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讀書滋味作文

時間:2021-07-02 16:33:06 讀書 我要投稿

讀書滋味作文通用15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的讀書滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書滋味作文通用15篇

讀書滋味作文1

  “書是人類進步的階梯!备郀柣壬脑拰ξ?guī)椭艽蟆?/p>

  曾經(jīng),我是一個非常不喜歡看書的人。盡管媽媽給我買了很多書,但都整整齊齊地放在書架上,我摸都沒摸過。這些可憐的書就像是被我遺棄的小動物一樣沒人關(guān)心。

  從這個暑假開始,我變得愛看書了。我每天在圖書館做作業(yè),一做完就到樓下的少兒圖書館看書,每次都會被里面的情節(jié)吸引,不知不覺地看到很晚。從開始盡挑一些圖畫多的漫畫書看,慢慢地到看一些偵破小說,我漸漸地被書中的人物和故事所吸引,經(jīng)常坐在那里一看就是兩三個小時。有一次竟然連天黑了都不知道,直到媽媽打電話找我,才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)很晚了。

  這天,我還是和往常一樣做完作業(yè)去圖書館看書,唯一不同的是這天圖書館里人非常多。我尋找著上次沒看完的書,急切地想知道故事后面的情節(jié)發(fā)展,可是找來找去找不到,急得滿頭大汗,心想:完了,這本書肯定被人借走了。我一下子提不起勁來了,心里空落落的,像找不到自己心愛的玩具那樣。就在我失望的時候,突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)它正安安靜靜地躺在書架的最下層,我一下子撲了過去,迫不及待地翻開書貪婪地讀了起來,就像一個饑餓的人撲在面包上似的,F(xiàn)在,我書架上的書大半已經(jīng)被我讀過了。

  自從我愛上看書后,深深地感到讀書的滋味是多么的美好,它會告訴我許多未知的東西,豐富我的知識,拓寬我的眼界。書是一位良師,也是一位可以親密交談的朋友。

讀書滋味作文2

  人是鐵,飯是鋼,書,卻是人類的精神糧食。

  說到書,我有太多太多的話,怎么描述呢?只有一個字——愛。捧起一本書,我可以整天整夜地看,甚至多遍也不厭煩,就因為愛看書,落下了一個不好的癖好,就連上廁所時也總是捧著一本書自個兒咀嚼。

  總喜歡在寧靜的夜晚,獨自享受,手持一本唐詩宋詞,輕聲讀出來,然后細細品味詩人的情感。讀冰心的詩,我感到自己仿佛偎依在母親的懷抱里,聽著母親那溫柔的搖籃曲;讀陶淵明的詩,如置身在一片田野里,天空特別清澈,大地特別寬廣,心情也特別舒暢;讀李白的詩,好象自己在游蕩大地,故鄉(xiāng)在遠處招手,豪情壯志在心中激起浪花,讀……

  總喜歡泡上一杯菊花茶,靜靜地體味中外作品。讀魯迅的《吶喊》好象看到孔乙己的破落和阿Q的愚昧之事展現(xiàn)眼前;讀老舍先生的《駱駝祥子》,仿佛看到舊中國人民的苦難,象在讀歷史。讀福笛《魯濱孫漂流記》,體驗漂流的滋味,幻想自己也在流浪;讀托爾斯泰的《安娜。卡列妮娜》,讓我體驗到俄國社會的黑暗;讀高爾基的《童年》,既為他悲慘的童年而傷痛,又勾起了對童年生活的美好回憶。

  總喜歡在課余翻翻雜志,雜志給我的生活添了幾分樂趣,同時也讓我體驗生活在同一藍天下其他少年的生活;在我身心疲倦時,翻閱漫畫,小人書,小小幽默讓我心情開朗,樂而忘懷;曾經(jīng)也狂追武俠,深深迷戀俠女氣概,柔情而不懦弱,正義而不魯莽,讓我也學到了正直、公正、堅強與刻苦。

  我愛書籍,她是我的生命一部分。我讀書,我快樂;我讀書,我長智;我讀書,我學會了體驗生命。讀書,讓我的生活有滋有味。

  問我何事滋味長?我說唯有讀書滋味長!

