我讀書作文600字(精選44篇)
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的我讀書作文600字,歡迎大家分享。
我讀書作文600字 篇1
著名文學(xué)家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。的確,看書能帶給我們帶來許多好處。讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們增長知識,讓我們在讀書中快樂成長。在我看過的書中,《三國演義》印象最深,書中數(shù)不勝數(shù)的故事,讓我深有感觸,受益匪淺。
眾所皆知《三國演義》被列為“四大名著”之一,它確實無愧這一美譽,翻開它不錯哦,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者用十分精美的文字塑造了一個個栩栩如生的人物,用點點筆墨勾勒出一幅幅壯美的圖畫。其中最令我敬佩的是神機妙算的諸葛亮。他在隆中細心觀察氣象,認真積累豐富的天文、地理知識,成為一位曠世奇才,是智慧的化身,他是我們學(xué)習(xí)的楷模,我們學(xué)習(xí)也是如此,誰也不可能一口吃成胖子。只要每天鍥而不舍地積累,一分汗水,一分收獲。成功屬于每一個勤奮的人。讀《三國演義》讓我領(lǐng)悟到:勤能補拙,笨鳥先飛。
讀《三國演義》讓我懂得:歷史如同一面鏡子。我們要吸其精華,棄其糟粕。在讀書中快樂成長。在《三國演義》中諸葛亮在千鈞一發(fā)之際利用“空城計”,鎮(zhèn)定自如不用一兵一卒擊退敵人,令我心悅誠服,其實生活中處處有三國。有時,當(dāng)你走進死胡同,想想張飛,不去與一觸即發(fā)的危險硬碰硬。處事不變,學(xué)會從容不迫。試著走另一條路,或許那里就通往勝利。當(dāng)你遇到攔路虎時,你千萬不能自亂陣腳,而是需要冷靜思考,退一步海闊天空。這時就有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的意境。這就是讀書的收獲。《三國演義》像一盞奇特的燈,它照亮求知者的心靈,更照亮了我的人生。并與我內(nèi)心深埋的理想交織,碰撞,產(chǎn)生共鳴,蕩滌我的心靈。激勵我為實現(xiàn)人生的價值拼搏、奮進……
讀《三國演義》讓我懂得:生活就像這名垂千史的三國,點點滴滴都值得我們?nèi)テ肺,讓我們用心琢磨,去學(xué)習(xí),去品味,去感受,讀懂生活中的三國。在讀書中茁壯成長。
我讀書作文600字 篇2
在我還是小孩子的時候,就愛上了讀書。那時候,我不識字,媽媽就讀給我聽。當(dāng)時的我總是被書中的故事情節(jié)深深吸引。稍微長大一些后,經(jīng)典為我打開想象之窗。我想走進枝繁葉茂的大森林,與白雪公主和七個小矮人一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的美人魚;我想去灰姑娘和王子生活的地方,看看他們過得怎樣;我還想去找尋變成白天鵝的丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話,為我展現(xiàn)了一個五彩斑斕的奇妙世界……經(jīng)典教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡,給我上了人生的第一課。
隨著年齡的增長,我慢慢開始走進詩、詞。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪放。詩詞,讓我穿越時空,回到唐宋,去體味古人的悲歡離合;詩詞,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。
現(xiàn)在,散文和小說成了我的摯友,伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚;陪著高爾基去回憶他那痛苦中又交織著甜蜜的《童年》;隨著冰心去追憶那溫馨的陳年往事。慨嘆曹雪芹筆下四大家族的興衰榮辱;欽佩唐僧師徒歷經(jīng)千難萬險終不悔的真誠;敬仰《水滸》世界梁山好漢蕩氣回腸的不屈抗?fàn)帲汇懹洸、孫、劉亂世創(chuàng)業(yè)、自強不息,終成三國鼎立之勢的史實。
經(jīng)典,承載著我的夢想,伴我生活,伴我成長。經(jīng)典,是我的成長路上最美麗的一道風(fēng)景線!經(jīng)典,已成為我的良師益友。相信伴隨書香,我終會穿越知識海洋,抵達人生理想的殿堂!
指導(dǎo)老師評語:
閱讀經(jīng)典,可以讓我們發(fā)現(xiàn)課本以外的精彩世界;閱讀經(jīng)典,可以讓我們更加聰慧。讀一本經(jīng)典,就像是挖掘一個寶藏,里面有無窮無盡的人生財富;讀一本經(jīng)典,就像和我最忠誠的朋友談話。徜徉在經(jīng)典的海洋里,津津有味地閱讀,整個人浸潤在書香里,為她陶醉,被她迷戀。
我讀書作文600字 篇3
古代著名文人劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!倍鴤ゴ蟮脑娙松勘葋喴舱J為,“書是全世界的營養(yǎng)品。”因此,我從小就十分愛看書。只要手里捧著一本好書,我就像魚兒得到了水、樹苗得到了甘露與陽光一般,如饑似渴、貪婪地讀起來,忘了吃飯,忘了睡覺,忘了一切。在我看來。讀書好比是在知識的海洋里遨游,好比是在海闊天空中放飛想象的翅膀,快樂的同時又讓我收益頗豐。
正是因為我以書為友,以書為伴,以書為師,我想,我才會有今天這番感慨。
記得我讀到的第一本書是《安徒生童話》。那時的我雖然還小,卻立刻被瑰麗夢幻的童話世界所深深吸引!痘夜媚铩方涛覍W(xué)會堅強與隱忍;《海的女兒》讓我明白愛是無私而偉大的付出;《長襪子皮皮》告訴我要做個堅強獨立的孩子………她們的故事深深影響了我,伴我走過了純真的童年。而童話,也引領(lǐng)我去結(jié)識一個新朋友——那就是書。于是我開始和這位朋友結(jié)伴同游。長大后,我不再只與童話世界里暢游,《十萬個為什么》、《可怕的科學(xué)》等科普書籍,培養(yǎng)了我的探索精神與對科學(xué)的興趣。現(xiàn)在,我看的書的種類越來越繁多,也使我認識了更多的人物:《鋼鐵是怎樣煉成的》中那個滿腔熱血、勇敢堅韌的的保爾·柯察金;《福爾摩斯探案集》中那個睿智、慧詰、優(yōu)雅的大偵探歇洛克·福爾摩斯;《紅樓夢》中那個多情多才、靈動美麗的林黛玉等等。
而此時,我正恬靜地坐在藤椅上,一邊享受著春暖花開、鳥語花香,一邊攤開一本書,任其紙頁上絢爛多彩的文字跳動在溫暖的陽光下。一陣清風(fēng)徐徐吹過,吹過我的書頁,顫顫翻開嶄新又流光溢彩的新一頁,又翻過幾年春夏秋冬四季、幾歲年月輪回時光流逝,最終跨入一個新的世紀。樹移花落,鳥飛樓空,唯一不變的是那縷淡淡的清芳書香,伴我走過無聲卻愉快的日子。
我愛書,是因為它的聰敏,它的寬廣,它的淵博,它的大度。我會一邊與它快活地交談,一邊在它的滋潤下茁壯成長,最終長成高大的參天大樹。
我讀書作文600字 篇4
我們班有很多小作家,我認為他(她)們作文寫得好原因應(yīng)該是“讀書破萬卷,下筆如有神”,這十個字可能就代表兩個字,這就是“讀書”。
我每天晚上九點睡覺,只能看半個小時的書,就會發(fā)起“時間爭奪戰(zhàn)”。爸爸叫我關(guān)燈時,我會說:“再看一會兒!钡纫粫䞍海疫會得寸進尺,我會隨機應(yīng)變的說:“馬上,馬上!卑职譀]辦法,只得給我關(guān)燈。但是他一走,我又開燈,但第二天早上我被臭罵了一頓,原因是我忘記關(guān)燈了。
我每一次上廁所,順便從圖書館借一本書過去看,因為在這段時間里,我便可以大大方方,心安理得的看書。但有時候只記得帶書,把紙都忘記帶了。
有一次,我為了多看書想出了一個自以為天衣無縫的點子,我寫作業(yè)時,把一本書壓在下面,邊寫邊看,我有時寫的作業(yè)是驢頭不對馬嘴。有一次我邊看《三十六計》邊寫買的輔導(dǎo)書,上面寫第三課作者是誰,我正看到渡赤水出奇兵,便毫不猶豫的寫上。
我讀書時,也愛做筆記,我專門用一個小本子記好詞好句,日復(fù)一日,積累了一個本子的好詞好句。
我讀書時,不喜歡查字典,不會就瞎編。有一次,我背《三十六計》中計謀的名字,當(dāng)背到金蟬脫殼時,我背成了金蟬脫殼(ké)。爸爸、媽媽都哈哈大笑,我疑惑不解,媽媽看我一臉的驚詫,說:“好好看看,讀什么。”原來是金蟬脫殼(qiào)。
有一次,我上書店買參考書,并和媽媽約好十分鐘后去她辦公室。我到書店里看到我盼望已久的書上市了,我便津津有味地看起來,看完了,一看時間,真是光陰似箭,四個小時過去了,什么?四個小時,壞了,老媽早下班回家了。
書是我們的良師益友。寂寞時,它給我們安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,它會指引我們光明的方向。
我讀書作文600字 篇5
我讀書我快樂我成長有一天,爸爸問我什么是讓我感到最快樂的事,我一時不知怎么回答。當(dāng)我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國壯麗山河的時候,我快樂;當(dāng)我徜徉在美妙的音樂聲中翩翩起舞的時候,我快樂;當(dāng)我在游泳池中劈波斬浪、奮勇爭先的時候,我快樂……快樂的事那么多,怎么能數(shù)得過來呢?哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長大的伙伴呢?那滿滿一書柜親愛的書朋友,你們才是讓我感到最快樂的事啊!當(dāng)我還在呀呀學(xué)語時,爸爸媽媽每天都會給我講故事。故事里的人物、可愛的小動物深深地吸引著我,而書中的情節(jié)是那么多姿多彩,我雖然聽不大懂,卻依然纏著爸爸媽媽一個一個往下講,直到我進入甜美的夢鄉(xiāng)。在夢中,我見到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他們一起,同可惡的王后戰(zhàn)斗……漸漸地,我會自己看書了。
但是,我還不識字,只能看一些漫畫書,或者是看那些美麗的插圖來猜測故事的情節(jié)。但是那又有什么關(guān)系呢?這絲毫不影響我看書的樂趣,我依然看得津津有味,時不時還“唉”地嘆一口氣,或者“嘿嘿”地笑兩聲,好象在為主人公高興、傷悲、惋惜……上小學(xué)了,我的閱讀面越來越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書,我和書里的主人公一起成長、一起進步。
《秘密花園》中,瑪麗是一個勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改變了自己,讓自己變得快樂,同時也讓生活變得更加美好!稅鄣慕逃分校髡咧v述了很多發(fā)生在學(xué)校、班級和家里的關(guān)于愛的故事,讓人感動,讓人深思……書陪伴我成長,給我?guī)砹藷o窮的快樂,給我?guī)砹藷o窮的力量,你是我快樂成長中的好伙伴!
