著書(shū)。俊卑职终f(shuō):“因?yàn)闀?shū)中有你不知道的樂(lè)趣和奧秘!”因此,我也受爸爸的影響,也愛(ài)上讀書(shū)了,那時(shí)候,由于年齡的差別,我通常讀一些幼兒類的漫畫(huà)書(shū)刊。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)閱讀一些文學(xué)書(shū)和一些關(guān)于寫(xiě)作的書(shū),不再滿足于圖畫(huà)和兒童故事書(shū)了,F(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽一直珍藏的《簡(jiǎn)愛(ài)》也成了我愛(ài)不釋手的書(shū)籍。因此,書(shū)就這樣成了我親密的朋友。

  我喜歡讀書(shū),書(shū)中的情節(jié)往往比電視上的精彩得多,讓我忘記一切,整個(gè)身心都沉迷在書(shū)的世界里,每次當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興地唱歌跳舞;當(dāng)□的人沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)讀了感人的故事情節(jié),我會(huì)情不自禁的暗自流淚。

  為什么我的生命會(huì)變得如此有意義?為什么我的生活會(huì)變得如此豐富多彩?因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,讓我探索到了許多豐富多彩的知識(shí);書(shū)是一個(gè)奇妙的世界,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生命將會(huì)變得暗淡無(wú)光,如果沒(méi)有書(shū),我們將如何面對(duì)生命中不可預(yù)知的困難?

  書(shū)是我最親密的朋友,它伴隨我度過(guò)一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的日子,書(shū)讓我的生活變得充實(shí),讓我快樂(lè),讓我不再寂寞。

  我愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)_650字_小學(xué)作文12

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間與空間,同睿智而又高尚的人談話。在古今中外的許多成功人士都愛(ài)閱讀,善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)。劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈!

  書(shū),即使你只是的翅膀,也是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙;書(shū),即使一條通往智慧的捷徑,也是一塊塊吸取知識(shí)的海面綿;書(shū)。既是一顆巨大無(wú)比的知識(shí)樹(shù),也是一片快樂(lè)的森林……

  夜,好似一位仙女,踮著腳尖悄悄地向我們走來(lái)。他那寬大的衣衫拂去了白天太陽(yáng)帶來(lái)的焦熱,又輕輕的.慢慢的為天空披上一層墨色的沙衣,代表著:夜,就要到了!

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!十點(diǎn)!”電子鬧鐘輕快地叫到!俺呈裁闯常┎粺。!”正在看書(shū)的我隨手把鬧鐘摔在地上,沖著它大吼一通。但是,那可憐的鬧鐘還是不厭其煩的發(fā)出聲音,似乎在向我傾訴它的委屈,又好像在對(duì)我表示抗議。

  聞?dòng)嵍鴣?lái)的媽媽看看地上已被摔得“殘疾”的鬧鐘,又看看正在專心致志看書(shū)的我,生氣的沖我發(fā)出她的內(nèi)功“河?xùn)|獅吼”:“現(xiàn)在幾點(diǎn)”“十點(diǎn)!”我漫不經(jīng)心的回答道!霸摬辉撍X(jué)了”“該!”“那還不上床!”“哦。!”我雖然嘴上這么說(shuō),但卻沒(méi)動(dòng)。

  媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),便一把搶過(guò)書(shū),扔在地上,拉滅了燈,憤怒而去。

  我躺在床上,翻來(lái)覆去,久久不能入睡,心里還在想:“那本書(shū)講到哪里了主人公最后的結(jié)局是怎么樣的……”確定媽媽的臥室中的燈滅了之后,我躡手躡腳的下床撿回書(shū),輕輕地打開(kāi)小臺(tái)燈,思緒便又牽引著我鉆回書(shū)中……

  我是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的小書(shū)蟲(chóng),我愛(ài)書(shū)如命。我相信:書(shū)籍能讓我飽覽更多天下奇聞趣事,,能讓我看的更高,飛得更遠(yuǎn)!

我愛(ài)讀書(shū)_650字_小學(xué)作文13

  大家都說(shuō)我是個(gè)“書(shū)呆子”,真不是我不謙虛,我也承認(rèn)我的確太愛(ài)書(shū)了!

  有一次,大約晚上九點(diǎn)左右,我像捧著寶貝似的拿著新書(shū)《天藍(lán)色的彼岸》上床,媽媽大步地走來(lái),氣呼呼地說(shuō):“幾點(diǎn)了?還看書(shū)!快睡覺(jué)!”我正眼都沒(méi)看媽媽,一心只想著書(shū)中的內(nèi)容,哼,這才幾點(diǎn),再看一會(huì)又不是起不來(lái),一揮手:“我再看一會(huì)嘛!這才幾點(diǎn)!”媽媽勉強(qiáng)同意了,“再看十分鐘,不然小心你的屁股”。我又津津有味的看了起來(lái),忘了時(shí)間,想象自己是那個(gè)小男孩……一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了。我還如饑似渴的在看書(shū),我已經(jīng)完全把自己融入進(jìn)了書(shū)中的世界。媽媽沖了過(guò)來(lái),瞪著眼,叉著腰,指著我的鼻子:“幾點(diǎn)了?十點(diǎn)了,你馬上給我睡!”說(shuō)著,媽媽把燈“啪”關(guān)了。而我,還是不忍放下書(shū),我靈機(jī)一動(dòng),我可以像林海音一樣,去竊讀呀!媽媽走了,我又把書(shū)放在床上,借著客廳微弱的光看書(shū),媽媽一來(lái),我馬上放下書(shū)合上眼,還發(fā)出“呼!钡穆曇。我心中可有小偷般的體會(huì),看一段,邊左右看看,生怕媽媽把書(shū)沒(méi)收了,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味。