讀書滋味作文3

  當媽媽的手機中播放著《人生沒有白讀的書,每一本都算數(shù)》,我駐足傾聽,聽完又重新播放了一遍!斑@就是讀書的意義,幫助我們?nèi)フJ識世界,了解未知的事物,讓我們變得更加明白事理!边@句話深深地觸動了我。

  最近網(wǎng)絡流行的詩詞大會,向人們展示了中國詩詞歌賦的美麗。一個參賽者講述了一個流行的段子,一個詩人和一個俗人出去游玩,夕陽西下,幾只大雁在空中飛翔。那個俗人大聲呼叫,哇,好美的風景,看,看,好多鳥在飛!在一邊的詩人幽幽地吟誦:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,話音剛落,圍觀的人群一陣鼓掌。是啊,文化的底蘊的深厚差距太大了。

  猶記得一次在課堂上,老師讓我朗讀一篇文章,看到“給予”這兩個字,我脫口而出念成“geiyu”,同桌小聲地提醒我念錯了,我還振振有詞,同學們哄堂大笑起來,我恨不得地上有條縫鉆進去。老師走過來,摸摸我的頭安慰我說“多閱讀,就少出錯”。我抬頭望著老師,堅定地點點頭。漸漸地,我愛上了閱讀,讓我收獲很多,我參加了機器人的培訓,剛開始面對五花八門的一堆零件,不知道無從下手,連零件的名稱都認不全,后來我經(jīng)過不斷地閱讀有關(guān)機器人編程的書,我的拼裝技術(shù)和編程已經(jīng)得心應手,在和同學的比賽中輕我松勝出!

  徜徉在閱讀的海洋中,我明白了“采菊東籬下,悠然見南山”的清靜,讀懂了“明月何時照我還”的鄉(xiāng)愁,體會了“我自橫刀向天笑”的無畏,更感受到了“靖康恥猶未雪……”的悲壯。

  每一本書都是一面鏡子,我將謹記冰心奶奶的話“讀書好,好讀書,讀好書”,讀書的滋味很長很長,人生沒有白讀的書,每一本都彌足珍惜……

讀書滋味作文4

  前言:此文謹獻給那些未讀書,正在讀書的或者已經(jīng)讀過書的人,請他們來瞧瞧我讀書的情感旅程吧。別說我的眼淚你無所謂讓我想想吧,大概從我七八歲起,就不得不和書做伴了?赡菚r的我,還只是個頑皮的孩子,哪里曉得什么《唐詩三百首》、《十萬個為什么》、“四大名著”等等,滿腦子都被玩占滿了,東跑西逛,無“惡”不作,什么好玩就玩什么,可最后,當我的成績單擺在父母面前時,那刺眼的“紅燈”再加上那巴掌式的“男女混合雙打”,直叫我有淚盡情流。

  朋友們,可千萬別說我的眼淚你無所謂,這正給我和那些未讀書的朋友們一個教訓:千萬不要不把讀書當成一回事,我的眼淚就是最好的證明。老鼠愛大米既然被迫“逼上梁山”,就得在書的海洋中尋找樂趣,青菜蘿卜,各有所好。老鼠既然愛大米,我也該有我自己的所好噢!除了課堂上不得不念的書之外,我比較喜歡閱讀《西游記》、《水滸傳》,《三國演義》也合我口味,外國菜中《海底兩萬里》、《三個火槍手》也蠻夠味的。

  這又給了我以及正在讀書的朋友們一個啟發(fā):讀書,就要像老鼠愛大米,撿自己喜歡的去讀!地心引力讀了七八年的書,越發(fā)覺得,讀書是一件十分有魅力的事,就好像那地心引力一樣,誰都無法抗拒。每天晚上我都要抽空看幾眼《圍城》中的故事,有時也要欣賞一下《獵人筆記》中的無限風光,無論怎樣忙,我都會像從海綿中擠水一樣花上幾個小時徜徉于書的海洋,無法自拔。

  這也給了我和那些讀過書的朋友們一個啟示:好書的魅力無法抵擋,就像沒有人可以抗拒地心引力一樣!后續(xù):別吵啦,我正在讀書呢!