我讀書作文600字 篇6
我剛學(xué)認字那會,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了。只有看電視才是我的最愛。
有一次,我看見電視里正在播放《西游記》,我就跑過去,坐在沙發(fā)上看起來,正當(dāng)我看得津津有味的時候,“啪”的一聲,停電了。我大哭起來,一邊哭一邊說:“我要看《西游記》,我要看《西游記》!蓖夤f:“我們倆去新華書店看《西游記》吧!比缓螅夤珷恐揖腿チ藭。從那以后,外公總喜歡帶我逛書店,無形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。《一千零一夜》、《安徒生童話》都伴隨著我一起成長。我為小紅帽的機智勇敢高興過,為拇指姑娘的命運擔(dān)心過,更為白雪公主的安危睡不好覺。當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,每天放學(xué)后做完作業(yè),吃完晚飯后,我總要津津有味地看一會兒書。
現(xiàn)在,我上四年級了,在我讀過的書中,我覺得最讓我感動的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書我已經(jīng)看幾遍了,每當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》的時侯,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,戰(zhàn)斗雖然摧毀了保爾的身體,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。讓我對今后的學(xué)習(xí)、生活更加充滿了希望。
讀書真好!讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。讀書讓我學(xué)會了積累,學(xué)會了寫,因為只有多看書這樣才可以寫好。
讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。
我讀書作文600字 篇7
“你說什么?再說一遍,我沒聽清。”高夏對著倫美說!罢娴模衣犝f你媽媽以前一直在隱瞞她的身世,其實她可是華家的千金大小姐,現(xiàn)在那個千金是老二!眰惷肋帶著鄙視華家大小姐的眼神。
華家……華家……是哪個那么多年來都說丟了孩子的華家么?呵呵,可笑。媽媽是華家千金?!
華萍。也是姓華,但這又能怎樣?當(dāng)不當(dāng)也要媽媽決定!要先知道媽媽的想法,然后幫助媽媽,反正是媽媽的后衛(wèi)。
“不關(guān)我的事,那是媽媽的事,決定是她來做的。倫美,快要上課了,你快回位吧。”高夏用著她的職業(yè)微笑。把倫美打發(fā)走了。
倫美失落的走到座位,本來是想看看高夏知道這件事的反應(yīng),是特別高興還是大吃一驚,她怎么都沒想到,高夏的反應(yīng)竟然是處變不驚!這處變不驚,可怎么抓小辮子啊?!
優(yōu)美的上課鈴聲響起,單聽著鈴聲還是很好聽的,要是聯(lián)系的是上課,你怎么都不會覺得它好聽吧!這鈴聲使學(xué)校的不少學(xué)生,頭大!而高夏呢?她心里或許只有:好好學(xué)習(xí)吧!
校外
“這是什么高中?樂……捷高中?”白詠明指著牌子對周嘉宇說!拔夷闹溃∥抑恢腊渤繕渥屛襾斫右粋叫高夏的人!敝芗斡钸呎f邊邁著他那修長的大腿,走進了校園。
保安也不攔他。
白詠明望著他那帥氣的背影,大叫:“我讀書少,你別騙我!”周嘉宇頭也不回的說:“你書不用讀多了,反正我養(yǎng)你!”白詠明見他這樣說,心里嘀咕道:你小子又變得更‘毒舌了’。
他轉(zhuǎn)過身,在周嘉宇的跑車上貼了一個便利貼(跟保安要的)。開著自己的寶馬,走了!
顯得那周嘉宇的跑車,孤零零的,很寂寞!
我讀書作文600字 篇8
“書籍是人類的良師益友”、“書籍是打開知識王國大門的鑰匙”、“書籍是攀登科學(xué)高峰的階梯”。書是我生命中不可缺少的一部分,也是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西。曾經(jīng)我讀過許多名著小說,如《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學(xué)!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人。而《魯濱遜漂流記》則讓我學(xué)會了生存。
“書是人類進步的階梯”!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品”!吧罾餂]有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”!白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”。從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進取的勇氣。飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,可書不能不讀。
我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識。小時候童話故事教會了我如何去愛別人,愛世界;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。跟著書我可以走遍世界的角角落落,因為書是知識的海洋,快樂的源泉!
我讀書作文600字 篇9
我讀書,我快樂有句名言說的好:書是人類進步的階梯。沒有文化知識的人,在生活中是很難有立足之地的。劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”只有書中的知識才能使人變得聰明,也只有書才能醫(yī)治好人類的愚昧和無知。在我小的時候就特別喜歡看童話故事:《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》、《睡美人》……一些故事都十分愛讀。媽媽知道我喜歡讀書,就買了一本《格林童話》,這讓我看見了,高興的一蹦三尺高,親了媽媽一下,就連忙跑帶自己的房間里,坐在小床上,聚精會神地看了起來。吃飯了,媽媽大喊:“二子,快過來吃飯!”我正在讀書,心里全是那些有趣的故事,根本聽不到媽媽在喊我。媽媽見我沒來,又喊:“吃飯了,吃飯了!蔽宸昼娺^去了,我來是沒來,媽媽急了,連忙跑到房里,一看我在看書,哄到:“叫你吃飯,你沒聽見啊!看書都看呆了,快過來吃飯!”我頑皮的還了媽媽一個鬼臉,說:“誰讓你女兒這么愛看書,誰讓這書有這么大的吸引力呢!眿寢専o奈地笑了。書是你最忠誠的朋友,用文字與你聊天,書是你最好的老師,用文字時刻教導(dǎo)你,書是你最好的伴侶,在你寂寞孤獨的時候,帶你在書的海洋中暢游……書開闊了我的視野,陶冶了我的情操,凈化了我的心靈。是書滋養(yǎng)了中國,強大了中國,書是人類進步的階梯!
我讀書作文600字 篇10
什么是讀書?是一種幸福。什么是讀書?很榮幸。什么是讀書?是一種享受。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!笔堑,書里有很多幻想,但只有多讀書,讓幻想成真,才能上一層樓,推動科學(xué)發(fā)展,讓人類精神文明。
就像古人說的,讀一本書,就會像神一樣寫一本書。書成了我們的好朋友,豐富了我們的視野,豐富了我們的生活,寫作文得心應(yīng)手!作文課上,愛看書的同學(xué)們高昂著頭,聽著老師的指點,胸有成竹。不愛讀書的同學(xué)東張西望,心不在焉的聽著,寫的時候撅著嘴,抱怨。唉,書到了用武之地,恨就少了!
“書自有金屋,書自有顏如玉,書自有栗子。”你可以想象一本好書有多誘人。無產(chǎn)階級的導(dǎo)師馬克思先生,在大英圖書館待了幾十年,每天去圖書館幾個小時,座位下有深深的腳印。你切繩子,切木頭,就能知道一本好書有多誘人。
書中的知識博大精深。讀一本好書,比如教成千上萬的益友。比如《上下五千年》,有創(chuàng)造世界的盤古,有造人補天的女媧,有嘗草藥的炎帝……一本書知識太多。
如果我不想錯過這本書,我必須努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,如果你熟悉唐詩三百首,就算不會寫詩也能唱。多讀書,讀好書,好好讀書,好好學(xué)習(xí),你就知道讀書有多快樂。
生活中沒有書,仿佛沒有陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。
把書當(dāng)成朋友,永遠永遠!以書為師,功德在明天!