  還有一次,我又特別想看書(shū),所以,我把書(shū)輕輕地放在肚子上,捧著肚子,小心翼翼地走進(jìn)廁所,像小偷一樣,左看看右看看,四下沒(méi)人,我暗笑一聲“嘿嘿!沒(méi)人,計(jì)劃行動(dòng),哦耶!”我溜進(jìn)了廁所,回頭又對(duì)媽媽說(shuō)了一聲:“媽媽,我大便,你別進(jìn)來(lái)!”“嗯”。我開(kāi)心極了,只想翻倆跟頭。我坐在馬桶上小心翼翼地翻著書(shū),看的忘點(diǎn)了,半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)候,書(shū)終于看完了,我的腿麻了,徹底站不起來(lái)了呢。

  現(xiàn)在你肯承認(rèn)我是“書(shū)呆子”了吧!

我愛(ài)讀書(shū)_650字_小學(xué)作文14

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這些舉世聞名的名言,都是贊揚(yáng)書(shū)的,我覺(jué)得這些話說(shuō)得太對(duì)啦!

  我之所以這么說(shuō),是因?yàn)槲易约后w驗(yàn)過(guò)讀書(shū)的一些事。四年級(jí)時(shí),我還只喜歡看故事書(shū),而且只挑題目吸引人的,其他的看都不看一眼,可自從參加作文比賽后,我就開(kāi)始覺(jué)得書(shū)和這兩句話有很大的關(guān)聯(lián)。

  那時(shí),我去參加區(qū)里的小學(xué)生作文比賽,獲得了三等獎(jiǎng),那時(shí)的題目是:“XX的感覺(jué)真XX”,我用上了曾在書(shū)中看到的句子:“XX的心里想打翻了醋瓶子一樣,酸酸的!钡纫恍┚渥。回家后媽媽看了我的作文,說(shuō):“這次全靠這些句子,你才能寫(xiě)好!笔茄,就像語(yǔ)文書(shū)上的第四課《我的“長(zhǎng)生果”》中的“……作文練習(xí),開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿……”你們看,書(shū)籍不是寫(xiě)作的“營(yíng)養(yǎng)品”嗎?

  作文比賽后,新華書(shū)店就成了我每周必去的地方,一周去幾次。有一次,我又到書(shū)店去看書(shū),結(jié)果我發(fā)現(xiàn)上次看一半的書(shū)不見(jiàn)了!

  我跑去問(wèn)服務(wù)員阿姨,阿姨看了看,就說(shuō)沒(méi)有了,可我還是死追不放地問(wèn):“有沒(méi)有庫(kù)存?”阿姨說(shuō):“沒(méi)有了!钡(tīng)起來(lái)已經(jīng)不耐煩了,我才不問(wèn)了。

  區(qū)里的比賽已結(jié)束了幾天,我又被叫去參加市里的作文比賽。我在寫(xiě)作文的過(guò)程中,又運(yùn)用上我在讀書(shū)過(guò)程中積累的詞語(yǔ)、句子,以及一些感受,又使我獲得了二等獎(jiǎng)!

  哈哈,這下我可開(kāi)心了,媽媽還請(qǐng)我吃肯德基。不過(guò)這也證明了書(shū)籍是進(jìn)步的階梯,你想想啊,從三等獎(jiǎng)到二等獎(jiǎng),不都是書(shū)籍的功勞嗎?所以,書(shū)籍是“進(jìn)步的階梯”。

  我非常喜歡讀書(shū)!都偃缃o我三天光明》精彩的故事吸引這我;《小公主》令我浮想聯(lián)翩;《小王子》豐富的想象力令我佩服……書(shū)成了我的朋友,伴隨著我度過(guò)每一天。

我愛(ài)讀書(shū)_650字_小學(xué)作文15

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。是書(shū),打開(kāi)了我心靈的窗口;是書(shū),給予了我豐富的知識(shí);是書(shū),讓我了解到世間的喜怒哀樂(lè);是書(shū),讓我明白了許多做人的道理。

  在我一兩歲的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)給我讀一些床頭小故事,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,總是伴隨著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  上幼兒園后,我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的拼音,媽媽便給我買(mǎi)回來(lái)一些拼音讀物。我讀的第一本書(shū)便是《安徒生童話》,從《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的童話故事中,我懂得了人世間的善惡美丑、悲歡離合。

  漸漸地,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

  上小學(xué)后,我讀的書(shū)也就更多了!渡裨捁适隆纷屛艺J(rèn)識(shí)了盤(pán)古、女?huà)z、后羿等很多神奇人物;《伊索寓言》讓我明白了很多做人的道理;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到大千世界,無(wú)其不有;《愛(ài)的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等一部部?jī)和膶W(xué),讓我學(xué)會(huì)了寬容、禮讓、關(guān)心、愛(ài)護(hù)……每一本書(shū)都讓我深受教育,獲益匪淺。

  三年級(jí)的暑假,媽媽給我買(mǎi)回來(lái)了一套沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)集,有《狼王夢(mèng)》、《血眼熊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等,我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。一篇篇驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié),仿佛把我?guī)нM(jìn)了動(dòng)物的內(nèi)心世界。我深切地感受到,它們和人類一樣,也有自己的愛(ài)憎,自己的智慧,自己的情懷。

  而現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,讀書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了,內(nèi)容涉及到科學(xué)、歷史、自然等各個(gè)領(lǐng)域。每一本書(shū)都是那么精彩,那么有趣,令我深深著迷。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,還讓我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。書(shū)已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友,有書(shū)相伴,我成長(zhǎng)并快樂(lè)著。