讀書滋味作文5

  我喜歡讀書,雖然我只是一名小學生,但我讀過的書可不少,自己買的加上同學借得等等,快將近一千本。所以,讀書是我人生的一部分,就是喜怒哀樂的樂,酸甜苦辣的甜。

  我是個小書迷,每天都抱著書。課余時間看,寫完作業(yè)看,無聊的時候看,去別人家做客時我都會帶著書,連上廁所都要看,呵呵!每次我課間讀書時,趙一惠就跑過來找我玩,還叫我小書呆子(不過我也承認,誰叫我喜歡讀書呢)。

  書,是我的好伙伴。每次不開心時,我就會捧起一本書津津有味地讀著,讀著讀著就把煩惱丟開了。書,就像我的老師,有困難時也會去書中找答案。讀書對學習有很大的益處,可以把書中的好詞好句記錄下來,準備寫作文時可以翻一翻,總能找到適合的詞句。書看多啦,作文水平也會提高,但是要用心哦!

  我有時讀書讀入迷時,也會發(fā)生一些“小故事”,比如下面的事情:

  有一次,,我邊洗腳邊讀書,一讀就是半個小時,書差點掉洗腳水里,過了一會,只聽見老媽大吼一聲:“李昭瑩,洗腳水不涼啊”!這時我才感到腳底一陣發(fā)涼。唉,讀書讀的太入迷,苦了我的小腳丫啊。

  還有一次,我正在讀書,老媽喊我吃飯,喊了還幾聲也沒人理她,她一把奪過我的書,吼了一聲“吃飯了”我才如夢初醒去吃飯。所以,讀書也不能太入迷,而且要讀好書,讀健康的書。

  最后我給大家推薦幾本書吧,如《小鹿斑比》、《草原上的小木屋》、《綠山墻的安妮》、《魔法師的帽子》等。

  讀書,使我一生收益。

讀書滋味作文6

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莊子曰:“吾生之有涯,而知之無涯!备郀柣f:“書是人類進步的階梯!庇嗲镉暾J為:“讀書最大的理由是擺脫平庸!

  ……

  由此可見,從古至今,讀書對人們來說是多么的重要,它是提升我們思想品位、促進我們道德成長的重要途徑。

  我認為,讀書是一種享受,是一種幸福!在讀書過程中,我們會掌握知識、明辨是非、懂得人生、快樂成長……讀書能讓我們“淑女不出門,便知天下事”。讀書能啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,使我們成為快樂、有用的人!

  我們都聽說過“人是鐵,飯是鋼”這句話,那么,書就是“飯”的味道,它是我們精神上的糧食;如果我們不能讀書,就像饑餓的人不能吃飯,沒有了精神上的填充。

  讀書是“牛奶”的味道。在剛喝下去時,不會感覺到對自己有什么益處,但一旦堅持下來,你就會感到牛奶對自己的身體很好。讀書也是一樣:讀完一本書,也許會覺得讀了也沒有用處,可持之以恒以后,你就會受益匪淺!

  讀書是“水果”的味道。吃下去時清新爽口,久而久之,容顏變化發(fā)出動人的色彩!就像讀書一樣,認真讀了一本書,就會懂得許許多多的知識,人說:三天不讀書則面目可憎,讀三天書則面目清秀。書是美化我們的心靈的,心靈變美了,面目也就變得動人了!

  我想,讀書的快樂,就是人生最大的快樂。在讀完自己喜歡的書后,你一定會覺得精神飽滿、神清氣爽,快樂滿心間,成為一個樂觀向上的人!

  所以,我不會像有些人一樣認為讀書苦、讀書累,而是把讀書看作一種休閑方式,一種精神上的必要補充。讀書將始終伴隨我的生活,它是我們現(xiàn)代人的一種生活方式。

讀書滋味作文7

  陽光輕灑,詩箋展開,翻開這本《漱玉詞》,指尖拂過你靈動流轉(zhuǎn)的詩,牽起我飛揚的思維,眼前綻開了你天真的笑顏,你眉彎的淺愁,你心底的憤慨,和你如花事般絢爛的一生。

  易安,我在詞中與你相遇。

  初見你時,你坐在夏日的微風中,搖擺的秋千撥動著我的心弦。輕盈的身影像是初綻的櫻花格外溫莞動人。“見有人來,襪劃金釵溜,和羞走。倚門回首,卻把青梅嗅!蹦吧说牟黄诙粒@擾了陽光下的爛漫笑容,你匆匆離開,你藏盛的身影又無處不透著你的率真和大膽。你手拈枝青梅半掩著臉的樣子,美成了一幅水墨畫。你盈盈閃亮的少女心事,像夜空中浮動的螢火蟲。你的率真成了沾染在我舌尖的微甜,彌散在唇齒間,滋味悠長。