我讀書作文600字 篇11
雛鳳清聲:語出唐李商隱《寄韓冬郎兼長之員外》“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”。寓意年輕后輩人才輩出,嶄露頭角,青出于藍。
印滿濃墨重彩的白紙泛著隱隱清香,窗子外氤氳環(huán)繞,雨下的大聲肆意。屋里,卻只有我手捧一本書,靜靜看著。
書是益友,是波濤海浪上引領(lǐng)木船的明光燈塔,是讓蝴蝶駐足的明艷鮮花。找到一本好書,能點亮眸中的一片宇宙。
書的類型大致分為科幻小說,探案集,文學(xué)著作,童話,自傳,敘事幾類。我偏愛探案和敘事類的讀物作品。探案《福爾摩斯探案集》,日本東野圭吾《我的老師是偵探》,《浪花少年偵探團》等層層環(huán)扣的情節(jié)扣人心弦,句句線索叫人情緒激動。敘事類的就更廣了,不必說林海音單純美好的《城南舊事》,不必說敢于自我挑戰(zhàn)的《老人與!,也不必說戰(zhàn)爭背后真實情況的《四世同堂》。單是溫暖真情的《小橘燈》,便能使人感到情緒自然的流露,故事背后的情況。
讀書時,遨游的是作家精彩的腦海與想象,領(lǐng)略的是四季如春的美好風(fēng)光,暢想的是未來的美好時光。
讀書令人快樂,一本好書能凈化一個人的內(nèi)心。我們身在窗明幾凈的教室之中,手捧寶物。這該是件多么幸福的事。
書是益友,是成長路上最好的老師,是為知識筑巢的燕子。讀書,便是最好的樂趣。
我讀書作文600字 篇12
我很愛讀書,讀書對我來說很快樂。你想知道為什么嗎?這就說來話長了……
小時候的我是一個名副其實的小饞嘴,最喜歡巧克力奶糖,但又因為不識字,說不出它的名字,所以買不了。簡直難過極了!照這樣下去,我會一直都買不到巧克力糖的。我該怎么辦呢?我想:對了!我可以通過看書去識字呀!于是我管堂哥要了許多有注音的書,開始認真地讀了起來。雖然有許多字我都不認識,但我認識拼音,我嘗試用拼音把那些字拼出來。過了幾個月,我認識的.字超過同齡人了!后來,我嘗試讀一些沒有拼音的書籍。一顆巧克力奶糖讓我對書產(chǎn)生了興趣。
晴朗的天空上,太陽暖洋洋地照著,鳥兒在外面唱歌,我們在屋內(nèi)進行“歷史小達人”比賽。爸爸媽媽出題,我和子晴回答爸爸媽媽出的題,我總能在子晴沒反應(yīng)過來時就搶答出來,大家都夸我。但我感覺他們應(yīng)該夸書,不該夸我。要是沒有書,我就一無所知。我得到了獎品——我最喜歡的葉羅麗娃娃。我看著葉羅麗娃娃,心里充滿了快樂、驕傲和希望。
《簡愛》讓我知道了當(dāng)時外國學(xué)校的狀況;《紅樓夢》讓我了解了林黛玉悲慘的人生;《星光下的四葉草》讓我知道了主人公童年的美好。
讀書你不僅讓我學(xué)會妙詞佳句,還讓我體會美妙的情感。書籍,你是人類文明進步的階梯。
我讀書作文600字 篇13
“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽乙婚_始也對讀書沒有多大興趣,但在后來的學(xué)習(xí)中卻慢慢地愛上了讀書。
使我開啟讀書之門的兩本書分別是——《唐詩三百首》與《鋼鐵是怎樣煉成的》!短圃娙偈住纷屛抑懒嗽S多唐詩與很多詩人的各種性格。
一次,天上下起了暴風(fēng)雨,其他人低著頭沒命地跑,而我卻低著頭,沉思著,想著過去的挫折與困難。我回頭望去,一片雨滴落進我的眼簾,我的腦袋里突然想起了一句詩詞:“歸去,也無風(fēng)雨也無晴。”我興奮極了,感覺自己仿佛走進了一個詩詞王國,體會到了各種詩人的思想。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金從小就受朱赫來的影響,立下了以后要當(dāng)解放軍的目標(biāo)。不久“朱赫來”被德軍抓住,“保爾”勇敢地與敵人搏斗,把“朱赫來”解救了出來。后來“保爾”在一次戰(zhàn)斗中,腦袋被刺穿,身上也挨了子彈,導(dǎo)致全身幾乎癱瘓,但還是努力地為國家服務(wù)。讀了這本書后,我深有感觸:我佩服保爾的勇敢,我佩服保爾的頑強,我佩服保爾的愛國品質(zhì)。我也要學(xué)習(xí)保爾從小有志向,有目標(biāo)。
讀書有幾大好處:它可以讓我增加知識,也可以讓我積累精詞精句。還能夠讓我長大后有所成就。
我讀書,我快樂。因為我可以在讀書中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中進步,在進步中變得更加優(yōu)秀!
我讀書作文600字 篇14
依然記得,我讀的第一本書是一年級上冊的語文書。
上小學(xué)一年級的第一天,我雙手接過語文老師遞過來的這本書時,我很激動,也很興奮。我迫不及待地打開這本書,那栩栩如生的插圖,那生動有趣的拼音寶寶,那看不懂的四四方方的文字,使我更加好奇:在這本書里,到底蘊含什么神秘的知識呢?
在老師耐心地指導(dǎo)下,我慢慢地進步,慢慢地積累。一年后,我已經(jīng)可以借助拼音獨立讀書了。漸漸的,書本里的知識已不能使我滿足,我又開始讀課堂以外的書籍了。
我接觸的第一套課外書就是《斗羅大陸》。這是一套漫畫書,我一邊讀旁白,一邊結(jié)合圖畫理解書中的內(nèi)容。這套漫畫書讓我知道,原來課堂以外的書,同樣有趣。
少年探險系列的書,也是我喜歡的書籍。書中少年探險時的驚險畫面使我常常在想:如果有一天,我也可以去探險,那該有多好。⊥瑢W(xué)們會不會很羨慕我呢?
漸漸的,我家里書架上的書我已經(jīng)可以分類擺放了,每當(dāng)我寫完作業(yè)的時候,我都會從上面取一本下來閱讀。讀書時光真是快樂的時光啊!我全身心投入在書中,跟著海倫凱勒一起積極面對生活,跟著高爾基在逆境中勇敢,跟著白雪公主傷心落淚……
讀書不僅豐富了我的知識,我還從中汲取了能量。每當(dāng)我遇到困難的時候,我都可以靜下心來慢慢思考,這時書中那一個個鮮活的人物都會浮現(xiàn)在我眼前,他們的生活經(jīng)歷讓我有了面對困境的勇氣和積極向上的能力。
我讀書,我快樂!書會一直伴隨著我的成長……
我讀書作文600字 篇15
同學(xué)們,你們知道小狗是怎樣向人們表達自己的嗎?其實以前我也并不知道,這是怎么一回事兒,這要感謝書啦!因為,我是從書中才了解到的。
讀書,它是一種享受,它能使你增長知識。如果你真的有興趣,當(dāng)你讀它的時候,你就會感到它似乎有一種魔力把你吸進了書的世界里。記得小時候,媽媽經(jīng)常給我講小故事,比如白雪公主、王子變青蛙、睡美人。我非常喜歡聽。到了小學(xué),我學(xué)會了許多生字,便開始自己讀書了。我深深地記得那次,放學(xué)回家后,我看見桌子上有一本書,便隨手拿起來看,當(dāng)翻到第一個小故事時,看到上面清楚的寫著“狗是如何表達自己的”九個大字,就認真地看起來,當(dāng)我把這個小故事仔細地讀了一遍后,笑著自言自語道:“呵呵!原來狗是這樣與人類表達自己呀!見到熟人便搖搖尾巴與你打招呼,更會親熱的接近你,舔舔你的腳,向你表達對你的友好!真是太有趣了!”從那起,我便對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都要讀上幾篇小故事,又是一拿起書就舍不得放下!從書中,我能學(xué)會許許多多的知識,使我懂得一個又一個深刻的道理,真快樂!
這不,過生日時,同學(xué)送了本作文書我,我仔細的讀了好幾遍,花了我好幾天時間呢!現(xiàn)在,連作文也有所提高了,好幾次都被拿去當(dāng)范文讀呢!嘿嘿,這就是讀書的收獲!
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!”這話還真是一點都不假呀!書,帶給我了無限樂趣,使我在學(xué)習(xí)、生活上巧妙的克服了重重困難,所以,我讀書,我快樂!
我讀書作文600字 篇16
讀書本來就是一件很快樂的事,如果你讀一篇是發(fā)現(xiàn)不了快樂的,但是你讀三四篇就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一件非?鞓返氖虑。
比如說:一天,我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《成語故事》,由于好奇,我打開了那本書。于是,就讀了起來。讀完后我驚奇的自言自語:我平時都是默讀,為什么今天能讀出聲來呢?隨后我又繼續(xù)讀了幾篇,發(fā)現(xiàn)讀出聲來,比默讀記憶更深刻許多。
這次讀的幾篇文章,使我學(xué)會了怎樣去讀書,怎樣讀出聲來。
就這樣,我的閱讀越來越好,這使我產(chǎn)生了對這本《成語故事》的興趣,我總認為這本書讓我學(xué)會了讀書的秘密——就是大聲的誦讀出來。
媽媽告訴我,默讀只能是你心里想,腦子里想。但如果你爸爸正在看電視,你的注意力就會轉(zhuǎn)移到電視上,如果你大聲誦讀出來了,就會發(fā)現(xiàn)你的注意力不會受到影響,不管是你的腦子,你的心里所想的,你嘴巴會知道,你的耳朵也會聽到,所以你的注意力才不會被轉(zhuǎn)移到電視上,而是一直保持在書上。
話又說回來,我一直覺得那本書真的是一本開啟我人生讀書旅程的書,是一本應(yīng)該去讀的書,它一直在等我把它朗讀,它是一本人生的模范書。
讀書的秘密就是大聲的誦讀出來!你讀出來了嗎?