  再次遇見你,卻看見你眼眸中暈染的濃濃思念。重陽的黃昏下,晚來秋涼,你坐在花下,抿上口酒,月光盈盈,卻帶不去你滿心的相思和憂愁!澳啦讳N魂,卷穴中西風,人比黃花瘦!北驹撌莻歡笑團聚的日子,但你只能獨守著空院,獨自品味著相思的寂寥。你憔悴的背影讓我隱隱心疼。品你的守里行間,有酸澀的滋味沁進了我的喉中,不能散去。

  與你重逢,故國已破碎,你流離在他鄉(xiāng),風雨中,是你難以掩飾的寂寞和酸楚!半y言處,良宵淡月,疏影尚風流!鄙钌罹鞈,你的悲傷心緒,只能凋零在風雨之中?嘁鈴哪愕墓P尖傾瀉出來,漫進我的嘴中,唇齒間盡是國破家亡的痛楚。

  凝望星空,情向誰訴?冷雨敲屋,寒風越脊,寂寞深閨,愁字天涯,幾點催花雨。

  既使如此,易安仍不失詞人本色,在人生沉浮中,以詞為器,把真誠、善良、美好、向往,月白和風清全部賦予了生命,用一路凝聚著血與淚的文字,詮釋著自己超凡脫俗的美。一地的詞章,種成那片輝煌。

  有人稱贊你是閨閣文章之伯,女流翰苑之才”讀你的詞,仿佛看到了你如花事一般的人生?椿ㄩ_花謝,看世事變遷。輾轉(zhuǎn)在你玲瓏詞句中,品味讀書的悠悠滋味。

讀書滋味作文8

  甜在書店里,在書架前,隨手抽出一本《安徒生童話》,你一定會被曲折動人的故事情節(jié)所吸引,被優(yōu)美詞句所陶醉。請翻開《巴黎圣母院》,快為吉普賽少女伸冤吧!千萬別傷心過度了,來本《西游記》吧,唐僧師徒那有趣離奇的旅行一定使你忘記過去的悲傷,重新歡笑起來……一天到晚在這書的海洋中遨游,獲得了許多知識,心里像喝了蜜一樣甜,你說不是嗎?酸我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書一邊自我陶醉時媽媽叫了十幾次遍后,抬頭看見媽媽那瞪著老大的憤怒的雙眼,趕忙嬉皮笑臉地給她倒茶賠罪有多少次了。也記不清表弟纏著我講故事,當我一邊回味著剛看的書中的內(nèi)容,一邊隨心所欲地為為他講主人公用一只狗打死帳篷的一桿槍時,表弟憤憤地拂袖而去的情況有多少回了。雖說這“蘋果汁”

  會使我格外難堪,但是它的酸楚中帶著甜的味道畢竟是苦盡甘甜嘛! 苦這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那么令我望而生味,但每一次上桌我都是第一個搶著吃。從古至今,讀書就是件苦事,只要從茫茫的歷史長河隨使捧起一捧水,就能找到無數(shù)?墒枪湃藗儼,這些現(xiàn)代人也不比古人好得多少。≡S多讀書者不是都加入了“四眼一族”嗎?還有慈祥的而又嚴肅的教師望子成龍、望女成鳳的家長們——我們的肩上的擔子好重! 辣書本身就是一只只辣椒,即使你回味無窮,又讓你羞愧地意識自己的錯誤所在。

  如讀完了《赤免之死》,我才知道誠信的重要:看完《母愛如山》我才知道平時的所作所為為什么會讓父母如此傷心……書是全世界最好、最受歡迎的“大辣椒”。這讀書的百味冰糖葫蘆你才品嘗其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。怎么樣,味道好嗎?

讀書滋味作文9

  “為中華之崛起而讀書”、“讀書使人成為完善的人”讀書會讓我們知道更多的知識,讀書會讓我們更加有文化,讀書會讓我們更加聰明。

  上幼兒園時我喜歡看《小鳥七彩陽光》這本書,上面都是圖畫,有很多性格不同的小雞,比如做事慢悠悠的小黃雞,和做事飛快的小紅雞,還有呆板的小綠雞,就拿小黃雞來說吧,有一篇是這樣畫的:一天小黃雞對他的同伴說:“我今天要搬家了,過幾天你們都來玩吧!”一個月后小雞們都興致勃勃地來到小黃雞的新家,卻只看見他的新家之間好了一個房間,這讓我明白了不管做什么事都要先想好自己的能力再說話,不要說大話。

  到了一二年級我喜歡看《三只小豬》,這本書上寫了一頭愛睡覺的小豬,和一頭愛玩的小豬,還有一頭愛勞動的小豬,他們都各自建了一棟房子,前有用磚頭做房子,有一天山上來了一只大灰狼,大灰狼把前兩棟房子都拆了,小豬們都逃到了最后一棟房子里,大灰狼進不去也拆不了這棟房子,最后被路過的獵人給打死了,這讓我明白了做事一定要是真對待。

  上了三四年級我喜歡看《海底兩萬里》,這本書寫了作者凡爾納生活的.地方,有一種東西在攻擊人們的船,人們先是認為是一種很大的礁石,然后又認為是一頭很大很大的鯨魚,于是船長尼摩把凡爾納和很多英雄一起叫去捉鯨魚,最后得知是一艘潛艇,名叫“鸚鵡螺號”。最后船長尼摩把大家送到了大地上,自己又消失在大海之中,這讓我明白了不要發(fā)生一點點小事情就說成天大的事情。

  書是我的好朋友,帶給我無窮無盡的知識;書是我的大輪船,帶我遨游知識的海洋;書是我的答案,我遇到困難時他就會給我解答。

讀書滋味作文10

  下雨了,你又無所事事了,你又趴在凸出去的窗臺上看遠處的“極地特快”轟鳴而過了。忽然,你看到了床邊放著的書,被灰蒙蒙的風一吹,掀開了她那嬌柔的面紗。你心動了,你踱過去,拿起那本墨色的封皮的書,它如深邃的水潭,深深吸引了你。

  你拿過一支筆,盤腿坐在床邊,勾勾畫畫,寫寫停停。雨聲“嘩啦”作響似的自天上傾下,你心里的情感也像貯滿了蜜糖一般噴涌。那書就橫放在腿上,不時被輕風搖過,夾雜著遠處泥土的清香,沁人心脾,引人入勝。

  你著迷了,書里面竟有那么一個奇妙的世界。于是你跟隨著書中的人物一起生活,一起歷險,一起歡笑傷悲。你從不知道書竟會如此令人神往沉醉。你忽然發(fā)現(xiàn),那似乎久未放晴的小城一下子變得風和日麗,草兒興奮地冒出了頭,大地慢慢恢復了生機,那幾日被陰雨籠罩的低沉而萎靡不振的氣氛,剎那間被陽光驅(qū)散,從此你一發(fā)不可收拾的愛上了書,愛上了閱讀。那一本本書中透著的古老而神秘的氣息充斥了整個靈魂;那一本本發(fā)黃起了毛邊的書頁成了你不知疲倦吸取知識的源泉。

  粉色氣味的書是浪漫的,他們告訴你世界上最美好的東西,他們教會你如何才能“擇善而從”,如何才能陶冶情操。

  紅色氣味的書是莊嚴的,那一個個故事如一名名為國而死的戰(zhàn)士屹立在那里,如一個個不可遏制的鮮活的生命召告你:勿忘國恥。

  藍色氣味的書是淡雅的,如一片湛藍的天空,似一池純凈的綠水,滌蕩人的心靈。,綠色氣味的舒適清新的,似乎可以聞到青草的氣息,讓人沉醉而又蓬勃。

  ……

  愛極了那一本本散發(fā)著不同氣味的書,沉浸在書中,恍惚間覺得自己也芳香四溢了。朋友啊,總有一天你會發(fā)現(xiàn),世間萬物,唯有閱讀才是最令人陶醉,最令人沉迷的事啊。

讀書滋味作文11

  悠悠思緒,淡淡情懷,在這個晴朗的六月,在含苞欲放的黎明前,我來到了這個塵世間,就這樣平淡的來了,沒有過多的驚喜,沒有太多的贊嘆,有的只是幾聲清脆的哭聲。

  如過眼云煙一般,幾年平靜的小學生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,一個懵懂的小女孩長成了素衣少女,從此徘徊在中學校園的各個角落里,讀著感傷的書,聞著不名的花香,孤芳自賞。我雖不似林黛玉那樣病態(tài),傷感,整天淚眼迷離,但身上那種天然的叛逆氣息讓這個世界對我有了排斥。校園里的嬉戲容不下我落寞的身影,城市的紅燈綠酒更不屬于我,仿佛只有那街角圖書館才能暫時容納下我,給予我一些小小的安慰。每天清晨,我迎著朝陽在這里接受心靈的洗滌,夜晚,便帶回一本放在枕邊,聞著書香進入夢里。