如果你讀出來了,那么你的作文也就能寫出來了!
我讀書作文600字 篇17
高爾基說過;"書籍是人類進步的階梯。''確實,書可以使我們進步,是我們擁有高深的學(xué)問。
古代詩圣杜甫有句名言;"讀書破萬卷,下筆如有神。''這一點是不能否認的,杜甫所看過的博覽群書不可計數(shù),雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識卻深深地印在了他的腦子里。所以,多讀一些對我們有益的書是能幫助我們寫好作文的。書是人類的營養(yǎng)品,書是人類智慧的結(jié)晶。
我曾讀過一本書《淘氣包馬小跳》,作者是著名作家楊紅櫻,是我最喜歡的一部書,楊紅櫻也是我最喜歡的作家!短詺獍R小跳》這本書,講述的是馬小跳、夏林果、路曼曼、丁文濤、杜真子、張達、毛超、唐飛、黃菊安琪兒他們身上發(fā)生的趣事。我記得最清楚的一件事就是:披薩餅VS麻辣燒烤,事情是這樣的:馬小跳他們班舉行野炊活動,馬小跳、張達、毛超、唐飛、路曼曼、夏林果、安琪兒、黃菊他們一組,馬小跳被選為組長,他們決定吃麻辣燒烤,丁文濤準(zhǔn)備吃披薩餅。那天下午,馬小跳那一組烤出的燒烤實在是太香了,連秦老師都擋不住這種誘惑,而丁文濤做的比薩餅酸不溜丟不好吃,因此馬小跳被選為了最佳野炊小組長。我讀著讀著,笑了,感覺自己當(dāng)時好像在現(xiàn)場似的。
同學(xué)們,讀書吧。讀書可以增長知識,讓我們一起體驗的書的快樂吧。
我讀書作文600字 篇18
小時候每當(dāng)看到表姐拿起書看得那么快樂,彷彿是吃了糖那般的滿足,我總是很納悶,那一篇篇長而枯燥的文字,為什么表姐總是看得入迷,難道我卻只有投降的份?
隨著年齡的增長,接觸書本的次數(shù)就越頻繁,也更加的了解哥哥為什么總是沉醉在書中了。原來,那一篇篇的文章里,藏著比玩具更吸引人的東西,總是在字里行間發(fā)現(xiàn)那奧妙的感覺,發(fā)現(xiàn)文字組合在一起時,那令人愉悅的感覺,無論是一篇長長的記敘文,讓我勾畫出作者當(dāng)時的一舉一動及思緒;或是一句短短的字句,讓我感受作者的心情起伏,隨著作者寫下的一字一句,探索著其中的奧妙。
讀過哈利波特的人都知道,一本雖厚達五、六公分,但一翻開,似乎是被黏住了,任隨時光飛逝,也只有在大快朵頤的合上書后,才會感到心滿意足,但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過神來,腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰(zhàn)弗地魔,幾次魁地奇驚險刺激的球賽,令人回味無窮,讀過魔戒的人也都知道,前面部雖枯燥乏味,寫來平板無奇,但越讀下去,越是引人入勝,里面寫的歷史,在一次又一次的閱讀時,彷彿將那部魔戒歷史刻進了腦中,自己彷彿也置身里頭世界,為主角的勝利所歡呼;為主角的危機所緊張,教人直呼過癮,欲罷不能。
一邊閱讀,一邊笑,另一邊卻又為主角們擔(dān)心受怕,最后還為暴烈或溫馨的結(jié)局而感動落淚,有時,不見得閱讀都一定要得到偉大的啟示,閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事,不就是閱讀最單純的樂趣嗎?
我讀書作文600字 篇19
歌德說過:"讀一本好書,就像和一位品德高尚的人談話。"的確,孤獨時,書是益友;郁悶時,書是敞開的窗戶;煩惱時,書是一束陽光;意冷時,書是熊熊的火焰``````還記得那是一個炎熱的夏天,我一人在家,十分孤獨,只有靠書來打發(fā)時光。晚上,出差的媽媽打電話讓我睡覺,我戀戀不舍的放下手中的<<三國演義>>準(zhǔn)備上床睡覺。剛躺在床上,一點睡意也沒有,心里不時想著<<三國演義>>里的人物:英勇無比,神態(tài)非凡,溫酒斬華雄,過五關(guān)斬六將,單刀赴會,水淹七軍的關(guān)羽;豹眼,虎背熊腰卻膽大心細的張飛;英俊瀟灑,長坂坡救阿斗,一人頂百萬大軍的趙子龍;氣宇軒昂,寬厚仁慈柔中帶剛的劉備。
我不時想著那回腸蕩氣的故事,不由自主地下了床,捧起書桌上的<<三國演義>>,打開燈津津有味地看了起來,我心中的孤獨一下子就沒了。我仿佛與諸葛亮一起出計謀:火燒新野,智激周瑜,草船借劍,空城計。我邊看邊幻想自己能像諸葛亮那樣足智多謀,琴棋書畫無所不知,天文地理無所不曉,可以成就一番大事業(yè)。我以沉醉在書海中了。每每讀一本好書,我如飲一壺陳年佳釀,如品一杯深山香茗,余香不絕,繞心三日。我愛讀書,我的生活因讀書而快樂!
我讀書作文600字 篇20
我爸爸是一名教師,也是一個書迷,他用自己省下的錢買了很多的書,裝滿了家中所有的書柜。我小時候,爸爸指著書柜對我說:“兒子,這些書都是給你看的”。但是我只喜歡玩玩具,不喜歡看書。
我漸漸的長大了,有時也在爸爸書柜里亂翻,竟然給幾本漫畫書吸引了,邊看邊笑,看一回笑一回,不知笑了多少回。有一次媽媽竟把我在圖書館借的漫畫書從我手中搶去撕掉了,因為我耽誤了學(xué)習(xí),還哭了鼻子。
上小學(xué)后我認識了好多字,學(xué)校老師還鼓勵我們看課外書,讓我們到學(xué)校圖書館借書,我爸爸還給我在兒童圖書館辦了借書證,我漸漸地喜歡上了爸爸的書柜里所有的書,F(xiàn)在每天放學(xué)回家我都盡快把老師布置的作業(yè)做完,然后拿出一本書靜靜地讀,和書中的朋友談心。有時我在床上看書看地很晚,爸爸硬是把我手中的書搶走讓我睡覺,我還真有點生氣呢。
我也跟爸爸一樣了,我的書柜、書桌和床上都放滿了書,每天書包里還有一本課外書,在學(xué)校里抽時間看。有個偉人說過,書是人類進步的階梯。我以后還要上中學(xué)、大學(xué),需要從書中吸收很多營養(yǎng)才能成為一個偉大的人物。
讀書就是一種快樂,可以幫助我成長。昨晚我做了一個夢,夢見我在一個著名的大學(xué)里,在寬敞的圖書館里看書,在書的海洋里遨游。
我讀書作文600字 篇21
在清新的早晨,在愉快的黃昏,我總是在書海中遨游。
記得我上幼兒園的時候,媽媽經(jīng)常講故事給我聽,我曾經(jīng)被豬八戒偷吃西瓜而被自己的西瓜皮戰(zhàn)斗滑倒而哈哈大笑;被孫悟空三打白骨精的故事而拍手叫好;被唐僧的純樸與善良所感動……
一下子,我上小學(xué)一年級了,可以自己識字,我在書包藏著一本《安徒生童話》。每到課間我就會翻開它,我曾被丑小鴨堅持不懈的精神所感動;曾為國王傻呆呆不穿衣服的樣子而可笑;曾被白雪公主那純潔的品德而驕傲;為巫婆的奸詐惡毒而氣憤……
書,在我幼小的心田里,播下了文學(xué)的種子。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,那一些童話已滿足不了我了,所以,我早已經(jīng)看起長篇小說及散文!度龂萘x》中的諸葛亮正確地使用八卦陣將曹操幾萬兵馬困死荊州;利用草船借箭的方法不費一兵一卒拿到了十萬支箭;又借東風(fēng)給曹軍來了個火燒連營!都偃缃o我三天光明》讓我看到海倫是怎樣面對現(xiàn)實,刻苦努力的。
有一次,媽媽讓我去買醬油,走之前我還拿了一本《魯濱遜漂流記》,我邊走邊看,被書中的主角魯濱遜所感動,都不知自己是往哪兒走。這時,一輛汽車的喇叭聲把我從書海中拖出來。司機下了車,將我罵了一通,我反正也不在意,左耳朵進,右耳朵出。不一會兒,我回到了家,“醬油呢?”媽媽問。我兩手空空,媽媽哭笑不得。
朋友,在清新的早晨,在愉快的黃昏,我總是在書海中遨游……
我讀書作文600字 篇22
書,陶治了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪!
小時候,媽媽常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。曲折離奇的故事情節(jié),我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看拼音,看有插圖的幼兒讀物。上一、二年級,我又開始戀上童話故事、寓言故事。如今,我又迷上古今中外名家的作品!蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時的黑暗社會,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大,《三國演義》寫了三國之間的戰(zhàn)斗,《水滸傳》寫了梁山泊為朝廷殲滅了遼軍。我真正嘗到讀書的樂趣。
我從小就養(yǎng)成靜坐看書的習(xí)慣,是“少壯不努力,老大徒傷悲”的哲理教育了我。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時間長了,更是讓我受益匪淺。朋友勸我出去玩,我總是紋絲不動。“江山易改,本性難移”嘛!我常常滿不在乎
地脫口而出。誰知道“坐擁書城”其中的歡笑與愜意呢?它給我的是一份真誠的坦然和心靈的凈化。
讓自己的身心投入到美妙絕倫的大自然中,在微風(fēng)中聆聽遍地的新綠的歌詠,于驕陽下感受黃土的生機,哪怕在夕陽中撿拾飄落的樹葉,或在飄雪中凝望小草倔強的搖曳,便也能忘卻許多的疲勞和曾經(jīng)的委屈。
書,伴隨我不斷的飛翔......
我讀書作文600字 篇23
我是一個愛讀各種各樣書的女孩,在我的書房里最醒目的地方就要屬我的‘藏書閣’了!我的‘藏書閣’里的書數(shù)不勝數(shù),應(yīng)有盡有!
書在我的面前展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界,在書中我可以和動物談話;與古人見面;到嫦娥姐姐家做客;到南極去參觀……我讀過冰心奶奶的散文;格林的童話;李白那氣勢磅礴的詩……多少回,我和作者一起悲傷;一起快樂;一起感受人間的悲歡離合……我從書中汲取了無窮的力量。懂得了什么是真,善,美;什么是假,丑,惡;懂得了一個個耐人尋味的道理。
我捧起一本書,享受在書海中暢游的樂趣;體驗故事主人公經(jīng)歷的酸甜苦辣;品味精彩奇妙的故事情節(jié);感受知識之種萌發(fā)的快樂。在書海中,我得到的是放松;是知識;是快樂。每當(dāng)我知道有什么好書幾會死纏爛打地要媽媽買給我。我在書中結(jié)識了一個個好朋友,他們悲時我會哭,他們歡時我會笑!
在這么多書中,我最喜歡的就要屬《和狼做朋友》。狼,在人們看來,它十分兇殘,人見了它第一個念頭就是逃,但德國科學(xué)家,他不僅沒有逃,還和狼做了朋友,不顧一切救了幼狼……
書是我最好的朋友,形影不離的好伙伴,書像一個知識淵博的老師傳授我知識。有的故事讓我啞然失笑,有的讓餓熱淚盈眶,有的讓我驚心動魄。書是一個讓人進步的階梯。
我讀書作文600字 篇24
我最高興的一件事就是讀書。
我愛讀書,因為書中有許多知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有神奇的動物世界">動物世界,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫話、腦筋急轉(zhuǎn)彎、還有做人的道理……
在快樂的暑假里,我看了好多好多的書,其中有一本是《我的野生動物朋友》,書中講了有一位法國小女孩蒂皮,1990年出生于非洲納米比亞,她從小跟拍攝野生動物的父母在叢林中長大,正因為這個原因,小蒂皮的世界里,有很多的野生動物朋友,變色龍、大象阿布、還有豹子、蛇、狒狒、獅子、駝鳥、牛蛙……一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想,甚至皮肉之苦,最終卻都成為她最好的朋友。說起它們的故事來,她就像這個年齡段的孩子在講同學(xué)的故事一樣眉飛色舞。小蒂皮把她所知道的野生動物的故事,她對人類所作所為中的一些不可理喻的事,以及野外生活教會她做些什么,都一一向我們婉婉道來。我讀完了這本奇特、靚麗的照片集,還有小蒂皮在跟我們傾訴她的小天地里的一個個秘密的時候,我覺得她使用的言詞很簡樸,卻表現(xiàn)出驚人的老練,書中還配有她父母精心拍攝的照片,真是美倫美奐。
這個不僅會對動物說話,而且也會對我們的心,對我們的靈魂說話的奇女孩,帶我去進行了一次前所未有的美妙旅行,我真是太幸運了。
我讀書作文600字 篇25
學(xué)習(xí)是辛苦的,讀書卻是快樂的。每當(dāng)完成功課,都已是夜幕降臨,但我總會迫不急待地拿起心愛的圖書,細細品味。這時學(xué)習(xí)的勞累和生活的不快,都會隨著故事的開始而消失到九霄云外。
童年的時候,我已結(jié)識了書。那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個令我興奮不已的秘密:1234567,ABCDEFG,恐龍十分高大可怕,人是由猿猴演變而來的……我覺得讀書讓我變得博學(xué),令我變得智慧。在書中,我看到了雄偉的萬里長城,一望無際的北極冰川,嫵媚動人的嫦娥姐姐……這個時期,我懂得更多的是童話里的道理:《丑小鴨》給了我自信和勇氣;《皇帝的新裝》告訴我做人要誠實無欺;《海的女兒》讓我知道了人性的善良;《農(nóng)夫和蛇》又教導(dǎo)我不要同情落水狗……書豐富了我的童年生活,(.)也教給我許多做人的道理。
現(xiàn)在,隨著年齡的增長和學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我已基本告別了童話書,讀得更多的是語文課本和課外讀物,但我一樣收獲頗多:王二小教我機敏勇敢、臨危不懼;張海迪教我勤奮刻苦、身殘志堅;聶耳教我艱苦奮斗、自強不息;鄧世昌教我精忠報國、愛國奉獻……多讀一本好書,如同打開一扇認識世界的窗口。書,豐富了我的知識,并讓我快樂。
我讀書,我快樂!愛讀書,讀好書!
我讀書作文600字 篇26
我從小就有四本《十萬個為什么》,是我二叔給我買的。我非常愛看,每天總是捧著不放,看完第一本,就看第二本,天天不斷的看。因為我覺得書就像大海里的魚一樣,永遠也撈不干。
我從《十萬個為什么》這本書中得到了許多,我知道了牛有四個胃、我還知道了向日葵并不是向著太陽轉(zhuǎn)、還有,我知道了每天的人早晨都比中午或晚上高一點等許許多多的知識。我還讀過許多童話書,有:《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》,等許多童話書。我還讀過許多動漫書,如:《西游記》、《大頭兒子小頭爸爸》、《葫蘆兄弟》、《金鋼葫蘆娃》、《黑貓警長》等。
記得7歲的時候,我買了一本名叫《日記起步》的一本書,這本書是專門告訴怎樣寫日記的,從那時候起我就開始學(xué)寫日記了,并慢慢的寫,從開始的寫一段到后來五段,從原來寫不精彩到后來的精彩。
到了三年級我們開始寫作文了,我就買了一本《小學(xué)生新概念作文》天天看,月月看,年年看。正因為這樣的看,使我的作文水平得到了提高,當(dāng)時在我們我的作文次次是優(yōu)秀的。有的時候老師還會把我的作文在班上讀,我感覺我非常的自豪。
現(xiàn)在經(jīng)過老師的推薦我又買了一本叫《小學(xué)生滿分作文》的作文書,這里的優(yōu)秀作文很多,我相信我看完這本書我的作文水平會更高,會是全年級的前幾名。
我讀書,我幸福。
我讀書作文600字 篇27
在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會使我忘掉一切的煩惱,沉浸在書的海洋里。我可以隨著書中的主人公去探索世界,去尋找寶藏,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公去做許多現(xiàn)實生活中做不到的事情。
我讀書,我快樂……我又哼著自創(chuàng)的小曲坐在溫暖的陽光下讀起了書。興許是被書中的世界感染了吧,讀到開心的地方我會拍手叫好,讀到傷心的地方我會偷偷流淚,讀到幽默的地方我會哈哈大笑,讀到疑惑的地方我會立刻勾畫,讀到優(yōu)美的地方我會圈圈點點。只要遇到優(yōu)美的地方、不明的地方我都會情不自禁的圈畫起來,因為我就得這些都會對我有利。
我讀書,我快樂。這不,我又拿著我親愛的《小故事,大道理》坐在沙發(fā)上讀了起來。我邊讀邊吃零食,這樣不僅可以享受讀書的樂趣,而且還可以享受美食的樂趣,這可真是一種特別的享受啊!如果坐累了,還可以躺在床上讀書,靠在座椅上讀書,你可以想盡一切的辦法讓自己開開心心的讀書,快快樂樂的讀書。
我讀書,我快樂,我們可以在讀書的同時獲得許許多多的知識,讓自己的生活變得豐富多彩,讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,所以我可以在書中獲得無窮的樂趣。
合上書本,我依然回味著讀書的樂趣。這樂趣讓我久久不能忘記。我讀書,我快樂……
我讀書作文600字 篇28