  書是我的“春天”,一個幾分燦漫,幾分憂傷的春天。在這個春天里沒有籠罩我的陰影,沒有耳邊喧嘩的噪音,只有一方凈土,供我暢游,雖然光陰似箭,從旭日東升到夕陽西下,日復一日,年復一年,我不知看到了多少紅顏變老,見識了多少滄海桑田,可我并不苦惱,因為書籍使我的精神得以升華,就算我的容顏會漸漸變老,但我的靈魂仍在歌唱,仍在踩著高昂的進行曲舞蹈。

  一把提琴,操在樂師手里,光陰融化了。

  一只畫筆,揮在畫師手里,冬天盛開了。

  一本好書,放在讀者面前,靈魂綻放了。

  回著的剎那間,往事如飄零的花瓣紛紛飛過。它是那么美,卻又帶著淡淡的遺憾。美在有書陪我度過寂寞時光,遺憾的是自己不是那揮動的筆,譜寫靈魂的人。多閱些未曾讀過的書籍吧!就算不能捧讀朝輝,唔友星月,獨步心原,也要為了在以后走到某個路口,駐足回著剎那,少一些必然若失而為。

讀書滋味作文12

  書,是清晨初升的一輪太陽,照亮我們的胸膛;書,是清晨的露珠,洗凈我們的靈魂;書,是一位知識廣泛的老師,帶我們領(lǐng)略人生的真諦……

  記得我三歲的時候,便與書打了交道,那還是把爸爸給我買的第一本書——《安徒生童話》。不識字的我卻還只是津津有味的看著書上的精美插畫,那時候,書,還只是我的一位朋友。

  上了三年級,爸爸便給我買了《唐詩三百首》,《魯賓遜漂流記》等書。每次放學回家,寫完作業(yè)以后,都要捧上一本,聚精會神地讀起來,書上標注著密密麻麻的拼音和批注,每每看起來都會是一種享受,每每都會讀的我身臨其境,“難以自拔”,感覺自己就像在書的海洋中歡暢的遨游,以至于我忘記了時間,沉浸其中。書中,教會了我許多的道理,甚至有“一日無書,百日荒廢”的感覺。就如同高爾基所說:“我撲在書上,就如同饑餓的人鋪在面包上!蹦菚r候,書便是我的家人……

  直至上了初二,我還是對書戀戀不忘。覺得與書結(jié)下了說不清,道不明的不解之緣,每次放假,我都會攜著一本書細細品讀起來,品它的美,品它的味。那時的我,對書有了些尊重與敬仰之情,我總會被書的莊嚴所打動,感覺“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談”。書中的精妙之處更是讓我拍案叫好,書的滋味,讓我情有獨鐘,那時,書,已毅然是我的老師……

  書中自有黃金屋,書帶給我的,不僅僅是快樂,其實更多的是感動,是希望,如果有人問我,書是什么滋味,酸的?苦的?辣的?我會回答他,是甜的……

  讀萬卷書,行萬里路,書的滋味,讓我鐘情于它,久久都散不去。

讀書滋味作文13

  天空褪去最后一抹酡紅,百合花的香氛隨春風飄蕩于街口巷道,溫和的燈光下,不知有多少人沉醉于書香之中……

  讀詩詞,若飲一杯香醇的瓊漿,不覺間便有了微微醉意!拔粑彝,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。”兩千年前將士的感慨,侵透著多少人生的復雜滋味;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,這樣的豪氣與信心背后,是多少艱難、多少心酸?“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,見證大唐日落的杜甫,有著沉郁的憂愁……詩詞,字字句句皆可化為美酒,讓人的靈魂“微醺”一杯。

  讀小說,似品咖啡,一滴馨香入口,卻是大千世界中的百態(tài)。我在《海底兩萬里》中,初嘗了深遂的海底世界神奇魅力的新奇滋味,也于《云邊有個小賣鋪》中,體會到了家人、朋友之間無私、深沉的愛。我在《重返狼群》中,看到了人與動物之間真摯的情感。以及“話說天下大勢,分久必合合久必分”的歷史宿命……它們在我生命中,散發(fā)出不同的卻又同樣香醇的味道。