每當(dāng)夜幕降臨,總是難改手不釋卷的習(xí)慣,總會在臺燈下與一位高尚的人交談,夜深人靜,心靜如水地啃著一本書,簡直是一種享受,有時啞然失笑,有時潸然淚下。
書,帶著我逐漸邁入成熟之秋,體味人生豐富的滋味。一路同行,風(fēng)花雪月,它與我欣賞;喜怒哀樂,它與我共享。它像一位飽經(jīng)滄桑的慈祥老人,與我成為忘年之交,叫我著迷,叫我留戀。
童年的時候,我已結(jié)識了書。那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個讓我為之高興的秘密:恐龍十分高大可怕,人是由猿猴演變而來的,遙遠的時代人們會鉆木取火原來,世界是這么美妙!我覺得讀書讓我變得十分高大,仿佛舉目望去,我便能看到雄偉的萬里長城,看到北極的冰川,看到月宮里的嫦娥這個時期,我懂得的更多的是童話里的道理:書,豐富了我的童年生活,也教給我許多做人的道理。
走進中學(xué)時代,我告別了童話書,步入了文學(xué)的殿堂?鬃咏涛覝毓识隆W(xué)而時習(xí)之;范仲淹教我不以物喜,不以己悲;李白教我仰天大笑出門去,我輩豈是逢篙人;岳飛叫我精忠報國的真諦多讀一本好書,如同打開一扇認識世界的窗口。
書,豐富了我的知識,并讓我快樂。讓知識幫我們插上騰飛的翅膀,讓讀書為我們鋪出成功的道路,讓完美不再遙遠,夢想不再殘缺,都變成我們最美的心愿。
我讀書作文600字 篇29
我是一個喜愛讀書的孩子,看書可以說是廢寢忘食,只要有了書,我就忘了吃飯,忘了睡覺。最后得老媽大人“請”,才戀戀不舍地關(guān)上書。
說起我讀過的書,那可是應(yīng)有盡有,《巴黎圣母院》中的主人公“愛斯美拉達"的悲慘結(jié)局令我感受到人世間的善良與邪惡;《成吉思汗》讓我對鐵木真肅然起敬;訂閱的《兒童文學(xué)》《我愛科學(xué)》等刊物更是讓我受益匪淺。我在書中獲得了智慧和快樂。除了課外書,我也經(jīng)?醋魑臅寢屢娢疫@么癡迷,常常勸我注意休息,可我嘴上答應(yīng)著,心思早就撲在書的海洋之中,話總是左耳進,右耳出。每次看完書,我都感到由衷的快樂。
隨著年齡的增長,我看的書也越來越多,從童話到小說,再到世界名著,可是看書時間多的,總在雙休日,平時根本沒有時間,怎么辦呢?白天不成,我就晚上行動——每當(dāng)夜深夜靜時,我便打起手電,鉆進被子里大汗淋漓地看書,直到眼皮打架為止。于是,我與書交上了朋友。
暑假里,爸爸媽媽都去上班了,只留下我一個人。孤獨時,書是陪我玩耍的伙伴;委屈時,看一本書,讓我的心情頓時開朗起來。有了書,我便把煩惱拋到九霄云外。是它給了我知識,給了我力量,使我學(xué)會了辨別什么是善與惡,什么是美與丑。一本書就像一扇扇知識的窗戶,向我展示一個個嶄新的天地。我讀書,我快樂。
聞著那濃濃的書香,讀著那美麗富有詩意的文字,讓思緒插上想象的翅膀。我像一棵小樹苗,不斷汲取著書的營養(yǎng),讓我快樂成長。
我讀書作文600字 篇30
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!泵慨(dāng)我看到猶如綿綿浪花的文字時,我都會情不自禁的發(fā)出感嘆——讀書,我真快樂!
小時候,媽媽一直給我講童話故事,我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事給迷住了。當(dāng)我上了幼兒園,我學(xué)會的第一首古詩是駱賓王的《詠鵝》。“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!闭沁@短短的十幾個字,把我?guī)нM了詩歌的海洋。
因此,在我上了小學(xué)后,我背會了許多古詩。無論是李白的“床前明月光,疑是地上霜”,還是杜甫的“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”;無論是王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,還是陳毅的“大雪壓青松,青松挺且直”;無論是龔自珍的“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”;我都能倒背如流!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的一名學(xué)生了,雖然學(xué)習(xí)壓力很大,但是我依然熱愛讀書!課余時間,無論是羅貫中的《三國演義》,還是迪福的《魯濱孫漂流記》;無論是安徒生的童話《賣火柴的小女孩》,還是海明威的《老人與!。這些書都讓我如癡如醉!
書像一盞明燈,照亮了我前進的路;書像一把鑰匙,為我打開了智慧的大門;書像一艘小船,載我駛向成功的彼岸。書將伴隨我的一生,它是我的良師益友。讀不同的書,就好像是和不同的老朋友交流,哪有不快樂的呢?
我讀書,我快樂!
我讀書作文600字 篇31
今天中午,爸爸叫我要睡覺,自己卻在辦公室和爺爺下棋。我不習(xí)慣睡午覺,所以一聽到要睡午覺就立即反駁,結(jié)果還是被爸爸和爺爺抓回了我的房間。
我在床上滾來滾去,翻來翻去,心卻不配合。以前,我想聽它的聲音都聽不到,現(xiàn)在要睡時,它卻大“叫”。這時,我想出了唯一的方法可以解悶,那就是偷書來看。于是,我開始行動了:我先輕手輕腳下地來到房門前,又細聽外面的聲音,好像爸爸和爺爺還在辦公室下棋,我先用右手握住門的把手,然后慢慢打開,再把頭伸出去,又把門輕輕地關(guān)了起來,又聽了聽辦公室的動靜,確保他們還在下棋,就快眇朝書房走去。
這時,我聽到后面有開門的聲音,就對著書房說:“爸爸,我上個廁所。”這時爸爸出來了,對我說“你快點,我也要上!比缓,我立即上了廁所就回房間了,我在回去的路上,心想:我的絕招居然就這么用掉了,現(xiàn)在該怎么辦呢?看見老爸先進了辦公室,我也不回房間,決定賭一把,我迅速跑進書房,拿起我昨天還沒看完的《八十天環(huán)游地球》立刻跑回了房,我心里一陣慶幸,支看見我房間里的爸爸。爸爸好像也早知道我會來,結(jié)果我被罵了一頓。不過,爸爸看我這么喜歡看書,就對我說:“只能看15分鐘!15分鐘過了,但爸爸和我都忘了時間。
這次竊讀真興奮!
我讀書作文600字 篇32
有人說得好,書是智慧的源泉,是知識的寶庫。
也許受媽媽的影響,我小時候喜歡聽媽媽講書上的故事,什么《三個和尚》、《狼外婆》、《孫悟空大鬧天宮》等。到了一年級,我學(xué)著看書,先看一些有文字的圖畫書;到了二年級,我看一些帶拼音的和不帶拼音的書,遇到不認識的字,有時問大人,有時自己查字典。書中精彩生動有趣的故事,吸引著我。我已看了好多書,有《一百條裙子》、《安徒生童話》、《爺爺一定有辦法》……有時我把書中的故事講給同伴聽、同學(xué)聽、家人聽,人人夸我。
讀書給了我知識,給了我樂趣。書中喜怒哀樂的故事讓我難忘!百u火柴的小女孩”的遭遇讓我同情,讓我懂得更要珍惜今天的幸福生活!袄茄郎轿鍓咽俊钡膲雅e,讓我感動,讓我佩服!榜R小跳的故事”讓我快樂……
隨著年齡的增長,我仿佛更體會到了讀書的重要,也更喜歡讀書了,體會到了讀書是一種享受,而不是一種負擔(dān)。我喜歡讀書也離不開老師的鼓勵,讓我去講故事,還給了我“區(qū)閱讀之星”的榮譽。有時我一邊吃飯,一邊看書,有時看得什么都忘記了。一次吃飯前,媽媽叫我好幾次,我還沉浸在書的故事里。
今天我要感謝各位老師對我的教育,對我的關(guān)心,對我的幫助,對我的鼓勵。
同學(xué)們,我們今天的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好,沒有理由不去好好讀書,我們攜起手來,多讀書,讀好書,讓讀書成為一種樂趣,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧!
我讀書作文600字 篇33
“唉呀,求你啦,你就幫我買了吧!……”老爸在我連珠炮彈似的哀求下,仍然面無表情地忙著他自己的事。最終在我百折不饒、軟硬兼施的“泡蘑菇”戰(zhàn)術(shù)下,終于只能舉手搖白旗投降,希望我再也不要在他耳邊嘮叨了,求得片刻寧靜。
在焦急與百無聊賴中,我盼星星、盼月亮,終于等來了新書。那一刻,我如同一只饑餓的蒼狼,迅猛而貪婪地撲向可口的食物;又好比一只歡快的麻雀,嘰嘰喳喳地炫耀著自己豐盛的“午餐”。我覺得世界上的一切都因為這本書的出現(xiàn),從此變得完美無缺。
我如饑似渴地打開書本,迫不及待地吮吸著書中的精華,時間在書頁翻卷中,靜悄悄地溜走。我依舊沉浸在讀書的快樂……我仿佛已經(jīng)成為書中的一員,與主角小英子一起經(jīng)歷重重驚險,排除困難,努力前行,迎接最后美好的結(jié)局。讀到開心處,常常是哈哈大笑;讀到傷心處,我淚流滿面;讀到凄涼處,我心如刀絞;讀到優(yōu)美處,我心曠神怡;讀到驚訝處,我拍案稱奇;讀到激動處,我手舞足蹈……媽媽叫我吃飯,我充耳不聞;爸爸喊我喝水,我無動于衷;奶奶讓我睡覺,我百般推辭……最后我?guī)е鴮兄魅斯臓繏,對故事發(fā)展懸念與期望,不知不覺中進入夢鄉(xiāng)。媽媽感嘆地說道:“人家是看書就睡覺,我們家女兒卻是睡覺中都在看書。”哈哈,是不是很有趣啊?
讀書能致遠,讀書能拓野,讀書能益智,何樂而不為?
我讀書,我快樂!
我讀書作文600字 篇34
書是知識的海洋,書可以給我們帶來無窮無盡的知識。
高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!薄皶侨祟愡M步的階梯!薄耙蝗諢o書,百事荒蕪。”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睆倪@幾句關(guān)于書的名言,我們就可以看出很多人都很熱愛讀書。老師經(jīng)常教育我們,“多讀書,讀好書,好讀書”。
我非常喜歡讀書,因為讀書帶給我許多歡樂。
在我煩惱的時候,拿來一本書看,它可以讓我忘掉煩惱,立刻心情就會很輕松,煩惱馬上就沒有了。
有一次,在上活動課的時候,老師讓我們自己拿一本書看,我拿來的是一本童話故事書,我讀著那動人的情節(jié),我仿佛就會進入到故事里,和故事里面的人一起做事,仿佛自己就是這故事里面的主人公。我看的入了迷,下課鈴聲響了,我戀戀不舍的把那本書放下。
我們班里也有一個圖書柜,每當(dāng)下課的時候,我都會翻翻看,看到里面有動人的情形時,我的心情也會一起激動起來。
寓言故事可以告訴我們做人做事的道理。童話故事讓我看到了善良人的美好品質(zhì),邪惡人的丑陋的一面,但是邪惡的人最后也得到了自己應(yīng)有的懲罰。作文書教會我怎樣寫作文。古詩文讓我們讀出了古人的情懷和古詩的韻味。
有的書有許多十分豐富的中華民族優(yōu)秀的品質(zhì)和文化,讓我們講道德、懂禮貌。讓我們從小打牢做人的根基。
同學(xué)們,讓我們多讀書,多看書,努力學(xué)習(xí),爭做一個好少年。
我讀書作文600字 篇35
小的時候,爸爸媽媽經(jīng)常對我說:讀書有很多好處,這些話,在我幼小的心靈埋下了一顆好奇的種子。
幼兒時期,我就喜歡和媽媽一起讀一些童話故事。這些童話故事,總使我入迷,仿佛置身于它們的故事之中:時而與白雪公主一起待在家里,等待小矮人的歸來;時而與公主在一起,看青蛙是怎樣變成王子的……。這些童話,也帶我開始了我的讀書之旅。
待我稍微長大了一點,我就喜歡看小說類的書了,比如《狼王夢》、《上下五千年》、《一千零一夜》……我都照看不誤。但我最喜歡的書是《上下五千年》,它用生動的語言,向我們講述了很多歷史上發(fā)生的故事。
再到三四年級,我看的書就更廣泛了,有《魯濱遜漂流記》、《十萬個為什么》、《詩經(jīng)》等書。這些書總能使我在閱讀中,明白很多道理,也填補了我空白的大腦。例如讀《魯濱遜漂流記》使我體會到了遇事不能慌張,要冷靜處理才能得到成功。
到了五年級,我接觸的書籍更廣泛了:《冰心文選》、《傲慢與偏見》、《簡愛》等經(jīng)典文學(xué)名著。這些名著中,有散文,也有記敘文。不管那種體裁的文章,都有無窮無盡的樂趣和哲理等待著我去發(fā)現(xiàn)和探索。
毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”。我就是這樣的人,這是為什么呢?因為:我讀書,我快樂!
我讀書作文600字 篇36
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話——“書是人類進步的階梯。”在我的生活中書無處不在,就像一位無聲的老師教給我豐富的知識,帶給我無窮的快樂。
在我閱讀的眾多書中,每一本書我都是認真讀過去的,宋代詩人朱熹說:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!弊x每一本書,仿佛我都在知識的海洋里遨游,我喜歡在清晨和夜晚讀書,清晨讀書它可以告訴我今天又是新的一天,以笑臉對待今天。晚上讀書,它可以告訴我,充實的一天又結(jié)束了,好好放松一下吧。
如果哪一本書沒有讀懂,我就會拿起來再讀一遍,反復(fù)讀書的好處就是陳壽所說的這句話——“書讀百遍,其義自見。”讀書還有一個妙處,那就是唐代詩人杜甫所說的——“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀的書多了,一提筆自然就知道該怎么寫了,這就是讀書的好處。
在我讀了這么多書中,其中我最喜歡的一本就是——《將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己》,這本書讓我懂得了一個道理,夢想是珍貴的,沒有被拋棄的夢想,只有拋棄夢想的人,帶著夢想翻越一座又一座高山,趟過一條又一條大河,有了夢想就不能讓它成為空想,必須要付出努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己。
冰心奶奶曾說:“讀書好,多讀書,讀好書。”讓書與我們一起成長,陪我們度過快樂的童年,我讀書,我快樂。
我讀書作文600字 篇37
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!贝_實如此,每當(dāng)我讀完一本書時,我總能收獲許多,比如從書中獲得勇氣、增長智慧。讀書使我快樂!
前不久,我閱讀了《貝多芬傳》,我不禁被他那堅韌頑強、不屈服的精神所感染。他曾經(jīng)說過一句話,令我印象深刻:“我要扼住命運的咽喉,他妄想使我屈服,這絕對辦不到!”當(dāng)時我就被他的精神所震撼。通常人們對待自己的不幸,就會說命運怎么能如此捉弄自己?而貝多芬卻是想抓住命運,扼住他的咽喉,這是多么堅韌頑強的一句話。雖然他的一生是不幸的,但他的佳作卻流傳千古,《貝多芬傳》使我收獲了:要想成功,就要做到堅韌頑強。我不禁為收獲到了這個道理而高興。讀書真讓人快樂!
不久之后我又閱讀了《水滸傳》!端疂G傳》里面的一百零八位好漢,個個都愛打抱不平。一個具有正義感,并做出行動的人,就是一個高尚的人。我個人認為在生活中也要具有正義感,不要畏畏縮縮。比如有一次考試,我看見了前面的兩位姐姐在作弊,我猶豫著要不要舉報他們,在猶豫不決時使我想起了水滸傳里的好漢們,想起了他們?yōu)檎x而奮斗的英雄形象。經(jīng)過一番思想斗爭,最后我大膽地舉起了手。做完這件事后,我為自己做出的行動而高興。讀書不僅讓我收獲了很多,而且還指引我向正確的道路走去,當(dāng)我走在這條道路上,我覺得讀書使我更加快樂!
書中確實有黃金屋,也有顏如玉。我讀書,我快樂!
我讀書作文600字 篇38
有一種東西讓我學(xué)到了知識,有一種東西讓我張開了理想的翅膀,那就是書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,它開闊了我們的視野,豐富了我們的生活,書也是我們快樂的源泉!
老師經(jīng)常告訴我們要多讀書,因為讀書可以增加我們的課外知識,讓我不局限于小小的學(xué)習(xí)生活中。
在書中,我們可以無拘無束地暢游古今中外,在書中我們可以一起瀏覽世界的名川大河!讀書也可以讓你變得很聰明,變得有智慧,可以勇敢的面對任何困難,用你自己的方法去解決問題。讀書會讓你的心情快樂,讓你在書的海洋里遨游。
我喜歡讀書,不管是優(yōu)美的散文,還是動人的小說,有趣的童話,都能讓我如癡如醉。
在我很小的時候,書就成了我的好朋友,媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣,給我訂了很多畫報,每月收到畫報后,我都會迫不及待的和媽媽一起閱讀,紅袋鼠,火帽子,跳跳娃的故事總是能讓我哈哈大笑。
我長大了,喜歡問各種問什么?媽媽總是拿起書,告訴我答案就在里面,我翻呀,翻呀,總是能找到我想要的答案,書,是我的好老師。我經(jīng)常和好朋友們在一起分享讀書的快樂,《三國演義》讓我們認識了足智多謀的諸葛亮,《魯賓遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強,《秘密花園》教會了我們樂觀向上。
今后我還會讀更多,更好的書,我相信同學(xué)的選擇會和我一樣,讓我們一起從書中獲得更多的知識,享受讀書的快樂吧!
我讀書作文600字 篇39
“書籍是人類進步的階梯”,正是高爾基先生的這句話,使我從小養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
著名波蘭裔法國籍女物理學(xué)家、放射化學(xué)家居里夫人讀書就十分專注。一天,小時候的居里夫人在看書,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。居里夫人就像沒看見一樣,繼續(xù)讀書。她的姐姐想試探她,就把椅子一層一層地疊在了居里夫人的后面,她稍微一動,椅子就會倒下。時間一分一秒地過去了,居里夫人身后的椅子仍在她后面挺直地立著。
居里夫人讀書如此專注,讓我非常敬佩。雖然我讀書的專注力不及居里夫人,但讀書也能讓我快樂。
有一天晚上,我突然發(fā)燒到醫(yī)院打吊水,特別難受。媽媽懂我,給我拿來了幾本書,我很快被書中精彩的情節(jié)深深吸引了,忘了發(fā)燒的難受,直讀到睡覺時,才肯放下書。
還有一次,哥哥帶我去城里買書。我們來到新華書店,哥哥要找資料,讓我一個人去看書。我走到“少兒文學(xué)”類的書架前,挑選了一本心怡的書,興致勃勃地看起來。當(dāng)哥哥來找我時,我正蹲在地上讀書,還邊看邊笑呢。哥哥說:“你真是小書迷呀!”
讀書給我增長了知識,增添了信心。讀書不僅可以豐富自己的語言,還可以獲取新知識。讀書是一種高雅的享受,也是一種生活態(tài)度。
我讀書,我快樂!