  讀散文,如抿清茶,沁人心脾,回甘悠久。我曾因《丁香結(jié)》中宗璞對“結(jié)”的詮釋而開朗,也被《紫藤蘿瀑布》中他對于生命的信心而震撼。林清玄的《木魚餛燉》令人垂涎三尺,張曉風的《母親的羽翼》令我念念不忘……茶香悠悠包裹靈魂,也驅(qū)散了其中的黑暗。

  “天下第一讀書人”唐諾認為,人活在世上,日日皆為柴米油鹽,其實十分無聊。但在書籍的世界中,我們能尋覓到一種理想與目標,或者痛心疾首、或者悲戚哀婉,每一種反應都真真切切。書籍,似一個我們沒有游弋過的世界,我們在其中吊古傷今,尋找一方心靈凈土。

  你問我快樂何在?——翻開書,即是樂土。

讀書滋味作文14

  我是一個喜愛讀書的人。書使我明白世間萬物,書使我看懂人情世故,書使我警醒錯誤。書不僅是我提高文學修養(yǎng)的老師,也是我人生路上的同伴,更是我的快樂之源。

  我喜歡喝飲料,就像我喜愛讀書那樣。紙就是一杯蒸餾水,等待著筆替它調(diào)上味道。

  小說就像可樂,讀起來就像可樂般冒出激動人心的氣泡,在嘴中甜絲絲冰涼涼,適合自己在炎炎的夏日中開懷暢飲。我在讀小說時總會將精神集中起來,全神貫注,仿佛自己就在其中,與福爾摩斯一同推理;追隨著保爾一同上陣殺敵;與楊過一同乘騎著那神鳥拯救百姓于水深火熱這中。

  散文就像清茶,讀起來略微有一絲苦頭,但讀完后卻回味無窮!把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,可我的時間卻一去不復返了!边@是朱自清在感嘆時間飛馳而過,短而精妙的幾句話便清晰動人的寫出了對時間的惋惜,雖一看便過但意味深長。

  詩句就像咖啡,苦味中帶著濃香,雖沒有可樂的甜意與清茶的清香,但細細去品也可以體會到人生!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”這是文天祥唱出生命的價值!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!边@是李白唱出對困難的輕蔑和積極的人生態(tài)度!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”這是龔自珍唱出自己對國家的一片赤膽忠心!

  讀書的滋味許許多多,品味其中的味道為你的人生添上一處光明,覆蓋每一天。

讀書滋味作文15

  我有一個愛好,就是讀書。我一天中,幾乎有幾個小時是我的看書時間。有人問我:“你為什么會這么喜歡讀書?”我笑了:“因為讀書有許多滋味!

  有一次,爸爸不知從哪里弄來一本厚厚的《哈利波特與死亡圣器》。這本書里面那些豐富內(nèi)容好像磁石一般“粘”著我不放。仿佛在說:“哈哈,快來看吧!很有趣哦!”我從爸爸手中接過那本書,津津有味地“吮吸“這本書的內(nèi)容,沐浴在書的海洋里。

  “哎呀!那些學生怎么那么笨呀?”我一邊看書,一邊自言自語“哎,又死了幾個學生,那些食死徒可真壞呀!學生是無辜的呀!”我一邊看,一邊為那些學生的犧牲感到惋惜。這時,我好像這些學生的家長,心里感到無比傷感。

  那些學生真可憐,自己的父母或親人都把希望托付給他們而他們卻給壞人打死了。

  我一邊看一邊跟著書里的人物一起喜怒哀樂,當他們高興時,我也跟著樂;當他們傷心時我也跟著難過。當我讀到一些激動人心的事情時,我會身臨其境。我仿佛變成了里面的“赫敏”:看到哈利波特受傷時,我也跟著著急;當哈利波特把伏地魔殺死后,我心里有無限的歡樂,我似乎松了一口氣。哈,當他們有了一個很好的結(jié)局,我覺得這一天我的心情都特別好。

  讀書的滋味是各種各樣的,有酸甜苦辣、有激動人心。這些滋味會影響到你一天的情緒,這也是我喜歡讀書的原因。

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