我讀書作文600字 篇40
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。不僅如此,讀書是我們獲取知識的來源,使我們感到快樂。
在我小時候,就特別喜歡讀書,尤其是《格林童話》《神話故事》《一千零一夜》。這幾本,我就偏為喜愛。
每個周日,我都會纏著媽媽帶我去圖書館讀書,而媽媽面對我的請求也不好推辭,所以就每周日帶我去讀書。我們家現(xiàn)在把周日確定了一個節(jié)日——“周末讀書日”。有時,我感覺讀書是一件幸福的事。它可以讓我們進入一個不同的世界,帶著我們?nèi)ヌ剿鳌⑼嫠。有時候,讀著讀著,我就可以感受到人物的心理,就像親身經(jīng)歷過似的。每當(dāng)我讀到畫面美好的事物時,我的心情也就逐漸在跟著變好。書,讓我感到了快樂。
上小學(xué)五年級時,我有了一個大膽地想法——想要當(dāng)作家。每當(dāng)我讀起別人寫的書時,我會感到充實而快樂。那些作家可真?zhèn)ゴ,默默地在為我們服?wù),讓我們的世界變得更加絢麗多彩,所以,我也想把我感到美好的事物寫到書里,讓大家看了以后變得很快樂,對生活充滿希望。從而幫助更多的人,因為有好的書讀,讓每個人的生活更美好。正如我們的校訓(xùn)里所講——“胸懷天下,立己達人”。為了這個初心,我更加熱愛讀書了。我要把讀書這個習(xí)慣堅持下去,以后也出版自己的著作,讓書給更多的人帶來快樂。
書,是一盞燈,為我們照亮遠方的路;書,是一幅畫,讓我們感知多彩的美;書,還是一味調(diào)料劑,使我們擁有豐富的生活。我讀書,我快樂,就讓我們一起讀書,在書中尋找樂趣吧!
我讀書作文600字 篇41
書乃是人類進步的階梯,書是我知識的寶庫,更是我快樂的源泉。
我喜歡讀書,尤其鐘愛小說。小說中的撲朔迷離的故事情節(jié)總令我著迷?磦商叫≌f時,我的大腦會與故事主人公一起思考與探索,有時我會被那些看似毫不相干的線索所不解、迷惑;有時我會為故事情節(jié)的大反轉(zhuǎn)所著急;有時我還會被與我意料之外的結(jié)局所震驚。你若是問我看偵探小說時的心情,我只會告訴你我的心里總是跌宕起伏的。再比如看一些關(guān)于友情的小說,我有時會羨慕書中那對不離不棄的好朋友,有時會為被背叛的這個人而感到難過?磩游镄≌f時,有時我會讀到一些催淚的情節(jié),然后哭的稀里嘩啦的,讀完后眼睛水汪汪的,眼圈紅紅的,姐姐還笑我涂了一層紅色的眼影,但不難看出這個故事令我很動情。
讀書除了會給我?guī)碓S多情感與內(nèi)心的認識,還讓我聯(lián)想到了生活。就像剛才說的關(guān)于友情的小說,以借我和我的好朋友與文中的那對好朋友來作對比,我會想,我們的相同點和不同點在哪?同時我還把她們發(fā)生不好的事情的原因試著想了想,再聯(lián)想到我和我的好朋友發(fā)生類似的事情時,原因與最后解決的辦法都想了一遍。這樣子閱讀,不僅能對故事的總結(jié)歸納,還可以教導(dǎo)我怎樣做人,同時也告訴了我許多人生的道理,這也使我十分快樂。
書是我們的精神糧食,書是我們知識的寶庫,書是我們快樂的源泉。親愛的朋友們,讓我們一起讀書吧!希望你能愛上讀書,在書中尋找自我,重歸本真。
我讀書作文600字 篇42
從小我就喜歡讀書,我會被書中的人物和故事感動,但我讀書卻是快樂的。
我家中的書很多,《安徒生童話》、《冒險小王子》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》等等,我看書的速度很快,爸爸和媽媽經(jīng)常說我看書囫圇吞棗,一知半解,但他們不知道每本書我至少都會看三遍,第一遍先是把書中的內(nèi)容看明白,第二遍是把我沒看明白的認真看,直到理解為止,最后在溫習(xí)一遍,細細體會書中的內(nèi)容。
最近我們班開展了讀書活動,同學(xué)們回到家里與家長比賽讀書,每個人都希望自己能夠勝利,我也不例外。剛開始和爺爺讀書時,我都選自己最會讀的課文和課外書來讀,但爺爺每次讀的都不比我差。后來我們決定從《笑話故事》中選幾篇來讀,看誰能用語言讓書中的人物栩栩如生的出現(xiàn)在我們面前,誰就勝利。爺爺和我不約而同選了兒童類型,呵呵,終于和爺爺選題一致了,但爺爺?shù)木时憩F(xiàn),讓我自嘆不如,不過我讀書經(jīng)常和爺爺打成平局。
在這次的讀書活動中我的朗讀水平增加了,寫作水平增強了,還增加了許多知識。了解了撒哈拉沙漠、珠穆朗瑪峰……
我在讀書中收獲到了知識,我感到十分的快樂,因為有了現(xiàn)在的讀書活動,使我更加“愛”上了書本,因為有書讓我本來快樂的心情變的更加快樂;因為有書讓我不再浪費時間;讀書告訴我一個個蘊含哲理的道理,我讀書、我快樂!
書是我成長中不可缺少的一部分,書是我開心快樂的源泉。我讀書,我收獲知識使我快樂!
我讀書作文600字 篇43
“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,這說明了書籍的重要性。”這是戲劇家莎士比亞對讀書的看法。
書籍就像我的一個朋友,在我迷茫時,為我指出一條光明的大道,為我選擇正確的方向。書,是不可缺少的精神的糧食。用我的話來說:“世上沒有書,就像沙漠沒有綠洲。”
也許是受老師的影響吧!我最喜歡讀書了。在書架上,我有很多書,如:《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《環(huán)球旅行圣經(jīng)》等。
其中,我最喜歡的就是《環(huán)球旅行圣經(jīng)》。這本書讓我了解了各個國家的美食、代表性建筑和節(jié)日。
書中介紹的國家有幾百個,如:法國、德國、意大利、英國、荷蘭、葡萄牙……那些形色各異的景色讓我感受到了世界的廣闊;別具風(fēng)味的美食,如:全球聞名的巴西烤肉、色澤金黃的北京貴妃雞、日本東京的天婦羅炸蝦……讓我不禁垂涎三尺,恨不得鉆進樹立大飽口福;代表性建筑有夢幻的法國盧浮宮、鋼鐵巨人般的巴黎埃菲爾鐵塔、充滿神話色彩的雅典勝利女神殿……最讓我感興趣的還是那些熱鬧非凡的節(jié)日:追求幸運的英國格洛斯特郡的追奶酪節(jié)、濃情的巴西狂歡節(jié)、祈求祝福的泰國水燈節(jié)……
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
因為讀書,所以快樂;因為快樂,所以讀書。只有讀書才能使人精神充實、生命不老。
我讀書,我快樂。
我讀書作文600字 篇44
于是,拿出封存已久的“閑書”讀起來。陶醉在沁人心脾的書香中,我忘卻了自己。就是在那時,我讀懂了“舉世皆醉我獨醒”的屈原;讀懂了“天生我材必有用”的李白;讀懂了“我自橫刀向天笑”的譚嗣同。后來,認識了魯迅。讀他的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,讀他的“躲進小樓成一統(tǒng),管它春夏與秋冬”,讀他的嬉笑怒罵皆文章。他的傲骨,他的愛國情,使他在中國文壇發(fā)出了時代的音!他并沒有因風(fēng)雨如晦的環(huán)境而倒下,而是用他自己的成就改變了自己,改變了環(huán)境,改變了整整一個時代!
我在冥冥中,微妙地體會到其中的奧秘。原來,他們的成功都取決于“堅強”。他們經(jīng)過了環(huán)境之苦,卻戰(zhàn)勝了環(huán)境之苦!我釋然了,原來一切不如意過后都將是成功的喜悅,只要你堅強。于是我重新振作起來?荚嚨氖Ю麜趫詮姾蟮拿魈鞆浹a,老師的誤解將會在堅強后的明天澄清,學(xué)習(xí)的壓力會在堅強后的明天消散。是書,讓我體會到了無窮的快樂。
人各有志,崇尚的快樂也不相同。我,不沉醉于登上高峰,仰望蒼穹的快樂;不依戀于佇立海邊,感受蒼茫的快樂;亦不慕那些物質(zhì)需求的快樂。我只是蕓蕓眾生中一個最普通的孩子,只是從此不在怕挫折,因為,讀書,帶給了我堅強,帶給了我快樂。書,自古以來便帶給世界上無盡的饋贈。它使許多人在逆境中站起,在沉溺中清醒。我要站在峰巔對群山說,站在岸邊對大海說,站在荒漠對沙石說,站在這里對世界說——我讀書,我快樂!
【我讀書作文600字】相關(guān)文章:
讀書作文:我讀書我快樂08-10
我讀書,我快樂的讀書作文09-20
我的讀書故事作文:我讀書,我快樂01-29
讀書作文:我愛讀書08-21
我愛讀書_讀書作文03-11
讀書作文:我的讀書故事08-24
讀書使我作文09-05
我與讀書作文09-06
作文:我與讀書07-25